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Nome: ____________________________________________________________________________
Classe: ________________________________________ Nº de Matrícula:
Ensino Médio
Série:
3ª-
Bimestre:
Prova:
Área:
Versão:
PE-2 - TARDE
TODAS
ALFA
RASCUNHO
O comprimento da ponte é de:
b) 165m
e) 105m
c) 145m
2. (F1) Um automóvel, com velocidade escalar inicial de
10,0m/s, acelera sua marcha a uma razão de 1,0m/s2.
A distância percorrida nos seis primeiros segundos é
igual a:
b) 72,0m
e) 78,0m
c) 74,0m
3. (F2) O calor do Sol atinge a Terra por meio de ondas
infravermelhas.
Esse processo de transmissão de calor chama-se:
a) convecção.
d) absorção.
b) condução.
e) radiação.
c) efusão.
4. (F3) No circuito representado na figura a seguir, a
corrente elétrica no resistor R3 tem intensidade de 1,0A.
r=1,0Ω
E
R2=6,0Ω
R3=9,0Ω
R1=3,0Ω
A força eletromotriz do gerador vale:
a) 8,0V
d) 14,0V
b) 10,0V
e) 16,0V
16/03/2012
FÍSICA
1. (F1) Um caminhão de 15,0m de comprimento,
movendo-se com velocidade escalar constante de
20,0m/s, atravessa totalmente uma ponte retilínea
em um tempo de 10,0s.
a) 70,0m
d) 76,0m
Data:
Disciplina:
TESTES
a) 185m
d) 125m
1º-
c) 12,0V
FÍSICA - III ANO - PE-2 - TARDE - ALFA - 1
QUESTÕES DISCURSIVAS
1. (F1) Um móvel percorre uma trajetória retilínea com
velocidade escalar constante. A posição s varia com
o tempo t, de acordo com a tabela a seguir.
s(m)
10,0
20,0
30,0
40,0
t(s)
0
1,0
2,0
3,0
Determine:
A) a velocidade escalar da partícula.
B) a função horária dos espaços.
2. (F1) Um móvel se desloca ao longo de uma trajetória
retilínea, de acordo com a equação horária dos
espaços s = 2,0 + 4,0t2 (SI).
Determine:
A) as posições do móvel nos instantes t0 = 0 e
t1 = 2,0s.
B) a velocidade escalar média do móvel entre os
instantes t0 = 0 e t1 = 2,0s.
3. (F2) O gráfico a seguir representa a curva de
aquecimento de 100g de uma substância pura.
θ(oC)
70
30
10
0
2,0
6,0 7,0
10
Q(kcal)
Determine o calor específico latente de fusão dessa
substância.
FÍSICA - III ANO - PE-2 - TARDE - ALFA - 2
4. (F3) Observe o circuito a seguir.
6,0Ω
A•
1,0Ω
4,0Ω
•B
3,0Ω
Calcule a resistência equivalente do circuito entre os
extremos A e B.
5. (F3) Dois resistores, R1 e R2, estão associados em
paralelo e são percorridos por correntes elétricas i1 e
i2, como mostra a figura a seguir.
i1=0,5A
R1=10,0 Ω
3,0A
i2
R2
Determine os valores de i2 e R2.
6. (F3) O gráfico a seguir representa a tensão entre os
polos de um gerador, em função da intensidade da
corrente elétrica que o atravessa.
U(V)
12,0
0
3,0
i(A)
Determine a força eletromotriz E do gerador, a intensidade da corrente de curto-circuito e a resistência
interna do gerador.
FÍSICA - III ANO - PE-2 - TARDE - ALFA - 3