PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - PEP Síntese de Dados das Instituições - Informações para Alunos Dados da Instituição 30596 Instituição de Ensino FUNDAÇÃO SÃO FRANCISCO XAVIER Razão Social: Nome Fantasia: Website: Mantenedora: Colégio São Francisco Xavier - Unidade II http://www.csfx.com.br 30541 FUNDAÇÃO SÃO FRANCISCO XAVIER Data de Fundação: Endereço do Local do Curso Rua Palmeiras Endereço: Complemento: CEP: Nº: 1089 Bairro: 35160-311 Dados do Curso 136 15/06/1962 Horto Ipatinga Município: UF: MG TÉCNICO EM ENFERMAGEM Principais Indicadores: 1034 7,38 Indicador de Credenciamento: Refere-se ao indicador gerado com base nos dados cadastrados pela Instituição no Formulário de Qualificação Técnico Pedagógica, na etapa de Credenciamento,considerando os aspectos de Infra-estrutura, biblioteca, laboratórios, prática profissional e estágio. O valor do indicador varia numa escala de 0 a 10, sendo 10 o maior. Carga horária do Curso: Teórica/Prática: 1200 - Data de criação do curso: - Número de alunos formados: Estágio: 600 Total: Duração do Curso (em meses): 1800 18 01/02/2011 55 Número atual de alunos cursando: 98 - A instituição conta com uma infraestrutura capaz de atender a pessoas com algum tipo de dificuldade de locomoção? Sim - Ementa do Curso: Atua na promoção, prevenção, recuperação e reabilitação dos processos saúde-doença. Colabora com o atendimento das necessidades de saúde dos pacientes e comunidade, em todas as faixas etárias. Promove ações de orientação e preparo do paciente para exames. Realiza cuidados de enfermagem tais como: curativos, administração de medicamentos e vacinas, nebulizações, banho de leito, mensuração antropométrica e verificação de sinais vitais, dentre outros. Presta assistência de enfermagem a pacientes clínicos e cirúrgicos. - Objetivos do curso: gerais e específicos: Objetivos Gerais: - Promover a transição entre a escola e o mundo do trabalho, capacitando jovens e adultos com conhecimentos e habilidades gerais e específicas para o exercício de atividades produtivas. - Promover a construção de competências que contemplem habilidades, conhecimentos e comportamentos que atendam às demandas do setor produtivo e das relações sociais. - Discutir as transformações tecnológicas e organizacionais da produção, que se situam em meio às relações dos homens com os homens e dos homens com a natureza, como um amplo processo de transformação da sociedade. - Discutir as transformações do trabalho no mundo atual e compreender os impactos dessas transformações na vida do trabalhador, no sistema de relações sociais e no mundo do conhecimento. - Desenvolver a consciência das possibilidades emancipatórias da humanidade que estão implícitas nas transformações tecnológicas em curso. - Buscar a superação da dicotomia trabalho manual/intelectual, no cotidiano do curso, através das razões sociais que a explicam e de uma prática pedagógica emancipadora. - Promover um ensino baseado nos preceitos da ética e da integridade humana, estimulando o desenvolvimento do senso crítico, da cooperação, da iniciativa, da liderança e do espírito empreendedor. - Proporcionar a formação de profissionais, com escolaridade correspondente ao nível médio, para exercerem atividades específicas no trabalho. - Qualificar, reprofissionalizar e atualizar trabalhadores jovens e adultos, que estejam cursando ou sejam concluintes do Ensino Médio, visando a sua inserção e melhor desempenho no exercício do trabalho. Objetivos Específicos: - Formar Técnicos em Enfermagem capazes de atuar como agentes na promoção da saúde, na prevenção das doenças e na recuperação dos que adoecem, visando à integralidade do ser humano. - Possibilitar o desenvolvimento de competências que permitam ao aluno exercer a sua cidadania ativa, de forma solidária, no exercício das funções de Técnico em Enfermagem. - Levar o futuro profissional a colocar em suas ações a ciência, a tecnologia e a ética a serviço da vida. - Integrar o futuro Técnico em Enfermagem com o mercado de trabalho através da convivência com o meio profissional. - Perfil do aluno concluinte do curso (egresso): Ao concluir o curso Técnico em Enfermagem, o aluno deverá ter constituído as seguintes competências gerais da Área de Saúde: - identificar os determinantes do processo saúde doença; - identificar a estrutura e organização do sistema de saúde vigente; - identificar funções e responsabilidades dos membros da equipe de trabalho; - planejar e organizar o trabalho na perspectiva do atendimento integral e de qualidade; - realizar trabalho em equipe, correlacionando conhecimentos de várias disciplinas ou ciências, tendo em vista o caráter interdisciplinar da área; - aplicar normas de biossegurança; - aplicar princípios e normas de higiene e saúde pessoal e ambiental; - interpretar e aplicar normas do exercício profissional e princípios éticos que regem a conduta do profissional de saúde; - identificar e avaliar rotinas, protocolos de trabalho, instalações e equipamentos; - operar equipamentos próprios do campo de atuação, zelando pela sua manutenção; 1 de 2 PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - PEP Síntese de Dados das Instituições - Informações para Alunos - registrar ocorrências e serviços prestados de acordo com exigências do campo de atuação; - utilizar recursos e ferramentas de informática específicos da área; - realizar primeiros socorros em situações de emergência. O Técnico em Enfermagem será o profissional que: - tendo o exercício regulamentado por lei, integra uma equipe e desenvolve, sob a supervisão do Enfermeiro, ações de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação referenciadas nas necessidades de saúde individuais e coletivas, determinadas pelo processo gerador de saúde e doença; - possui visão crítica-reflexiva, conhece a realidade social na qual está inserido e é comprometido com as necessidades de saúde da população; - desempenha suas atividades profissionais com responsabilidade, justiça e competência, considerando os princípios básicos de universalidade, eqüidade e integralidade da assistência à saúde; - desempenha suas atividades em instituições de saúde públicas e privadas, em domicílios, sindicatos, empresas, associações, escolas, creches e outros. - Atividades de prática profissional que são desenvolvidas no curso: 1. Uso de Laboratórios/Oficinas específicos. 2. Empresa Simulada ou Empresa Júnior 3. Palestras, mostras, seminários 4. Ações de extensão em que prestam serviço à comunidade, onde os alunos fazem a prática. 5. Escola de Aplicação (ex. Salão Escola, Escola de Ensino Fundamental, etc.) 6. Visitas Técnicas 7. Outras formas de atividades de prática profissional Parceira com Hospital da região (Hospital Márcio Cunha) para atividades práticas em horários programados. Parceria com Prefeitura Municipal de Ipatinga, desenvolvendo trabalhos voltados para a comunidade. Sim Não Sim Sim Sim Sim Sim - São estabelecidos convênios/parcerias/etc para encaminhamento dos alunos para estágio curricular obrigatório? Sim, os locais de estágio curricular são definidos pela instituição - Laboratórios e Oficinas associados ao Curso: Laboratório didático: unidades de enfermagem Biblioteca com acervo específico e atualizado Laboratório de Informática - Módulos e Disciplinas Módulo I Módulo I Módulo I Módulo II Módulo II Módulo II Módulo II Módulo II Módulo II Módulo II Módulo II Módulo III Módulo III Módulo III Módulo III Módulo III Módulo III Módulo I Módulo I Módulo I Módulo I Módulo III Higiene e Profilaxia Estudos Regionais Técnicas Básicas Psicologia Aplicada Farmacologia Enfermagem em Clínica Médica Enfermagem Cirúrgica Saúde Pública Saúde Mental Técnicas Avançadas I Gestão e Qualidade Obstetrícia e Neonatologia Enfermagem Pediátrica Técnicas Avançadas II Enfermagem em Emergência Ética Profissional Enfermagem em UTI/Diálise Anatomia e Fisiologia Humana Microbiologia e Parasitologia Nutrição e Dietética Ética Profissional Administração de Unidades de Enfermagem 2 de 2