O ENSINO DAS DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS NO
CURSO DE GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM
PEREIRA, C. S. F1;SANTOS, G.S.2;TAVARES, C. M. M3.
Introdução: O modo de ensinar a respeito das Doenças Sexualmente Transmissíveis
(DST’s) na graduação de Enfermagem merece uma atenção especial na pesquisa, pois
muitos profissionais ao saírem da graduação julgam-se não aptos para orientar
suficientemente à clientela. Objetivo: Discutir o ensino das DST’s no curso de
graduação em enfermagem e como este se relaciona com o cenário de prática.
Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa. A pesquisa foi realizada na base de
dados: Medline, Lilacs e BDenf, com a utilização dos descritores: Doenças
sexualmente transmissíveis e Ensino. Resultados: Foram encontrados 400 artigos. Após
a seleção 37 guardavam relação com o objetivo do estudo e apenas 5 tratavam
diretamente do tema proposto. Em analises, compilou-se que: universitários têm
embasamento teórico, orientações, porém há incertezas quanto à prevenção das DST’s.
Diferentes autores relatam fragmentações deste conteúdo na graduação e poucas são as
escolas médicas que oferece esse curso modular. Conclusão: Ainda há muito que
acrescentar no ensino de graduação visando à melhoria do ensino das doenças
sexualmente transmissíveis. Contribuições para a Enfermagem: A mudança na matriz
curricular do Curso de Graduação em Enfermagem, refletiria positivamente na
formação de futuros profissionais, favorecendo o aprofundamento da temática sobre as
DST’s. Referências: (1) JUNIOR, A.S. et al.Sorologia para sífilis: os médicos estão
capacitados
a
interpretá-la?
An.
Bras.
Dermatol.
2007;82(2):183-5.
Disponível<http://www.scielo.br/pdf/abd/v82n2/a11v82n2.pdf> Acesso em 27 mar.
2013. (2) GIR, E. et al. Informação/educação em DST/Aids/sexualidade humana- um
relato de experiência de 14 anos. Rev. Esc. Enf. USP. v.32, n.4, p. 291-96, dez.1998.
Disponível<http://www.scielo.br/pdf/reeusp/v32n4/v32n4a01.pdf> Acesso em 27 mar.
2013. (3) LEITE, M.T.F.et al. Saber e prática contraceptiva e prevenção de
DST/HIV/AIDS em universitários da área da saúde. RevBrasEnferm 2007 julago;60(4):434-8. Disponível <http://www.scielo.br/pdf/reben/v60n4/a14.pdf> Acesso
em 27 mar. 2013.
DECs: Doenças Sexualmente Transmissíveis; Ensino
Área Temática:Processo de Cuidar em Saúde e Enfermagem
1
Enfermeira. Discente do Mestrado profissional em Ensino na Saúde na Escola de Enfermagem Aurora de
Afonso Costa- UFF. Tutora da Residência Multiprofissional em Saúde da Mulher Hospital Escola São
Francisco de Assis -HESFA/UFRJ. E-mail: [email protected]
2
Enfermeira. Discente do Mestrado Acadêmico em Ciências do Cuidado em Saúdena Escola de
Enfermagem Aurora de Afonso Costa da –UFF. E-mail: [email protected]
3
Enfermeira. Doutora em Enfermagem.Coordenadora do Mestrado Profissional Ensino na Saúde e
Coordenadora do Núcleo de Pesquisa: Ensino, Criatividade e Cuidado em Saúde e Enfermagem na Escola
de Enfermagem Aurora de Afonso Costa da –[email protected]
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