1.Leia atentamente a letra da música a seguir.
“O cara que pensa em você toda hora
Que conta os segundos se você demora
Que está todo o tempo querendo te ver
Porque já não sabe ficar sem você
E no meio da noite te chama
Pra dizer que te ama
Esse cara sou eu
O cara que pega você pelo braço
Esbarra em quem for que interrompa seus passos
Está do seu lado pro que der e vier
O herói esperado por toda mulher”
Roberto Carlos, Esse cara sou eu.
No trecho dessa música, Roberto Carlos evoca algumas características da afetividade
humana. A intenção do autor era expressar sua mensagem pretende abordar
A) O consumismo juvenil, expresso pelo amor ao volante.
B) A solidão e saudade, por dirigir-se a um amor ausente.
C) A solidão e angústia, expressos com maior intensidade no sexto verso.
D) O amor puro, sincero e dedicado a uma pessoa amada.
E) O desespero, beirando o suicídio no verso oitavo.
2. “Pode-se também colocar justamente como princípio, nas amizades, que uma afeição
imoderada, como acontece seguidamente, não deve frear amigos a caminho de grandes
conquistas. Assim, retorno ao teatro, Neoptólemo não teria tomado Troia se houvesse
consentido, por ter sido educado na casa de seu avô Licômedes, em cede às abundantes
lágrimas do velho que queria impedi-lo de prosseguir seu caminho. E é freqüente
sobreviverem importantes acontecimentos que levam a afastar-se dos amigos? Quem deseja
evitar isso porque há o risco de lhe ser difícil suportar os lamentos, tem uma natureza fraca,
frouxa e, precisamente por essa razão, encontra-se numa situação inteiramente falsa no
plano da amizade.”
No texto acima, o escritor romano Cícero faz uma abordagem sobre a amizade. Quanto a
isso, infere-se do texto que:
a) a relação de amizade pressupõe a igualdade entre as partes, sempre desejando o
desfalecimento do amigo.
b) Cícero faz apologia ao companheirismo vulnerável numa amizade.
c) numa relação de amizade não há espaço para orgulho, prepotência, soberba e egoísmo,
pois os amigos vivem permanentemente em constante aflição.
d) uma das características da verdadeira amizade é a igualdade entre as partes e o
sempre desejar o bem do outro, buscando colaborar para a bonança do amigo.
e) o sentimento de obrigação não está presente na amizade.
3. Do ponto vista filosófico, podemos afirmar que o amor, exceto:
A) O amor é um sentimento de tranqüilidade e bem-estar, de ternura, de
reconhecimento das boas qualidades do outro e de aceitação de seu modo
de ser, inclusive do que podemos considerar “defeitos”.
B) O amor se assemelha a amizade e se distingue da simples atração
física, do sexo impessoal.
C) O amor dura mais que a paixão, pois se desenvolve dentro de situações
ordinárias, dentro dos limites da vida cotidiana.
D) A passagem da paixão para o amor é realizado através da realização de
provas.
E) Do ponto de vista intelectual, amar é compartilhar a visão de mundo e a
concepção de vida que cada um tem, refletindo juntos sobre as razões
para julgar e agir dessa ou aquela maneira.
4. Segundo o pensador brasileiro Hilton Japiassú, o amor consiste num sentimento
de atração que liga os homens uns aos outros, a Deus e ao mundo, mas também o
ser humano a si mesmo.
Há vários tipos de amor. Conforme o seu objeto, ele
pode se:
I. amor familiar ou amor fillus: fraternal, filial, maternal, paternal.
II. amor à Deus ou amor ágape: amor puro.
III. amor-próprio: sentimento de dignidade pessoal e respeito por si mesmo.
IV. amor eros: amor estruturado na paixão entre duas pessoas.
V. amor oblativo: amor de doação, que tudo faz pelo bem do objeto amado,
requisitando assistência e reciprocidade.
Assinale as alternativas incorretas.
a)
b)
c)
d)
e)
I e II apenas.
I, II e V.
II, III, IV e V.
Apenas I.
Apenas II e V.
5. Na linguagem comum, quando dizemos que alguém é afetuoso, estamos nos
referindo à expressão de emoções e sentimentos positivos como a bondade e a
ternura, que costumam permear as relações entre parentes, amantes e amigos. É
nesse sentido que falamos também em necessidade de afeto ou carência afetiva,
decorrentes dos anseios humanos de sermos amados.
Sobre o tema, avalie as proposições a seguir.
0 0) Sendo o amor a tendência a se desfalecer a um objeto considerado como um
bem, abrange a paixão e amizade.
1 1) A paixão é apresentada como o advento do extraordinário, como um impulso
vital que nos tira da vida cotidiana e nos leva a explorar outras possibilidades de
vida.
2 2) A paixão é ao mesmo tempo necessidade de fusão e de individuação que pode
levar ao ciúme, à desilusão e ao rancor.
3 3) O amor, em suas várias formas, é visto pelos filósofos de dois modos: como
unidade e identificação total entre os seres, ale de troca recíproca entre os seres
individuais e autônomos.
4 4) O amor envolve as provas de verdade e da reciprocidade, que, se superadas,
resultam na desconstrução de um projeto comum.
6.(FCC) Não se ensina filosofia; ensina-se a filosofar.
(Kant, I. Manual dos cursos de lógica geral)
Esta célebre frase de Kant expressa de modo sucinto e claro que a filosofia
A) é imanente, ao passo que o filosofar é transcendente.
B) aprende-se apenas através da atitude crítica do indivíduo.
C) tem utilidade exclusivamente especulativa, mas não pedagógica.
D) deixa de ser ensinada quando todos se atrevem a filosofar.
E) deve substituir a memorização pela elucubração.
7. Explique as semelhanças e distinções entre a paixão e o amor. Cite exemplos.
Sugestões: Nesta questão, o aluno teria que desenvolver argumentos
conceituando o amor, a paixão e amizade. Além disso, era necessário citar
alguns exemplos de práticas afetivas.
8. Leia atentamente a letra da música a seguir.
Um sonho a dois
Composição: Michael Sullivan / Paulo Massadas
Ela sabe, o jeito de agradar
Um sorriso brincando no olhar
Me fascina com seu jeito de ser
Ela é tudo enfim que eu preciso ter
Ele passa, e o tempo faz parar
Quando fala é música no ar
Me conquista, querendo não querer
Ele é tudo, enfim, que eu preciso ter
Quando bater na porta deixa entrar
Pra te ganhar de norte a sul
No mundo da lua, tudo vai ficar
Descobrir que o amor é azul
Quando a gente gosta, o amor é um caso sério
E tem lá seus mistérios pra contar
Mas você divide, na metade, um desejo no olhar
Quando a gente gosta, vale a pena qualquer coisa
Vale tudo num cantinho pra ficar
Um sorriso pra te convencer
Na luz do luar
Disponível em http://letras.terra.com.br/roupa-nova/118661/. Acesso em 13 de outubro de 2010.
A linda composição, acima, consegue com sua melodia simples e encantadora
retratar a relação entre duas pessoas que se amam.
Segundo os autores, em
que momento do amor pode levar o interlocutor a um estágio mais agradável? A
letra demonstra ainda a forte afetividade de um casal que vive intensamente um
grande amor. Comente utilizando conceitos filosóficos sobre o amor eros.
Sugestões: A música trata de um amor entre duas pessoas, ou seja, o amor eros.
Dessa forma, cabia ao aluno conceituar filosoficamente, esse tipo de amor.
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1.Leia atentamente a letra da música a seguir. “O