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POLÍTICA DO TRANSPORTE ESCOLAR RURAL: ESTUDO DE CASO EM
UM MUNICÍPIO DO RIO GRANDE DO SUL
Calinca Jordânia Pergher
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha – Câmpus Alegrete
Brasil
[email protected]
Resumo: Neste texto exponho e analiso a política do transporte escolar rural, utilizo do estudo
de caso em um município do Rio Grande do Sul. No Brasil, essa política é materializada através
de programas federais e estaduais, minha ênfase será na implementação, no município de
Getúlio Vargas-RS, do Programa Estadual de Apoio ao Transporte Escolar (Peate). O município
pesquisado tem uma política de oferta e financiamento do transporte escolar e apresenta um
expressivo esforço financeiro, comprometendo parte de seus recursos para garantir o acesso à
educação, tem um alto índice de alunos transportados da rede estadual. O fechamento de
escolas do campo e, com isso, o advento do transporte escolar, sem dúvida modificou a
paisagem das políticas educacionais do município e tem ressignificado, nesse novo contexto,
as relações intergovernamentais. [Digite uma citação do documento ou o resumo de uma
questão interessante. Você pode posicionar a caixa de texto em qualquer lugar do documento.
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Palavras-chaves: Política pública de educação; Transporte escolar rural; Relações
intergovernamentais.
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Calinca Jordânia Pergher