COLÉGIO PRIME JUNDIAÍ
Ensino Fundamental
Tarefa multidisciplinar
As melhores cabeças estudam aqui.
6º ANO
1º BIM
Aluno / Aluna
Visto do Professor:
DATA __ /__ / 2014
Nota:
Observações: ENTREGA NO DIA 22/04/14
TAREFA MULTIDISCIPLINAR – REVISÃO DO 1º BIMESTRE
Geografia
1.Explique o que é um fuso horário. Qual a sua importância?
2. Qual a relação entre os fusos horários e a longitude?
3. Como é chamado o sistema de latitudes e longitudes?
Ciências
4. Relacione as colunas:
I. Possui consistência fina e é impermeável à água. Um dos principais tipos de solo argiloso é a terra roxa, encontrada
sobretudo nos Estados de São Paulo, Paraná e Santa Catarina. Este tipo de solo é bom para a agricultura.
II. Possui consistência granulosa como a areia. Muito presente na região Nordeste do Brasil, é permeável à água.
III. Presente em áreas com grande concentração de material orgânico em decomposição (húmus). É muito usado na
agricultura, pois é extremamente fértil (rico em nutrientes para as plantas).
IV. Tipo de solo formado por partículas de rochas. É um solo seco e esquenta muito ao receber os raios
solares. Inadequado para a agricultura. Este tipo de solo é muito comum em regiões de deserto.
(
(
(
(
) Solo arenoso.
) Solo argiloso.
) Solo humoso.
) Solo calcário
5. Para a Ecologia, uma população é o conjunto de indivíduos de uma mesma espécie que habita um ecossistema,
enquanto comunidade é o conjunto de todos os seres vivos (inter-relacionados) que habitam um Ecossistema.
Nas sociedades humanas, a cidade é um ecossistema composto por várias populações: a dos homens é apenas uma
delas. Que outras populações animais interagem conosco?
6. Identifique o nicho ecológico dos seres destacados no texto abaixo:
“Na floresta, entre as árvores, conversavam o sapo e o urubu anunciando um ao outro que haveria festa no céu. Foram
convidados sabiás, águias e outros animais voadores...”
Matemática
6. Efetue as divisões:
7. Transforme os produtos em uma única potência:
5
4
a) 3 . 3 =
0
2
b) 9 . 9 =
2
3
c) 7 . 7 . 7 =
6
3
d) 2 . 2 =
8. Transforme em uma única potência:
4 3
a) (2 ) =
2 4
b) (2 ) =
2 3
c) (2 ) =
2 2
d) (4 ) =
L. Inglesa
9. Change into Interrogative and Negative forms (from 1 to 5):
1. They are my parents.
Interrogative: ____________________________________
Negative: _______________________________________
2. She is my sister.
Interrogative: ____________________________________
Negative: _______________________________________
3. He is my grandfather.
Interrogative: ____________________________________
Negative: _______________________________________
4. I am happy.
Interrogative: ____________________________________
Negative: _______________________________________
5. You are tired.
Interrogative: ____________________________________
Negative: _______________________________________
10. Write in English :
A. avó:
B. irmã:
C. mãe:
D. avô:
E. irmão:
F. pai:
História
11. Acredita-se que a fundação da cidade de Roma tenha acontecido no ano 753 antes de Cristo, portanto, em qual
século?
12. Quais as Principais atividades desenvolvidas pelos hominídeos durante o Paleolítico?
13.
14. Baseado no texto: Quais as caracteristicas físicas dos sambaquieiros?
15. De que forma os historiadores sabem que os sambaquieiros não cultivavam alimentos?
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COLÉGIO PRIME JUNDIAÍ - Colégio Objetivo – Anápolis