Simulado UDESC 2013-1 MATEMÁTICA Questão 01. Seja f a função de |R em |R dada por f(x) = k(4 – x)(2 + x), na qual k é uma constante real não nula. Nessas condições, é verdade que: a) qualquer que seja k, o gráfico de f tem concavidade voltada para cima; b) as raízes de f são 4 e 2; c) f(x) tem um valor mínimo para k > 0; d) se k = 1, o valor máximo de f(x) é 9; e) se k = 2, então o ponto (–1; 5) pertence ao gráfico de f. Questão 02. O gerente de uma agência de turismo promove passeios de bote para descer cachoeiras. Ele percebeu que quando o preço pedido para esse passeio era R$ 25,00, o número médio de passageiros por semana era de 500. Quando o preço era reduzido para R$ 20,00, o número médio de fregueses por semana sofria um acréscimo de 100 passageiros. Considerando que essa demanda seja linear, se o preço for reduzido para R$ 18,00, o número médio de passageiros esperado por semana será: a) b) c) d) e) 360 540 640 700 1360 Questão 03. A figura indica a trajetória parabólica do salto de uma rã e destaca a distância horizontal máxima (8 dm) e altura máxima (2 dm) atingidas. A função quadrática que expressa a altura em relação à distância horizontal é dada por: Página 1 a) b) c) d) e) f(x) f(x) f(x) f(x) f(x) = = = = = 0,125 x 2 + x –0,125 x2 + x –0,25 x2 + 1,5 x – x2 + 4,5 x –0,5x2 + 2,5 x Questão 04. Considere os pacientes da Aids classificados em três grupos de risco: hemofílicos, homossexuais e toxicômanos. Num certo país, de 75 pacientes, verificouse que: 41 são homossexuais 9 são homossexuais e hemofílicos e não são toxicômanos; 7 são homossexuais e toxicômanos, e não são hemofílicos; 2 são hemofílicos e toxicômanos, e não são homossexuais; 6 pertencem apenas ao grupo dos toxicômanos; o número de pacientes que são apenas hemofílicos é igual ao número de pacientes que são apenas homossexuais; o número de pacientes que pertencem simultaneamente aos três grupos de risco é a metade do número de pacientes que não pertencem a nenhum dos grupos de risco. Simulado UDESC 2013-1 Quantos pacientes pertencem simultaneamente aos três grupos de risco? a) 24 b) 12 c) 6 d) 3 e) 1 Questão 05. Alguns especialistas recomendam que para um acesso confortável aos bebedouros por parte de crianças e usuários de cadeiras de rodas, a borda desses equipamentos esteja a uma altura de 76,2cm do piso, como indicado na figura abaixo. reprovados. A média aritmética das notas desses oito alunos foi 65, enquanto a média dos aprovados foi 77. Após a divulgação dos resultados, o professor verificou que uma questão havia sido mal formulada e decidiu atribuir 5 pontos a mais para todos os alunos. Com essa decisão, a média dos aprovados passou a ser 80 e dos reprovados 68,8. Com a atribuição dos 5 pontos extras, quantos alunos, inicialmente reprovados, atingiram nota para aprovação? a) 5 b) 2 c) 7 d) 3 e) nenhum Questão 07 Dada a matriz A = (aij)2 x 2 tal que aij = sen i se i = j 2 cos j se i j 2 a matriz A é: Um bebedouro que tenha sido instalado a uma altura de 91,4cm do piso à borda excedeu a altura recomendada. Dentre os percentuais abaixo, o que mais se aproxima do excesso em relação à altura recomendada é: a) 1 1 b) 0 -1 1 1 c) -1 1 0 1 a) b) c) d) e) d) 0 1 -1 1 e) 0 1 -1 -1 5% 10% 15% 20% 25% Questão 06. Numa classe com vinte alunos as notas do exame final podiam variar de 0 a 100 e a nota mínima para aprovação era 70. Realizado o exame, verificou-se que oito alunos foram Página 2 1 0 Questão 08. Durante a Copa do Mundo 2006, muito se ouviu falar do ―quadrado magico‖, aquele formado por Kaka, Ronaldinho Gaúcho, Ronaldo Fenômeno e Adriano. Matematicamente, uma matriz quadrada de ordem n é chamada quadrado magico quando a soma dos Simulado UDESC 2013-1 números de cada linha, de cada coluna, da diagonal principal e da diagonal secundaria da sempre o mesmo resultado. Considerando a matriz M um quadrado mágico, onde x M= 2y 1 2y 6 y 1 z 6 x 3 2x 2z 3 2z 8 somente a afirmativa 2 é verdadeira. c) somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras d) somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. e) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. e a soma S dos elementos da diagonal principal é dada por S = b) n( n 2 1) em que 2 Questão 10. Três quadrados são colados pelos seus vértices entre si e a dois bastões verticais, como mostra a figura. n é a ordem da matriz M, é correto afirmar que a) b) c) d) e) x=z y<x x<z y=z x=y 75 30 Questão 09. afirmações Considere com a seguintes a 1 b 1 1 1 , então o b 1 a 1. Dado o determinante valor de as b é a b 2. a b 2. Considere as matrizes A = 1 1 1 0 1 e B = 1 0 1 2 e n = det (A.B). Então 7n é 49. 3 4 5 3. Se x – y = 0, então o determinante 0 0 sen( x) cos x cos y seny 1 0 é 1 0 Assinale a alternativa correta. a) somente a afirmativa 1 é verdadeira. Página 3 x 126 Qual a medida do ângulo x? a) b) c) d) e) 32º 35º 39º 45º 120º Questão 11. Considere as afirmações sobre polígonos convexos: I – Existe apenas um polígono cujo número de diagonais coincide com o número de lados. II – Não existe polígono cujo número de diagonais seja o quádruplo do número de lados. III – Se a razão entre o número de diagonais e o de lados de um polígono é um número natural, então o número de lados do polígono é ímpar. Simulado UDESC 2013-1 a) b) c) d) e) todas as afirmações são verdadeiras apenas I e III são verdadeiras apenas I é verdadeira apenas III é verdadeira apenas II e III são verdadeiras Questão 12. No quadrilátero ABCD da figura abaixo, E é um ponto sobre o lado AD tal que o ângulo mede 60° e os ângulos EBC e BCD são retos. Sabe-se ainda que AB = CD = √3 e BC = 1. Determine a medida de AD. c) x d) 94 x 94 e) 01 Questão 14. então o valor absoluto de h Se é: a) a) b) 4 c) 2 d) e) Questão 15. Uma rede de cinemas localizada em um Shopping Center oferece a seus clientes filmes em tecnologia 3D e filmes tradicionais (tecnologia 2D) a preços respectivos de 22 e 16 reais cada ingresso. Durante um único final de semana, esta rede faturou 18.840 reais com a venda de 1200 ingressos. Seus funcionários constataram que um terço dos clientes que optaram por assistir a filmes tradicionais e um quarto dos clientes que escolheram filmes em 3D nesse final de semana eram estudantes e/ou pessoas com idade igual ou superior a 60 anos, por isso pagaram meia - entrada ao adquirir seus ingressos. Portanto, o total de ingressos vendidos com valor integral, durante esse final de semana, foi igual a: a) 840 b) 360 c) 720 d) 480 e) 910 a) 7 b) 5 c) 3 d) e) 2 Questão 13 Simplificando-se a expressão 2 x 2 2 22 x 2 S x onde x a) x 3 2 x 3 0, x 1 e x 32 32 23 1 , –1 , obtém-se 94 94 b) x Página 4 Simulado UDESC 2013-1 BIOLOGIA Questão 18. Todas as células possuem uma Questão 16. As células-tronco prometem, no futuro, revolucionar a medicina e áreas afins, pois alguns cientistas prometem produzir tecidos e órgãos para transplante, salvando pessoas da morte por cirrose hepática, por exemplo. A respeito de embriologia geral, humana e conceitos biológicos envolvidos, é INCORRETO afirmar que: a) um dos locais de onde podem ser retiradas células-tronco embrionárias é o embrioblasto, região que pertence ao blastocisto humano. b) a medula óssea e o cordão umbilical são locais que fornecem células-tronco adultas que podem se diferenciar em outro tipo de célula do tecido, desde que cultivadas sob condições adequadas. c) os blastômeros formadores da mórula e do blastocisto humano são células-tronco embrionárias, classificadas como totipotentes. membrana plasmática que separa o conteúdo protoplasmático do meio extracelular. A existência e integridade da membrana é importante por que: a) regula trocas entre a célula e o meio só permitindo a passagem de moléculas de fora para dentro da célula e impedindo a passagem no sentido inverso. b) possibilita à célula manter a composição intracelular diversa da do meio ambiente. c) impede a penetração de substâncias existentes em excesso no meio ambiente. d) exige sempre consumo energético para a captação de alimentos do meio externo. e) impede a saída de água do citoplasma. Questão 19. Considere os conceitos de nicho ecológico e hábitat apresentados abaixo: d) a nêurula é uma fase embrionária que evolui e se transforma em embrião, graças ao poder das células-tronco sofrerem meiose. I. O nicho de um organismo é seu papel ecológico. e) a extração de células-tronco embrionárias pode provocar a morte do embrião, gerando, assim, questões éticas, morais e religiosas. II. A ocupação de nichos distintos por diferentes espécies reduz a competição por recursos. Questão 17. Os carboidratos, os lipídios e as III. Nicho ecológico organismo vive. proteínas constituem material estrutural e de reserva dos seres vivos. Qual desses componentes orgânicos é mais abundante no corpo de uma planta e de um animal? a) todas as afirmações. b) Carboidratos em plantas e animais. b) apenas a I. c) Lipídios em plantas e animais. d) Carboidratos nas plantas e proteínas nos animais. e) Proteínas nas plantas e lipídios nos animais. Página 5 o lugar onde um IV. Um determinado hábitat pode proporcionar diferentes nichos aos organismos. Estão corretas: a) Proteínas em plantas e animais. é c) apenas I e IV. d) apenas II e III. e) apenas I, II e IV. Simulado UDESC 2013-1 Questão 20. O nitrogênio (N2) é um gás presente na atmosfera e sem ele provavelmente não haveria vida na terra como existe atualmente. Ele é fundamental para a formação de compostos nitrogenados presentes nos seres vivos. Pode-se afirmar que esse gás a) A predação é o único fator a determinar o crescimento populacional de uma espécie de presa, como ocorre com a lebre cujo predador é o lince. a) é absorvido diretamente da atmosfera por animais e vegetais e é utilizado na síntese de aminoácidos e nucleotídeos. b) As espécies de animais silvestres exibem naturalmente um tipo de crescimento populacional chamado de crescimento exponencial, não regulado pela capacidade de suporte do ambiente. b) é fixado por fungos e algas unicelulares, que sintetizam proteínas e ácidos nucleicos, e estes são ingeridos e absorvidos por animais e vegetais. c) Em uma pirâmide de energia, pode-se considerar o sol como produtor, uma planta como consumidor primário e o ser humano como consumidor secundário. c) pode ser utilizado diretamente por leguminosas, sem a participação de microorganismos, o que justificaria a biomassa do feijão e da soja, rica em proteínas. d) Quanto ao fluxo energético no ecossistema, apenas uma parte da energia permanece na cadeia alimentar, indo ao nível trófico seguinte; o restante é, em parte, eliminado pela respiração celular. d) é absorvido por bactérias radicícolas que utilizam a energia solar, formando compostos nitrogenados como o nitrato, que é utilizado pelos vegetais. e) precisa ser transformado por alguns seres procariontes em alguns compostos nitrogenados, para assim serem assimilados por vegetais e, então, entrarem na cadeia alimentar. e) O homem pré-histórico, ao consumir a carne de sua caça, não estava participando do ciclo de matéria e do fluxo de energia no ecossistema, já que vivia, desde aquele tempo, em um sistema artificial criado por ele. Questão 22. Leia a tirinha a seguir. Questão 21. As pinturas rupestres datam da pré-história do ser humano, em um tempo em que a vida em sociedade e a cultura estavam ainda em evolução inicial. Naquele tempo, era comum encontrar representações em cavernas que retratavam o homem em seu meio natural, como ocorria na atividade de caça a diversos animais. Assim, a relação do homem com o meio ambiente é antiga e enfatiza a importância das relações de interação dos organismos com o meio que os envolve. Sobre os processos que envolvem as relações ecológicas e dinâmicas das populações dos seres vivos, assinale a alternativa correta. Página 6 Para nomear cientificamente seus insetos de acordo com o sistema binominal de nomenclatura estabelecido por Lineu, Calvin deverá utilizar primeiro um epíteto a) genérico para indicar o gênero, seguido do epíteto específico para indicar a espécie. Simulado UDESC 2013-1 b) genérico para indicar a família, seguido do epíteto específico para indicar o gênero. c) genérico para indicar a espécie, seguido do epíteto específico para indicar o gênero. d) específico para indicar o gênero, seguido do epíteto genérico para indicar a família. b) um óvulo, fecundado por um espermatozoide, originou um zigoto, o qual dividiu-se em dois zigotos, formando dois embriões. c) um óvulo foi fecundado por dois espermatozoides, constituindo dois embriões. e) específico para indicar a espécie, seguido do epíteto genérico para indicar o gênero. d) dois óvulos, isoladamente, foram fecundados, cada um por um espermatozoide, originando dois embriões. Questão 23. Responder à questão com base nas afirmativas abaixo. e) o uso de medicamentos durante a gestação causou alterações no zigoto, dividindo-o em dois. I. Fenômeno pelo qual indivíduos atingem a fase adulta reprodutiva mantendo características juvenis. II. Estratégia reprodutiva na qual o gameta feminino se desenvolve em um novo indivíduo sem que tenha sido fecundado. III. Processo pelo qual se originam os gêmeos monozigóticos na espécie humana, caracterizado pela formação de dois ou mais embriões a partir de um único zigoto. As afirmativas respectivamente, à acima Questão 25 A classificação dos seres vivos baseia-se em princípios evolutivos, sendo que os grupos de organismos que descendem de um ancestral comum exclusivo são chamados de grupos naturais. As relações entre os grupos de seres vivos podem ser representadas através de diagramas denominados cladogramas (clado = ramo). O cladograma abaixo resume os principais passos da evolução das plantas, considerando-se o conhecimento atual. referem-se, a) pedogênese, reprodução gâmica e neotenia. b) neotenia, partenogênese e poliembrionia. c) pedogênese, partenogênese e poliespermia. d) partenogênese, ovogênese e poliembrionia. e) neotenia, pedogênese e reprodução "in vitro". Questão 24. Uma senhora deu à luz dois gêmeos de sexos diferentes. O marido, muito curioso, deseja saber informações sobre o desenvolvimento de seus filhos, a partir da fecundação. O médico respondeu-lhe, corretamente, que: a) dois óvulos foram fecundados por um único espermatozoide. Página 7 Com base na análise do cladograma considere as afirmativas abaixo: I. O caráter representado pela letra B corresponde à semente e pela letra C a flores e frutos. Simulado UDESC 2013-1 II. Nos grupos abaixo do caráter representado pela letra C não ocorrem sementes. III. Todos os grupos acima do caráter representado pela letra A, apresentam vasos condutores de seiva. IV. O caráter representado pela letra aparece exclusivamente em Angiospermas. ao observar que algumas das árvores que tinham marcado estavam morrendo. Considere o esquema do caule das árvores apresentado abaixo e assinale a alternativa que explica o que ocorreu. C V. Nos grupos abaixo do caráter representado pela letra B, a reprodução ocorre independente da água. Estão corretas as alternativas: a) I, III e IV b) I II, III e V AEmbora o corte tenha atingido apenas a camada 1, os troncos perderam sua proteção natural, o que levou à morte das árvores. c) I, II e III d) II, III, IV e V e) II e III Questão 26 Entre as plantas mais comuns em nosso meio, encontram-se os xaxins, as araucárias, as gramíneas e as videiras. Com relação à sua classificação botânica, é correto afirmar que essas plantas pertencem respectivamente aos grupos conhecidos como: a) briófitas, cicadófitas. gimnospermas, pteridófitas, b) gimnospermas, pteridófitas, angiospermas, monocotiledôneas. c) angiospermas, dicotiledôneas. d) gimnospermas, monocotiledôneas. gimnospermas, pteridófitas, poáceas, gramíneas, e) pteridófitas, gimnospermas, monocotiledôneas, dicotiledôneas. Questão 27 Para não se perderem na floresta, João e Maria resolveram fazer marcas nas árvores pelas quais passavam. A marca consistia em cortar com uma faca um anel do tronco, na altura dos seus olhos. Na volta para casa algum tempo depois, ficaram surpresos Página 8 BPequenos ferimentos causados na estrutura 2 já são suficientes para matar as árvores, pois essa estrutura é responsável pela proteção contra a dessecação do tronco. CQuando foram cortadas, as árvores que estão morrendo perderam a estrutura 3, responsável pela distribuição de nutrientes. DAs árvores teriam sobrevivido se o corte chegasse somente até a região do câmbio, pois ficariam preservadas as estruturas essenciais a sua sobrevivência: a camada 4 e o cerne. EAo cortarem o anel das árvores, João e Maria removeram o felogênio, o que resultou na falta de produção de parênquima cortical necessário à manutenção do tronco Questão 28. Analise o quadro abaixo: Ac. Nucléico DNA RNA Nº de fitas 1 2 Bases Nitrogenadas 3 4 Tipo de açúcar 5 6 Assinale a alternativa correta em relação à correspondência entre o número indicado no quadro acima e a característica correspondente do ácido nucleico DNA ou RNA, respectivamente: Simulado UDESC 2013-1 a) (1) duas, (2) uma, (3) Adenina, Citosina, Guanina, Timina e Uracila, (4) Adenina, Citosina,Guanina, Timina e Uracila, (5) desoxirribose, (6) ribose um geneticista que lhe apresentou um parecer sobre o caso. Assinale a alternativa que contém a conclusão correta do geneticista. b) (1) duas, (2) uma, (3) Uracila, (4) Timina, (5) desoxirribose, (6) ribose a) O homem tem razão, pois, por se tratar de um caso de herança ligada ao sexo, a filha dos dois teria que ser, obrigatoriamente, do tipo A. c) (1) duas, (2) uma, (3) Adenina, Citosina, Guanina e Timina, (4) Adenina, Citosina, Guanina e Uracila, (5) desoxirribose, (6) ribose b) O homem tem razão, pois, pais com tipos A e B, quaisquer que sejam seus genótipos, jamais poderiam ter filhos ou filhas do tipo O. d) (1) duas, (2) uma, (3) Adenina, Citosina, Guanina e Timina, (4) Adenina, Citosina, Guanina e Uracila, (5) ribose, (6) desoxirribose c) O homem não tem razão, pois, pais com tipos A e B, dependendo de seus genótipos, podem ter filhos ou filhas com qualquer um dos tipos sanguíneos (A, B, AB, O). e) (1) uma, (2) duas, (3) Adenina, Citosina, Guanina e Uracila, (4) Adenina, Citosina, Guanina e Timina, (5) desoxirribose, (6) ribose Questão 29. Sabe-se que o albinismo é determinado pela ação de um gene recessivo autossômico. Considere um casal normal que teve 6 crianças todas normais. Sabendo-se que o avô paterno e a avó materna das crianças eram albinos, podemos afirmar com certeza que a probabilidade de um novo filho vir a ser albino (sem considerar o sexo), será: d) O homem não tem razão, pois, por se tratar de herança autossômica, filhos e filhas teriam que ser, obrigatoriamente, do tipo O. e) O homem tem razão, pois, pais com tipos A e B, só podem ter filhos ou filhas do tipo AB, visto que IA e IB são codominantes. INGLÊS The Brain a) 0% b) 25% c) 50% d) 75% e) 100% Questão 30. Na herança do sistema sangüíneo ABO, há três alelos autossômicos principais: IA (para sangue tipo A), IB (para sangue tipo B) e i (para sangue do tipo O). Sabe-se ainda, que IA e IB são codominantes, ambos dominando sobre i. Uma mulher tipo A, casada com um homem tipo B, teve uma filha do tipo O. O homem não quis reconhecer a paternidade alegando infidelidade por parte da mulher. Como na época em que o fato ocorreu não havia o ―exame de DNA‖, o Juiz recorreu a Página 9 The brain has three main divisions, each having its own particular functions. The cerebrum is the largest and best developed section of the brain. It is made up of many areas containing cells which control various parts of the body. Some areas perform the function of directing muscular activity. They allow the head to be turned, for example. Other areas are responsible for sight, hearing and speech. The cerebrum is also the center of intelligence and enables human beings to reason and remember. The cerebellum is a small section of the brain below the cerebrum. Its function is to co- Simulado UDESC 2013-1 ordinate the movements of limbs and also to control body balance. The medulla oblongata is an enlarged area which connects the brain to the spinal cord. It serves to regulate the activities of the internal organs. It controls the beating of the heart and regulates all involuntary muscles. The parts of the brain are highly specialized. Together they make up the complex organ that controls the nervous system. Questão 31. According to the text: a) The cerebrum is the division of the brain that is responsible for a person’s memories. b) The cerebellum is bigger than the cerebrum. c) The areas responsible for sight, hearing and speech are not in the brain. d) The medulla oblongata is the only area that controls the nervous system. e) The spinal cord controls the activities of the internal organs Questão 32. Which of the following is the appropriate title for the text? a) The Main Functions of the Human Body b) The Cerebrum c) The Nervous System d) The Main Functions of the Cerebrum e) The Human Brain nervous system‖, underlined in the text, the phrase ―the complex organ‖ is: a) the cerebrum b) the cerebellum c) the medulla oblongata d) the heart e) the brain Questão 35. sentences: Consider the following I. The cerebrum directs the muscles. II. Reasoning is a function of the cerebellum. III. The medulla oblongata is responsible for the regulation of the organs. IV. The three main divisions of the brain are the cerebrum, the cerebellum and the medulla oblongata. V. The spinal cord is one of the main sections of the brain. According to the text: a) Only I, II and III are correct. b) Only III, IV and V are correct. c) Only II, IV and V are correct. d) Only I, III and IV are correct. Questão 33. In the sentence ―It controls the beating of the heart and regulates all involuntary muscles‖, underlined in the text, the word ―it‖ refers to: a) The internal organs b) The brain c) The medulla oblongata d) The heart e) The spinal cord Questão 34. In the sentence ―Together they make up the complex organ that controls the e) Only I, II and V are correct. Questão 36. The sentence ―It is made up of many areas‖, underlined in the text, is structured in the: a) Simple Past b) Passive Voice c) Simple Future d) Present Perfect e) Active Voice Página 10 Simulado UDESC 2013-1 The Commissar’s not in Town When Guangzhou resident Ma Yiyong, 57, went to renew his unemployment certificate last month, something extraordinary happened: he did so efficiently and discreetly, with a few keystrokes. ―It1 used to be really troublesome in the past,‖ says Ma. ―I would have to stand in line several times, and sometimes the government officials weren’t at their desks. Now it’s fast.‖ China’s romance with e-government is now reaching the grass-roots level, bringing efficiency and convenience to citizens. But its 2 biggest benefit may be in circumventing one of the last bastions of communism: the infamous neighborhood committees. These groups of local party members have for decades served as the authorities’ eyes and ears. They were also notorious busybodies, making it 3 their4 business to know who was having marital problems, grumbling about the government or out of work. Questão 37. Guangzhou According to the Questão 39. Which option can replace the word ―so‖ in ―he did so efficiently and discreetly‖, underlined in the text, without changing the meaning of the sentence? a) very b) too c) enough d) it e) a little Questão 40. Consider the pronouns numbered in the text: it (1) - its (2) - it (3) their (4). How can they be classified? a) Subject Pronoun – Possessive Pronoun – Object Pronoun – Possessive Pronoun b) Object – Possessive Adjective – Object Pronoun – Possessive Pronoun c) Subject Pronoun – Possessive Pronoun – Object Pronoun – Possessive Pronoun d) Object Pronoun – Relative Pronoun – Object Pronoun – Subject Pronoun e) Subject Pronoun – Possessive Adjective – Object Pronoun – Possessive Adjective text, ESPANHOL a) is a Chinese student resident. b) is a Chinese that lives on Ma Yiyong Street. Cómo ser crítico de cine c) is the name of a place in China. d) is a retired citizen. e) is a 57 year-old Chinese. Questão 38. According to the text, China’s government’s electronic service a) is at a very low level now. b) support the communist investigation groups. c) enables the famous neighborhood committees. d) draws a bigger number of snitches. e) brought benefits to China’s people. 1 Quizás no debería mencionar en voz alta que me dedico profesionalmente a la crítica de cine, pero, en fin, ¡hay que comer! 5 Sí, ya sé que no es excusa, pero son tiempos de crisis, el trabajo está muy mal, etc. Yo reconozco que tenía razón Antón Ego, cuando hablaba de nuestra profesión al final de Ratatouille: ―Preferimos la crítica negativa, que es divertida de leer y escribir. Pero la triste verdad que debemos enfrentar los críticos es que, al final, cualquier plato común seguramente tiene más sentido que la crítica que lo condena‖. 6O sea, que vale mucho más la pena el esfuerzo de Página 11 Simulado UDESC 2013-1 quienes hayan inventado una película 7– por mala que sea – que nuestras opiniones. Siempre me dicen que tengo ―mucho morro1‖, porque mi supuesto ―trabajo‖ consiste en ir a ver preestrenos sin pagar un duro, me dan a la salida canapés y una camiseta estupenda (así que no tengo que gastar en comida ni en ropa),8y encima correspondo a todas essas atenciones poniendo a caldo con brusquedad a la película en cuestión. 2 El caso es que mucha gente piensa que vivo como un maharajá y algunos individuos me preguntan qué tienen que hacer para ser también críticos. Pero, ¿eso de ser crítico de cine dónde se estudia? No existe, todavía, la licenciatura en Ciencias de la Crítica de Cine. Aunque tanto yo como mis amigos que se dedican a esto somos de su padre y de su madre (periodistas, químicos, biólogos, abogados, etc.), podría argumentar que es bastante importante la formación humanística (filosofía, sociología y similares pueden ayudar). Y sobre todo se debe aprender cómo se hacen las películas, más que nada para no hacer el ridículo. ¿Cómo se escribe una crítica de cine? No hace falta esforzarse mucho. Basta con tomar una cerveza (dijo Groucho Marx que ―los críticos de cine son esas personas que siempre piden bebidas baratas salvo cuando no pagan ellos‖) con los compañeros al salir de la proyección, enterarse de cuál es la opinión más generalizada, y seguirles la corriente. Sólo así se explican cosas como la frasecita sobre la película Aita (―a su lado una película de José Luis Guerín parece rodada por Steven Spielberg‖) que se inventó uno de nosotros, y después se la he escuchado repetir a otros críticos como si fuera suya. O el curioso caso de Una historia verdadera, que según un 90 por ciento de cronistas recordaba al mejor John Ford. ¿En qué? A mí me gusta Una historia verdadera y me gusta John Ford, 3y hasta veo razonable que un crítico comparara esta película con la filmografía del gran maestro, pero no veo la razón por la que todos repetían lo mismo como papagayos. La única conexión que yo veo entre esa película y Ford es que el protagonista fue rechazado cuando se presentó al casting de Las uvas de la ira. ¿Sirve para algo la crítica de cine? Si así fuera no habría dado un duro por ejemplo Transformers: la venganza de los caídos, y el público haría manifestaciones en las puertas de los cines para exigir ciclos de Howard Hawks e Ingmar Bergman. 4Dicen algunos optimistas que en algunos casos la crítica puede ser decisiva, cuando por ejemplo se aclamó unánimemente la película Pulp Fiction y el público acudió masivamente, o que puede ayudar a dar a conocer películas sin ningún tirón comercial pero muy buenas, como Solas. En fin, siempre que me preguntan esto recuerdo lo que le dijo un director al que ponía sus películas a caldo: 9―Te leo todos los días mientras voy al banco a ver cómo crece mi cuenta bancaria‖. JUAN LUIS SÁNCHEZ juanluissanchez.blogspot.com Vocabulário morro – ―cara de pau‖ Questão 31. – por mala que sea – (ref. 7) En el fragmento, el uso del signo de puntuación ―raya‖ tiene la siguiente función: a) presentar un dato b) destacar una duda c) contener un comentario d) enfatizar una información e) n.d.a. Questão 32. Tras leer el texto, se puede decir que el oficio de crítico de cine es socialmente desprestigiado. El fragmento que mejor explicita ese posicionamiento es: Página 12 Simulado UDESC 2013-1 a) Quizás no debería mencionar en voz alta que me dedico profesionalmente a la crítica de cine, pero, en fin, ¡hay que comer! (ref. 1) Con base en lo leído en el segundo párrafo, el sentido de la expresión idiomática subrayada puede ser definido como: b) El caso es que mucha gente piensa que vivo como un maharajá y algunos individuos me preguntan qué tienen que hacer para ser también críticos. (ref. 2) a) ignorar c) y hasta veo razonable que un crítico comparara esta película con la filmografía del gran maestro, (ref. 3) d) distorcionar d) Dicen algunos optimistas que en algunos casos la crítica puede ser decisiva, cuando por ejemplo se aclamó unánimemente la película Pulp Fiction (ref. 4) e) n.d.a. Questão 33. Sí, ya sé que no es excusa, pero son tiempos de crisis, (ref. 5) El procedimiento de argumentación empleado por el autor en este fragmento es: a) presentar un hecho para describirlo b) prohibir c) reprobar e) n.d.a. Questão 36. ―Te leo todos los días mientras voy al banco a ver cómo crece mi cuenta bancaria‖. (ref. 9) Esa cita se refiere a un comentario de un director de cine tras leer las críticas sobre sus películas. En ese contexto, la cita se la puede relacionar al siguiente refrán: a) El que ríe último ríe mejor. b) No todo lo que brilla es oro. c) En casa de herrero, cuchillo de palo. d) A caballo regalado no se miran los dientes. b) justificar una propuesta para imponerla e) n.d.a. c) reformular un comentario para apoyarlo d) anticipar una opinión para descualificarla Questão 37. Assinale a alternativa correta que completa a lacuna da frase a seguir Questão 34. O sea, que vale mucho más la pena el esfuerzo de quienes hayan inventado una película (ref. 6) ¡Vaya en bicicleta! Su salud _____ agradece. La expresión subrayada tiene como función introducir una idea de: b) le lo a) restricción d) se la b) explicación e) n.d.a. a) se lo c) te lo c) rectificación d) generalización TEXTO 2 Questão 35. y encima correspondo a todas estas atenciones poniendo a caldo con brusquedad a la película Las redes sociales encienden la movilización de los ―indignados‖ contra los políticos en cuestión. (ref. 8) Las redes sociales han sido la mecha que ha encendido la movilización que miles de personas, conocidos como los ―indignados‖ han Página 13 Simulado UDESC 2013-1 seguido en distintas ciudades de España. Aglutinados bajo distintas corrientes, como el #nolesvotes y #democraciarealya, el movimiento invade las calles y Ias redes sociales. Miles de personas se movilizan en toda España pidiendo cambios, sobre todo a nivel político. La Puerta deI Sol de Madrid se ha convertido en esta particular zona cero de las protestas, y Ias redes sociales, con Twitter a la cabeza, en la riada que moviliza a cientos de ciudadanos a llevar a cabo diversos tipos de protesta y manifestación. Como ocurriera en revueltas, cientos tomando lãs calles España a modo de política, económica nuestro país. otros países y en otras de ciudadanos están de diversas ciudades de protesta por Ia situación y social que se vive en Sin un líder claro, sin un grupo definido y compacto, son miles las voces heterogéneas que se han unido para protestar. http://informacion-alternativa.overblog.es/article-las-rades-sociales-encienden-lamovilizacion-de-los- indignados-contra-lospoliticos-76043616.html Questão 38. e) unas protestas ocurren en la Puerta del Sol y Twitter es uno de los instrumentos que permiten organizarias. Questão noticia, 39. Según el tercer párrafo de la a) las protestas en Ias calles de España siguen el ejemplo de lo sucedido en otros países. b) a los ciudadanos españles se les ocurre tomar las calles de otros países. c) cientos de ciudadanos de otros países toman las calles de España para protestar. d) a diferencia de lo que sucede en otros países, nadie protesta en España. e) así como en otros países, en España se vive un gran momento político y económico. Questão 40. En el último párrafo del texto se entiende que a) miles de voces confusas no tienen daros los motivos para protestar. b) la protesta une voces diferentes, sin líderes ni grupos perfectamente definidos. c) la falta de un líder define a los grupos homogéneos en la protesta de las calles. En la noticia se afirma que a) unas protestas políticas en la Puerta del Sol no han merecido la atención de los ciudadanos em Twitter. b) unos acontecimientos poco importantes suceden en la Puerta del Sol y la gente sólo tiene Twitter en la cabeza. d) los grupos definidos y compactos protestan contra Ia ausencia de un líder en Ias manifestaciones. e) los líderes claros carecen de grupos definidos y heterogéneos que se unan para protestar. c) una zona cero se encuentra en la Puerta del Sol, con cientos de ciudadanos usando Twitter para denunciarlo. d) unos actos políticos están siendo realizados en Ia Puerta del Sol, mientras en Twitter se habla de una inundaclón. Página 14 Simulado UDESC 2013-1 PORTUGUÊS Texto 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Terça-feira o táxi parou no portão da vila Laura. Elza apeou ajeitando o casaco, toda de pardo, enquanto o motorista botava as duas malas, as caixas e embrulhos no chão. Era esperada. Já carregavam as malas pra dentro. Uns olhos de 12 anos em que uma gaforinha americana enroscava a galharia negro-azul apareceu na porta. E no silêncio pomposo do casão o xilofone tiniu: — A governanta está aí! mamãe! a governanta está aí! — Já sei, menina! Não grite assim! Elza discutia o preço da corrida. —... E com tantas malas, a senhora... — É muito. Aqui estão cinco. Passe bem. Ah, a gorjeta... Deitou quinhentos réis na mão do motorista. Atravessou as roseiras festivas do jardim. Dia primeiro ou dois de setembro, não lembro mais. Porém é fácil de saber por causa da terçafeira. (Amar, Verbo Intransitivo – Mário de Andrade) Questão 41. incorreta: A respeito do texto 1, assinale a a) As palavras terça-feira e ajeitando (L. 1) são, respectivamente: composta por aglutinação e derivada por parassíntese. b) Em ―Uns metonímia. olhos de 12 anos‖ há uma c) ESTÁ e AÍ (L. 6) são acentuadas pelo mesmo motivo. b) Em ―Atravessou as roseiras festivas do jardim‖ há uma personificação. c) Percebe-se dígrafo destacadas no texto. nas palavras d) Na Linha 6 o verbo ESTÁ é classificado como verbo de ligação. e) A frase: ―enquanto o motorista botava as duas malas‖ dá ideia de temporalidade. d) Percebe-se, pelo trecho acima, que há presença do discurso direto. e) As palavras CASÃO, AZUL e ESTÁ têm em comum o fato de terem a mesma tonicidade. Questão 42. Ainda sobre o texto 1, aponte a opção com análise em desacordo: a) O sujeito do verbo CARREGAVAM (L. 3) é do tipo indeterminado. Página 15 Simulado UDESC 2013-1 Texto 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A mãe do Gato morrera cedo. Era uma mulher frágil e bonita. Também tinha as mãos maltratadas, que esposa de operário não tem manicura. E era dela também aquele gesto de remendar as camisas de Gato, mesmo nas costas de Gato. A mão de Dora o toca de novo. Agora a sensação é diferente. Não é mais um arrepio de desejo. É aquela sensação de carinho bom, de segurança que lhe davam as mãos de sua mãe. Dora está por detrás dele, ele não vê. Imagina então que é sua mãe que voltou. Gato está pequenino de novo, vestido com um camisolão de bulgariana e nas brincadeiras pelas ladeiras do morro o rompe todo. E sua mãe vem, faz com que ele se sente na sua frente e suas mãos ágeis manejam a agulha, de quando em vez o tocam e lhe dão aquela sensação de felicidade absoluta. (Capitães da Areia – Jorge Amado) Questão 43. Sobre o texto 2, assinale o que for correto: a) Os termos destacados na linha 1 do texto 2 têm a mesma classificação morfossintática. b) A palavra QUE, destacada no texto na linha 5, é classificada como conjunção subordinativa e o período é classificado como oração subordinada substantiva objetiva direta. c) Em ―Gato está pequenino de novo‖, a expressão destacada é classificada como adjunto adnominal. d) No trecho: ―faz com que ele se sente na sua frente‖ o pronome SE dá uma ideia de reciprocidade, garantindo, assim, a voz reflexiva. e) O substantivo próprio DORA exerce a função sintática de sujeito em todas as ocorrências no trecho acima. Questão 44. Sobre o texto 2, assinale a opção que marca a linguagem conotativa: e) ... e lhe dão aquela sensação de felicidade absoluta. Questão 45. Observe o trecho a seguir, extraído do texto 2: ―Também tinha as mãos maltratadas, que esposa de operário não tem manicura‖. Sobre o termo destacado, assinale a opção verdadeira: a) É uma conjunção e dá uma ideia de explicação. b) É um pronome relativo e inicia uma oração com valor adjetivo. c) É uma conjunção e inicia uma oração subordinada substantiva subjetiva. d) É um pronome relativo e dá ideia de causa ao período anterior. e) É uma conjunção coordenativa e agrega valor adversativo ao período anterior. a) Gato está pequenino de novo. b) E era dela também aquele remendar as camisas de Gato. gesto de c) Dora está por detrás dele, ele não vê. d) Imagina então que é sua mãe que voltou. Página 16 Simulado UDESC 2013-1 Texto 03 1 2 3 4 5 6 7 8 9 José Maria teve alguns problemas com um tal de Barnabé, conhecido seu, de quem tinha sido colega na Força Pública do Paraná, da qual, aliás, haviam desertado juntos. Barnabé possuía documentos dos quais constava o verdadeiro nome do monge – Miguel Lucena de Boaventura –, e experimentou fazer chantagem, obrigando-o a dividir com ele o dinheiro das esmolas. José Maria chamou um dos seus Pares, Urgel de Danoa, e contou-lhe, muito em segredo, que Barnabé era um espião da República. Dias depois Barnabé apareceu morto, perto do Quadro Santo, com uma bala nas costas. Os ânimos se agitaram. José Maria, na hora de encomendar o defunto, em altos brados pediu vingança. A culpa recaiu sobre os homens do coronel Chiquinho, intendente em Curitibanos. (Geração do Deserto – Guido Wilmar Sassi) Questão 46. Uma única opção está em desacordo com a análise apresentada. Assinale-a: a) Os travessões do período destacado na linha 3 (... monge – Miguel Lucena de Boaventura –, e...) podem ser substituídos por parênteses sem prejuízo de sentido – gramatical ou sintático. b) As expressões entre vírgulas em ―José Maria teve alguns problemas com um tal de Barnabé, conhecido seu, de quem tinha sido colega na Força Pública do Paraná‖ e ―José Maria, na hora de encomendar o defunto, em altos brados pediu vingança‖ possuem a mesma função – a de explicar um termo ou expressão antecedente. c) Os termos destacados nas linhas 4 e 5 são pronomes oblíquos e exercem função sintática de objeto direto e objeto indireto, respectivamente. d) O termo SEU – linha 1 – é anafórico e resgata o sujeito do verbo ter. e) Em ―Barnabé possuía documentos dos quais constava o verdadeiro nome do monge‖ a expressão destacada é pronome relativo. Questão 47. Observe o trecho a seguir, extraído do texto acima, oriundo da obra Geração do Deserto, de Guido Wilmar Sassi e os elementos destacados. ―Dias depois Barnabé apareceu morto, perto do Quadro Santo, com uma bala nas costas. Os ânimos se agitaram. José Maria, na hora de encomendar o defunto, em altos brados pediu vingança. A culpa recaiu sobre os homens do coronel Chiquinho, intendente em Curitibanos‖. Relacione as colunas: (1) morto (___) objeto direto (2) nas costas (___)predicativo do sujeito (3) vingança (___) aposto (4) intendente em Curitibanos (___) adjunto adverbial Respectivamente teremos: a) b) c) d) e) 3 4 4 3 3 – – – – – 2 1 2 4 1 – – – – – 4 3 1 2 4 – – – – – 1 2 3 1 2 Questão 48. Ainda sobre o texto 3, a análise correta do período ―que Barnabé era um espião da República‖ (L. 5 e 6) é: a) Oração subordinada substantiva predicativa. b) Oração subordinada substantiva subjetiva. c) Oração subordinada adjetiva restritiva. d) Oração subordinada adjetiva explicativa. e) Oração subordinada substantiva objetiva direta. Página 17 Simulado UDESC 2013-1 Questão 49. A coesão integra um dos requisitos imprescindíveis à construção de todo e qualquer texto. Há, portanto, alguns elementos que funcionam como principais agentes nesse processo, com vistas a fazer com que a mensagem se materialize de forma clara e precisa. Assim sendo, o texto que ora se evidencia a seguir carece de tais elementos, e sua principal tarefa é apontá-los, tendo como base os exemplos sugeridos. Muito suor, pouca descoberta O trabalho do arqueólogo tem emoções, sim. _______ não pense em Indiana Jones, bandidos e tesouros. É verdade _______ os arqueólogos passam um bom tempo em lugares excitantes, como pirâmides e ruínas. Mas as emoções acontecem mesmo é nos laboratórios, _______ eles identificam a importância das coisas que acharam nos sítios arqueológicos. _______, é preciso persistência para encarar a profissão, _______ os resultados demoram, e muita gente passa a vida estudando sem fazer grandes descobertas. No Brasil, é necessário fazer pósgraduação, _______ não há faculdade de Arqueologia. _______, é preciso gostar de viver sem rotina, porque o arqueólogo passa meses no laboratório e outros em campo. O prêmio é fazer descobertas que mudam a história. (Super for Kids, nº 1) PORQUE – MAS – ELES – POIS – PORTANTO – MAS – ALÉM DISSO – QUE – PORQUE – QUANDO A ordem correta, para preenchimento de todas as lacunas, é: a) portanto, que, quando, mas, porque, pois, além disso. b) mas, que, além disso, portanto, porque, pois, quando. c) mas, que, quando, portanto, porque, pois, além disso. d) portanto, que, além disso, pois, porque, pois, quando. e) pois, que, quando, mas, porque, pois, além disso. Questão 50. Assinale a alternativa que apresenta ERRO de concordância verbal. a) Bateu duas horas o relógio do ponto, perdi meu expediente. b) As estrelas do céu parecia brilharem, sob os olhos de seu observador. c) Hajam vista os argumentos apresentados, a questão foi encerrada. d) Férias fazem bem àqueles que buscam o descanso e a tranquilidade. e) Neste setor, revisam-se textos e avaliam-se seus autores. TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 3 QUESTÕES: Sou um traidor. Sou um hipócrita. Não tenho defesa. Nem perdão. Mas guardar segredo é pior que partilhá-lo. Partilho. Imagine o leitor: eu, num círculo de amigos literatos, discutindo as últimas novidades da ―rentrée‖. Subitamente, alguém fala sobre o futuro do livro. E elogia as qualidades do livro eletrônico. É nesse preciso momento que eu faço cara de nojo, limpo o suor da testa com meu lenço de renda e disparo um ―jamais!‖ que faz tremer o salão. O meu mundo é o mundo de Gutenberg: o mundo arcaico do papel e da tinta, não de ―pixels‖, ―bits‖ e outras barbaridades linguísticas. Livro eletrônico? É como fazer amor com uma boneca insuflável. ―Um livro é um livro‖, disparava eu, em conhecido clichê. Nada substitui o objeto físico que transportamos, dobramos, sublinhamos. Tocamos. Cheiramos. Por vezes, rasgamos ou queimamos. A ideia de ler um romance, uma biografia, um mero ensaio em suporte eletrônico chegava para cobrir a minha costela conservadora de um horror herético. Nem morto. Mas então aconteceu: uma oferta familiar em dia de aniversário. Bateram à porta. Entregaram a encomenda. Era o famoso Kindle da Amazon, com capa de pele, bonitinho. Perigosamente bonitinho. Farejei o bicho com desconfiança primitiva. Cocei o crânio com pasmo neandertal e senti-me um dos macacos Página 18 Simulado UDESC 2013-1 de Stanley Kubrick, na sequência inicial de ―2001 – Uma Odisseia no Espaço‖. Como se um objeto estranho tivesse vindo diretamente do futuro. Por milagre não quebrei o aparelho com a força das minhas ossadas. Um livro eletrônico era aquilo? ―Jamais, jamais‖, gritava a minha pobre consciência. Os dias passaram. O objeto, a um canto, mendigava a minha atenção sempre que passava por ele. ―Jamais, jamais‖, repetia ainda. E sempre com menor convicção. Uma tarde, aproximei-me. Tentei ignorá-lo, lendo ostensivamente as ―Páginas Amarelas‖. O objeto soltou um suspiro de tristeza, quem sabe de abandono. E eu, com caridade cristã, decidi dedicar-lhe dois minutos de atenção, não mais. Liguei o Kindle. Com enfado, fui lendo as instruções. E, por cada página lida, a pergunta mefistofélica: experimentar nunca fez mal a ninguém, certo? Experimentei. Diretamente do site da Amazon, fui importando livros grátis. Os clássicos gregos. Os clássicos romanos. Algum Maquiavel, algum Hobbes, algum Swift. Os pensamentos de Pascal. Uma edição completa das peças do bardo. Tudo a preço zero. Em 60 segundos, a Biblioteca de Alexandria viajava até minha casa. O meu entusiasmo começava a ser perigoso. Embaraçoso. Numa tarde, descarregara 50 livros. Outros 50 vinham a caminho. E, pior, já começara a ler um: a autobiografia de Tony Blair, que comprei a preço reduzido. Lia. Inacreditavelmente, sublinhava. Mais inacreditavelmente ainda, escrevia notas. Aquilo não era um livro. Era melhor que um livro. Que foi mesmo que eu disse? Hoje, levo uma vida dupla. Em público, passeio os meus grossos volumes da ―Enciclopédia Britânica‖, em gesto de resistência ao mundo virtual. Finjo. Quando me falam nas virtudes do Kindle, ou do e-book, as minhas gargalhadas são jocosas, ofensivas, delirantes. Mas são também forçadas e encenadas: chego em casa e chamo logo pelo meu Kindle como quem chama pelo gato. E ele vem, pronto para miar centenas e centenas de obras-primas. Se um dia a casa arder e eu estiver em estado delirante, o leitor já sabe o que significa ―Salvem o gato! Salvem o gato!‖. Moral da história? A internet foi a primeira grande revolução da minha existência literária. Mas o livro eletrônico será a segunda ao introduzir a mais importante divisão intelectual da vida. Haverá sempre livros que desejarei ter; e ―ter‖ no sentido tangível do verbo: como objetos físicos, artísticos, existenciais. Nesse sentido, as livrarias continuarão a ser os únicos templos laicos que frequento com religioso fervor. Mas depois existirão os livros que quero ler. Simplesmente ler. Não amanhã, ou depois, ou um dia qualquer. Mas hoje. Agora. Já. O sonho de qualquer leitor curioso, insaciável, ditatorial. Regresso ao início: sou um traidor. E no dia em que os meus amigos literatos, cansados de minhas mentiras, vierem buscar-me para a fogueira, nada peço em minha defesa. Espero apenas que poupem o gato. (João Pereira Coutinho, Folha de S. Paulo, 05/10/2010). rentrée: em francês, regresso, retorno, reentrada. herético: relativo a ou que envolve heresia. Questão 51. Ao longo do texto, o narrador se mostra avesso ao ―Kindle‖ (livro eletrônico). O fato que explica sua primeira alteração de postura transparece em: a) ―mendigava minha atenção‖ Página 19 Simulado UDESC 2013-1 b) ―O objeto soltou um suspiro de tristeza‖ c) ―com caridade cristã‖ d) ―experimentar nunca fez mal a ninguém‖ e) ―Salvem o gato!‖ Questão 52. A traição ou a hipocrisia que o narrador assume no início do texto estão ligadas ao fato de: a) guardar segredo de sua visão preconceituosa sobre o livro eletrônico. b) não revelar para os amigos literatos sua aversão ao ―e-book‖. c) substituir definitivamente o livro tradicional de papel pelo livro virtual. d) ter uma postura de herege ante o livro eletrônico, não reconhecendo as qualidades deste. e) render-se, depois de tantas críticas e resistência, aos atrativos do ―Kindle‖. Questão 53. A frase que expressa um conceito paradoxal é: a) ―para cobrir a minha costela conservadora de um horror herético.‖ b) ―Cocei o crânio com pasmo neandertal...‖ c) ―Hoje, levo uma vida dupla.‖ d) ―as livrarias continuarão a ser os únicos templos laicos que frequento com religioso fervor.‖ e) ―Espero apenas que poupem o meu gato.‖ Por ter grande mobilidade, a concentração de poder e influência no mundo digital surge tão rápido quanto desaparece, a ponto de ser cada vez mais difícil encontrar quem fique na liderança por uma mísera década. Na virada do século não havia Friendster, Myspace nem Orkut, o grande buscador era o Yahoo!, seguido pelo Lycos. E a internet móvel estava a cargo de empresas inovadoras como Palm e Kyocera. O usuário de produtos digitais é cada vez mais volúvel e pragmático. Novos produtos e serviços podem até seduzi-lo com propaganda, design e preço. Mas a relação dificilmente será mantida se a marca não se renovar com a velocidade esperada, pouco importa sua fatia de mercado. Kodak e Sony que o digam. Mesmo que ainda sejam gigantescas, já não têm o apelo de outrora. A melhor lição de empresas bem-sucedidas em relacionamentos de longo prazo é a do bom e velho Photoshop, vendendo saúde em seus 22 anos de idade e 12 plásticas (oops, versões). Como o Google, ele é sinônimo de categoria e verbo. Mas também é adjetivo, substantivo, pejorativo e indicativo de retoques fotográficos, mencionado com familiaridade até por quem não faça ideia de como ele funciona. Ao contrário do AutoCAD, que é oito anos mais velho, mas desconhecido fora de seu nicho, o Photoshop é unanimidade. Folha de S. Paulo, 26/03/2012. TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES: Quem nunca fotoxopou? Questão 54. Segundo o texto, o que determina a longevidade e a sobrevivência de um negócio ou empresa, no mundo atual, é FALA-SE HOJE em Facebook, Google e iPhone com a mesma combinação de fascínio e terror que um dia já se falou de Motorola e Nokia. Tudo se move rápido demais no mundo digital, e são poucas as empresas que conseguem permanecer competitivas ao longo dos anos. Apesar de o Vale do Silício ter aquele ar hollywoodiano de terra de oportunidades, contam-se nos dedos empresas longevas como uma Adobe, uma Dell, uma Amazon. a) a flexibilidade de adaptação do produto aos anseios do cliente. b) a concentração de poder que fideliza o cliente fascinado pela grife. c) o investimento na atuação da empresa em um nicho específico. d) o modelo de gestão dogmática que investe na propaganda. Página 20 Simulado UDESC 2013-1 e) a familiaridade do cliente funcionamento dos produtos. com o Questão 55. Quanto às variações exploradas a partir do termo "Photoshop", é correto afirmar que a) o neologismo do título foi formado pelo mesmo processo que o termo "design", presente no texto. b) como adjetivo, o valor depreciativo do termo ―fotoxopado‖ decorre exclusivamente do sufixo ―-ado‖ agregado ao radical. c) as palavras formadas a partir do estrangeirismo ―photoshop‖ constituem jargões restritos à área de informática. d) a grafia abrasileirada de ―fotoxopou‖, diferentemente de ―hollywoodiano‖, no 1.º parágrafo, é uma prova de que o software se popularizou no mundo. e) apesar de não ter sido mencionado no texto, também seria possível transformar ―Photoshop‖ em advérbio de modo: ―fotoxopalmente‖. Murilo Mendes, em um de seus poemas, dialoga com a carta de Pero Vaz de Caminha: ―A terra é mui graciosa, Tão fértil eu nunca vi. A gente vai passear, No chão espeta um caniço, No dia seguinte nasce Bengala de castão de oiro. Tem goiabas, melancias, Banana que nem chuchu. Quanto aos bichos, tem-nos muito, De plumagens mui vistosas. Tem macaco até demais Diamantes tem à vontade Esmeralda é para os trouxas. Reforçai, Senhor, a arca, Cruzados não faltarão, Vossa perna encanareis, Salvo o devido respeito. Ficarei muito saudoso Se for embora daqui‖. (MENDES, Murilo. Murilo Mendes — poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994.) Questão 56. Arcaísmos e termos coloquiais misturam-se nesse poema, criando um efeito de contraste, como ocorre em: a) A terra é mui graciosa / Tem macaco até demais b) Salvo o devido respeito / Reforçai, Senhor, a arca c) A gente vai passear / Ficarei muito saudoso d) De plumagens mui vistosas / Bengala de castão de oiro e) No chão espeta um caniço / Diamantes tem à vontade Questão 57. Em que verso(s) a antítese é usada como recurso estilístico para sintetizar a força da comparação feita nessa estrofe da literatura barroca? Deixa o prado; vem cá, minha adorada, Vês desse mar a esfera cristalina Em sucessivo aljôfar desatada? Parece aos olhos ser de prata fina? Vês tudo isto bem? Pois tudo é nada À vista do teu rosto Caterina. (Gregório de Matos) a) 2º e 3º versos b) último verso c) 1º verso d) 4º verso e) 5º verso Texto para questão 58. Casa no Campo Eu quero uma casa no campo onde eu possa cantar muitos rocks-rurais e tenha somente a certeza dos amigos do peito e nada mais. Eu quero uma casa no campo onde eu possa ficar do tamanho da paz e tenha somente a certeza dos limites do corpo Página 21 Simulado UDESC 2013-1 e nada mais. Eu quero carneiros e cabras pastando sementes no meu jardim eu quero o silêncio das línguas cansadas eu quero a esperança de óculos e um filho de cuca legal eu quero plantar e colher com a mão a pimenta e o sal. Eu quero uma casa no campo do tamanho ideal, pau-a-pique, sapê onde eu possa guardar meus amigos meus discos e livros e nada mais. c) ―Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna e mais longos que seu talhe de palmeira‖. ―O favo de jati não era tão doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado.‖ d) ―Os carijós moravam em cabanas cobertas por cascas de árvores. Protegiam-se do frio com peles de animais. Dormiam em redes feitas com fios de algodão e tinham o arco e a flecha como obrigatórios à captura de alimentos‖. Questão 58. A música Casa no campo, de Zé Rodrix, fez muito sucesso na década de 70. A letra dessa música tem semelhança com os poemas do movimento literário conhecido como: a) Barroco. b) Romantismo. c) Simbolismo. d) Arcadismo. e) Parnasianismo. e) ―A feição deles é serem pardos, maneira de avermelhados, de bons rostos e bons narizes, bem feitos. Andam nus, sem cobertura alguma. Não fazem o menor caso de encobrir ou de mostrar suas vergonhas e nisso têm tanta inocência como têm em mostrar o rosto.‖ Texto para questão 60 A Carta de Pero Vaz de Caminha Questão 59. Considerando que cada época tem um jeito próprio de conceber o mundo e de expressar a realidade, a alternativa em que o texto idealiza o índio, apresentando-o como um ser bonito, cheio de virtudes, numa visão típica dos escritores românticos do século XIX, é: a) ―Nas mulheres, observei que são, não apenas barrigudas, mas mal enjambradas. Quero dizer que elas, quando de pé, não dispõem a coluna vertebral em linha reta, como fazem as brancas. Ao contrário, a arqueiam, projetando o ventre para a frente e os ombros para trás.‖ b) ―Estes índios são mui desonestos e dados à sensualidade e assim se entregam aos vícios como se neles não houvera razão de homens: ainda que todavia em seu ajuntamento os machos e fêmeas têm o devido resguardado, e nisto mostram ter alguma vergonha‖. Num dos trechos de sua carta a D. Manuel, Pêro Vaz de Caminha descreve como foi o contato entre os portugueses e os tupiniquins, que aconteceu em 24 de abril de 1500: ―O Capitão, quando eles vieram, estava sentado em uma cadeira, aos pés de uma alcatifa por estrado; e bem vestido, com um colar de ouro, muito grande, ao pescoço (...) Acenderam-se tochas. E eles entraram. Mas nem sinal de cortesia fizeram, nem de falar ao Capitão; nem a ninguém. Todavia um deles fitou o colar do Capitão, e começou a fazer acenos com a mão em direção à terra, e depois para o colar, como se quisesse dizernos que havia ouro na terra. E também olhou para um castiçal de prata, e assim mesmo acenava para a terra, e novamente para o castiçal, como se lá também houvesse prata! (...) Viu um deles umas contas de rosário, brancas; fez sinal que lhas dessem, folgou muito com elas, e lançou-as ao pescoço, e Página 22 Simulado UDESC 2013-1 depois tirou-as e meteu-as em volta do braço, e acenava para a terra e novamente para as contas e para o colar do Capitão, como se davam ouro por aquilo. Isto tomávamos nós nesse sentido, por assim o desejarmos! Mas se ele queria dizer que levaria as contas e mais o colar, isto não queríamos nós entender, por que não lho havíamos de dar! E depois tornou as contas a quem lhas dera. E então estiraram-se de costas na alcatifa, a dormir sem procurarem maneiras de esconder suas vergonhas, as quais não eram fanadas; e as cabeleiras delas estavam raspadas e feitas. O Capitão mandou pôr por baixo de cada um seu coxim; e o da cabeleira esforçava-se por não a estragar. E deitaram um manto por cima deles; e, consentindo, aconchegaram-se e adormeceram‖. Capitão, como se davam ouro por aquilo. Isto tomávamos nós nesse sentido, por assim o desejarmos, evidencia que havia problemas de comunicação entre portugueses e tupiniquins. d) Várias coisas, na embarcação portuguesa, pareceram despertar o interesse dos tupiniquins. e) Os tupiniquins, bastante comunicativos, falaram aos marinheiros que havia muita riqueza na terra descoberta. (COLEÇÃO BRASIL 500 ANOS, Fasc. I, Abril, SP, 1999.) VOCABULÁRIO: Alcatifa – tapete, carpete. Fanadas – murchas. Coxim – almofada que serve de assento. Questão 60.De acordo com o texto acima, assinale a alternativa incorreta. a) Pêro Vaz de Caminha, um dos escribas da armada portuguesa, escreve para o Rei de Portugal, D. Manuel, relatando como foi o contato entre os portugueses e os tupiniquins. b) Em E eles entraram. Mas nem sinal de cortesia fizeram, nem de falar ao Capitão; nem a ninguém, fica implícito que os tupiniquins desconheciam hierarquia ou categoria social lusitanas. c) O trecho ...e acenava para a terra e novamente para as contas e para o colar do Página 23 Simulado UDESC 2013-1 Página 24