9º ano - 2013
LISTA DE MATERIAL
Observação: Lista postada no site: www.gracinha.g12.br Material comum a todas as disciplinas:
Ø canetas esferográficas azul e preta
Ø lápis preto ou lapiseira com grafite para reposição
Ø borracha, apontador
Ø régua 15 cm transparente (ficará no estojo)
Ø lápis de cor (12 cores)
Ø caneta grifa texto (2 cores)
Ø cola, tesoura
Ø 1 pasta plástica verde YES – BD – 20s – Interdisciplinar
Ø 1 agenda
Ø 1 dicionário (o mesmo usado nos anos anteriores)
Ø 1 pendrive (o mesmo usado no 8º ano)
Ø 1 estojo
Importante:
Ø O material de uso geral deverá permanecer na mochila e será solicitado por qualquer professor,
sempre que houver necessidade. No caso de perda deverá ser reposto imediatamente.
Ø Guarde cadernos e livros de 8º ano. Podem ser solicitados para uso no 9º ano.
Ø Cuidado com o peso e tamanho da agenda e do estojo.
PORTUGUÊS
Ø 1 bloco da Escola (para redações) – ter disponível o ano todo
Ø 1 caderno de 100 folhas
Ø 1 pasta catálogo com 30 plásticos
Livros:
1) Didático: “Tudo é Linguagem” – Borgatto, Bertin, Marchezi – 9º ano – Editora Ática (edição com
textos de acordo com o Novo Acordo Ortográfico).
2) Gramática: “Gramática: texto, reflexão e uso” – Cereja e Cochar (edição conforme Novo Acordo
Ortográfico) Editora Atual.
Obs.: Livro adquirido no 8º ano.
\ Observações:
1) Não será aceito fichário para anotações de aula, apenas o caderno pedido.
2) Os livros de leitura extraclasse serão indicados durante o ano letivo.
3) O aluno deverá usar o dicionário indicado nas séries anteriores.
4) O aluno deverá ter, como material disponível, folhas do bloco da Escola, durante o ano todo.
5) É importante que o aluno tenha em casa um dicionário da Língua Portuguesa, completo e
atualizado (livro ou versão eletrônica).
Sugestões: “Dicionário Houaiss” (Editora Objetiva) ou “Dicionário Aurélio” (Editora Positivo)
MATEMÁTICA
Ø caderno universitário, 96 folhas (um único para Matemática e Geometria)
Ø fichário tamanho A4 – não serve pasta catálogo (um único para Matemática e Geometria). O
fichário deverá ser trazido para a escola apenas quando solicitado pelo professor.
Ø 30 sacos plásticos para o fichário
Ø 25 folhas de sulfite A4
Ø 10 folhas de papel milimetrado
Ø régua de 10 cm ou 15 cm
Livro:
1) “Matemática” – 9º ano – Edwaldo Bianchini – Editora Moderna, 1ª edição – 2011.
2) Livro de Matemática usado no 8º ano (Alunos novos, tragam o livro que tiverem.)
GEOMETRIA
Todo o material abaixo, e apenas ele, deve ser guardado em pasta transparente com zíper ou
elástico:
• 1 régua transparente 30 cm
• 1 jogo de esquadros 45º e 60º (transparente, com mais de 10 cm em cada lado)
• 1 transferidor de 180º (não 360º)
• 1 compasso bom
• caixa de minas de grafite do diâmetro certo para seu compasso
• lixa de unha (de papel)
• lápis preto nº 2 ou lapiseira e caixa de minas de grafite do diâmetro certo para sua lapiseira
• borracha
Ø 25 folhas de sulfite A4
Ø caderno de cartografia (espiral) usado no 7º ou 8º ano
\ HISTÓRIA
Ø 1 caderno pequeno de 100 folhas só para História
Ø 1 pasta com elástico
Livro: “História Temática: mundo dos cidadãos” – Cabrini, Catelli e Montellato – 9º ano – Editora
Scipione – (nova edição)
Observações:
1) Guardar os textos e caderno trabalhados no 8º ano.
2) O livro do 8º ano (“Terra e Propriedade”) também será utilizado no decorrer do curso.
3) Outros livros poderão ser solicitados.
4) Há possibilidade de indicação de paradidático no 2º semestre.
5) O uso de dicionário é obrigatório nas aulas de História.
GEOGRAFIA
Ø 1 caderno de 100 folhas ou pasta catálogo ou similar com 50 plásticos e folhas de fichário
Livros:
1) Didático: “Trilhas da Geografia: espaço geográfico mundial e globalização” – Eustáquio de Sene
e João Carlos Moreira – 9º ano – Editora Scipione
2) Atlas Geográfico: “Geoatlas” – edição atualizada – Maria Elena Simielli – Editora Ática –
(mesmo utilizado no 8º ano)
Obs.: Não será aceito fichário, apenas caderno ou a pasta catálogo e folhas de fichário. Outros
materiais poderão ser pedidos no correr do ano letivo.
INGLÊS
Ø
1 pasta de elástico para arquivar textos e exercícios (deve ficar no armário da escola)
Ø
1 caderno grande de 100 folhas – que será dividido com Ciências
Livro:
1) Didático: ENGLISH IN MIND 3B COMBO- SECOND EDITION. Editora Cambridge.
ISBN 9780521279796
2) Paradidáticos:
•
“Oliver Twist”. Charles Dickens. Oxford Bookworms. Level 6.
•
“Nelson Mandela´s Favorite African Folktales*”. Nelson Mandela.Editora WW Norton. Edição
1ª. Encadernação: Brochura.
* O livro Nelson Mandela´s Favorite African Folktales será adotado no 1º bimestre. É
importante que seja adquirido com antecedência, porque é importado e obedece aos
prazos de frete da livraria. Indicamos a compra pelos sites da Livraria Cultura ou
Amazon.com. O tempo previsto de entrega é de, aproximadamente, oito semanas.
Contamos com sua colaboração para que o aluno tenha em mãos o material até meados
de fevereiro.
\ 3) Dicionário: PARA OS ALUNOS QUE AINDA NÃO TÊM UM DICIONÁRIO ENGLISH/ENGLISH
Advanced Learners Dictionary- English/English. A editora pode ser Cambridge ou Oxford
EDUCAÇÃO ARTÍSTICA
Ø 2 lápis 3B
Ø 1 lápis integral 5B ou 6B – o mesmo usado no 8º ano
Ø 2 lápis 5B ou 6B
Ø 1 caneta (Roting ou similar) (pena 0,5 ou 0,6) – a mesma usada no ano anterior
Ø pincéis – marca Tigre – série 141 – números 4, 10, 16
Ø pincéis – marca Tigre – série 165 – números 2, 80
Podem ser os mesmos usados no
ano anterior
Ø 2 borracha para desenho
Ø tinta acrílica da Lorfix ou Gato Preto, nas cores: preto/verde/azul/amarelo/branco/ vermelho (1
bisnaga de cada)
Livro: “Descobrindo a história da arte” – Graça Proença – Editora Ática – (o mesmo usado no 8º ano)
CIÊNCIAS
Ø 1 caderno grande de 100 folhas – que será dividido com Inglês
Ø 1 pasta catálogo, com 50 plásticos (para guardar textos e provas)
Ø avental branco de laboratório com mangas compridas e de algodão
EDUCAÇÃO FÍSICA
Orientações importantes:
1)
Do 6º ano do Ensino Fundamental a 3ª série do Ensino Médio, é dispensado o uso de uniforme,
porém, a roupa deverá ser adequada para a prática de atividades físicas. O aluno deve usar modelos
esportivos, que são confortáveis, leves, com boa elasticidade e que facilitam a troca de calor.
2) Não será permitido o uso de jeans, miniblusas, calças de sarja e similares, assim como trajes que
dificultem a mobilidade. Também não é permitido o uso de acessórios não pertinentes às aulas de
EF, como: relógios, pulseiras, colares e brincos compridos.
3)
É obrigatório o uso de tênis confortável e meias, próprio para a prática de atividades físicas.
4) Os cabelos longos devem estar sempre presos.
5) O uso do colete vermelho é obrigatório. O colete deve ser providenciado para a primeira aula do
ano letivo com identificação, seguindo as seguintes determinações:
\ •
Nome e sobrenome escritos na frente e atrás do colete, com letras de forma grandes e
legíveis (de 10 cm de altura). Usar caneta apropriada para tecido.
Atenção:
Essas orientações entram em vigor a partir da data determinada pela equipe de Educação Física no
início do ano. Se o aluno descumprir as regras, não participará da aula.
\