Boletim Acadêmico
Programa de Pós-Graduação em Educação/PUCRS
outubro - novembro/2015
O Boletim Acadêmico tem por finalidade sistematizar e divulgar por e-mail
informações úteis à pesquisa e publicação de alunos, ex-alunos e professores do Programa
de Pós-Graduação em Educação da PUCRS. Pretende ser uma forma de informações
constantemente atualizada pela colaboração dos discentes e docentes das diferentes linhas
de pesquisa do PPGEDU/PUCRS. É muito importante a participação de todos! Enviem
sugestões e divulgações para o endereço [email protected] ou diretamente para as
editoras.
Editoras:
Gislaine Müller de Castro ([email protected]) - LP: Pessoa e Educação
Malu Santarem - ([email protected]) - LP: Formação de Professores, Políticas e
Práticas em Educação
Sofia Ferreira ( [email protected]) - LP: Teorias e Culturas da Educação
Convidamos a todos para conhecer e acessar o blog do boletim acadêmico,
através do endereço: https://boletimacademicoppgedu.wordpress.com.
Neste sítio as atualizações ocorrem mais frequentemente, favorecendo
oportunidades conforme prazos variáveis. =)
Periódicos
REVISTA CONTRAPONTOS
A CONTRAPONTOS existe desde 2001, quando do início do funcionamento do
Programa de Pós-Graduação em Educação da Univali. A revista foi criada para ser
uma contribuição do programa para a difusão da pesquisa em Educação no Brasil
e para escoar parte da produção de conhecimento gerada no Mestrado em
Educação da Univali. A CONTRAPONTOS é uma publicação reconhecida pela área
da Educação, seriada, arbitrada e dirigida prioritarimente a uma comunidade
acadêmico-científica. É quadrimestral, existe desde 2001 e vem circulando
nacionalmente desde então, sem interrupções. São admitidas colaborações em
português, inglês, francês e espanhol. Aceita colaborações em português, inglês,
francês e espanhol.
Maiores informações: http://siaiweb06.univali.br/seer/index.php/rc/index
REVISTA EDUCAÇÃO POR ESCRITO
A Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCRS informa aos
interessados em publicar artigos científicos, que serão aceitos trabalhos
submetidos eletronicamente no Portal da Revista. As submissões ocorrerão
somente
pelo
site:
http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/. Lembramos que a
revista possui o sistema de submissões contínuas, ou seja, é possível enviar
trabalhos a qualquer momento, sendo que mesmo será avaliado de acordo com a
ordem de submissão. Contato: [email protected]
REVISTA PEDAGÓGICA
A Revista Pedagógica (ISSN 1984–1566) é uma publicação semestral do Programa
de Pós-Graduação em Educação (PPG-Educação) da Universidade Comunitária da
Região de Chapecó (UNOCHAPECÓ). Destinada a promover e incentivar o debate
acadêmico entre pesquisadores nacionais e internacionais, a Revista construiu-se
com base na ideia da crescente importância de espaços para a disseminação do
conhecimento produzido na área da Educação. A revista encontra-se disponível
para colaboradores brasileiros e de outros países. Com conselho editorial variado
em termos de regiões do Brasil e incluindo consultores internacionais. Publica
contribuições em português e espanhol. Possui estrutura própria e conta com
apoio da Vice-Reitoria de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOCHAPECÓ. É
publicada em suporte online, sob responsabilidade do Programa de PósGraduação em Educação (PPG-Educação) da Universidade Comunitária da Região
de Chapecó (UNOCHAPECÓ).
Maiores
informações:
https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/index
REVISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A Revista Educação a Distância (ISSN 2237-2334), publicação digital semestral do
Claretiano - Centro Universitário, está aberta ao envio de novas produções. Eles
dispõem de várias temáticas, vale a pena conferir as oportunidades no site.
Lembrando que este periódico trabalha com fluxo contínuo.
Dúvidas
ou
produções
deverão
ser
encaminhadas
ao
e-mail
[email protected].
Chamadas de Artigos
MOVIMENTO – REVISTA DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
O presente número traz o dossiê temático POLÍTICAS DE LICENCIATURA:
HISTÓRIA, CONCEPÇÕES E MODELOS.
Informamos ainda que Movimento estará aberta até o dia 29 de novembro de
2015 para submissões de artigos ou ensaios para comporem o dossiê temático do
seu terceiro número. O dossiê será dedicado ao preocupante tema universal da
violência elencado em torno das suas múltiplas facetas históricas, assim
reunidas: Violência, vida, valor e educação. Barbárie civilizatória e dilemas
educacionais. Violência e cotidiano escolar. A comunicação midiática da
violência e a recepção na educação. Violência e sociedade de classe: educar
quem, como e para quê? Violência e instituições. Violência política, propriedade
e controle social. Intolerância: raça, gênero, sexo e crença. Alegoria da violência
e violência alegórica: questões da estética e da educação. Consumo, ostentação,
poder e cobiça.
Mais
informações:
http://www.revistamovimento.uff.br/index.php/revistamovimento/index
EDUCAÇÃO & REALIDADE receberá, até 30 novembro de 2015, artigos
científicos inéditos para a seção temática TEMPO DE ESCOLA, a ser publicada em
2016.
A seção reunirá trabalhos que abordem aspectos históricos, políticos, culturais,
pedagógicos e psicopedagógicos da constituição da jornada escolar no Brasil e em
outros países, explorando as relações entre a dimensão tempo de escola e outras
como espaço escolar, conhecimento e cultura, e desigualdades educacionais. A
ampliação da jornada escolar poderia ser entendida como propiciadora de uma
nova experiência escolar, na qual se intensifica a sinergia entre conhecimentos,
saberes e práticas? Qual o papel da jornada ampliada na equalização das
diferenças educacionais de origem social, e como dirimir as tensões entre as
tarefas especificamente relacionadas ao conhecimento escolar e aquelas
relacionadas à proteção social das populações desfavorecidas? Até que ponto as
mudanças na organização do trabalho pedagógico, induzidas pelo maior ou menor
tempo de escola, a diversificação e hierarquização das atividades, assim como o
pretendido fortalecimento da presença da arte e da cultura na vivência
educativa podem emprestar novos sentidos ao papel da instituição escolar na
sociedade? Os ritmos sócio-biológicos da infância e da adolescência, os cotidianos
das famílias nas metrópoles, as possibilidades e limites da experiência
institucionalizada, o currículo para uma escola com responsabilidades
educacionais ampliadas são itens que fazem parte do debate. A problematização
desses e outros aspectos envolvidos nas políticas e práticas das jornadas
escolares de longa duração compõem o escopo da seção aqui proposta.
Os textos devem seguir as normas da revista e devem ser postados diretamente
no sistema de submissão da revista (http://educreal.ufrgs.br) para seguirem o
processo de avaliação ordinária de Educação & Realidade. Todas as informações
sobre normas e procedimentos de avaliação estão no site supracitado.
REVISTA PRÁXIS EDUCATIVA
A equipe editorial da Revista Práxis Educativa informa que o prazo final para
recebimento de artigos do dossiê "Políticas de Avaliação e Currículo" foi alterado
para o dia 31/12/2015.
Período de submissão: até 31 de dezembro de 2015
Previsão para publicação: agosto de 2016
O objetivo deste dossiê é ampliar a discussão sobre as influências das políticas de
avaliação nos currículos da Educação Básica ou da Educação Superior,
preferencialmente com artigos que sejam oriundos de pesquisa.
Para a composição do dossiê, a revista aceita artigos, resenhas, entrevistas,
entre outros textos que sejam relacionados ao tema.
Orientações para os autores: as diretrizes para autores podem ser encontradas
em
http://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa/about/submissions#on
lineSubmissions
Contato: [email protected]
REVISTA HIPÓTESE
A Revista Hipótese, publicação do Núcleo de Estudos Transdisciplinares em
Ensino, Ciência, Cultura e Ambiente (NuTECCA), do IFSP Câmpus Itapetininga,
convida pesquisadores a submeterem artigos para sua quarta edição de 2015 e
primeira edição de 2016.
1. Dossiê “A EDUCAÇÃO EM CONFLITOS”. Este dossiê conta com o artigo inédito
“Pesquisa em Educação: tensões, dilemas e dinâmicas de superação” de autoria
do Prof. Dr. Antonio Cachapuz, da Universidade de Aveiro, Portugal, além das
contribuições do Prof. Dr. Pedro Demo, com o artigo “Pedagogia”, e do Prof. Dr.
Fernando Gil Villa, Catedrático da Universidade de Salamanca, com o texto
“Mayo del 68 o la profecía del fin de la Educación”.
O prazo para envio de artigos para este dossiê é 29 de fevereiro de 2016.
Os autores deverão submeter seus artigos somente no formato disponibilizado no
site
da
Revista
Hipótese,
pelo
site:http://itp.ifsp.edu.br/ojs/index.php/HIP/index
A Revista também recebe contribuições para a seção "Palavra Aberta e
Inspirações”, a qual inclui resenhas, entrevistas, notas e outras comunicações.
Maiores informações: [email protected]
Revista ETD - Educação Temática Digital
A Revista ETD - Educação Temática Digital tem o prazer de divulgar a chamada
para recepção de artigos na temática Re-configuring subject/object
relationships in the educational place and space. Inicialmente, deve-se enviar
um resumo com até 500 palavras, por e-mail, até o dia 01/12/2015. Os artigos
que tratarem desta temática, após avaliação e caso sejam aprovados, serão
publicados no número da revista que sairá em agosto de 2016. Essa proposição é
resultado do convite aos editores Prof. Dr. Marek Tesar da University of
Auckland e Profa. Dra. Sonja Arndt da University of Waikato, ambas instituições
da Nova Zelândia.
Maiores informações estão em:
http://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/announcement/view/15
REVISTA ESPAÇO PEDAGÓGICO - Universidade de Passo Fundo - UPF/RS
A revista divulga a chamada de artigos para a segunda edição de 2016 da Revista
Espaço Pedagógico, volume 23, n.2, jul./dez 2016, cuja temática é FILOSOFIA DA
EDUCAÇÃO E PESQUISA EDUCACIONAL. Serão aceitos trabalhos que explorem a
natureza da pesquisa em filosofia da educação; o campo próprio da filosofia da
educação e seu diálogo com outras áreas de saber; os desafios e os grandes
temas colocados hoje para a pesquisa no campo da filosofia da educação.
O prazo para envio de artigo é até 15 de maio de 2016.
Para maiores detalhes, acesse: http://www.upf.br/seer/index.php/rep
A Revista Espaço Pedagógico recebe artigos sobre temas diversos do campo
educacional em fluxo contínuo
REVISTA EXITUS
A Exitus é uma publicação semestral do Programa de Pós-Graduação em
Educação (PPGE) da Ufopa que traz trabalhos originais, referentes à área da
Educação, nos meses de janeiro e julho. O objetivo é, assumindo sua identidade
regional, estabelecer um diálogo em nível nacional e internacional que contribua
para a incorporação da produção amazônica na agenda acadêmica e científica
nacional, de forma independente e propositiva. Para submeter trabalhos, é
preciso fazer o cadastro no Portal de Periódicos e transferir o arquivo em
formato digital. A equipe editorial aproveita para convidar à leitura da primeira
edição de 2015 que traz reflexões acerca do Plano Nacional de Educação (PNE) e
os desafios a serem enfrentados.
Prazo para envio de artigos: fluxo contínuo.
Maiores
informações:
http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus
REVISTA PENSAMIENTO AMERICANO
La Corporación Universitaria Americana y su Sello Editorial, se complacen en
informarle que se encuentra abierta la convocatoria para la postulación de
artículos de resultado de Investigación para su publicación en la revista
Pensamiento Americano, órgano de divulgación científica de la Facultad de
Humanidades y Ciencias Sociales. Se ocupa especialmente de la publicación de
artículos de resultados de investigación, artículos de revisión y artículos de
reflexión en los idiomas Español, Inglés y Portugués. La revista Pensamiento
Americano se encuentra incluida en las bases de datos: Política Complete Index
(México); Actualidad Iberoamericana. Asimismo se encuentra en procesos de
evaluación en: Dialnet, Fuente académica Premier y IBN Publindex.
La forma de hacer llegar los artículos a Pensamiento Americano es enviándolo a
la
siguiente
dirección
de
correo
electrónico:
[email protected].
Así mismo a través del sistema Open Journal Sistems OJS:
http://www.coruniamericana.edu.co/publicaciones/ojs/index.php/pensamiento
americano/index
Mayores informaciones:
http://www.coruniamericana.edu.co/publicaciones/ojs/index.php/pensamiento
americano/issue/archive
REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO
A Revista Tempos e Espaços em Educação – REVTEE do Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal de Sergipe dedica-se à
publicação de dossiês temáticos, artigos acadêmico-científicos, resenhas,
conferências e comunicações, fomentando e facilitando o intercâmbio acadêmico
no âmbito nacional e internacional. A revista estará recebendo contribuições de
autores interessados nas áreas de interesse - História, Sociedade e Pensamento
Educacional; Formação de Educadores; Educação e Movimentos Sociais; Educação
Ambiental; Educação e Comunicação; Educação, Práticas Culturais e Escolares.
Prazo para envio de artigos: Fluxo contínuo.
Maiores informações:
http://www.seer.ufs.br/index.php/revtee/about/submissions#authorGuidelines
CADERNOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO PPGE
Este periódico está recebendo, em fluxo contínuo, propostas de artigos e
resenhas para publicação. Trata-se de publicação especializada de divulgação e
debate da produção científica na área de Educação, cujo conteúdo editorial tem
como foco resultados de pesquisas e resenhas de livros publicados na área de
Educação. Os textos submetidos serão avaliados por membros do Conselho
Editorial e, também, por pareceristas ad hoc.
Prazo para envio de artigos: Fluxo contínuo.
Maiores informações:
http://www.periodicos.ufes.br/educacao/about/editorialPolicies#focusAndScope
REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Editada pela UFSM, objetiva veicular somente artigos inéditos na área da
Educação Especial. A revista é quadrimestral, sendo que os dois primeiros
números do ano atendem a demanda do fluxo contínuo e o terceiro número do
ano é organizado na forma de Dossiê Temático. A comissão editorial reserva-se o
direito de não publicar artigos de mesma autoria em interstícios inferiores a duas
edições. Além disso, recusa estudos que foram também submetidos a outros
periódicos nacionais ou internacionais, bem como aqueles encaminhados para
livros ou capítulos de livros. A revista tem o Português (Brasil) como idioma
principal e o Espanhol como idioma secundário. Tem como público-alvo
estudantes, professores e pesquisadores da área da educação especial, além do
público interessado na área em geral.
Prazo para envio de artigos: Fluxo contínuo.
Maiores informações:
http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/educacaoespecial/index
REVISTA COMPETÊNCIA
A revista Competência está recebendo artigos, em fluxo contínuo. Serão
recebidos textos que versem sobre Educação, Meio Ambiente, Gestão e Negócios,
Ciência da Computação, Hospitalidade e Lazer e Moda.
Prazo para envio de artigos: Fluxo contínuo.
Maiores informações: http://seer.senacrs.com.br
REVISTA CONHECIMENTO E DIVERSIDADE
Avaliada pelo Qualis/Capes nas áreas de Educação, Ensino, Psicologia, Direito e
Interdisciplinar, História e Medicina I, é uma produção do Centro Universitário La
Salle do Rio de Janeiro, Brasil. A Revista está recebendo artigos, de mestrandos,
mestres, doutorandos e doutores, para publicação. A proposta é receber artigos
inéditos, estudos e pesquisas de várias áreas de conhecimento, que tragam
contribuições aos fundamentos e processos do campo educacional. Aceitam-se
contribuições em português, inglês, francês, espanhol e italiano.
Prazo para envio de artigos: Fluxo contínuo.
Maiores
informações:
http://www.revistas.unilasalle.edu.br/index.php/conhecimento_diversidade
REVISTA DE EDUCAÇÃO PUC-CAMPINAS
A Revista convida a todos pesquisadores da área da Educação e/ou de áreas de
interface a encaminharem textos durante o ano de 2015.
Prazo para envio de artigos: fluxo contínuo.
Maiores informações: http://periodicos.puccampinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/about/submissions#authorGuideli
nes
LATIN AMERICAN PERSPECTIVES
Chamada de trabalhos para uma edição especial LAP sobre Neoliberalismo e
Educação Superior na América Latina.
O objetivo deste número especial é investigar como o neoliberalismo tem
transformado a universidade na América Latina e as expressões de resistência a
tal processo. Em síntese: que tipo de universidade tem o neoliberalismo
produzido? Para quem, com quem e com que propósitos? Os editores convidam a
submissão de artigos que apresentem estudos gerais, comparativos, nacionais ou
regionais, e também aqueles que reflitam sobre a nova estrutura universitária,
missão intelectual (i. e, currículo, pesquisa, formação profissional) em
perspectiva etnográfica, histórica ou econômica.
Instruções para a submissão de artigos estão disponíveis na website da Latin
American Perspectives:
http://latinamericanperspectives.com/wpcontent/uploads/2011/10/ManuscriptPreparation.pdf
Eventos
SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL “EDUCAÇÃO E EXPERIÊNCIA” - SANTA CRUZ
DO SUL/SÃO LEOPOLDO/ PORTO ALEGRE - AGOSTO A NOVEMBRO DE 2015
Professores: Pierre Trinquet (Aix- Marseille), Moacir Fernando Viegas (Unisc),
Edla Eggert (Unisinos), Cheron Zanini Moretti (Unisc), Marcos Villela Pereira
(PUCRS) e Éder da Silva Silveira (Unisc).
Carga Horária: 30 h/a – 2 créditos
Promoção: PPGEdu/UNISC – Participação: PPGEdu/UNISINOS e PPGEdu/PUCRS
Ementa: Estudos sobre a categoria experiência e suas relações com diferentes
campos e abordagens nas pesquisas em educação. Educação, Trabalho e
experiência. Experiência e ergologia. Epistemologia feminista e experiência.
Formação docente e experiência.
Objetivos: Estudar diferentes concepções sobre experiência nas pesquisas
em/para Educação. Analisar a contribuição de abordagens epistemológicas,
conceitos e métodos para a educação, trabalho e emancipação a partir da
experiência.
Conteúdos: O conceito de experiência em/na: Concepção ergológica do trabalho;
Emancipação e Epistemologia Feminista; Formação docente.
Forma de Participação: Os módulos acontecerão cada um em uma
Universidade/Programa e serão
transmitidos em tempo real para os parceiros. Os inscritos que não puderem
estar presentes nas atividades podem, dessa forma, acompanhar as aulas e os
debates na sala 308 (PPGEdu/PUCRS, Prédio 15).
I Congresso Internacional de Estudos Históricos Latino-americanos - I CI EHILA - UNISINOS
O Programa de Pós-Graduação em História da Unisinos te convida a participar
deste evento que terá como temática "Literatura, História, Deslocamentos" e
reunirá especialistas das áreas de ciências humanas e estudos literários. Ele
acontecerá nos dias 4,5 e 6 de novembro/2015.
X ENCONTRO IBERO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO (EIDE) - ARARAQUARA/SÃO
PAULO - 10 A 14 DE NOVEMBRO DE 2015
O evento tem como objetivo de divulgar o conhecimento na área de educação;
estabelecer laços de intercâmbio entre os países ibero-americanos; gerar
projetos comuns de pesquisa; ampliar os vínculos da pós-graduação em Educação
e incentivar o intercâmbio de alunos e professores. O EIDE é uma iniciativa
conjunta da UNESP e da Universidade de Alcalá de Henares, Espanha, e receberá
trabalhos em 6 Eixos temáticos:
Eixo 01: Políticas Públicas e Gestão da Educação.
Eixo 02: Tecnologias de Informação e Comunicação em Educação.
Eixo 03: Formação do Educador, Trabalho Docente e Práticas Pedagógicas.
Eixo 04: Educação Sexual, Sexualidade e Gênero.
Eixo 05: Educação Especial.
Eixo 06: Educação Superior.
Maiores informações: http://iage.fclar.unesp.br/eide/eide2015.php
FÓRUM DE EDUCAÇÃO E ENVELHECIMENTO - SANTA MARIA/RS - 13 DE
NOVEMBRO
O Fórum de Educação e Envelhecimento – Reflexões e Aproximações, promovido
pelo Sistema Fecomércio-RS/Sesc em parceria com a Universidade Federal de
Santa Maria (UFSM), está com inscrições abertas. Voltado a profissionais
interessados em refletir e aprender mais sobre a questão do envelhecimento,
especialmente nas suas relações com o campo da educação, o evento acontece
no dia 13 de novembro, das 8h30 às 17h30, no Campus Sede da UFSM (Auditório
AUDIMAX - Centro de Educação - Universidade Federal de Santa Maria – Av.
Roraima, 1000, Campus Universitário - Km 9). As vagas são limitadas e as
inscrições
podem
ser
feitas
no
www.sescrs.com.br/educacao/inscricoes_acao_educativas.php.
CONCIS - CONGRESSO INTERNACIONAL UNIINTER - Curitiba/PR
Estão abertas as inscrições para o CONCIS - Congresso Internacional UNINTER Conhecimento, Inovação e Sustentabilidade - evento internacional que
contempla as áreas de Meio Ambiente, Sustentabilidade, Educação, Gestão,
Política, Saúde e Jurídica. O congresso acontecerá nos dias 12, 13 e 14 de
Novembro de 2015, na cidade de Curitiba - Paraná.
VII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES JOÃO PESSOA/PB
O evento acontece entre os dias 12 e 14 de novembro no Centro de Educação da
UFPB, campus I, em João Pessoa (PB). Com o objetivo de refletir, analisar e
contribuir com os debates em torno das mudanças nas Políticas Curriculares no
Brasil, a temática desta edição é “Políticas de Currículo e Formação: desafios
contemporâneos”.
XVIII JORNADAS SOBRE ALTERNATIVAS RELIGIOSAS NA AMÉRICA LATINA MENDOZA/ARGENTINA - 16 A 19 DE NOVEMBRO DE 2015
As Jornadas são um evento regular, bianual, da Associação de Cientistas Sociais
da Religião do Mercosul. Sua 18ª edição ocorrerá em Mendoza, Argentina, de 16 a
19 de novembro de 2015 na Faculdade de Ciências Políticas e Sociais da
Universidade Nacional de Cuyo (UNCuyo). O tema desta edição é “Religiões em
questão: campos, fronteiras e perspectivas”. Ao longo dos quatro dias de evento
se desenvolverão mesas redondas, grupos de trabalho, colóquios, apresentações
de livros e atividades culturais.
Maiores
informações: http://www.alternativasreligiosas.fcp.uncu.edu.ar/index.php/alte
rnativasreligiosas2015/alternativasreligiosas2015
X SIMPÓSIO DE FORMAÇÃO E PROFISSÃO DOCENTE, V ENCONTRO DO NÚCLEO
DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA e IX SEMINÁRIO TALLER INTERNACIONAL VENDIMIA OURO PRETO/MG - 24 A 27 DE NOVEMBRO DE 2015
Com o objetivo geral de proporcionar aos pesquisadores e profissionais da
educação das diversas regiões brasileiras espaço para socialização de pesquisas e
trocas de experiências sobre a educação e, em especial, sobre a formação de
professores e os desafios da profissão docente, ocorre na Universidade Federal de
Ouro Preto o X SIMPOED.
Maiores
informações:
http://www.simpoed.ufop.br/
[email protected]
ou
pelo
email
XV COLOQUIO INTERNACIONAL DE GESTIÓN UNIVERSITARIA - BUENOS
AIRES/ARGENTINA - 2 A 4 DE DICIEMBRE DE 2015
El XV Coloquio Internacional de Gestión Universitaria (CIGU 2015), "Desafíos de la
Gestión en la Universidad del Siglo XXI", tendrá por Sede a la Facultad de
Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata y se
celebrará en la Ciudad de Mar del Plata, República Argentina, los días 2, 3 y 4 de
Diciembre de 2015.
El evento es organizado por la Institución anfitriona conjuntamente con la
Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC), de Brasil, la Universidad Nacional
de Tres de Febrero (UNTREF), la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) y la
Asociación de Especialistas en Gestión de la Educación Superior (AEGES).
Objetivos del Coloquio: 1) Fortalecer la relación entre las universidades de la
región, con miras a aumentar los intercambios académicos y culturales;
2) Maximizar los estudios sistemáticos sobre las teorías y los modelos de gestión
aplicados a las universidades; 3) Profundizar el análisis de las vulnerabilidades
del sistema de Educación Superior ante las crisis y los cambios que tienen lugar
en los distintos países de América; 4) Repensar las estrategias de desarrollo de la
enseñanza, la investigación, la extensión y la gestión en las universidades
americanas.
Prazo para envio de trabalhos: 31 de Agosto de 2015.
Maiores informações: [email protected]
http://cigu2015.mdp.edu.ar/
XXXIV International Sodebras Congress – 07 a 09 de dezembro de 2015
Convitepara o XXXIV International Sodebras Congress que será realizado no Hotel
Comfort Nova Paulista, entre os dias 07 a 09 de dezembro de 2015.
Mais informações em www.sodebras.com.br/congresso Ou pelo email:
[email protected]
Também
a
Equipe
do
Centro
de
Energias
Renováveis
(www.feg.unesp.br/energiasrenovaveis), vem convidá-los para o TREINAMENTO
SOBRE ENERGIAS RENOVÁVEIS durante o "XXXIV International Sodebras Congress;
Dia: 07 de dezembro de 2015
Horário: 18h00 às 22h00
28º COLÓQUIO INTERNACIONAL DA ADMEE-EUROPE
A ADMEE-Europe e o Instituto de Educação da Universidade de Lisboa têm o
prazer de vos anunciar o 28º Colóquio Internacional da ADMEE-Europe que se
realizará em Lisboa a 13,14 e 15 de Janeiro de 2016.O Colóquio tem por tema
“Avaliações e Aprendizagens” e será dirigido no plano científico por Christophe
Dierendonck (Universidade de Luxemburgo), redactor Europeu da Revista Medida
e Avaliação em Educação.
Confira o site do Colóquio http://admee2016.ie.ulisboa.pt/
IX CONGRESSO IBERO AMERICANO DE DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA (IX CIDU) MÚRCIA/ESPANHA - 31 DE MARÇO A 02 DE ABRIL DE 2016
A Comissão Organizadora do IX CIDU 2016 (a universidade em mudança:
governança e renovação pedagógica) convida a comunidade a realizar propostas
ao IX Congresso Ibero Americano de Docência Universitária, que se realizará em
Murcia (Espanha), nas instalações do Auditório e Centro de Congressos Víctor
Villegas nos dias 31 de março, 01 e 02 de abril de 2016. Os autores poderão
enviar propostas de trabalhos relacionadas com os objetivos e temáticas do
congresso.
Período de submissão de trabalhos: 01 de setembro a 19 de dezembro de 2015.
Maiores informações: www.cidumurcia2016.com
XIII Encontro Nacional de História Oral - UFRGS - PORTO ALEGRE - 1 A 4 DE
MAIO DE 2016
História Oral, Práticas Educacionais e Interdisciplinaridade. Inscrição de
comunicações
até
26
de
novembro
de
2015.
www.encontro2016.historiaoral.org.br
BOLSAS DE ESTUDO NA EUROPA
No link a seguir, você pode conferir anúncio de diversas bolsas de estudo no
Europa com modalidades diferenciadas.
https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/library/emjmd-catalogue_en
Ética e Integridade na Pesquisa
PUBLICAÇÕES SOBRE ÉTICA NA PESQUISA
Com o objetivo de fomentar as discussões sobre ética na pesquisa, no dia 29/07 a
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), divulgou
um documento com referências de publicações e pesquisas atuais sobre o tema.
Maiores
informações:
file:///C:/Users/etstt/Downloads/Boletim%20Refer%C3%AAncias%20(1).pdf
Fonte: http://www.anped.org.br/news/publicacoes-sobre-etica-na-pesquisa
Comunicado CAPES
A Diretoria de Relações Internacionais informa que todas as bolsas homologadas e
ainda em processo de homologação no âmbito dos projetos de pesquisa, auxílio
para pesquisador, auxílio participação de eventos no exterior e cotas
institucionais de doutorado sanduíche do PDSE terão a sua concessão garantida e
pagas conforme o cronograma original. A reabertura do sistema para novas
solicitações nesses tipos de modalidades será, oportunamente, divulgada pela
DRI.
Atividades Culturais
SOBREMESA MUSICAL
Campus da PUCRS, Avenida Ipiranga, 6681, Porto Alegre, RS
A atividade é realizada todas as quartas-feiras, das 13h às 13h30, no saguão da
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, prédio 9, promovida pelo Instituto de
Cultura Musical.
Maiores informações: (51) 3320-3559
Entrada franca.
TAMBORIM DRUM FESTIVAL
Data: 7 de novembro de 2015, das 16h às 22h
Local: Centro Histórico-Cultural da Santa Casa, Av. Independência, 75.
Ingressos: www.tragaseushow.com.br
Informações:
[email protected];
(51)
3372.0705
escolatamborim.com.br
ART&MATINÊ - Shows Musicais e Espaço Kids
Data: 08 de novembro de 2015, das 15h às 19h
Local: Parque da Redenção - Recanto Solar
Público alvo: pais com filhos pequenos e público em geral
Produção: Alomorfia Produções: 51 9253-5034; [email protected]
Entrada franca.
TEATRO, PESQUISA E EXTENSÃO 2015
QUAL A DIFERENÇA ENTRE O CHARME E O FUNK?
Data: 16 de outubro a 15 de novembro (sexta, sábado e domingo)
Local: Sala Álvaro Moreyra (Av. Érico Veríssimo 307)
Horário: 20h
|
Ingresso: R$ 20,00 (meia entrada para estudantes, idosos, artistas - com
comprovação).
Estacionamento gratuito no local.
61a FEIRA DO LIVRO DE PORTO ALEGRE
Data: de 30 de outubro a 15 de novembro
Local: Praça da Alfândega de Porto Alegre
Confira programação: http://www.feiradolivro-poa.com.br/#!em-branco/c24o9
Entrada franca.
I BIENAL C – CHICO LISBOA
Data: 15 de setembro a 11 de dezembro
Exposição Coletâneas Artísticas; local: Chico Lisboa Espaço Cultural; Travessa dos
Venezianos, 19, Cidade Baixa, Porto Alegre, de 24/09 a 11/12;
Exposição Conversas Paralelas; local: Casa de Cultura Mário Quintana; Rua dos
Andradas 736, Centro Histórico, Porto Alegre, de 01/10 a 27/11;
Exposição Conexões; local: Galeria Espaço Cultural Duque; Rua Duque de Caxias,
649, Centro Histórico, Porto Alegre, de 13/10 a 27/11;
Exposição Espaço de Construção; local: Saguão do Centro Municipal de Cultura,
Av. Érico Veríssimo, 307, Menino Deus, Porto Alegre, de 26/10 a 27/11;
Informações/programação: www.chicolisboa.com.br. Contato: (51)3224-6678
Entrada franca.
EXPOSIÇÃO FILMES E VÍDEOS DE ARTISTAS NA COLEÇÃO ITAÚ CULTURAL
Data: 07 de novembro de 2015, o evento de abertura ocorrerá das 11h às 13h
Local: Fundação Iberê Camargo, Av. Padre Cacique, 2000, Porto Alegre
Visitação: de 7 de novembro de 2015 a 21 de fevereiro de 2016, de terça à
domingo das 12h às 19h (último acesso às 18h30).
Entrada Franca.
*após a abertura da exposição, o programa Educativo da Fundação Iberê Camargo
promove o último Encontro para Educadores de 2015, com a participação do curador
Roberto Moreira S. Cruz e do professor Alexandre Santos, historiador, crítico de arte e
professor do Instituto de Artes da UFRGS. Garanta sua inscrição através do site
http://goo.gl/rJH8j3!
CINE ESQUEMA NOVO EXPANDIDO - BERLINALE FORUM 2015
Curadoria de obras exibidas no mês de fevereiro na seção Forum/Forum
Expanded: "a programação mais ousada do Festival de Cinema de Berlim”.
Local: Sala P. F. Gastal da Usina do Gasômetro (3º andar)
Programação:
05/11 (quinta) 20:00 – CINE ESQUEMA NOVO (A field guide to the ferns, de Basma
Alsharif + La Maldad, de Joshua Gil)
06/11 (sexta) 20:00 – CINE ESQUEMA NOVO (Counting, de Jem Cohen)
07/11 (sábado) 18:30 – CINE ESQUEMA NOVO (Freie Zeiten (After Work), de Janina
Herhoffer)
20:00 – CINE ESQUEMA NOVO (Escape from my eyes, de Felipe Bragança + Hotline, de
Silvina Landsmann)
08/11 (domingo) 20:00 – CINE ESQUEMA NOVO (Twenty-eight nights and a poem, de
Akram Zaatari)
Entrada franca.
LUGAR DIZER - EXPOSIÇÃO EM 3 ATOS (ATO I)
LUGARDIZER, a nova exposição da LA PhOTO Galeria, reúne treze artistas
reconhecidos no meio acadêmico e artístico nacional, de curadoria de Diones
Camargo e Sissi Betina Venturin;
Data: de 30 de outubro a 20 de dezembro, de terça a domingo das 13h30 às 21h
Local: Galeria La Photo; Travessa da Paz, 44; Porto Alegre
Entrada Franca.
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Boletim Acadêmico PPGEdu