COLÉGIO CORAÇÃO DE JESUS
ORIENTAÇÃO DE ESTUDO-PROVA PERIÓDICA DE HISTÓRIA – 3º TRIMESTRE
SÉRIE 6º Anos
Professora Vera Mansur - 2013
CONTEÚDO – GRÉCIA: a cidade-estado de Esparta – Apostila 04 e 05- obs: este conteúdo não
está no site.
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ESPARTA e ATENAS – localização geográfica; como era dividida a sociedade espartana e a
ateniense ( veja como era composta a sociedade de acordo com o que grifamos), política o que
era uma diarquia.
explicar no caderno - o que diferenciava a cidade de Esparta das demais cidades gregas :
xenofobia; laconismo e militarismo;
( estude a educação do jovem de acordo com a idade – pode apenas estudar
comparar a educação do jovem espartano com a educação dos atenienses ( veja o que grifamos ); (
rever como era a educação em Atenas )
Comparar a educação das mulheres: em Esparta, Atenas e a mulher do mundo de hoje ( obs: se
você já fez esta atividade no caderno, apenas estude, caso contrário, faça no caderno.
ATENAS: DEMOCRACIA ( caderno)– explicar o significado da palavra democracia; dizer o que é
democracia e depois comparar a democracia de Atenas com a atual democracia do Brasil. ( estudar
e depois explicar no caderno. Não copiar apenas )
Definir o termo cidadão; cidadania
GUERRAS HEGEMÔNICAS – Este conteúdo está no site – pode estudar pelas atividades e
pala aula.
Identificar as duas grandes guerras: 1) greco-persa ( entre gregos e persas) fazer um comentário
no caderno de cada batalha ( Maratona; Termópilas; Salamina; Platéia e Mícale; veja as vitórias
tanto na apostila como na aula do site.
2) Guerra do Peloponeso _ Esparta X Atenas – veja as alianças políticas realizadas pelas cidadesestado gregas, seu objetivo, o que fez Atenas com as riqueza dessa aliança, enfim, este conteúdo
pode ser estudado pelos exercícios e pela aula do site.
Conteúdo apenas para estudar: Apostila 06
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Apenas estudar os textos trabalhados no caderno: RELIGIÃO; JOGOS OLÍMPICOS E TEATRO (
um deles você deverá descrever na prova )
Grécia: Arquitetura grega ( estilos de colunas estudadas )
Definir: Mitologia e Filosofia e saber qual a relação ( ligação) entre as duas ( você pode apenas
estudar, pois já trabalhamos no caderno)
IMPÉRIO MACEDÔNICO – se você já fez as atividades relacionada a este conteúdo pode apenas
estudar –
CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS ESTÃO NO SITE – CAPÍTULO 14 – 15 E 16( OBS: SE VOCÊ AINDA
NÃO FEZ O 16, PROCURE FAZER E ESTUDAR)
O que devo saber?
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Localização geográfica
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A conquista da Grécia por Filipe II
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A formação da “falange Macedônica”
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Texto: “A vida de Alexandre, o Grande” ( feito no caderno )
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Significado de “Cultura helenística”
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As regiões que fizeram parte do Império Macedônico
Obs: querido ( a ) aluno ( a ): leia com atenção esta orientação e veja o que é necessário estudar