Instituto de Ensino Superior “Presidente Tancredo de Almeida Neves”
CURSO: ENFERMAGEM
PLANO DE ENSINO
Disciplina: Sociologia e Antropologia
Professora: Fábio Abreu dos Passos
Carga horária: 40 h/a
EMENTA DE SOCIOLOGIA:
Introdução ao estudo das ciências sociais. O pensamento sociológico clássico:
Durkheim, Weber e Marx. Sociologia X Educação X Saúde. Ética, Cidadania e saúde.
Pobreza, violência, marginalização, desigualdade social e a questão da saúde no Brasil.
A relação entre sociologia e o exercício da Enfermagem. Os novos paradigmas da
sociologia.
EMENTA DE ANTROPOLOGIA:
Principais conceitos da Antropologia. Conceito de Cultura e Simbolismo. Temas da
Antropologia Médica. A Bioética. A Dimensão Sócio-Cultural do Corpo. Abordagem
Antropológica dos Fenômenos Saúde/Doença. A Especificidade do Problema Mental.
Visão Antropológica da Relação Terapeuta/ Paciente.
OBJETIVOS 1:
Compreender a importância dos estudos sociológicos na formação do profissional da
enfermagem; identificar as principais idéias do pensamento sociológico clássico;
analisar os fatos sociais e o exercício da enfermagem; identificar as características das
estruturas sociais na área de saúde; compreender e discutir sobre a crise dos paradigmas
nas ciências sociais.
OBJETIVO 2:
Capacitar o aluno a fazer uma reflexão crítica sobre a relação corpo e cultura,
possibilitando-o a uma melhor compreensão das representações que envolvem o corpo e
a doença, bem como especificidades suscitadas na relação médico/paciente.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
PARTE I – Relação entre Sociologia e Antropologia
- Conceituação de Sociologia;
- Conceituação de Antropologia;
- Justiça Redistributiva e Justiça como Reconhecimento
PARTE II- A enfermagem como fenômeno social
- Sociologia aplicada à enfermagem.
- Os fatos sociais e o exercício da enfermagem
- Perspectivas das ciências sociais e humanas para o século XXI
PARTE III- Introdução ao pensamento antropológico
- O surgimento da Antropologia
- A emergência da raça entre a frenologia e a antropometria
- Antropologia e Medicina Legal
- Repensando os estudos sobre representação e práticas em saúde/doença
METODOLOGIAS:
- Aulas expositivas
- Dinâmicas de grupo
- Seminários
- Debates e comentários de textos atuais
- Pesquisa de campo
- Trabalhos científicos
AVALIAÇÃO;
1ª Etapa: 30,0 (trinta pontos) de prova escrita e 20,00 (vinte pontos) de trabalhos e
seminários
2ª Etapa: 30,0 (trinta pontos) de prova escrita e 20,00 (vinte pontos) de trabalhos e
seminários
Debates, comentário de textos e artigos científicos; Seminários; Prova Escrita
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
HELMAN, C. Cultura, Saúde e Doença. 2. ed. Porto Alegre, Artes Médicas, 1994.
MARTINS, Carlos Benedito. O que é Sociologia. 38 ed. São Paulo: Brasiliense, 2004.
(Coleção Primeiros Passos).
VAZ, Henrique C. de Lima. Antropologia Filosófica. 7ª ed. São Paulo: Loyola, 2010.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ARENDT, Hannah. A condição humana. 7. ed. Trad. Roberto Raposo. Rio de Janeiro:
Forense Universitária, 1999.
DURKHEIM, E. As regras do Método Sociológico. 15 ed. São Paulo: Martins Fontes,
2003.
FORACCHI, M.M. Sociologia e sociedade: leitura de introdução à sociologia. Rio de
Janeiro: LTC, 2000.
LABURTHE-TOLRA, P. et al. Etnologia Antropologia. 5 ed. Petrópolis: Vozes, 2010.
470 p.
QUINTANEIRO, Tânia, BARBOSA, Maria Lígia de O., OLIVEIRA, Márcia Gardênia M.
Um toque de clássicos: Marx, Durkheim, Weber. 2 ed. Rev. Atual. Belo Horizonte:
UFMG, 2011.
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Assinatura do Professor
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Assinatura do Coordenador do Colegiado