1 Roteiro Digital em Contexto Escolar Objetivos Modalidade Curso de Formação Nº de horas / Créditos 15 presenciais 0,6 UC Gerir sumários digitais com o programa Jpm-Sumários; Conhecer o processamento de texto (Microsoft Word); Gerir disciplinas na plataforma Moodle; Conhecer as potencialidades da Escola Virtual; Produzir filmes com recurso ao Movie Maker; Criar recursos destinados a Quadros Interativos (Prometean); Construir apresentações eletrónicas com recurso ao Prezi. Conteúdos Formadora Luiza Vitorino Destinatários Docentes de todos os grupos de recrutamento, exceto 100, 110, 200 e 910 Calendarização 8 Outubro (14:00-16:00) 12 Novembro (14:00-16:00) 14 Janeiro (14:00-16:00) 11 Fevereiro (14:00-16:00) 8 Abril (15:30-17:30) 13 Maio (14:00-16:00) 25 Maio (18:00-21:00) Sumários digitais (Jpm-Sumários) - Registar e consultar: sumários, faltas, marcação de testes e comunicações. Processamento de texto (Microsoft Word) - Formatações básicas de Processamento de texto: Formatações de páginas; cabeçalhos e rodapés, imagens, marcas e numeração, colunas, notas de rodapé e ortografia e gramática; Formatações avançadas de Processamento de texto: Quebras de página, estilos, tabulações, índices automáticos, índice de ilustrações e tabelas. Gestão das disciplinas (Moodle) - Edição e construção de conteúdos para as disciplinas na plataforma moodle do agrupamento. Escola Virtual - Utilização do portal da escola Virtual. Produção de filmes (Movie Maker) - Edição e produção de pequenos filmes em contexto escolar com a aplicação Movie Maker. Quadros Interativos (Prometean) - Criação de recursos educativos para aplicação em quadros interativos. Apresentações eletrónicas (Prezi) - Criação de recursos educativos com o prezi. Metodologia Sessões teóricas e sessões práticas. Local de Realização Escola Básica 2,3 Dr. João das Regras (Lourinhã) Prazo de Inscrição 1 de outubro de 2014 Avaliação - Formandos Avaliação quantitativa (escala 1-10) Assiduidade Participação / Trabalho desenvolvido Relatório individual Avaliação - Ação Questionários a preencher pela formadora e formandos e relatório a elaborar pela formadora e formandos.