“O Ensino da Geometria no 1º Ciclo”
Ângulos na Mão
Atividade 1
a)Abre a tua mão, estende bem os teus dedos e desenha – a.
b) Identifica os ângulos encontrados.
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Conceição Alves * Rosa Feijó * Patrícia Cotão * Vera Ferraz * Vera Luz
1
“O Ensino da Geometria no 1º Ciclo”
c) Classifica-os.
d) Observa o ângulo formado pelo teu indicador e o teu polegar
quando fazem um L. A que ângulo se pode assemelhar?
_______________________________________________________________.
e) Compara agora esse ângulo com os ângulos formados pelos outros
dedos.
Quantos são maiores?
1____
2_____
Quantos são menores?
4 ____
3 ____
2 ____
(Assinala com x a resposta correta)
f) Desenha um ângulo de 90º.
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Conceição Alves * Rosa Feijó * Patrícia Cotão * Vera Ferraz * Vera Luz
2
“O Ensino da Geometria no 1º Ciclo”
g) Traça uma semirreta com origem no vértice do ângulo.
h) A que conclusão chegaste?
i) Como se chamam dois ângulos que têm 1 lado em comum?
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Atividade 2
- Procura 5 objetos na sala de aula que possam conter ângulos;
- Escreve os nomes e assinala com X a amplitude dos seus ângulos.
Objeto
Ângulos
<90º
90º
> 90º
Bom trabalho!
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Conceição Alves * Rosa Feijó * Patrícia Cotão * Vera Ferraz * Vera Luz
3
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Curso de formação de Geometria