Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas do
Cabo de Santo Agostinho
““ Ousar nos sonhos é acreditar no real ““
COVESFA – 2016.1
Comissão Vestibular – FACHUCA
www.fachuca.edu.br
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS
DO CABO DE SANTO AGOSTINHO
1.0- APRESENTAÇÃO
O presente MANUAL visa esclarecer as informações necessárias e
imprescindíveis sobre o concurso vestibular, desde a inscrição até a
efetivação da matrícula. Daí torna-se importante uma leitura atenta; no caso
de dúvida procurar a COMISSÃO ou informar-se pelos telefones 35210400/3521-0483
1.1- A Instituição - FACHUCA
A Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas do Cabo de Santo
Agostinho, instituída pela Lei Municipal n.º 1.214 de 29 de novembro de 1978,
mantida pela Autarquia Educacional para o Desenvolvimento Cultural do Cabo AEDECCA. A qual iniciou suas atividades com autorização de funcionamento
em julho de 1981 sob o Decreto Lei Federal n.º 85.993/81, para o Curso de
Graduação de Professores da Parte de Formação Especial do Currículo do 2.º
grau com Habilitação em Comércio e Administração. RECONHECIDA sob a
portaria ministerial n.º 1.154 de 28/07/92 - D.O.U. de 29/07/92; com seu
Campus localizado na rua Sebastião Juventino, s/nº (antiga rua do Campo) Destilaria Central Presidente Vargas, Cabo de Santo Agostinho/PE.
A FACHUCA - Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas do
Cabo de Santo Agostinho oferece atualmente os cursos de:
I.
II.
III.
IV.
Bacharelado em Administração;
Licenciatura em Pedagogia;
Licenciatura em Matemática;
Bacharelado em Direito.
2.0- Dos Cursos
I.
Bacharelado em Administração - voltado para a gestão das relações
humanas dentro do contexto atual, onde se espera do graduado um
profissional competente capaz de reconhecer as transformações sócioeconômicas que mundialmente se opera neste século, trazendo
profundas mudanças para o mundo do trabalho, na produção de bens e
serviços e para as relações sociais mais amplas, impondo novos
padrões de sociabilidade no âmbito empresarial.
1
II.
Licenciatura em Pedagogia- estruturado na construção de
competências e habilidades para atuar com crianças nas séries iniciais
do Ensino Fundamental e na Educação Infantil, nos cursos de Ensino
Médio, na modalidade Normal, em cursos de Educação Profissional na
área de serviços e apoio escolar, bem como, o graduado poderá ainda
contribuir em organizações com atividades voltadas nas pesquisas do
desenvolvimento humano.
III.
O Curso de Licenciatura em Matemática - Voltado para a
construção de uma cidadania consciente e ativa, que ofereça aos
alunos bases culturais que lhes permitam identificar e posicionar-se
frente às transformações no curso e incorporar- se à vida produtiva.
O curso foi pautado em função das novas demandas da educação
básica para a formação de professores que atuarão nas séries do
Ensino Fundamental e Ensino Médio, e em cursos de Educação
Profissional.
IV.
Bacharelado em Direito - tem como objetivo geral estabelecer
padrões de aprendizagem que superem o modelo tradicional de
ensino jurídico, harmonizando suas propostas com as disposições
presentes nas Diretrizes Curriculares estabelecidas nas normas
regulamentadoras existentes. Visando a formação de profissionais
preparados, com as competências necessárias a atuar nos diversos
ramos do Direito, de maneira crítica e consciente, enfocando a
responsabilidade social e a cidadania como elementos essenciais da
prática jurídica. Para tanto, a formação técnico-jurídica, além dos
conhecimentos teóricos e práticos, está alinhada com perfis de
eticidade e humanidade.
Os profissionais formados pelo curso de Direito devem estar preparados
a lidar com os diferentes anseios e demandas de uma sociedade
globalizada.
2.1-
Duração dos Cursos
Os cursos são compostos de 08 (oito) períodos que deverão ser cursados
no mínimo de 04 (quatro) anos e no máximo de 07 (sete) anos para sua
conclusão acadêmica com grade curricular num total de 2.910 hora/aulas e
194 créditos nas duas modalidades oferecidas.
O curso de Bacharelado em Direito é composto de 10 (dez) períodos
que deverão ser cursados em no mínimo 05 (cinco) anos e no máximo de
07 (sete) anos.
2.2- Perfis Profissiográficos do Egresso
I - Bacharelado em Administração - O aluno ao concluir o curso
deverá ter desenvolvido e aprimorado as habilidades:
2
a) Administração de conflitos e interesses, tendo como metas às
vantagens bilaterais e satisfação final dos participantes, usando
conhecimentos e a Comunicação e Expressão: fluência verbal e escrita,
clareza e raciocínio lógico na transmissão de idéias, pontos de vista e
opiniões, tanto a superiores hierárquicos, quanto às pessoas
independentes da posição do nível da escala hierárquica, num ambiente
organizacional.
b) Raciocínio crítico e analítico, processamento de dados, capaz de
encontrar soluções viáveis e em tempo hábil dos problemas
organizacionais.
c) Ação administrativa, habilidade para planejar, organizar, criar e definir
prioridades, acompanhar e controlar a execução de trabalhos.
d) Visão sistêmica e estratégica, ampla compreensão organizacional de
sistema composto por subsistemas interdependentes e interligado, contido
em um ambiente competitivo de mercado.
e) Criatividade e iniciativa, percepção para encontrar novos meios de
solucionar problemas e aprimorar vantagens, buscando melhorar
constantemente os resultados obtidos.
f) Experiências práticas, com argumentações e fundamentações teóricas
objetivando a persuasão.
g) Tomada de decisão com senso de responsabilidade e autonomia, usando
os conceitos de eficácia e efetividade.
Exercer uma liderança transformativa permanente, buscar também
direcionar seus comandos para novas lideranças, delegando tarefas e
responsabilidades, acompanhar o desempenho e trabalhar com justiça a
avaliação de resultados e desempenhos promovendo prêmios como
incentivo de produção.
i) Participar de congressos, fóruns e seminários procurando inteirar-se do
que acontece no mundo lá fora, atualizando-se e adquirindo mais
energia, maturidade, motivação e interesse em romper paradigmas,
abrir veredas, inovar tarefas, processos, produtos e serviços, buscando
sempre evitar a rotina e elevar a produtividade.
II- Licenciatura em Pedagogia – Dado à relevância do contexto
sócio-histórico para a práxis pedagógica, o curso de Pedagogia traçou
o perfil de seu egresso tendo como foco as exigências postas pela
sociedade contemporânea, que exige de seus cidadãos:
a) Horizontes temporais e geográficos alargados;
b) Compreensão sistêmica dos acontecimentos;
c) Capacidade de comunicar-se, utilizando-se da vasta gama dos
recursos e situações disponíveis;
3
d) Intervenção, respeitando e fazendo-se respeitar, conforme as
manifestações multiculturais oriundas das nuances étnico-culturais que
povoam a terra, agindo como instrumento de transformação social,
com base nos princípios da ética, da moral dentro do convívio
harmonioso, com traçados de metas para o desenvolvimento humano
respeitando às diferenças;
e) Desenvolver a própria capacidade
autoconhecimento e a auto-estema.
de
superação
de
limites,
O egresso do curso de Licenciatura em Pedagogia deverá estar apto a
utilizar-se do saber em situações-problema, seja na docência no âmbito da
Educação Infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental, disciplinas pedagógicas
do Ensino Médio - modalidade Normal e Educação Profissional, demonstrando
competências e habilidades para atuar na: re-educação das relações sociais e
étnico-raciais, adaptando-se as novas situações relacionais de forma
colaborativa e solidária, lidando com situações não rotineiras e inusitadas, sem
perder a identidade; demonstrar capacidade de gerir a própria vida e a do
grupo em que se insere, assumindo a responsabilidade pelo auto
aprimoramento pessoal e profissional constante.
III- Licenciatura em Matemática - De acordo com as Diretrizes
Curriculares Nacionais para os Cursos de Matemática, Bacharelado e
Licenciatura CNE/CES Nº 1.302/2001, o curso de Matemática tem
como objetivo que seus egressos tenham as seguintes características
e competências:
a) Visão de seu papel social de educador e capacidade de se inserir
em diversas realidades com sensibilidade para interpretar as ações
dos educandos;
b) Visão de contribuição que a aprendizagem de Matemática pode
oferecer a formação dos indivíduos para o exercício de sua
cidadania;
c) Visão de que o conhecimento matemático pode e deve ser acessível
a todos, e consciência de seu papel na superação dos preconceitos,
traduzidos pela angústia, inércia ou rejeição, que muitas vezes
ainda estão presentes no ensino-aprendizagem da disciplina.
d) Elaborar propostas de ensino-aprendizagem da Matemática para a
educação básica;
e) Analisar, selecionar e produzir materiais didáticos;
f) Desenvolver estratégias de ensino que favoreçam a criatividade, a
autonomia e a flexibilidade do pensamento matemático dos
educandos, buscando trabalhar com mais ênfase nos conceitos do
que na técnicas, formulas e algoritmos;
g) Perceber a prática docente de Matemática como um processo
dinâmico, carregado de incertezas e conflitos, um espaço de
4
criação e reflexão, onde novos conhecimentos são gerados e
modificados continuamente;
IV– Bacharelado em Direito - Durante a sua formação, o estudante
de Direito deve obter um conteúdo mínimo de competências e
habilidades essenciais e em consonância com a realidade concreta de
sua área de atuação, bem como, propicias à sua inserção no mercado
de trabalho, sendo necessário para tanto, estar atento às
necessidades e expectativas da sociedade.
Neste sentido, o perfil desejado dos egressos do Curso de Direito foi
concebido a partir dos objetivos da IES, obviamente, do próprio
Curso, tendo em vista as peculiaridades da contemporaneidade, do
mercado de trabalho, das mudanças socioeconômicas e tecnológicas,
bem como a nova legislação que disciplina a formação do bacharel
em Direito.
Esses postulados conduziram a equipe docente deste Curso de Direito
a pensar na formação de homens públicos, de cidadãos, de
profissionais conscientes de seus deveres e direitos, com amplos e
sólidos conhecimentos teórico-práticos, técnico-jurídicos e sóciopolíticos, capazes de serem solidários, de dialogarem com
profissionais de outras áreas do conhecimento.
O profissional egresso do Curso proposto deverá apresentar,
necessariamente,
uma
capacidade
crítica,
uma
incessante
preocupação de superar paradigmas estagnados e anacrônicos.
Deverá demonstrar uma sólida visão interdisciplinar, integrando as
disciplinas jurídicas com conhecimentos de ciência política, psicologia,
economia, ética, filosofia e sociologia, com o objetivo de formar
profissionais pluri-aptos, cujo perfil delineie-se como:
• Cidadãos conscientes de seu papel na sociedade em que se inserem,
atuando de maneira ética, competente, solidária e crítica, no desempenho
profissional, tendo assimilado os valores preconizados no Curso em que se
graduou, portanto, sensíveis aos problemas jurídicos e sociais;
• Bacharéis em Direito que saibam estabelecer a relação entre teoria e
prática, configurando-se como profissionais com competências e
habilidades para atuar no campo jurídico-forense, bem como atuar na
carreira docente, mediante qualificação em especializações e cursos de
pós-graduação;
• Bacharéis em Direito qualificados para obterem a aprovação no Exame de
Ordem da OAB e exercerem a advocacia, com visão crítica e consciência
sócio-política;
• Bacharéis em Direito preparados e/ou com potencial para prestarem e
obterem aprovação nos diversos concursos públicos para os quais o Curso
5
de Direito é pré-requisito, estando em condições de desempenhar
adequadamente as funções públicas correspondentes;
• Bacharéis com visão interdisciplinar do Direito, adequando sua formação
profissional às necessidades do mercado de trabalho e às diversas
realidades locais, regionais, nacionais; e internacionais.
• Bacharéis com uma visão interdisciplinar do Direito, compreendendo-o
como um fenômeno sócio, político e ético, e não apenas como um conjunto
de normas positivadas. Para isso, esse egresso, no exercício profissional.
3.0
NORMAS GERAIS DO CONCURSO
3.1 Do Edital
A Direção da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas do Cabo no
uso das atribuições que lhes são conferidas, informa que estarão abertas de 03
de novembro a 12 de dezembro de 2015, as inscrições para o seu 1º
VESTIBULAR 2016.1, para os cursos de:
I.
II.
III.
IV.
Bacharelado em Administração;
Licenciatura em Pedagogia;
Licenciatura em Matemática.
Bacharelado em Direito.
3.2
O MANUAL de inscrições fará parte do corpo deste edital.
3.2.1 Da inscrição para o 1º Vestibular de 2016.1.
3.2.2 Local: Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas do
Cabo de Santo Agostinho ou pelo site ou pelo site
www.fachuca.edu.br.
Endereço - Rua Sebastião Juventino, s/n.º Destilaria Central
Presidente Vargas Cabo de Santo Agostinho / PE.
Telefone: 3521.0400 / 3521.0483.
3.2.3 Período de Inscrição
- Presencial – De 03 de novembro até 11 de dezembro de 2015
- On-line - De 03 de novembro até 09 de dezembro de 2015

Horário: das 09:00 às 21:00 horas de segunda a sexta-feira.
6
3.2.4 Das vagas oferecidas:
I.
II.
III.
IV.
V.

Bacharelado em Administração - 100 (cem) vagas noturno;
Licenciatura em Pedagogia – 50 (cinquenta) vagas noturno;
Licenciatura em Matemática – 50 (cinquenta) vagas noturno;
Bacharelado em Direito – 50 (cinquenta) vagas - Noite.
Bacharelado em Direito – 150 (Cento e Cinquenta) Vagas – Manhã.
Obs.: O não preenchimento da quantidade das vagas em quaisquer dos
cursos oferecidos, a Faculdade fica desobrigada a não oferecer a turma.
3.2.5 Taxa de inscrição:
R$ 20,00 (Vinte reais) já incluso o manual.
3.2.6 Documentos exigidos: Fotocópia da cédula de identidade;
formulário de inscrição devidamente preenchido em letra de
forma, sem rasuras; comprovante de quitação da taxa de
inscrição.
3.2.7 Formulário de inscrição: O formulário de inscrição deverá ser
preenchido de forma legível, contendo todas as informações,
inclusive a ordem de opção da preferência do curso pretendido,
junto ao questionário sócio-econômico-cultural, datado e
assinado.

4.0
Obs. – Entrega dos cartões de inscrição: Na Secretaria da Faculdade.
DA REALIZAÇÃO DO CONCURSO VESTIBULAR
4.1
Local: Campus da Faculdade, Rua Sebastião Juventino, s/nº (antiga
rua do Campo) - Destilaria - Cabo
4.2
Calendário das provas:
Domingo
13/012
Hora
09 h.
Duração
03 h.
Disciplina
N.º de Questões
Redação
Português
10(múltiplas
escolhas)
10(múltiplas
escolhas)
10(múltiplas
escolhas)
Matemática
Conhecimentos
Gerais

Observação: A redação corresponde 50% (cinquenta por cento) do valor da
prova de língua portuguesa
7
4.3
Tabela de pesos:
DISCIPLINA
Língua
Portuguesa
Matemática
Conhecimentos
Gerais
Licenciatura
em
Pedagogia
Licenciatura
em
Matemática
Administração
Bacharelado
Bacharelado
em Direito
4
4
4
4
2
4
4
2
4
2
2
4
Observações:
a) Os candidatos deverão comparecer ao local das provas, uma hora antes do
início das mesmas, munidos da cédula de identidade, cartão de inscrição e
caneta esferográfica azul ou preta.
b) O candidato não poderá entrar no local das provas portando telefone
celular, bip ou qualquer aparelho eletrônico.
c) Na impossibilidade do candidato comparecer ao local da prova, por
motivo de força maior (acidente), doença infecto-contagiosa ou pósparto, o (a) representante legal deverá comparecer à Secretaria da
Faculdade, devidamente documentado, até 48 (quarenta e oito) horas
antes do início da mesma, para requerer acompanhamento especial.

Observação: Fica a cargo do (a) candidato (a) o transporte de ida e volta do(s)
fiscal (is) da Faculdade ao local domiciliar.
4.4
Caderno de prova - cartões respostas:
 A distribuição do caderno de prova será feita pelos fiscais ao 1.º
(primeiro) toque da campainha, onde o candidato (a) aguardará o
2.º (segundo) para o início da prova, para a qual deverá ser feita
uma leitura silenciosa atenta para os seguintes pontos:
a) N.º de inscrição na folha de redação;
b) Número de questões contidas no caderno;
c) A sequência das páginas;
d) A existência de questões ou folha em branco;
e) Se confere o cartão resposta com o n.º de inscrição.
4.5

A prova e o seu conteúdo:
Domingo - 13 / 12/ 2015 - 09:00h.
O candidato (a) irá dispor de quatro horas para desenvolver a redação,
cujo tema será divulgado no início da prova, e um caderno com 30 (Trinta)
8
questões dentro do programa de língua portuguesa (interpretação de texto
e gramática) e ainda matemática, história e geografia.

Observação: Na folha de redação, qualquer sinal que identifique o autor
(a) que não seja pelo número de inscrição, implicará na desclassificação do
(a) candidato (a), portanto não assine sua folha de redação, bem como não
será permitido o uso de fontes de consultas tais como: dicionário, livro,
caderno, calculadora, etc.
5.
RESULTADOS DOS CANDIDATOS CLASSIFICADOS
a) Os candidatos que obtiverem nota igual a 0 (zero) em qualquer
disciplina, assim como os que faltarem a qualquer uma das provas,
estarão automaticamente desclassificados do concurso vestibular.
b) A listagem dos candidatos classificados e o edital para matrícula,
serão publicados na Faculdade no dia 14/12/2015 a partir das 16:00
h.
c) Em caso de empate, terá preferência o candidato que, em
sequencia, obtiver a maior nota nas provas, a saber:




Português (Redação e gramática),
Matemática,
Conhecimentos Gerais.
Permanecendo, ainda o empate, terá preferência o candidato com
mais idade.
5.1 MATRÍCULA

O processo de matrícula dar-se-á no prédio da Faculdade, com hora e
dias inadiáveis, nos dias 15 a 21 de dezembro de 2015, no horário das
14 às 20:00 h., quando se formalizará o vínculo acadêmico entre o
candidato classificado e a Faculdade.

Não será oferecida a turma, caso não sejam preenchidas as vagas em
qualquer um dos cursos oferecidos, conforme o item 4.2.4.

Documentação necessária para a matrícula
No ato da matrícula, o candidato deverá apresentar o comprovante do
depósito e ainda cópias e os originais do Histórico Escolar, Certificado de
Conclusão do 2º Grau e cópia autenticada dos seguintes documentos:
1. Certificado de conclusão de Ensino Médio (Ficha 19)
2. Certidão de Nascimento ou Casamento;
9
3. Comprovante de quitação do Serviço Militar (sexo masc);
4. Título de eleitor com prova de votação no último pleito eleitoral;
5. Uma fotografia 3 x 4 com o nome no verso;
6. Carteira de identidade e CPF;
7. Comprovante de Residência;
8. Comprovante de Depósito:


Deposito na Caixa Econômica Federal Agencia 0559, Operação 006
Conta Corrente 00000102-2

O valor depositado corresponde à taxa de matrícula, mais 2,5% da
taxa do D.A (Diretório Acadêmico). Ver tabela abaixo:
Valores da Taxa de Matrícula + Taxa do D.A:
MATRICULAS 2016.1
CURSOS
Bacharelado em Direito (Manhã)
Bacharelado em Direito (Noite)
Bacharelado em Administração
Licenciatura em Pedagogia
Licenciatura em Matemática
Taxa da
Matricula
R$
R$
R$
R$
R$
385,00
583,00
374,00
330,00
330,00
Taxa do D.A
VALOR TOTAL
R$
R$
R$
R$
R$
R$
R$
R$
R$
R$
9,63
14,58
9,35
8,25
8,25
394,63
597,58
383,35
338,25
338,25
a) Na impossibilidade do(a) candidato(a) classificado efetuar sua
matrícula, o representante legal, munido da cédula de identidade,
procuração pública ou particular, com firma reconhecida e a
documentação supracitada, poderá fazê-la.
b) O não comparecimento à matrícula, nas datas e horários estabelecidos ou a
falta de qualquer documento relacionado no item 6.1.3, no ato da
matrícula, implicarão a perda da vaga por parte do candidato classificado. A
vaga será preenchida quando do remanejamento de outro (a) candidato
(a), no dia 31 de julho de 2015.
5.2 INGRESSO
a) Processo seletivo

O ingresso principal tem sua origem através do VESTIBULAR, onde as
vagas oferecidas serão distribuídas em 50 (cinqüenta) e 150 (cento e
10
cinquenta) vagas
classificatório.
por
curso
e
turno,
respeitando-se
o
processo
b) Transferências:

Ao interessado que deseje pleitear uma vaga, basta requerê-la, de posse de
toda documentação que se faça necessária para análise junto ao Conselho
Departamental onde será dado o crivo final na situação acadêmica do
postulando.

Calendário de transferência para o ano de 2016.1.
1º semestre de 2016
Entrega da documentação junto ao requerimento
16/12/2015
Resultado
31/07/2015

Documentos: Histórico escolar original e os programas das disciplinas cursadas
com o ano de aprovação, crédito e carga horária com registros do histórico
escolar apresentado.

Os casos omissos serão resolvidos pela COMISSÃO junto à Direção.
6.
PROGRAMAS
Obs.: O programa será comum para os cursos oferecidos.
6.1 Língua Portuguesa
a) Interpretação de texto
b) Gramática







Sintaxe do período e da oração
Sintaxe de regência e concordância
Sintaxe de colocação
Ortografia
Pontuação
Estruturação das palavras
Classe e morfologia das palavras
6.2 Conhecimentos Gerais

Atualidades
11
6.3 Matemática
1. Fundamentos






Conjunto números inteiros e suas operações matemáticas
Conjunto números racionais
Grandezas proporcionais
Percentagens
Médias
Regra de três







2. Álgebra
Equação de 1º grau
Inequações de 1º grau
Sistema de equações de 1º grau
Equações de 2º grau
Funções
Função de 1º grau
Função de 2º
3. Geometria Plana
 Relações métricas no triangulo retângulo
 Relações métricas na circunferência
 Área de Polígonos Regulares
7. CORPO ADMINISTRATIVO
Diretor – Tereza de Jesus Sales Lira e Silva
Secretário – Emerson Tenório Alves
Coordenadora Administração - Lourdes de Fátima
Coordenadora Lic. Pedagogia – Gildineide S. Fialho de Moraes
Coordenador Direito – Luiz Henrique N. de Albuquerque
Tesoureira – Kátia Souza
Bibliotecária – Danúbia Dantas Ribeiro
7.1
BIBLIOTECA
Biblioteca Prof. Walter Cunha Costa
A Biblioteca Prof. Walter Cunha Costa, é um centro de estudo, de pesquisa e
investigação, objetivando a formação de idéias e opiniões, funcionando de
segunda a sexta-feira, das 08 às 21h: e 30 m. oferecendo ao usuário os
seguintes serviços:
12
Incentivo ao hábito e gosto pela leitura e atendimento com livre acesso.
a) Consultas e levantamento bibliográfico
O acervo é formado por diversas publicações nas áreas de:
Administração
Contabilidade
Estatística
Direito
Geografia
Atualidades
Economia
História
Educação
Língua
Portuguesa
Literatura
Matemática
Mercadologia
Processamento
de Dados
Psicologia entre
outros
A COVESFA deseja-lhes uma boa prova!
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