CURSO DE TEOLOGIA
CAMPUS PIO XI
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
Visão do Curso
Teologia:
A ciência que busca conhecer de maneira coerente e
sistemática a realidade à luz da tradição cristã, em
continuidade com as exigências transcendentais e religiosas
do ser humano em interlocução com o universo do saber.
Missão do Curso
A partir da tradição cristã, o Curso de Teologia que
oferecemos tem a missão de elaborar cientificamente um
saber que responda às questões do ser humano, no que diz
respeito ao conhecimento de si mesmo e do mundo, bem
como ao sentido da vida.
Objetivos do Curso
Objetivos Gerais
Capacitar os alunos para refletirem teologicamente sobre
a própria práxis, para promoverem o diálogo entre fé e
cultura e para serem educadores da fé nas comunidades a
que pertencem.
Objetivos Específicos
• Oferecer critérios de discernimento no que diz respeito à
compreensão do mundo e da vida;
• Contribuir teologicamente para esclarecer as questões
relativas ao sentido da vida;
Objetivos Específicos
• Resgatar o teológico presente em todo processo de libertação;
• Confrontar cientificamente as Escrituras e os apelos que provêm
da realidade;
• Refletir sobre as questões religiosas à luz da Tradição cristã;
• Oferecer uma visão orgânica da fé cristã;
• Dialogar com as demais ciências e expressões religiosas;
• Elaborar o saber teológico como exigência da promoção integral
do ser humano;
• Ser um interlocutor científico na compreensão e transformação
da realidade;
• Estabelecer processos educativos a partir da ótica cristã.
Perfil do Egresso
O Curso de Teologia visa à formação de pessoas que sejam capazes de:
- descobrir a presença e a ação de Deus na história humana;
- interpretar a realidade à luz da Palavra de Deus;
- descobrir, vivenciar e partilhar o sentido da vida à luz do Evangelho;
- fazer uma leitura exegético-hermenêutica das Escrituras Sagradas e demais
documentos da Tradição cristã;
- alcançar uma visão coerente do mistério cristão no seu conjunto;
- abrir-se ao diálogo com a cultura e com as diferentes expressões religiosas;
- expressar o mistério cristão numa linguagem acessível à cultura
contemporânea;
- ser educador do sentimento religioso, sobretudo da fé cristã;
- atuar como agente transformador da realidade em diálogo com a cultura
hodierna;
- exercer os diversos ministérios eclesiais.
Organização Curricular
Áreas da Teologia que formam a matriz curricular do Curso de Teologia:
Sagrada Escritura: compreende a introdução e exegese dos livros do Antigo e
do Novo Testamento.
Teologia Sistemática: compreende o estudo de Deus, da criação e do ser
humano, a quem Deus se comunica em Jesus Cristo, pelo dom do Espírito, na
Igreja e nos sacramentos.
Vida Cristã: esta área se concentra, sobretudo, na abordagem ética, histórica
e canônica (jurídica), acentuando os temas fundamentais e as exigências
básicas do agir humano e cristão quer na sua relação com Deus, quer na sua
relação com o próximo.
Prática Pastoral: compreende o conjunto diversificado de atividades dos
ministros ordenados e não-ordenados na edificação da Igreja, sua manutenção
como comunidade de fiéis e sua expansão até os confins da terra, segundo a
determinação expressa de seu fundador (missão).
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As exigências da interdisciplinaridade
Perspectivas temáticas que são acentuadas nos quatro anos do curso.
Permitem organizar as disciplinas ao redor de um núcleo central ou focos
iluminadores que orientam a reflexão de cada ano de estudo.
No primeiro ano, o núcleo central é a busca de Deus, comum a todas as
religiões, mas que se reveste de características próprias, tanto na Bíblia,
como na nossa tradição cristã, vivida efetivamente nas comunidades
brasileiras de hoje.
No segundo ano, a comunicação de Deus realizada por intermédio de
Jesus, no Espírito Santo, que caracteriza a fé cristã.
No terceiro ano, o mistério da Igreja, que abrange também o estudo da
prática cristã.
No quarto ano articulam-se as disciplinas em torno das exigências da
prática ministerial, que vão desde a prática sacramental até as atividades
pastorais e missionárias.
Embora em cada ano as disciplinas girem ao redor de um núcleo central,
o núcleo unitário e harmônico de todos os anos é a fé entendida como
experiência e práxis.
Somente a fé entendida como experiência-práxis é que pode orientar o
que devemos fazer e como devemos pensar para que a nossa ação seja
libertadora.
Um desafio que emerge desta organização curricular:
Aprofundar a qualidade pastoral de cada uma das áreas do estudo, da
verdade dogmática, bíblica, moral... assumindo a realidade concreta – toda
a realidade salvífica – como ponto de partida e de chegada da nossa
proposta.
Tal ensino não se reduz à mera transmissão de conteúdos, mas
possibilita aos alunos a refletir teologicamente, a evangelizar sua
própria cultura e seu próprio pensamento, como pessoas e como
membros da comunidade real a que pertencem.