PROGRAMAÇÃO DA 3ª ETAPA – 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – PE 168-2014
Programação da 3ª Etapa
9º Ano do Ensino Fundamental
Patrick (com Marcelo e Thaís)
Ciências – Física
“É MELHOR AMAR COM SEVERIDADE DO QUE ENGANAR COM SUAVIDADE.”
Sto. Agostinho
CONTEÚDOS:
 Tema 1: Queda Livre (Segunda abordagem)
 Tema 3: Gravitação (Conceitual)
 Tema 2: Energia Cinética e Potencial
HABILIDADES: (as habilidades em caixa alta foram retiradas da matriz do SAEB)
 D13(O): UTILIZAR O CONCEITO DE ENERGIA MECÂNICA (CINÉTICA MAIS POTENCIAL)
PARA A PREVISÃO DE MOVIMENTOS REAIS EM SITUAÇÕES EM QUE ELA
APROXIMADAMENTE SE CONSERVA.
 D14(G): UTILIZAR A CONSERVAÇÃO DA ENERGIA EM TODAS AS TRANSFORMAÇÕES
QUE OCORREM NA NATUREZA, MESMO NA PRESENÇA DE FORÇAS DISSIPATIVAS
(POR EXEMPLO, NA TRANSFORMAÇÃO DE ENERGIA MECÂNICA EM ENERGIA
ELÉTRICA, TÉRMICA, SONORA, ETC.).
 D106(O): ASSOCIAR A EXISTÊNCIA DE ENERGIA POTENCIAL À AÇÃO DE, APENAS,
FORÇAS CONSERVATIVAS.
 D110(O): IDENTIFICAR A ENERGIA POTENCIAL, A ENERGIA DE POSIÇÃO (POR
EXEMPLO, A DEPENDÊNCIA DA ENERGIA POTENCIAL GRAVITACIONAL COM A
ALTURA, A DA ENERGIA POTENCIAL ELÁSTICA COM A DEFORMAÇÃO).
 Calcular variação do momento de um corpo em termos da força aplicada e o tempo de sua
exposição a ela.
 Conhecer o padrão de queda livre.
 Identificar a força gravitacional sobre os corpos na Terra.
 Compreender por que a atração gravitacional não é percebida entre corpos de pequena
massa;
 Compreender conceitualmente a ideia de Velocidade de Escape.
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
 Provas: 26 pontos
 Simulado:
 1 prova - fechada:
 1 prova - aberta:
 1 prova - aberta:
 Laboratório:
 Trabalho em grupo:
3,0 pontos
3,0 pontos
3,0 pontos
3,0 pontos
1,5 pontos
1,5 ponto
DICAS DE APROFUNDAMENTO:
 Revistas: Superinteressante, Galileu, Ciência Hoje, Veja.
 Jornais: Folha de São Paulo (caderno Ciência) e Estado de Minas.
SITES:
 www.nationalgeographic.com
 http://cienciahoje.uol.com.br/
 www.futura.org.br
ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO:
 Manter a agenda em dia. Se faltar à aula, informar-se com os colegas ou com o professor
sobre as atividades realizadas e atividades agendadas.
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Todas as aulas e atividades estão postadas no Magnum-SOL. Confira sempre!
Fazer as atividades (em sala e em casa) sobre a unidade estudada: fixação da matéria.
Anotar dúvidas e pedir ao professor mais esclarecimento.
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