UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
INSTRUÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO
PROJETO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO - TCE
O Projeto é um instrumento formal que tem como objetivo direcionar o acadêmico, o
professor orientador e a assessoria de estágio na elaboração do Trabalho de Conclusão de
Estágio – TCE, que irá se configurar como uma pesquisa teórico-empírica. O documento deve
conter as intenções da pesquisa que será desenvolvida pelo acadêmico, sob a orientação do
Professor Orientador.
O projeto de pesquisa teórico-empírica tem sua estrutura definida a seguir e deve atender as
normas apresentadas no documento: Manual de Metodologia – partes 1, 2, 3 e 4 – disponível
na página da Univali (www.univali.br). Sua apresentação deve seguir o formato apresentado
no modelo definido pela Assessoria de Estágio para os cursos de administração.
Capa
[fazer segundo o modelo]
Equipe técnica
[fazer segundo o modelo]
Sumário
[fazer segundo o modelo]
1 Introdução
[é a contextualização e delimitação do tema, a identificação dos motivos, o afunilamento da
abordagem, onde se pode ter uma visão do tema; deve contemplar os seguintes itens:]
1.1
Problema Pesquisa
[é uma pergunta formulada a partir da delimitação do tema, a qual, por meio de um trabalho de
investigação, o pesquisador procurará solucionar. A questão/problema que irá nortear o estudo
deve ser clara, objetiva e coerente]
1.2
Perguntas de Pesquisa ou Hipóteses de pesquisa (se for o caso)
[as perguntas são geradas a partir do problema/pergunta maior, ou seja: a partir do problema
delimitado, podem ser estabelecias outras perguntas para especificá-lo. Normalmente, quando se
faz perguntas de pesquisa, elas já têm relação direta com os objetivos. As hipóteses, por sua vez,
são afirmações antecipadas/soluções previstas para o problema de pesquisa, que serão, ao final da
pesquisa, confirmadas ou refutadas]
2
1.3
Objetivos (o que se pretende alcançar)
[devem ser apresentados o objetivo geral e os objetivos específicos. O objetivo geral está ligado a
uma visão global e abrangente do tema, bem como elaborado de forma articulada com o problema
apresentado – onde se pretende chegar ao final da pesquisa? –. Já os objetivos específicos têm um
caráter mais concreto, ou seja, sua função é desmembrar as etapas específicas que serão
cumpridas para garantir a consecução do objetivo geral, portanto, devem ser iniciados com verbos
no infinitivo]
1.4 Justificativa (o porquê da pesquisa – importância e contribuições da pesquisa que está
sendo proposta)
[consiste numa exposição sucinta, porém completa, das razões de ordem teórica e dos motivos de
ordem prática que tornam importante a realização da pesquisa. Qual a relevância para o
acadêmico, universidade e área de conhecimento. É o elemento que contribui mais diretamente na
aceitação da pesquisa pelas(s) pessoa(s) ou entidades que vão autorizar a sua realização]
1.5
Apresentação geral do trabalho
[visão geral do trabalho – consiste em descrever o que se pretende desenvolver nos capítulos do
trabalho final]
2
Fundamentação Teórica (baseado em ‘que’ e em ‘quem’)
[deve abranger a idéia de vários autores sobre o tema trabalhado, procurando mostrar os pontos de
vista convergentes e divergentes dos autores. É imprescindível correlacionar a pesquisa com o
universo teórico, que servirá de base para a posterior análise dos dados obtidos na pesquisa empírica.
Ao se apresentar os fundamentos teóricos, idéias, conceitos dos autores, é obrigatório referenciar os
mesmos, conforme orientam as normas para elaboração de trabalhos acadêmico-científicos –Manual
de Metodologia].
3
Aspectos Metodológicos - (‘como’ será realizada a pesquisa?)
[podem constar desta seção, além de discussões preliminares e pressupostos da pesquisa, os seguintes
tópicos]
3.1
Caracterização da pesquisa
[refere-se à descrição dos tipos, finalidades, métodos, procedimentos que definem a pesquisa a
ser realizada, em alinhamento ao objeto/problema já delimitado. Sendo assim, caracterizar a
pesquisa significa apresentar:
−
a forma de abordagem da pesquisa, vinculada à natureza do problema/objeto que será
estudado:
pesquisa qualitativa
pesquisa quantitativa
pesquisa qualitativa-quantitativa
−
o posicionamento em relação às finalidades da pesquisa:
pesquisa exploratória
pesquisa descritiva
pesquisa explicativa ou interpretativa
3
−
o posicionamento em relação ao método de pesquisa, delineamentos ou procedimentos.
Esta caracterização está diretamente associada aos procedimentos utilizados para se
coletar e analisar dados e informações.
pesquisa bibliográfica
pesquisa documental
pesquisa experimental
estudo de caso
levantamento ou survey]
3.2
Contexto e participantes: quem vai participar da pesquisa
[a escolha do campo onde serão coletados os dados, bem como os participantes. A definição da
amostra (mesmo não parecendo adequado o termo quando falamos em pesquisa qualitativa – na
qual não se faz generalizações de tipo estatístico), se a mesma é proposital ou pré-determinada, e
os critérios utilizados para a seleção, devem ser determinados nesta seção]
3.3
Procedimentos e instrumentos de coleta de dados
[como os dados (primários e/ou secundários) serão coletados: por meio de entrevistas, aplicação
de questionários, observação direta ou indireta, análise de documentos, etc.]
3.4
Tratamento e análise dos dados: como os dados serão tratados e analisados
[técnicas de análise estatística, análise de conteúdo, software, dentre outras]
4
Cronograma (quando)
[deve constar o período de desenvolvimento de cada atividade (capítulos e partes) do trabalho de
pesquisa teórico-empírica, respeitados os prazos fornecidos pela Assessoria de Estágios]
5
Referências
[devem incluir todas as obras e outras fontes como documentos, documentos eletrônicos, etc.
mencionados (referidos) no projeto. As referências devem ser apresentadas segundo as normas
estabelecidas no manual de metodologia da Univali]
Assinatura dos Responsáveis
[fazer segundo o modelo]
MODELO DE DOCUMENTO
PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO
DE ESTÁGIO – TCE
UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - GESTÃO
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
PROJETO DE PESQUISA
Nome da pesquisa]
[Nome do(a) pesquisador(a)]
São José
Ano
EQUIPE TÉCNICA [Fonte 16, em negrito]
Nome do(a) pesquisador(a) [Fonte 14, Negrito]
Xxxxxxxxxxxxxxxx (fonte 12) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Área de Pesquisa [Fonte 14, Negrito]
Xxxxxxxxxxxxxxxx (fonte 12) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Professor(a) Orientador(a) [Fonte 14, Negrito]
Prof. Xxxxxxxxxxxxxxxx (fonte 12) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Assessoria de Estágio [Fonte 14, Negrito]
Responsável pelo Estágio:
Profª Evelize Mara de Souza Gomes Martins
SUMÁRIO
1
INTRODUÇÃO ............................................................................................................... 1
1.1
PROBLEMA PESQUISA ......................................................................................................... 1
1.2
PERGUNTAS DE PESQUISA OU HIPÓTESES DE PESQUISA ...................................................... 1
1.3
OBJETIVOS .......................................................................................................................... 1
1.3.1 Objetivo Geral ................................................................................................................... 2
1.3.2 Objetivos Específicos ....................................................................................................... 2
1.4
JUSTIFICATIVA .................................................................................................................... 2
1.5 APRESENTAÇÃO GERAL DO TRABALHO ................................................................................ 2
2
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.................................................................................. 3
3
ASPECTOS METODOLÓGICOS ................................................................................ 4
3.1
CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA ........................................................................................ 4
3.2
CONTEXTO E PARTICIPANTES .............................................................................................. 5
3.3
PROCEDIMENTOS E INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS ................................................. 5
3.4 TRATAMENTO E ANÁLISE DOS DADOS .................................................................................. 5
4
CRONOGRAMA............................................................................................................. 6
5
REFERÊNCIAS .............................................................................................................. 7
Anexos............................................................................................................................8
1
INTRODUÇÃO
É a contextualização e delimitação do tema, a identificação dos motivos, o
afunilamento da abordagem, onde se pode ter uma visão do problema; deve contemplar os
seguintes itens. [Fonte 12, normal].
1.1
Problema Pesquisa
Uma pergunta formulada a partir da delimitação do tema, a qual, por meio de um
trabalho de investigação, o pesquisador procurará solucionar. A questão/problema que irá
nortear o estudo deve ser clara, objetiva e coerente. [Fonte 12, normal].
1.2
Perguntas de Pesquisa ou Hipóteses de pesquisa
As perguntas são geradas a partir do problema/pergunta maior, ou seja: a partir do
problema delimitado, podem ser estabelecias outras perguntas para especificá-lo.
Normalmente, quando se faz perguntas de pesquisa, elas já têm relação direta com os
objetivos. As hipóteses, por sua vez, são as afirmações antecipadas/soluções previstas para o
problema de pesquisa, que serão, ao final da pesquisa, confirmadas ou refutadas. [Fonte 12,
normal].
1.3
Objetivos
Devem ser apresentados o objetivo geral e os objetivos específicos. O objetivo geral
está ligado a uma visão global e abrangente do tema, bem como elaborado de forma articulada
com o problema apresentado – onde se pretende chegar ao final da pesquisa? –. Já os
objetivos específicos têm um caráter mais concreto, ou seja, sua função é desmembrar as
etapas específicas que serão cumpridas para garantir a consecução o objetivo geral, portanto,
devem ser iniciados com verbos no infinitivo. [Fonte 12, normal].
2
1.3.1. Objetivo Geral
1.3.2. Objetivos Específicos
1.4
Justificativa
Consiste numa exposição sucinta, porém completa, das razões de ordem teórica e dos
motivos de ordem prática que tornam importante a realização da pesquisa. Qual a relevância
para o acadêmico, universidade e área de conhecimento. É o elemento que contribui mais
diretamente na aceitação da pesquisa pelas(s) pessoa(s) ou entidades que vão autorizar a sua
realização. [Fonte 12, normal].
1.5
Apresentação geral do trabalho
Visão geral do trabalho – consiste em descrever o que se pretende desenvolver nos
capítulos do trabalho final. [Fonte 12, normal].
3
2
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Deve abranger a idéia de vários autores sobre o tema trabalhado, procurando mostrar
os pontos de vista convergentes e divergentes dos autores. É imprescindível correlacionar a
pesquisa com o universo teórico, que servirá de base para a posterior análise dos dados
obtidos na pesquisa empírica. Ao se apresentar os fundamentos teóricos, idéias, conceitos dos
autores, é obrigatório referenciar os mesmos, conforme orientam as normas para elaboração
de trabalhos acadêmico-científicos – Manual de Metodologia]. [Fonte 12, normal].
4
3
ASPECTOS METODOLÓGICOS
Podem constar desta seção, além de discussões preliminares e pressupostos da
pesquisa, os seguintes tópicos.
3.1
Caracterização da pesquisa
Refere-se à descrição dos tipos, finalidades, métodos, procedimentos que definem a
pesquisa a ser realizada, em alinhamento ao objeto/problema já delimitado. Sendo assim,
caracterizar a pesquisa significa apresentar:
- a forma de abordagem da pesquisa, vinculada à natureza do problema/objeto que será
estudado:
pesquisa qualitativa
pesquisa quantitativa
pesquisa qualitativa-quantitativa
- o posicionamento em relação às finalidades da pesquisa:
pesquisa exploratória
pesquisa descritiva
pesquisa explicativa ou interpretativa
- o posicionamento em relação ao método de pesquisa, delineamentos ou
procedimentos. Esta caracterização está diretamente associada aos procedimentos utilizados
para se coletar e analisar dados e informações.
[pesquisa bibliográfica]
[pesquisa documental]
[pesquisa experimental]
[estudo de caso]
[levantamento ou survey]
5
3.2
CONTEXTO E PARTICIPANTES
A escolha do campo onde serão colhidos os dados, bem como os participantes, é
proposital ou pré-determinada. A definição da amostra (mesmo não parecendo adequado o
termo quando falamos em pesquisa qualitativa – na qual não se faz generalizações de tipo
estatístico) e os critérios utilizados para a seleção, devem ser determinados nesta seção. [Fonte
12, normal].
3.3
Procedimentos e instrumentos de coleta de dados
Como os dados (primários e/ou secundários) serão coletados: por meio de entrevistas,
aplicação de questionários, observação direta ou indireta, análise de documentos, etc. [Fonte
12, normal].
3.4
Tratamento e análise dos dados
Técnicas de análise estatística, análise de conteúdo, software, dentre outras. [Fonte 12,
normal].
6
4
CRONOGRAMA
Deve constar o período de desenvolvimento de cada atividade (capítulos e partes) do
trabalho de pesquisa teórico - empírica, respeitados os prazos fornecidos pela Assessoria de
Estágios. [Fonte 12, normal].
Atividades/
etapas
Unidades de tempo (dias, semanas, meses)
7
5
REFERÊNCIAS
Devem incluir todas as obras e outras fontes como documentos, documentos
eletrônicos, etc. mencionados (referidos) no projeto. As referências devem ser apresentadas
segundo as normas estabelecidas no manual de metodologia da Univali. [Fonte 12, normal].
8
Assinatura dos Responsáveis [Fonte 16, em negrito]
Xxxxxxxxxxxxxxxx (fonte 12) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Acadêmico(a) [Fonte 14, Negrito]
ProfºXxxxxxxxxxxxxxxx (fonte 12) xxxxxxxxxxxxxxxxxx
Professor(a) Orientador(a) [Fonte 14, Negrito]
Profª Evelize Mara de Souza Gomes Martins
Responsável pelo Estágio
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Modelo de Projeto de TCE