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CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO NORTE GOIANO-CESNG
FACULDADE DO NORTE GOIANO-FNG
PROJETO
I FEIRA DO EMPREENDEDOR:
ENSINO E NEGÓCIOS DE PRODUTOS E SERVIÇOS
Empreendedorismo na Profissão
Porangatu/GO
Ago/Nov/2013
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FACULDADE DO NORTE GOIANO-FNG
PROJETO
I FEIRA DO EMPREENDEDOR:
ENSINO E NEGÓCIOS DE PRODUTOS E SERVIÇOS
Empreendedorismo na Profissão
Eduardo Moreira Marques (coord. do projeto)
Porangatu/GO
Ago./Nov./2013
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SUMÁRIO
4I HISTÓRICO DA FACULDADE DO NORTE GOIANO (FNG)
03
II APRESENTAÇÃO
05
III TEMA E ATIVIDADE DA VII FEIRA DO EMPREENDOR DA FNG
06
IV JUSTIFICATIVA
05
V OBJETIVOS
08
5.1 Objetivo geral
08
5.2 Objetivos específicos
08
VI COMISSÕES DE ORGANIZAÇÃO E DE AVALIAÇÃO E PREMIAÇÃO
09
6.1. Comissão organizadora
10
6.2. Comissões avaliadoras do Curso de Administração
11
6.3. Comissões avaliadoras do Curso de Enfermagem
11
VII PROGRAMAÇÃO DA EXPOSIÇÃO DE STANDS NA FEIRA
12
VIII ATIVIDADES E METODOLOGIA DAS ATIVIDADES DA FEIRA E DE
FREQUÊNCIA PELOS PROFESSORES
13
IX ELABORAÇÃO E ENTREGA DOS PLANOS DE NEGÓGIOS E DOS
RELATÓRIOS FINAIS
16
X AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES DOS ALUNOS E CONTROLE DE FREQUÊNCIA
PELOS PROFESSORES
17
XI INSCRIÇÕES
18
XII PARTICIPANTES E PÚBLICO
18
XIII DIVULGAÇÃO DO PROJETO DA FEIRA
19
XIV PROFESSORES ORIENTADORES
19
14.1 Professores orientadores – Curso de Administração
19
14.2 Professores orientadores – Curso de Enfermagem
19
14.5 Profissionais técnico-administrativos
20
XV INVESTIMENTO
21
XVI INFRAESTRUTURA PARA OS STANDS
22
XVII CRONOGRAMA
22
XVIII CERTIFICADOS
23
XIX DISPOSIÇÕES FINAIS
24
XX REFERÊNCIAS
25
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ANEXO I FICHA DE AVALIAÇÃO
26
ANEXO II CONVITE
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I HISTÓRICO DA FACULDADE DO NORTE GOIANO (FNG)
A Faculdade do Norte Goiano (FNG), mantida pelo Centro de Educação
Superior do Norte Goiano (Cesng), ciente de sua responsabilidade como instituição
formadora de profissionais técnico-científicos e com valores humanos, atua, desde
janeiro de 2009, oferecendo cursos de Administração e Enfermagem assim, com o
processo de desenvolvimento econômico, profissional e social do município de
Porangatu, Goiás e região.
O quadro docente dos quatro cursos da FNG é constituído de professores
experientes, que são especialistas, mestres e doutores. A sua infraestrutura é
compatível para os cursos ofertados. A sua proposta acadêmica e didáticopedagógica tem como princípio o diferencial pedagógico contemporâneo de adotar
práticas metodológicas que levem ao preparo dos alunos para a realidade de mercado
que os espera, por meio de atividades que propiciem uma práxis constante, já na
própria base do eixo epistemológico da instituição. Assim, os alunos são motivados a
explorar a teoria e a exercitar na prática os conhecimentos acadêmicos em situações
de enfrentamento semelhantes às que farão parte do cotidiano profissional em suas
áreas de atuação, num constante aprender fazendo e refletindo, dando consistência
ao processo de ensino e aprendizagem definido pelas diretrizes e matrizes
curriculares.
Com metodologias diferenciadas e inovadoras, os cursos de graduação da
FNG são enriquecidos com o desenvolvimento de diversos programas e projetos
acadêmicos, que auxiliam na complementação do ensino de sala de aula e na
preparação do aluno para compreender o mundo dinâmico de sua formação
profissional.
Assim, a FNG institui o Projeto Feira do Empreendedor ante o interesse de
ampliar o pensamento empreendedor dos alunos dos cursos de Administração e
Enfermagem, com vista a adequar à realidade do mundo do empreendedorismo,
abrindo o espaço de análise com o intuito de promover, divulgar e partilhar
experiências dos alunos e esses junto a empresários de Porangatu e região, para
discussões, aconselhamentos e intercâmbio de ideias empreendedoras, dando-lhes
oportunidades de interagir alunos, diretores, coordenadores, professores, convidados
e a sociedade.
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II APRESENTAÇÃO
Empreender é ter a possibilidade de inovar.
Eduardo M. Marques (coord. do projeto)
A inovação dos negócios é uma exigência do atual mundo globalizado. Não
existe mais espaço no mercado para empresas que não tenham visão, que não se
preocupem em imprimir, na sua personalidade jurídica, uma ideologia de futuro e
sustentabilidade dos seus sistemas informacionais, bem como em transmitir à sua
rede de relacionamentos (funcionários, clientes, fornecedores, etc.), através de
ações, o propósito da continuidade de suas atividades, fundamentadas sempre com
novas ideias.
A Feira do Empreendedor é uma das modalidades de extensão programada
dentro das atividades acadêmicas da FNG. É um evento acadêmico-social que visa
estreitar a relação entre o ensino e o mundo do empreendedorismo, das formações
profissionais empreendedoras e dos negócios.
Assim os alunos são orientados a ter condições de descobrir que “ser um
empreendedor”, em qualquer aspecto da formação humana, depende da possibilidade
de arriscar, criar e inventar algo novo para começar um empreendimento ou negócio
ou melhorar o que já existe. Fazer algo diferente, com vistas a competir no mercado
dos negócios. Sistematizar métodos de planejamento e organizar as ações que
ajudam a definir que o “novo” e/ou o “inovar” não seja apenas uma ideia ou algo
passageiro, mas, sim, uma vantagem no mundo competitivo e globalizado dos
empreendimentos.
Como uma proposta de ensino ou de educação empreendedora, a FNG com
a I Feira do Empreendedor, coordenada e orientada por todos os professores da
instituição, busca, nessa primeira edição, mobilizar e estimular os alunos a
interagirem de forma participativa e objetiva com projetos criativos e
inovadores, elaborados e executados por eles mesmos, a respeito dos
multifacetados aspectos de cada formação profissional empreendida nos
cursos de Administração e Enfermagem.
Com essa proposta, os alunos perceberão que é necessário fazer
autoempreendimento, ou seja, é preciso fazer investimento em estudos e
conhecimentos sobre o mundo das formações profissionais e dos empreendimentos.
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III TEMA E ATIVIDADE DA I FEIRA DO EMPREENDOR DA FNG
A I Feira do Empreendedor da FNG tem como tema e atividade teóricoprática: ‘ENSINOS E NEGÓCIOS DE PRODUTOS E SERVIÇOS’.
IV JUSTIFICATIVA
O empreendedorismo é um movimento dos empreendedores, ou melhor,
daqueles que se arriscam para começar algo novo (Abrantes, 2004, p. 1).
Mobilizar os alunos em uma atividade acadêmica de extensão para
desenvolver a visão empreendedora de sua formação profissional e a interagir com
empresários convidados e com a comunidade é uma tarefa de sensibilização e
promoção da criatividade, acreditando-se que o estreitamento entre o conhecimento
técnico-científico e os negócios é uma realidade a ser aproveitada no processo de
ensino e aprendizagem desenvolvido nos cursos oferecidos pela FNG.
Todas as pessoas, por natureza, já nascem com habilidades para a realização
de empreendimentos. A forma como se realiza o empreendedorismo é que faz a
diferença entre os empreendedores. Todavia, é possível ensinar e aprender
empreendedorismo mediante trocas de conhecimento e experiências entre alunos e
empresários.
A I Feira do Empreendedor: ensinos e negócios de produtos e serviços tem a
intenção de representar um movimento acadêmico social na interação e diálogo com
a sociedade porangatuense e a região, evidenciando a capacidade individual de
empreender dos alunos, o processo de iniciativa e a criatividade para administrar,
contabilizar e gerir empreendimentos, despertando-lhes o espírito empreendedor.
Dados oficiais mostram que os empreendedores no Brasil possuem um perfil
característico: são pessoas que não têm a preocupação em realizar um planejamento
ou um Plano de Negócios e se arriscam, como meio de sobrevivência, em alguma
atividade comercial, mesmo sem os conhecimentos que provavelmente lhes
garantiriam o sucesso almejado. O maior número de empresas constituídas no Brasil
é de negócios de médios e pequenos empresários que iniciam suas atividades sem
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planejamento e sem domínio do segmento de mercado e que não conseguem chegar
ao quinto ano de vida (Abrantes, 2004, p. 2).
O Brasil vive um movimento de incentivos governamentais e privados aos
empreendedores. É nesse contexto que a Feira do Empreendedor poderá despertar
nos alunos a consciência da importância de se iniciar uma carreira com planejamento,
organização e com um plano de negócios de ações definidas.
O Plano de Negócios é um instrumento de viabilidade para conhecer e
controlar
interesses,
ações
e
problemas
vividos
nos
empreendimentos
organizacionais.
Um aspecto a que todo empreendedor deve atentar-se é que seu negócio
precisa apoiar-se em metodologias de gestão e tecnologias de informações internas
e externas para se precaver de imprevistos. É fundamental o conhecimento do
negócio e das possíveis ameaças ou dificuldades que o empreendedor poderá
enfrentar até se consolidar no mercado.
Sendo a I Feira do Empreendedor: ensinos e negócios de produtos e serviços
um tipo de “empreendimento acadêmico” promovido pela FNG por meio de seus
alunos, podem-se, recorrendo à lição de Abrantes, resgatar os conceitos de motivação
e criatividade como eixos fundamentais para o desenvolvimento e o êxito de criação
de negócios – no nosso caso, a Feira do Empreendedor.
O empreendedor tem que ter sensibilidade principalmente porque trabalha
também com o ser humano, ou seja, com um “produto” chamado gente, sendo as
pessoas naturalmente diferentes entre si em vários aspectos e apresentando, por isso,
preferências, reações e atitudes também diferenciadas, fator que requer a atenção
dos empreendedores em geral. Dessa forma, como a sensibilidade e a
interdisciplinaridade, a criatividade também pode ser “estudada”, aperfeiçoada e
aumentada (Abrantes, 2004, p. 14).
Outra intenção da Feira do Empreendedor é propiciar a alunos, empresários,
convidados e sociedade, além da troca de conhecimento e experiências, um espaço
de encontros para se perpetrar ou orientar como transformar uma ideia em um
negócio, com visão voltada para o que é importante no mundo do empreendedorismo:
o planejamento ou a defesa de um Plano de Negócios.
Assim, será promovida a interação e integração da comunidade de Porangatu
dentro da instituição, com a amostragem de diversas opções no mercado de negócios.
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Com tais fundamentos, acredita-se que os alunos e empresários farão trocas de
conhecimentos e experiências de ordem inovadora e criativa.
Nesse sentido, empreender é um processo que pode ser entendido como uma
forma de saber fazer trocas – de produtos e informações, financeiras, empresariais e
humanas. Portanto, espera-se que a I Feira do Empreendedor: ensinos e negócios de
produtos e serviços se concretizem, de fato, em um momento e um espaço em que
se realizem muitas trocas positivas, em todos os aspectos possíveis, principalmente
proporcionar aos alunos a despertar para o fato de que qualquer empreendimento ou
investimento indispensável o planejamento: um plano de negócios.
V OBJETIVOS
5.1 Objetivo geral
Promover a integração entre teoria, práticas e experiências individuais e
coletivas para despertar a visão empreendedora dos alunos da FNG e empresários
de Porangatu, Goiás e região, nos segmentos de produtos e serviços, mostrando, ao
final, os resultados dessa junção participativa no movimento acadêmico e social.
5.2 Objetivos específicos
1. Realizar a I Feira do Empreendedor: ensino e negócios de produtos e serviços,
com a temática “Empreendedorismo na profissão”, com exposição em stands de
vários segmentos de produtos e serviços, como atividade acadêmica para os
quatro cursos da FNG;
2. Estimular os alunos a terem uma visão empreendedora em sua formação
profissional;
3. Promover, junto aos empresários participantes da feira, a análise da situação e
condições empresariais dos alunos;
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4. Favorecer a interação da comunidade local e da região com a FNG;
5. Despertar nos alunos, empresários e na comunidade o espírito empreendedor;
6. Possibilitar uma interlocução dos empresários convidados com os alunos;
7. Verificar a participação e integração dos alunos, professores e empresários;
8. Demonstrar que o ensino e os negócios são duas realidades indispensáveis
para a releitura do empreendedorismo;
9. Identificar oportunidades de inserção dos alunos no mercado profissional e de
trabalho;
10. Mostrar aos empresários que o seu negócio e sua experiência empresarial
podem auxiliar na aprendizagem dos alunos;
11. Averiguar o envolvimento e a comunicação dos alunos com os empresários;
12. Mostrar o potencial empreendedor e a vocação na diversidade de segmentos
em que atuam os empreendedores e os discentes da FNG;
13. Estimular negócios e ampliar a rede de relacionamentos;
14. Destacar os empreendedores mostrando a contribuição do seu negócio para o
desenvolvimento regional;
15. Proporcionar informações aos empreendedores para a melhoria de seu
negócio;
16. Possibilitar mudanças empresariais positivas com responsabilidade social.
VI COMISSÕES DE ORGANIZAÇÃO E DE AVALIAÇÃO E PREMIAÇÃO
A Feira do Empreendedor terá dois tipos de comissões, uma para organização
e a outra para avaliação dos trabalhos. A Comissão de Organização terá por atribuição
planejar, organizar e acompanhar o desenvolvimento do projeto e coordenar a
programação do evento.
Cada curso terá uma Comissão Avaliadora composta de três (03) professores
do curso e uma Comissão Avaliadora composta por três (03) alunos do curso.
Os três (03) alunos que comporem a Comissão Avaliadora Discente não
irão participar de nenhuma exposição em stands, mas terão a obrigação de
auxiliar e acompanhar a Comissão Organizadora do evento.
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Os alunos que tiverem interesse em compor a Comissão Avaliadora Discente
por curso deverão se inscrever voluntariamente no período de 09/09/2013 a
24/09/2013, junto às coordenações dos cursos. Catalogadas as inscrições dos alunos,
a Comissão Organizadora fará o sorteio de três membros de cada curso no dia
30/09/2013.
Todos os membros avaliadores participarão dos três (02) dias do evento,
passando, a cada dia, por todos os stands da Feira, a fim de registrar a avaliação de
cada stand em uma Ficha Avaliativa, sendo que no segundo dia do evento não haverá
necessidade de fazer questionamento aos alunos. A visita no segundo dia do evento
será para uma última observação nas exposições.
No último dia da feira, as Comissões Avaliadoras, após a última visita aos
stands, apurarão o resultado dos melhores stands em ordem decrescente, divulgando
a lista de classificação dos stands. Essa lista será publicada e afixada no mural da
instituição por um prazo de 10 (dez) dias.
As três (03) melhores exposições/stands de cada curso serão premiadas no
último dia do evento pela Comissão Avaliadora.
CLASSIFICAÇOES
Terceiro lugar
Segundo lugar
Primeiro lugar
PREMIAÇÃO POR CURSO
Troféu – 3º lugar
Troféu – 2º lugar
Troféu – 1º lugar
PREMIADOS
para os alunos do grupo
para os alunos do grupo
para os alunos do grupo
6.1 Comissão organizadora
O projeto da I Feira do Empreendedor foi concebido pela coordenação do
Núcleo de Pesquisa e Extensão (NUPE), diretorias, coordenações dos cursos de
Administração e Enfermagem e pelos professores, tendo como apoio técnico-logístico
o pessoal do corpo técnico-administrativo.
A Comissão Organizadora está composta com os seguintes membros:
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MEMBROS/
PROFESSORES
FUNÇÕES/CURSOS
Coordenadora do NUPE (Núcleo de Pesquisa e
Extensão)
Junaine Vasques da Silva
Maria
Luiza
Gomes
Vasconcelos
Luzinalva Alves Santos Silva
Laís Breitenbach Simões
Lairton Rodrigues Braz
Eduardo Moreira Marques
Lindomar
Jefferson
dos
Santos de Jesus
Solange Mota da Silva
Diretora Acadêmica
Secretária Acadêmica
Diretora Administrativa e Financeira (Cesng/FNG)
Coordenador do Curso de Enfermagem
Coordenador do Curso de Administração
Coordenador (Gestor) de TI
Professora de Curso de Extensão
6.2 Comissões avaliadoras do Curso de Administração
A Comissão Avaliadora do Curso de Administração está composta com os
professores:
a) João Arlindo Prado Gusmão;
b) Arlete de Souza de Gomes Lima;
c) Edna Lemes Pereira Martins.
6.3 Comissões avaliadoras do Curso de Enfermagem
A Comissão Avaliadora do Curso de Enfermagem é composta com os
professores:
a) André Luiz Gomide;
b) Natália dos Santos Barbosa
c) Cacilda Fernandes de Abreu Junia.
VII PROGRAMAÇÃO DA EXPOSIÇÃO DE STANDS NA FEIRA
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O evento contará com apresentação cultural e exposição de produtos e
serviços em stands no prédio da FNG.
A FNG também estará representada por um stand institucional, englobando
professores e profissionais técnico-administrativos, um stand da Empresa Júnior FNG,
e stands para cada curso.
A exposição de produtos e serviços em stands será feita pelos alunos a
respeito do empreendimento da sua formação profissional, pelos empresários
convidados, pelos professores e profissionais técnico-administrativos da FNG.
Haverá também stands somente de empresários convidados pela
comissão organizadora do evento, sem a participação representativa dos alunos
(apadrinhamento) e stands de alunos que quiserem apresentar o seu próprio negócio
de produtos e/ou serviços, que não seja de sua formação profissional.
Os dias da I Feira do Empreendedor da FNG são:
No dia 28/09/2013, das 18h30min às 22h10min:
a)
Entrega de crachás
b)
Abertura da feira
c)
Apresentação cultural
d)
Exposição dos produtos e serviços a todos os participantes do
evento e público em geral.
e)
Realização de negócios (compra e venda dos produtos e
serviços).
f)
Apresentação de atrações promovidas pelos membros dos
stands.
g)
Avaliação dos stands pelas Comissões Avaliadoras
h)
Registro de frequência de alunos e professores
No dia 29/09/2013, das 18h30min às 22h10min:
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a)
Apresentação cultural;
b)
Continuação da exposição dos produtos e serviços dos
empresários a todos os participantes do evento e público em geral;
c)
Realização de negócios (compra e venda dos produtos e
serviços);
d)
Apresentação de atrações promovidas pelos membros dos
stands;
e)
Avaliação dos stands pelas Comissões Avaliadoras;
f)
Registro de frequência de alunos e professores;
g) Resultado Final das Comissões Avaliadoras;
h) Entrega da premiação.
VIII ATIVIDADES E METODOLOGIA DAS ATIVIDADES DA FEIRA
Está pressuposta a participação integral dos alunos, professores e
coordenadores em todas as atividades do evento.
Poderá haver participação individual ou em grupo de alunos para exposição
em stands.
Se a participação for coletiva, os grupos deverão ser compostos de 5 até 10
alunos ou de professores, devendo cada grupo ter dois alunos coordenadores e um
ou mais professores orientadores para auxiliarem no desenvolvimento do projeto do
Plano de Negócios, trabalho exigido como requisito para a efetivação final da inscrição
no evento. Todos os componentes do grupo participarão de forma igual no evento.
Todos os professores deverão auxiliar os alunos, como professores
orientadores, independentemente de não terem aulas nos dias 28 e 29 de novembro
de 2013. Para isso, eles deverão reservar alguns minutos das suas aulas para orientar
os alunos, quando procurados. As orientações poderão ser definidas em duas aulas
seguidas ou de forma parcial de 15 a 20 minutos por aula até o total de duas aulas.
Os professores orientadores poderão fazer menção dessa orientação no seu
planejamento de aula (PC, PA, CM) até o cumprimento de duas aulas, sem prejuízo
dos conteúdos curriculares das disciplinas.
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Os professores orientadores que ministrarem aulas nos dias da feira deverão
orientar e auxiliar os alunos nas suas exposições, fazendo visitas aos seus stands.
Cada
aluno
ou
grupo
de
alunos
deverão
apresentar uma
visão
empreendedora sobre a sua formação profissional ou expor algum tipo de produto ou
serviços realizados pelos próprios alunos ou ainda convidar um empresário ou
empresa para apresentar o seu produto ou serviço na feira.
Cada grupo, para elaborar o seu Plano de Negócios, deverá constar nele a
exposição de seu próprio empreendimento ou do negócio do empresário convidado.
Para o caso empresário convidado, os alunos de posse de um questionário
previamente preparado em sala de aula, deverão entrevistar o convidado sobre o seu
negócio, questionando-o sobre os itens do Plano de Negócios. Esses dados servirão
de fundamentação de seu trabalho, que será exposto e explicado durante a feira.
Durante a feira, os alunos dos grupos deverão acompanhar o empresário
convidado na exposição de seus produtos e serviços, podendo também visitar outros
stands, desde que não comprometam a representação da exposição do convidado.
Segundo Bel Pesce (2012, 42), “plano de negócios, em geral, é um documento
que descreve a visão para o seu negócio e suas projeções financeiras”.
Cada aluno ou grupo deverão apresentar, de forma didática, um simples
Plano de Negócios do produto ou serviço a ser colocado na exposição.
O Plano de Negócios deverá ter uma forma sintética, de natureza didática,
conforme orientação apresentada pelo professor José Abrantes ou outro autor
indicado pelos professores.
Os alunos do curso, Enfermagem não tem a obrigatoriedade de apresentar
dados de apuração técnica no aspecto econômico e financeiro ou demais aspectos
de especialidade da administração nos seus Planos de Negócios.
Já os alunos do Curso de Administração deverão demonstrar em seus Planos
de Negócios a sistematização técnica desse documento, inclusive com uma visão bem
definida e projeções financeiras, conforme lições das diversas disciplinas da
administração.
Numa perspectiva didática e conforme lições do professor Abrantes, o Plano
de Negócios deverá conter os seguintes itens:
a.
Identificação da instituição, do período, dos alunos do grupo e do
professor orientador;
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b.
Nome da empresa (do aluno ou do empresário convidado) e a logomarca
do empreendimento;
c.
Produto ou serviço;
d.
Tipo da empresa;
e.
Missão, visão, metas e objetivos;
f.
Mercado e concorrentes (ou líder de mercado);
g.
Recursos humanos;
h.
Marketing (se tem ou não e como é veiculada a publicidade e
propaganda);
i.
Planejamento financeiro (investimento: próprio ou de terceiro);
j.
Planejamento estratégico (se tem ou não);
k.
Planejamento de qualidade;
l.
Anexos (fotos, filmes, manchete de jornal, etc.);
m. Os logotipos das empresas deverão vir digitalizados e anexados ao
plano de negócio.
Cada grupo deverá apresentar um Relatório Final das atividades do evento.
O relatório deverá conter os seguintes itens:
a.
Identificação da instituição, do evento, da turma, dos alunos e do
professor orientador;
b.
Descrever o tema do trabalho apresentado (tipo de empreendimento
colocado na exposição, utilizando-se dos dados do Plano de Negócios),
articulando-se com os comentários de três stands escolhidos, ou seja,
elegidos para visitas e entrevistas dos membros dos respectivos grupos
(devendo-se, portanto, fazer a seguinte pergunta: o que é o trabalho
(negócio) do grupo e o que ele significa, a título de aprendizagem, para
cada aluno do grupo?;
c.
Conclusão do grupo a respeito do seu trabalho, dos três grupos
entrevistados e de todo o evento, comentando o desenvolvimento da
aprendizagem adquirida para a sua formação acadêmica e profissional, bem
como o conceito de empreendedorismo pelo grupo;
d.
Citar referências bibliográficas consultadas.
A formatação do Plano de Negócios e do Relatório Final deverão ter capa em
que conste a identificação da instituição, curso, nomes completos dos alunos, nome
do empreendimento, nome do(s) professor(es) orientador(es), cidade e data.
Para escrever os dois trabalhos (Plano de Negócios e Relatório Final), os
alunos deverão atender as seguintes orientações:
a) Letra em Times New Roman ou Arial;
b) Tamanho 12 para o corpo do texto;
c) Modo justificado;
d) Títulos em tamanho 14 e subtítulos em tamanho 12, ambos em negrito;
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e) Espaçamento 1,5;
f) Margem esquerda com 3,0 cm e margem direita com 2,0 cm; partes
superior e inferior de cada folha com 2,0 cm.
IX ELABORAÇÃO E ENTREGA DOS PLANOS DE NEGÓGIOS E DOS
RELATÓRIOS FINAIS
Os Planos de Negócios deverão ser desenvolvidos no período de 16/09/2013
a 18/11/2013 e serem entregues uma cópia aos professores orientadores e uma cópia
às Coordenações de Curso até o dia 20/11/2013.
Em caso de entrega do Plano de Negócios fora do prazo, os
alunos faltosos sofrerão redução da nota em 20% sobre a nota
atribuída e redução da carga horária em 20% (vinte por cento)
do total da quantidade de horas atribuídas para essa atividade,
ou seja, isso afetará a nota de classificação do grupo na feira, a
nota avaliativa a ser atribuída pelos professores da turma e a
carga horária do certificado.
Os Relatórios Finais deverão ser elaborados no período de 28/11/2013 e
29/11/2013 e serem entregues uma cópia aos professores orientadores e uma cópia
às Coordenações de Curso até o dia 05/12/2013.
Em caso de entrega do Plano de Negócios fora do prazo, os
alunos faltosos sofrerão redução da nota em 20% sobre a nota
atribuída e redução da carga horária em 20% (vinte por cento)
do total da quantidade de horas atribuídas para essa atividade,
ou seja, isso afetará a nota de classificação do grupo na feira, a
nota avaliativa a ser atribuída pelos professores da turma e a
carga horária do certificado.
X AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES DOS ALUNOS E CONTROLE DE FREQUÊNCIA
PELOS PROFESSORES
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Caberá aos professores que ministrarem aulas nos dias 28 e 29 de novembro
de 2013 fazer o controle da frequência dos alunos nos dias e horários de sua
disciplina, mediante aposição de carimbo nos crachás dos alunos.
A Ficha de Avaliação da Feira conterá aspectos sobre a metodologia e
qualidade técnica do Plano de Negócios, criatividade e inovação, exposição e
recepção, participação efetiva e a integração dos alunos individualmente e dos grupos
em todas as fases para a concretização da feira (domínio do tema e segurança na
explicação do trabalho) e contribuição do professor orientador.
As Comissões Avaliadoras serão responsáveis pela análise das atividades
dos alunos e dos stands para apurar os três primeiros colocados para premiação. As
notas atribuídas pelas comissões não interferirão na atribuição das notas a serem
dadas pelos professores das turmas.
Cada professor de cada disciplina deverá avaliar o Plano de Negócios e o
Relatório Final do grupo, devendo, portanto atribuir uma nota como avaliação
processual de 0 a 10 pontos (de zero a dez pontos), sendo 7,0 pontos para o Plano
de Negócios e a exposição na feira e 3,0 pontos para o Relatório Final, conforme
orientação deste projeto.
A necessidade de se atribuir nota às atividades dos alunos para a feira do
empreendedor decorre da própria proposta de ensino, na qual se conciliam teoria e
prática de temas vinculados às matrizes curriculares dos cursos e também porque o
tema feira diz respeito à própria formação dos alunos.
Além disso, a avaliação dos alunos com atribuição de nota de 0 a 10 pontos
para os trabalhos da feira de maneira uniforme para todos os cursos serve para
incentivar e mobilizar os alunos a desenvolverem atividades diferenciadas e ao
mesmo tempo para demonstrar conhecimento e reflexão crítica a respeito da realidade
da sua formação profissional.
A avaliação de desempenho dos alunos em cada disciplina e desempenho
deles na realização das atividades da feira deverá ser considerada sob uma
perspectiva crítico-reflexiva, na medida em que os alunos apresentem em seus
trabalhos escritos (Plano de Negócios e Relatório Final) uma correlação da proposta
de sua formação profissional com a proposta dos trabalhos realizados para e na feira.
As notas do Plano de Negócios e do Relatório Final contemplam também o
trabalho desenvolvido pelos alunos durante as exposições nos dias da feira. Para isso,
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cada grupo deverá entregar uma cópia dessas duas atividades (Plano de Negócios e
Relatório Final) para cada professor da turma, independentemente ser ele orientador
ou não.
O critério de nota de 0 a 10 pontos será adequado ao critério de avaliação de
cada professor. Caso o professor não adote em suas avaliações processuais e formais
(N1 e N2) em sua disciplina nota de 0 a 10 pontos em todas as suas avaliações, mas
atribui nota de forma fracionada, ele deverá fazer a média ponderada por meio peso,
com vista a guardar o mesmo valor da nota correspondente à avaliação das atividades
da feira, isto é, de 0 a 10 pontos.
XI INSCRIÇÕES
]
Os alunos deverão no período de 16/09/2013 a 16/10/2013 fazer as inscrições
no evento junto às coordenações de cursos. Junto às inscrições os alunos deverão
apresentar o nome do empreendimento ou empresa de produtos e serviços e o seu
logotipo.
XII PARTICIPANTES E PÚBLICO
Poderão participar da VII Feira do Empreendedor da FNG:
a) Alunos da FNG;
b) Alunos convidados de outras instituições de ensino;
c) Empresários;
d) Diretores;
e) Coordenadores de cursos;
f) Professores;
g) Pessoal técnico- administrativo;
h) Convidados em geral;
i) Comunidade local e regional.
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XIII DIVULGAÇÃO DO PROJETO DA FEIRA
A divulgação interna da I Feira do Empreendedor: ensino e negócios de
produtos e serviços será realizada, durante toda a programação da feira, de
12/09/2013 a 29/11/2013, por meio da coordenação do NUPE, dos coordenadores de
curso e reforçada pelos professores, os quais estarão envolvidos diretamente com os
respectivos Planos de Negócios.
Já a divulgação externa, ocorrerá através de convites impressos, site, carros
de som, visitas a outras instituições, etc. e será feita pela FNG e por todos os
envolvidos no evento.
O convite será confeccionado com a comunicação específica do evento. No
evento, os participantes usarão um crachá com a identificação particular da feira.
Os alunos também farão a divulgação mediante o sistema de comunicação
midiático, cartazes, confecção de camisetas, convites a familiares, amigos e colegas
de outras instituições, etc.
XIV PROFESSORES ORIENTADORES
14.1 – Professores orientadores – Curso de Administração
1. Arlete de Souza Gomes Lima;
2. Haroldo Granjeiro da Silva Santos
3. Eduardo Moreira Marques;
4. Cacilda Fernandes Abreu Junia;
5. Eduardo Moreira Marques;
6. Jhonny Afonso Cunha;
7. João Arlindo do Prado Gusmão;
8. Junaine Vasques da Silva;
9. Solange Mota da Silva;
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10. Edna Lemes Pereira Martins;
11. Maria Luiza Gomes Vasconcelos.
14.3 Professores coordenadores – do Curso de Enfermagem
1. Lairton Rodrigues Braz;
2. Natália dos Santos Barbosa;
3. Osmira Jerônimo de Oliveira;
4. Pollyanna Silva;
5. Maria Luiza Gomes Vasconcelos;
6. Fernando Reges Ribeiro;
7. Cacilda Fernandes Abreu Junia;
8. Dayane Raquel Martins Coelho;
9. André Luiz Gomide;
10. Edna Lemes Pereira Marins.
14.5 Profissionais técnico-administrativos
1. Marizaura Aparecida Ferreira (Auxiliar de biblioteca);
2. Valto Porfiro da Silva (Auxiliar de serviços gerais);
3. Lindomar Jefferson Santos de Jesus (Gestor de TI);
4. Alaiza Almeida Fernandes (Auxiliar administrativo-financeiro);
5. Xênia Freire Ferreira da Silva (Técnica de laboratório);
6. Marilda de Jesus Gomes (Auxiliar de serviços gerais);
7. Queile Marcia Soares dos Santos (Auxiliar de serviços gerais);
8. Aparecida Cézar de Brito (Auxiliar de secretaria);
9. Camila da Silva Guimarães (Auxiliar de secretaria);
10. Fernanda Monteiro de Oliveira (Atendente);
11. Pedro Micel da Silva (Auxiliar de serviços gerais)
12. Luzinalva Alves dos Santos Silva (Secretária acadêmica)
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XV INVESTIMENTO
O valor da inscrição será de R$ 15,00 (quinze reais) por aluno. O
investimento dos alunos tem por objetivo custear a locação dos stands e todo o
evento. Com o valor arrecadado, a FNG custeará despesas fixas, publicidade e
eventuais despesas, que serão demonstradas numa planilha específica que fará parte
deste projeto.
A FNG oferecerá as divisórias a serem fixadas nos corredores térreos da
instituição para a montagem dos stands, além dos custos fixos de energia, limpeza e
segurança.
Serão ainda disponibilizadas uma mesa e uma cadeira para cada stand, caso
sejam solicitadas pelos grupos, bem como outros materiais disponíveis na faculdade.
Os demais mobiliários e ornamentos dos stands correrão por conta exclusiva
dos alunos e dos empresários.
A comercialização de produtos e/ou serviços será de responsabilidade
exclusiva do aluno (se o negócio for do aluno) ou do empresário (se o negócio for do
empresário), não cabendo aos alunos e à instituição garantir qualquer solvibilidade de
crédito.
A participação do público será mediante entrada franca.
Os alunos deverão fazer uma planilha dos custos e de patrocínios feitos para
a realização dos seus empreendimentos (Planos de Negócios) e do convidado deles
(se for o caso), que será anexada a este projeto institucional. Eles ainda deverão
demonstrar numa planilha os valores arrecadados em cada stand até o dia 05/12/2013
e entregá-la às coordenações de curso.
XVI INFRAESTRUTURA PARA OS STANDS
A organização para fixação dos stands será pelo pessoal técnicoadministrativo. Após a catalogação das inscrições, o Coordenador do TI fará um layout
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dos stands com as suas enumerações para ser sorteado aos grupos de alunos dentro
do espaço reservado para cada curso. O sorteio será feito pela Coordenadora da
Feira.
Cada aluno, se necessitar, deverá providenciar os seus recursos audiovisuais.
A FNG disponibilizará pontos de acesso a energia, ofertará água, copos descartáveis
e material de higiene.
XVII CRONOGRAMA
INVESTIMENTO POR DOIS DIAS – R$ 15,00 POR ALUNO
ATIVIDADES/EXPOSIÇÕES/STANDS
DATAS
– Divulgação do projeto da feira
12/09 a 29/11/2013
– Inscrições
16/09 a 16/10/2013
– Período de orientação dos professores em sala de aula –2 aulas
16/09 a 16/10/2013
– Candidatura de alunos para as Comissões de Avaliação
16/09 a 24/09
Discente por curso
– Sorteio dos membros das Comissões de Avaliação Discente
– Período de desenvolvimento do Plano de Negócios
25/09/2013
16/09 a 18/10/2013
– Entrega dos Planos de Negócios
* para cada professor da turma e para as Coordenações de Curso
20/11/2013
– 1º dia da feira (crachás, abertura e exposição – stands)
28/11/2013
– 2º dia da feira (exposição – stands)
29/11/2103
– Premiação das três melhores exposições – 2º dia da feira
29/11/2013
– Elaboração dos Relatórios Finais
28/11 a 29/11/2013
– Entrega dos Relatórios Finais
* para cada professor da turma e para as Coordenações de Curso
05/12/2013
– Planilha de valor arrecadado por stand – feita pelos alunos
05/12/2013
– Período da publicação da lista de classificação dos stands
30/11 a 07/12/2013
– Certificados - atividade efetivamente realizada e frequência
15/12/2013
– Relatório final da Feira (NUPE e Coordenações dos Cursos)
15/12/2013
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XVIII CERTIFICADOS
Os alunos terão direito ao certificado de atividade complementar pelas horas
destinadas ao planejamento, desenvolvimento e execução dos projetos para a Feira,
estando aí incluídas as horas de participação efetiva na mesma e entrega do relatório
final.
A I Feira do Empreendedor: ensino e negócios de produtos e serviços:
empreendedorismo na profissão terá duração de 20 (vinte) horas de atividade
acadêmica, nos moldes de atividade de extensão, sendo 8 (oito) horas para a
elaboração do Projeto do Plano de Negócios e do Relatório Final e de 12 (doze) de
apresentação desse trabalho durante toda a realização do evento ao público e às
Comissões Avaliadoras. Essas horas serão computadas conforme percentual
estabelecido no Regulamento de Atividades Complementares.
O aluno poderá sofrer redução desse total de horas, caso ele não cumpra
efetivamente todas as atividades nos prazos estabelecidos neste projeto.
Os participantes da feira (diretores, professores, coordenadores, expositores
e alunos) receberão certificados mediante participação efetiva em todo o evento. Para
isto, todos deverão se inscrever no evento e comprovar a frequência, mediante
carimbo no seu crachá.
Os alunos das Comissões de Avaliação Discente receberão certificados com
carga horária de 20 (vinte) horas, conforme controle feito pelas Coordenações dos
Cursos a respeito da participação e auxílio efetivo de cada aluno para a realização
das atividades da feira. Em seus certificados ainda constarão a identificação de que
eles foram membros da Comissão Avaliadora Discente, referente ao seu próprio
curso.
Os crachás dos alunos com o registro de carimbo e visto das Coordenações
dos Cursos deverão ser entregue às Coordenações dos Cursos, pois esses
documentos servirão como prova da frequência dos alunos, dando-lhes direito ao
certificado, conforme o controle de sua frequência e da realização dentro do prazo das
atividades propostas neste projeto.
A presença dos professores será registrada nos seus respectivos dias de aula.
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Os certificados serão impressos pelo TI e supervisionados pela Coordenadora
do NUPE e entregues aos participantes, por intermédio das Coordenações de Cursos,
até o dia 15/12/2013.
A critério das comissões avaliadoras poderá haver entrega de certificado com
menção honrosa para outras classificações das exposições/stands.
XIX DISPOSIÇÕES FINAIS
A apuração dos resultados das Comissões Avaliadoras e a premiação das
três melhores exposições/stands ocorrerá no último dia do evento (29/11/2013).
Não haverá transigência para a entrega de trabalho fora do prazo estabelecido
neste projeto. Em caso de atraso na entrega do Plano de Negócios e Relatório Final
e de ausências nos dois dias da feira, os alunos sofrerão redução de nota em relação
ao total da nota avaliativa em 20% da nota a ser atribuída pelo professor orientador e
pelo evento, o que implicará desclassificação de premiação e redução de carga
horária nos certificados.
Os alunos poderão recorrer do resultado no prazo de 2 dias. Depois desse
prazo, o recurso será indeferido pelas Comissões Avaliadoras por intempestividade.
Quaisquer
dúvidas
ou
omissões
serão
resolvidas
pela
Comissão
Organizadora do evento.
Alunos e professores estarão sendo avaliados reciprocamente.
A partir do dia 16/09/2013, uma cópia deste projeto ficará na fotocopiadora da
FNG para os alunos fazerem a sua impressão. Os professores receberão uma cópia
via-e-mail.
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XX REFERÊNCIAS
ABRANTES, José. Associativismo e cooperativismo: como a união de pequenos
empreendedores pode gerar emprego e renda no Brasil. Rio de Janeiro: Editora Interciência,
2004.
SALIM, César Simões [et al.] Construindo planos de negócios. Rio de Janeiro: Campus, 2001.
DORNELAS, José Carlos Assis. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. Rio
de Janeiro: Campus, 2001.
PESCE, Bel. A menina do vale: como o empreendedorismo pode mudar sua vida. Rio de
Janeiro: Casa da Palavra, 2012.
RUSSO, Francisco; OLIVEIRA, Nelson de. Como abrir sua empresa. São Paulo: Atlas, 1997.
E outras referências de interesse do professor orientador ou do aluno.
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ANEXOS – I
FICHA DE AVALIAÇÃO
(Premiação)
I FEIRA DO EMPREENDEDOR: ENSINO E NEGÓCIOS DE PRODUTOS E SERVIÇOS
“Empreendedorismo na profissão”
STAND N.: __________
(
) PRODUTOS
Data ___/_____/______
(
) SERVIÇOS
(
) PRODUTOS E SERVIÇOS
Nome do stand ou empresa representada:
____________________________________________________________
Nome dos alunos coordenadores:
____________________________________________________________
Nome do Avaliador (a):
NOTA DE 0 A 10 PONTOS (0 A 10)
INDICADORES
CRIATIVIDADE / INOVAÇÃO
28/11
29/11
Considera-se criatividade como aquilo que não é copiado, imitado ou
reproduzido. Leva-se em consideração o grau de melhoria ou criação de
novos produtos e/ou serviços, bem como sua aplicação no mercado.
MÉTODOLOGIA E QUALIDADE TÉCNICA DO TRABALHO
Levam-se em consideração os métodos utilizados para o desenvolvimento do
Plano de Negócios: pesquisa bibliográfica, pesquisa de mercado e
experimental, bem como aplicação de entrevistas junto aos empresários. Se
houve planejamento. Se o planejamento está associado de forma contextual
ao empreendimento.
EXPOSIÇÃO E RECEPÇÃO
Leva-se em consideração o relacionamento interpessoal entre o grupo de
alunos, professores, comissão, empresários e público (network). Exposição e
recepção pessoal. Leva-se em consideração a capacidade de demonstrar e
expor o tema proposto e a execução do trabalho ao público e à comissão.
PARTICIPAÇÃO E INTEGRAÇÃO
Levam-se em consideração a frequência, interesse e participação dos alunos
em todas as fases da feira.
CONTRIBUIÇÃO DO PROFESSOR ORIENTADOR
De maneira geral, qual conceito/nota você atribui a respeito da
contribuição do docente no desenvolvimento da sua atividade?
Sugestões:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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ANEXO – II
CONVITE
A Faculdade do Norte Goiano (FNG) tem a honra de convidar Vossa Senhoria
para a I FEIRA DO EMPREENDEDOR: ENSINO E NEGÓCIOS DE PRODUTOS E
SERVIÇOS, com o tema “Empreendedorismo na Profissão”, desejando que se integre
aos nossos grupos de alunos – que buscam inter-relacionar ensino e negócios –,
expondo seus produtos e/ou serviços em stands colocados à sua disposição, nos dias
28, e 29 de novembro de 2013, das 18 horas e 30 minutos, às 22 horas e 10
minutos, nas dependências da citada Instituição.
Acreditamos que ser empreendedor é ter ideias e acreditar que elas possam
se transformar em negócios, sem esquecer que o conhecimento é um dos meios de
impulsioná-los.
Porangatu, Goiás, 16 de setembro de 2013.
Comissão Organizadora, Professores e Alunos.
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