Disciplinas do currículo
PRIMEIRO SEMESTRE
ANATOMIA I
Visa fornecer a conceituação e reconhecimento dos tecidos fundamentais,
relacionados ao aparelho locomotor, bem como sua relação com os sistemas que
compõem o organismo humano. Descreve a terminologia anatômica, abordando as
bases morfológicas do aparelho locomotor: ossos, articulações e músculos, a fim de
que o aluno possa estabelecer inter-relações entre as estruturas anatômicas
estudadas,
fornecendo
os
fundamentos
anatômicos
necessários
para
o
aproveitamento de outras disciplinas e condições de aplicá-los na prática
profissional.
CITOLOGIA E GENÉTICA
A disciplina propõe ao aluno o estudo e análise da origem e composição
química da célula. Estrutura e modelos moleculares. Células procarióticas e
eucarióticas. Parede celular e membrana plasmática. Organelas citoplasmáticas.
Núcleo: carioteca e cromatina. Ciclos celulares e fatores controladores. Genética e
Organismo. Análise Mendeliana. Teoria Cromossômica da Herança. Mutação gênica
e cromossômica. Estrutura e Funcionamento do DNA. Natureza do gene. Estrutura e
funcionamento dos cromossomos eucarióticos.
BIOFÍSICA
Compreende os conceitos da física clássica aplicada aos seres vivos.
Enfocando o estudo de Receptores, mecanismos moleculares, função das
membranas biológicas, transporte, bioeletrogênese;
transmissão sináptica
e da
transdução celular; movimento e Biomecânica. Fundamentos e áreas de aplicação
de ondas eletromagnéticas, medidas elétricas e aplicações das correntes elétricas;
Instrumentação básica, análise de sinais biológicos, laser, campos elétrico e
magnético e ultra-sons, interação das radiações com a matéria, detectores de
radiação e radioimagem.
FUNDAMENTOS DA ANTROPOLOGIA, SOCIOLOGIA E FILOSOFIA
A disciplina propõe uma reflexão sobe a natureza da filosofia, da sociologia e
da antropologia entendida como atividades investigadoras, críticas e sistemáticas.
Apresenta-se como crítica das diversas formas de conhecimento, contribuindo
diretamente para uma maior capacitação na relação terapeuta-paciente, bem como
estimula a reflexão sobre a concepção de saúde e doença numa perspectiva
humanística.
.
BIOQUÍMICA
Introdução à Bioquímica, fornecendo bases para as áreas da fisioterapia,
abordando temas como; pH e sistemas-tampão. Bioenergética. Proteínas. Vitaminas
e enzimas. Cinética enzimática e enzimas digestivas. Organização bioquímica da
célula e processo de transporte. Química dos carboidratos e dos lipídios. Introdução
ao estudo do metabolismo. Glicolise e formação de Acetil - Co A. Betaoxidação dos
lipídios. Ciclo de Krebs.
FUNDAMENTOS DE FISIOTERAPIA
Contextualiza a Fisioterapia como ciência e profissão desde seu surgimento
no Brasil e no Mundo. Aborda e apresenta as diferentes práticas de atuação na
fisioterapia, as dificuldades e perspectivas de cada área de atuação e as
possibilidades de novos campos de atuação, compreendendo o fisioterapeuta como
um profissional de saúde que desempenha na comunidade um papel em todas as
fases de atenção e cuidados com a saúde.
EMBRIOLOGIA E HISTOLOGIA
Embriologia experimental. As etapas do desenvolvimento ontogenético.
Gametogênese:
espermatogênese
e
ovogênese.
Fecundação,
clivagem
e
blastulação. Gastrulação. Organogênese. Reprodução humana. Métodos de estudo
em histologia. Tecido epitelial, conjuntivo, adiposo, ósseo, nervoso e muscular.
Tecido circulatório e anexos.
Conhecimentos básicos em histologia nos tecidos: epiteliais, conjuntivos,
nervoso, ósseo e muscular. Estudo da composição básica do plasma sangüíneo e
das características morfofuncionais das células sangüíneas.
SEGUNDO SEMESTRE
ANATOMIA II
Visa fornecer a conceituação e reconhecimento dos tecidos fundamentais,
relacionados ao corpo humano, bem como sua relação com os sistemas que
compõem o organismo; Descreve a terminologia anatômica, abordando as bases
morfológicas dos sistemas: circulatório, respiratório, digestório, urinário, genital,
nervoso central e periférico, a fim de que o aluno possa estabelecer inter-relações
entre as estruturas anatômicas estudadas, fornecendo os fundamentos anatômicos
necessários para o aproveitamento de outras disciplinas, e condições de aplicá-los
na prática profissional.
CINESIOLOGIA E BIOMECÂNICA
Esta disciplina se dispõe a estudar os princípios mecânicos relacionados ao
corpo humano, descrevendo a terminologia, tipos de movimento, leis do movimento,
força, toque, centro de gravidade, equilíbrio e alavancas, além dos movimentos
humanos analisando os músculos relacionados aos segmentos estudados.
Os
segmentos corporais a serem estudados serão divididos em: mão, punho, cotovelo,
ombro, coluna vertebral, quadril, joelho, tornozelo e pé. A análise dos músculos
envolvidos na respiração, assim como o estudo dos padrões dos movimentos,
também serão objetos do estudo desta disciplina.
FISIOLOGIA
Estudo, análise e interpretação dos conceitos fundamentais em fisiologia,
envolvendo meio interno, homeostase e sistemas de regulação. Fisiologia das
estruturas que englobam o sistema nervoso. Fisiologia do sistema endócrino
envolvendo cada glândula, em separado, e destacando seu papel no metabolismo e
como sistema regulador. Fisiologia do sistema vegetativo, neurológico e músculoesquelético, estudando em separado, e detalhadamente, as funções: circulatória,
respiratória, excretora (renal) e digestiva, integrando-as nos processos metabólicos
e homeostásicos.
PSICOLOGIA APLICADA À FISIOTERAPIA
Contribuições da Psicologia para o estudo e compreensão do conceito de
saúde, das relações profissionais e cliente/paciente; da inserção do profissional de
saúde em equipes multiprofissionais. Psicossomática, processo de somatização,
fatores desencadeadores e o paciente psicossomático.
INICIAÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA
Definir o conceito científico. Observação espontânea e sistemática: natureza
de método científico. Analisar a elaboração, prática e caminhos de pesquisa
científica. Descrever as etapas básicas de investigação. Elaborar durante o curso
um plano de trabalho na área de fisioterapia.
SAÚDE PÚBLICA E BIOESTATÍSTICA
Conhecimentos teóricos e práticos no campo da saúde coletiva e de suas
grandes áreas: prevenção, saúde pública e epidemiologia; priorizando o enfoque
preventivo,
promocional
e
educacional
em
saúde.
Estudo
dos
métodos
epidemiológicos utilizados na avaliação e no planejamento do trabalho profissional
junto à população alvo em que atua, visando os aspectos de saúde do ponto de vista
preventivo e terapêutico.
Noções de bioestatística: variáveis, população e amostra. Tabelas e gráficos
estatísticos. Medidas de tendência central. Medidas de dispersão. Noções sobre
correlação e regressão.
TERCEIRO SEMESTRE
PATOLOGIA
Estudo dos processos fisiopatológicos: envelhecimento e morte celular,
distúrbios do crescimento e diferenciação, inflamação, reparo e imunopatologia e
análise profunda, do ponto de vista da fisiopatologia, da sintomatologia e da
profilaxia, das doenças que afetam os sistemas muscular, cárdio-respiratório,
nervoso, geniturinário, endócrino, digestivo, reprodutivo e linfático, auxiliando no
entendimento das áreas da fisioterapia.
FISIOTERAPIA PREVENTIVA
Visa à abordagem da importância da prevenção primária e secundária nas
principais doenças e como a Fisioterapia se insere neste contexto. Estuda e analisa,
os programas de promoção à saúde dando ênfase na abordagem coletiva dos
agravos a saúde e fornecendo elementos teóricos e práticos nesta construção.
Habilita o aluno, a promover trabalhos de fisioterapia preventiva com a comunidade,
alem de conceituar a ergonomia, fornecendo elementos teóricos e práticos para a
análise das condições de trabalho pautado na ergonomia física, ergonomia cognitiva
e ergonomia organizacional que contribuem para o projeto e a avaliação de tarefas,
postos de trabalho, produtos, ambientes e sistemas para torná-los compatíveis com
as necessidades, habilidades e limitações das pessoas. Habilita o aluno a
reconhecer a ergonomia como um instrumento utilizado nas ações de prevenção
primaria na atenção à saúde do trabalhador.
FISIOTERAPIA AQUÁTICA I
Estuda os recursos os quais utilizam a água no tratamento fisioterapêutico,
tais como, turbilhões e algumas modalidades de calor (duchas, banhos, rolos,
envoltórios e parafina). Visa também o desenvolvimento de habilidades na escolha
criteriosa da indicação e aplicação de cada recurso, além de estudar os princípios
físicos e os efeitos fisiológicos da água.
CINESIOTERAPIA
Aborda os mecanismos e princípios que regem o controle do movimento bem
como os vários tipos de estímulos que interferem sobre o mesmo, com vistas a um
delineamento terapêutico que integre os conceitos de biomecânica e controle neural
aos tipos de intervenção cinesioterapêutica, suas bases teóricas e seus
procedimentos práticos, desenvolvendo a capacidade de programar e executar
condutas cinesioterapêuticas.
FARMACOLOGIA
Estudo da farmacologia em suas várias abordagens. As técnicas de estudos
farmacológicos, mecanismos de ação de fármacos e sua interação com a
fisioterapia, interação entre fármacos e a utilização na área de pesquisa biológica.
BASES DOS RECURSOS TERAPÊUTICOS MANUAIS
Esta disciplina visa o estudo e a análise dos mecanismos fisiológicos de
técnicas e métodos de massagem e manipulação utilizados como recursos
fisioterapêuticos na prevenção e no tratamento de disfunções do sistema músculoesquelético, e o desenvolvimento e aprimoramento de habilidades técnicas manuais.
Para tanto serão desenvolvidas aulas teóricas e práticas sobre temas como
massagens vasodilatadoras, massagens reflexas, drenagens linfáticas e massagem
nos bebês e nas crianças.
BASES, MÉTODOS E TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO EM FISIOTERAPIA I
Esta disciplina visa fornecer os princípios e metodologia da avaliação clínica
fisioterapêutica. Orientar o processo de exame mais preciso sobre semiologia da
coluna e extremidades, no que diz respeito às áreas de ortopedia e neurologia.
QUARTO SEMESTRE
FISIOTERAPIA AQUÁTICA II
A disciplina consiste em habilitar o aluno a aplicar terapeuticamente algumas
técnicas utilizadas na fisioterapia aquática. Além de discutir os critérios de indicação
e contra-indicação de cada técnica no tratamento fisioterapêutico em piscina.
BASES, MÉTODOS E TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO EM FISIOTERAPIA II
Esta disciplina visa fornecer os princípios e metodologia da avaliação
funcionalidade e qualidade de vida. Orientar o processo de exame mais preciso
sobre semiologia das disfunções cárdio-pneumológicas, avaliação da marcha,
realização das atividades de vida diária e avaliação postural global.
ELETROTERMOFOTOTERAPIA
Capacitar o aluno para a utilização dos recursos de eletrotermoterápicos,
através de aulas teóricas e práticas, através de fundamentação teórica e prática,
aplicando estes recursos ao tratamento fisioterapêutico em prevenção, manutenção
e reabilitação da saúde.
FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO E NUTRIÇÃO
Introdução aos principais conceitos em fisiologia do exercício e nutrição, com
destaque para as adaptações fisiológicas dos tecidos musculares e dos sistemas
cardiovascular e respiratório durante a realização de exercícios e do esforço físico.
IMAGINOLOGIA
Fornecer ao aluno, as bases físicas e biofísicas aplicadas aos métodos
convencionais dos exames de imagem como, radiologia, tomografia, ressonância
magnética e ultra-sonografia.
ADMINISTRAÇÃO EM FISIOTERAPIA
Princípios e métodos de administração. Modelos de gestão aplicados a
fisioterapia. Programas informatizados de gestão em fisioterapia. Conhecimentos e
habilidades para entender e discutir conceitos e processos administrativos para
área. Além de instrumentalizar o acadêmico para o planejamento, execução,
acompanhamento e avaliação da inserção da Fisioterapia no Sistema de Saúde.
Estudo e análise dos serviços de Fisioterapia, quanto aos seus objetivos e
finalidades. Estabelecer formas para a montagem do serviço de Fisioterapia,
recursos e implantações. Análise do mercado e suas variáveis. Discutir o
planejamento, a organização, a coordenação, e a avaliação de serviços de
Fisioterapia.
BIOÉTICA E DEONTOLOGIA
Estudo da formação moral, da sociedade moderna e sua escala de valores.
Estudo e análise do código de ética do fisioterapeuta, e sua relação com questões
sociais atuais. Realizar uma reflexão de um comportamento profissional adequado.
QUINTO SEMESTRE
BASES DA FISIOTERAPIA PNEUMO-FUNCIONAL
Estudo, análise e avaliação da função normal e distúrbios do pulmão e do
coração, bem como sistema cárdio-respiratório e sobre a atuação da fisioterapia
nestas patologias bem como as manobras fisioterapêuticas e a avaliação especifica
do paciente cardiopata capacitando o aluno para o estágio supervisionado.onde a
atuação do fisioterapeuta faz-se necessário. Habilitar o aluno, na propedêutica,
prescrição e execução da prevenção e do tratamento, e nos cuidados
fisioterapêuticos do paciente cardiopata e pneumopata ou com problemas cárdiorespiratórios.
BASES DA FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA
Estuda a organização geral do sistema nervoso (filogênese, ontogênese,
morfofisiologia), bem como os mecanismos neuroplásticos; e discute os princípios
básicos para a prática fisioterapêutica neurofuncional da atualidade. Habilitando os
alunos na escolha do tratamento fisioterapêutico.
BASES DA FISIOTERAPIA ORTOPÉDICO-TRAUMATOLÓGICA
Proporcionar
ao
aluno
um
conhecimento
fundamental
das
técnicas
fisioterapêuticas aplicadas à ortopedia traumatológica e esportiva preocupando-se
principalmente com a visão em conjunto do paciente. Introduzir ao aluno as noções
práticas das patologias dos sistemas nervo-músculo-esquelético e próteses e
órteses, habilitando-o para a avaliação, prescrição e tratamento fisioterapêutico,
nesta área.
BASES DA FISIOTERAPIA PEDIÁTRICA
Esta disciplina visa estudar o desenvolvimento neuro-psico-motor normal da
criança desde o período neonatal até a adolescência, contextualizar o brincar como
recurso terapêutico e preparar o aluno para que este tenha condições de avaliar e
compreender os princípios de tratamento como condições necessárias para o
atendimento fisioterapêutico pediátrico. Para isto serão abordados temas como
embriologia, anatomia, fisiologia e neonatologia.
BASES DA FISIOTERAPIA REUMATOLÓGICA
Estudo e análise das doenças reumatológicas nas fases aguda e crônica.
Habilitar o aluno para a avaliação fisioterapêutica que inclui: anamnese, exame
físico, utilização de testes especiais e questionários de qualidade de vida, e
interpretação de RX do paciente reumatológico. Habilitar o aluno para as técnicas e
recursos fisioterapêuticos necessários para estes pacientes.
FISIOTERAPIA GINECOLÓGICA E OBSTÉTRICA
Discute os aspectos psico-sociais e culturais relacionados às fases biológicas
e ao papel da mulher e da maternidade. Aborda as modificações gravídicas e o
trabalho fisioterapêutico no pré e pós-parto. Abrange ainda a reabilitação da
paciente mastectomizada, a mecânica urinária e as principais disfunções
ginecológicas, mais especificamente aquelas relacionadas aos carcinomas, à
incontinência urinária e à menopausa, com enfoque nos recursos fisioterapêuticos
disponíveis.
FISIOTERAPIA DERMATO-FUNCIONAL
Estudo dos conhecimentos teóricos e práticos no campo da fisioterapia
dermato-funcional, abordando técnicas utilizadas em fisioterapia dermato-funcional.
SEXTO SEMESTRE
FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA
Fornece subsídios para o aprendizado teórico-prático sobre a elaboração do
diagnóstico e prognóstico cinesiológico-funcional com ênfase no sistema nervoso,
utilizando a propedêutica fisioterapêutica neurofuncional e para a compreensão das
principais síndromes neurológicas com os respectivos tratamentos clínicos e ou
cirúrgicos e intervenção fisioterapêutica especializada.
FISIOTERAPIA PNEUMO-FUNCIONAL
Estuda e analisa as principais pneumopatias, e outros distúrbios que afetam o
sistema cárdio-respiratório. Habilita o aluno a prescrever, executar e refletir sobre os
tratamentos, e
os
cuidados
fisioterapêuticos
em
pacientes
cardiopatas
e
pneumopatas.
Estuda, discute e analisa a função cardíaca e hemodinâmica do fluxo
sanguíneo cardíaco e fetal, bem como suas conseqüências sistêmicas. Habilita o
aluno a entender, estudar e discutir as doenças cardíacas mais comuns que
acometem o recém-nascido e a criança, além de prescrever e executar o tratamento
fisioterapêutico das mesmas.
Estuda e analisa o paciente crítico e as particularidades das unidades de
terapia intensiva. Ensina o aluno a desenvolver as atividades e técnicas
fisioterapêuticas, monitorização respiratória, neurológica e hemodinâmica em
pacientes de alto risco, e a interação com a equipe multiprofissional presente nessas
unidades.
Estuda e analisa os equipamentos utilizados nas unidades de terapia
intensiva, suas particularidades, a interação do paciente com o ventilador mecânico.
Proporciona ao aluno analisar os exames laboratoriais comumente usados nas
unidades de terapia intensiva e realizar os ajustes de modo a beneficiar o paciente
na sua recuperação.
FISIOTERAPIA ORTOPÉDICO-TRAUMATOLÓGICA
Serão estudados e analisados, os episódios traumáticos e as técnicas
fisioterapêuticas aplicadas à traumatologia e ao desporto e reconhecimento das
principais doenças reumatológicas, habilitando o aluno, a prescrever e aplicar a
conduta fisioterapêutica mais indicada para cada caso, tanto os casos imediatos
como casos mais tardios.
FISIOTERAPIA PEDIÁTRICA
Esta disciplina visa habilitar o aluno na prevenção e, tratamento das principais
seqüelas provenientes de doenças da criança e analisar métodos e técnicas de
tratamentos específicos. Discute condutas e seus objetivos além de abordar a
realidade e o papel do fisioterapeuta nesta área para que o aluno tenha
conhecimento do mercado e das possíveis formas de atuação específicas.
FISIOTERAPIA GERIÁTRICA
Abordam o estudo do processo de envelhecimento e das principais
disfunções físico-funcionais características deste período e discute as funções
relacionadas ao movimento humano analisando os limites entre o normal e o
patológico do idoso. Abordam a avaliação e tratamento fisioterapêutico do idoso, a
concepção gerontológica e o trabalho interdisciplinar.
SÉTIMO SEMESTRE
PRÁTICA DE FISIOTERAPIA SUPERVISIONADA I
Esta disciplina visa à habilitação profissional sob supervisão e orientação dos
professores do curso, na clínica escola da Faculdade do Litoral Sul, em hospitais,
asilo, U.B.S. e empresas conveniadas. Proporciona além da prática clínica, várias
atividades, como: seminários teórico-práticos, palestras sobre temas de interesse
nas áreas de atuação profissional, e principalmente, objetiva capacitar o aluno para
a prática assistencial, fundamentada em seus aspectos clínico-funcionais,
preparando de forma generalista o aluno, para de forma reflexiva realizar a
avaliação, prescrição e efetivo tratamento fisioterapêutico, das principais patologias
encontradas pelo fisioterapeuta.
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
Visa promover a discussão crítica e reflexiva acerca da produção do
conhecimento científico nas ciências e sua interlocução com a prática profissional.
Para tanto, busca compreender e analisar os critérios de verdade cientifica na
produção do conhecimento em suas várias etapas e nos diversos contextos.
Oferece, subsídios metodológicos para o planejamento, execução e publicação de
trabalhos científicos dentro das normas acadêmicas vigentes, que envolve, entre
outros aspectos, o respeito aos principais éticos.
OITAVO SEMESTRE
PRÁTICA DE FISIOTERAPIA SUPERVISIONADA II
Esta disciplina visa à habilitação profissional sob supervisão e orientação dos
professores do curso, na clínica escola da Faculdade do Litoral Sul, em hospitais,
asilo, U.B.S. e empresas conveniadas. Proporciona além da prática clínica, várias
atividades, como: seminários teórico-práticos, palestras sobre temas de interesse
nas áreas de atuação profissional, e principalmente, objetiva capacitar o aluno para
a prática assistencial, fundamentada em seus aspectos clínico-funcionais,
preparando de forma generalista o aluno, para de forma reflexiva a avaliação,
prescrição
e
efetivo
tratamento
fisioterapêutico,
das
principais
patologias
encontradas pelo fisioterapeuta.
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
A disciplina fornece ao aluno elementos teóricos e práticos para elaboração
da monografia de conclusão de curso. Oferece subsídios e orienta a efetiva redação,
análise de dados e apresentação da monografia de conclusão do curso.