CURRICULUM VITAE
Dados personais
Nome: Daniel Camparo Avila
Data de nascimento: 25/11/1984
Nacionalidade: brasileira
e-mail: [email protected]
Formação acadêmica
2012 –
Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano (Instituto de
Psicologia da Universidade de São Paulo) – dissertação: “A musicalidade comunicativa
das canções pessoais: um estudo sobre a identidade sonora de crianças
(diagnosticadas com) distúrbios globais do desenvolvimento”
Orientadora: Profª. Drª. Maria Isabel da Silva Leme
2008 – 2010 Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano (Instituto de Psicologia
da Universidade de São Paulo) – dissertação: “Reich, Espinosa e a Educação”
(disponível em www.ip.usp.br/portal/images/stories/Daniel_Avila_final.pdf)
Orientador: Prof. Dr. Paulo Albertini.
2004 – 2010 Bacharelado em Psicologia (Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo)
Iniciações Científicas: “Psicanálise e Música”
Orientadora: Profª Drª Helena Sampaio Bicalho
“Música, Corpo e Movimento: proposta de uma oficina clínica
com crianças diagnosticadas como psicóticas e autistas”
Orientador: Prof. Dr. Rogério Lerner
Atuação profissional
2011 - 2012
Liceo Español Cervantes (Montevideo, Uruguay)
Atividades desenvolvidas: professor da disciplina “Lengua Portuguesa” para 1° y 2° anos
– Ensino Fundamental, elaboração de material didático, elaboração e aplicação de
exames.
2011 - 2012
Casa do Brasil (Montevideo, Uruguay)
Atividades desenvolvidas: professor da disciplina “Lengua Portuguesa” - níveis Básico I
e II, Intermediário I e II, Avançado I e II, elaboração de material didático, elaboração e
aplicação de exames, traduções diversas português-espanhol, espanhol-português.
2009 – 2009 Escola do Futuro (Universidade de São Paulo)
Atividades desenvolvidas: investigação no projeto “Links, Afetos e a Disseminação do
Conhecimento nas Redes Sociais: Estudo de Caso do Programa Acessa Escola”,
elaboração de justificativa teórica, delineamento metodológico, coleta de dados
etnográficos em campo, elaboração de informes parciais e finais, apresentação de
resultados.
2008 – 2010 Universidade de São Paulo
Atividades desenvolvidas: criação e edição da revista TransFormações em Psicologia periódico científico semestral dos estudantes do Instituto de Psicologia (disponível em
www.ip.usp.br /transformacoes/).
2008 – 2008 Universidade de São Paulo
Atividades desenvolvidas: monitor na disciplina “A Psicologia de Wilhelm Reich”,
acompanhamento de aulas, preparação e apresentação da conferência “Reich e
Espinosa”, acompanhamento dos trabalhos finais da disciplina.
2008 – 2010 Cursinho Pré-Universitário Psico-USP
Atividades desenvolvidas: coordenação da área de Língua Inglesa, contratação e
preparação didática de novos professores.
2007 – 2010 Cursinho Pré-Universitário Psico-USP
Atividades desenvolvidas: professor da disciplina “Atualidades em Língua Inglesa”,
elaboração de material didático, elaboração e aplicação de exames.
2006 – 2007 Centro de Atenção Psicossocial da Juventude de Santo Amaro
Atividades desenvolvidas: tratamento interdisciplinar de crianças e adolescentes,
coordenação da oficina de Música, participação nas oficinas de “Leitura e Escrita”,
“Culinária”, “Artesanatos”, “Capoeira”, “Saídas ao bairro”, “Trabalho”, “Tai Chi Chuan” e
“Danças Circulares”, criação do “Centro Cultural Monteiro Lobato”, elaboração de
informes diários.
2006 – 2006 Universidade de São Paulo
Atividades desenvolvidas: monitor na disciplina “Psicopatologia I”, acompanhamento de
estudantes no hospital psiquiátrico “Maria de Fátima”, acompanhamento dos trabalhos
finais da disciplina.
2006 – 2009 Associação Lugar de Vida
Atividades desenvolvidas: tratamento de crianças com distúrbios globais do
desenvolvimento, coordenação das oficinas “Música” e “Música e Corpo”, entrevistas de
recepção com pais, preparação e participação em atividades plásticas e de escrita,
elaboração de informes.
Idiomas
Inglês
1994 – 2001 Associação de Cultura Inglesa (KIDS I - Mainstream Advanced Course I)
2000
First Certificate in English (Universite of Cambridge)
Francês
2008 – 2008 Centro de Línguas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da
Universidade de São Paulo
Grego
2006 – 2009 Grupo de Estudos de Filosofia Clássica - Centro Acadêmico de Filosofia da
Pontifícia Universidade de São Paulo
Traduções (Livros e Artigos)
Inglês - Português
Wilhelm Reich. A Atitude dos pais a respeito da masturbação infantil. TransFormações em
Psicologia, 2008, Vol. 1, nº 1, 102-111
Edward Bernays. A engenharia do consentimento. TransFormações em Psicología, 2010,
Vol. 3, nº 1
John Cage. Silence (não publicado)
Francês - Português
Gilles Deleuze. Les Cours de Deleuze Sur Anti Oedipe et Mille Plateaux (não publicado)
Espanhol - Português
Federico Fumiato. Filosofia Bal-buceante (não publicado)
Pablo Garrote. Lacan, entre el arte e la ideología (não publicado)
Publicações

Das (Im)Possibilidades de uma Psicologia Musical. TransFormações em Psicologia, v. 2, p. 7997, 2009.

Medo e Servidão em Espinosa e Reich. Revista Conatus (UECE. Online), v. 3, p. 3, 2009.

Spinoza, Reich y la educação. In: Diego Tatián. (Org.). Spinoza: quinto coloquio. Córdoba:
Brujas, 2009, p. 115-124.

O desejo (i)limitado: conflito e satisfação em Hobbes, Freud, Reich e Spinoza. TransFormações
em Psicologia, v. 3, p. 4, 2010.

Reich, Espinosa e a Educação: considerações sobre a formação para a potência e o combate
ao mais-medo. In: III seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Escolar e do Desenvolvimento Humano, 2010, São Paulo. III Seminário de Pesquisa do
Programa de Pós-Graduação em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano. São
Paulo: Instituto de Psicologia - Universidade de São Paulo, 2010.

Imaginação: entre o medo e a liberdade. Cadernos Espinosanos (USP), v. JUL-DE, p. 135-157,
2010.

Imaginación: entre el miedo y la libertad. In: Diego Tatián. (Org). Spinoza. Sexto Coloquio.
Córdoba: Editorial Brujas, 2010.