SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - EDITAL 051/2014
Retifica os Anexos 1 e 3 do Edital de Processo Seletivo ACT 049/2014 e dá outras
providências.
O MUNICÍPIO DE ITAJAÍ, através da Secretaria Municipal de Educação, considerando que o Edital
049/2014, em seus Anexos 1 e 3, divulgou junto ao título dos cargos os níveis/modalidades de ensino
(Ensino Fundamental, Educação Integral ou Educação Infantil) separadamente, sendo a opção pela atuação
em um dos níveis/modalidade de ensino dar-se-á no ato da escolha de vaga para a contratação dos
aprovados;
Considerando erro de digitação no conteúdo programático para o cargo de Professor Educação Física Ensino Fundamental/Educação Integral/Educação Infantil;
Considerando que a Administração pode anular seus próprios atos, quando eivados de ilegalidade, como
reconhecido pelo Supremo Tribunal Federal em sua Súmula n. 473;
torna público aos candidatos interessados no Processo Seletivo, que nesta data, retifica os Anexos 1 e 3 do
Edital de Processo Seletivo ACT 049/2014 conforme o que estabelece a seguir:
Nos Anexos 1 e 3 do Edital 049/2014,
onde se lê:
Professor Arte - Ensino Fundamental
Professor Arte - Educação Integral
Leia-se:
Professor de Arte - Ensino Fundamental/Educação Integral
Nos Anexos 1 e 3 do Edital 049/2014,
onde se lê:
Professor Ciências - Ensino Fundamental
Professor Ciências - Educação Integral
Leia-se:
Professor Ciências - Ensino Fundamental/Educação Integral
Nos Anexos 1 e 3 do Edital 049/2014,
onde se lê:
Professor Educação Física - Ensino Fundamental
Professor Educação Física - Educação Integral
Professor Educação Física - Educação Infantil
Leia-se:
Professor Educação Física - Ensino Fundamental/Educação Integral/Educação Infantil
Nos Anexos 1 e 3 do Edital 049/2014,
onde se lê:
Professor - Ensino Fundamental Séries Iniciais - 1º ao 3º Ano (Alfabetização)
Professor - Ensino Fundamental Séries Iniciais - 4º e 5º Ano
Edital 051/2014 - Retificação 01 do Edital de Processo Seletivo 049/2014 – pág 1
Professor - Séries Iniciais - Educação Integral
Leia-se:
Professor Séries Iniciais - 1º ao 3º Ano (Alfabetização) - Ensino Fundamental/Educação Integral
Professor Séries Iniciais - 4º e 5º Ano - Ensino Fundamental/Educação Integral
Nos Anexos 1 e 3 do Edital 049/2014,
onde se lê:
Professor Geografia - Educação Integral
Professor Geografia - Ensino Fundamental
Leia-se:
Professor Geografia - Ensino Fundamental/Educação Integral
Nos Anexos 1 e 3 do Edital 049/2014,
onde se lê:
Professor História - Ensino Fundamental
Professor História - Educação Integral
Leia-se:
Professor História - Ensino Fundamental/Educação Integral
Nos Anexos 1 e 3 do Edital 049/2014,
onde se lê:
Professor Matemática - Ensino Fundamental
Professor Matemática - Educação Integral
Leia-se:
Professor Matemática - Ensino Fundamental/Educação Integral
Nos Anexos 1 e 3 do Edital 049/2014,
onde se lê:
Professor Língua Portuguesa - Ensino Fundamental
Professor Língua Portuguesa - Educação Integral
Leia-se:
Professor Língua Portuguesa - Ensino Fundamental/Educação Integral
No Anexo 3 do Edital 049/2014,
onde se lê:
Professor Educação Física - Ensino Fundamental/Educação Integral/Educação Infantil
Pensadores da Educação e suas concepções. Correntes teóricas da educação. Relação ensinoaprendizagem. Fases do desenvolvimento e sua relação com a aprendizagem. Projeto Político Pedagógico concepções, importância, papel. Concepções de currículo. Concepções de avaliação. Conceito de
interdisciplinaridade. Conceito de transdisciplinaridade. Lei de diretrizes e bases da educação nacional.
Legislação municipal: Lei Complementar Municipal 132/2008 e seus anexos, atualizada. Estatuto da Criança
e do Adolescente. Educação Especial. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica e
documentos relacionados. Concepção de Conteúdo, Habilidades e Competências. Temas Transversais.
Conceito e aplicação da Contextualização de Conteúdos. Pedagogia de Projetos. Educação Mediadora.
Edital 051/2014 - Retificação 01 do Edital de Processo Seletivo 049/2014 – pág 2
Taxonomia de Bloom. Fundamentos da Educação (Noções): Sociologia da Educação, Filosofia da
Educação e Psicologia da Educação. Metodologia do Ensino de Educação Física. Princípios norteadores da
Educação Física no ensino fundamental. Tendências pedagógicas na Educação Física da escola brasileira.
A Educação Física e a cultura corporal de movimento. A escola inclusiva e a Educação Física.
Planejamento e metodologia de ensino. Organização de conteúdos: esportes, jogos, lutas, ginástica,
atividade rítmica e expressiva. Conceitos de esportes, jogos, lutas, ginástica, atividade rítmica e expressiva.
Avaliação em seus diversos paradigmas e categorias na Educação Física. Fisiologia do exercício.
Biomecânica das técnicas esportivas. Aprendizagem motora - conceitos e aplicações. O jogo e o esporte
como exercício de convivência. Obesidade e atividade física. Formação de função do professor de
Educação Física. Lesões e alterações osteomusculares. Aspectos fisiológicos do crescimento e
desenvolvimento. Legislação Brasileira e do Estado de Santa Catarina sobre Educação Física. Proposta
Curricular do município de Joinville. Parâmetros Curriculares Nacionais em Educação Física. [Observação:
Poderá ser solicitada interpretação de texto(s) sobre os temas propostos].
Leia-se
Professor Educação Física - Ensino Fundamental/Educação Integral/Educação Infantil
Pensadores da Educação e suas concepções. Correntes teóricas da educação. Relação ensinoaprendizagem. Fases do desenvolvimento e sua relação com a aprendizagem. Projeto Político Pedagógico concepções, importância, papel. Concepções de currículo. Concepções de avaliação. Conceito de
interdisciplinaridade. Conceito de transdisciplinaridade. Lei de diretrizes e bases da educação nacional.
Legislação municipal: Lei Complementar Municipal 132/2008 e seus anexos, atualizada. Estatuto da Criança
e do Adolescente. Educação Especial. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica e
documentos relacionados. Concepção de Conteúdo, Habilidades e Competências. Temas Transversais.
Conceito e aplicação da Contextualização de Conteúdos. Pedagogia de Projetos. Educação Mediadora.
Taxonomia de Bloom. Fundamentos da Educação (Noções): Sociologia da Educação, Filosofia da
Educação e Psicologia da Educação. Metodologia do Ensino de Educação Física. Princípios norteadores da
Educação Física no ensino fundamental. Tendências pedagógicas na Educação Física da escola brasileira.
A Educação Física e a cultura corporal de movimento. A escola inclusiva e a Educação Física.
Planejamento e metodologia de ensino. Organização de conteúdos: esportes, jogos, lutas, ginástica,
atividade rítmica e expressiva. Conceitos de esportes, jogos, lutas, ginástica, atividade rítmica e expressiva.
Avaliação em seus diversos paradigmas e categorias na Educação Física. Fisiologia do exercício.
Biomecânica das técnicas esportivas. Aprendizagem motora - conceitos e aplicações. O jogo e o esporte
como exercício de convivência. Obesidade e atividade física. Formação de função do professor de
Educação Física. Lesões e alterações osteomusculares. Aspectos fisiológicos do crescimento e
desenvolvimento. Legislação Brasileira e do Estado de Santa Catarina sobre Educação Física. Parâmetros
Curriculares Nacionais em Educação Física. [Observação: Poderá ser solicitada interpretação de texto(s)
sobre os temas propostos].
Fica estabelecido que as inscrições realizadas até esta data para os cargos afetados por esta retificação
serão automaticamente direcionadas a nova definição destes cargos.
Este edital entra em vigor na data de sua publicação, sendo o Edital e seus anexos, consolidado com as
alterações decorrentes desta Retificação.
Itajaí (SC), 17 de setembro de 2014.
Prof. Edison d’Ávila
Secretário Municipal de Educação
Edital 051/2014 - Retificação 01 do Edital de Processo Seletivo 049/2014 – pág 3