RELATÓRIO DE GESTÃO COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO
UNIFEI
RELATÓRIO DE GESTÃO 2013/2015:
Coordenação de Pós-graduação
Unifei - Campus de Itabira
Itabira (MG)
Maio de 2015
Coordenação de Pós-graduação
Universidade Federal de Itajubá
Campus de Itabira
Telefone: (31) 3839-0806
E-mail: [email protected]
SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO
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ATIVIDADES RELATIVAS À PÓSGRADUAÇÃO
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ATIVIDADES RELATIVAS À
CAPACITAÇÃO DOCENTE
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REUNIÕES, VIAGENS E VISITAS
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PANORA SOBRE A ÁREA DE PÓSGRADUAÇÃO
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PANORAMA SOBRE A
CAPACITAÇÃO DOCENTE
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ATIVIDADES EM ANDAMENTO
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CONSIDERAÇÕES FINAIS
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Apresentação
Este relatório visa à divulgação resumida das principais ações realizadas pela Coordenação
de Pós-Graduação do Campus Itabira (CPG) de modo consolidado ao longo da gestão fevereiro de
2013 a maio de 2015, que teve por missão construir a área de Pós-graduação no Campus Itabira,
estabelecer políticas de incentivo, fomento e apoio à capacitação do corpo docente e propiciar o
desenvolvimento de atividades de Pós-graduação com vistas à criação de Programas de Pósgraduação.
A equipe de trabalho dessa Coordenação é composta pelos servidores:
Prof. Eduardo Coutinho de Paula – Coordenador
Geuderson Traspadini Marchiori – Secretário Executivo (até novembro de 2014)
A CPG contou com a coordenação do Prof. Juan Carlos Zaleta Aguilar até o mês de abril de
2014, sendo o Prof. Eduardo Coutinho de Paula Coordenador Adjunto na época. Contamos também
com o precioso apoio da Comissão de Estudos para Criação de Programas de Pós-Graduação no
Campus Itabira, no período de maio a outubro de 2014, composta pelos seguintes membros:
Prof. Dr. Carlos Henrique da Silveira
Prof. Dr. Ernesto Soares
Prof. Dr. Francisco Moura Filho
Prof. Dr. Márcio Martins Lage Júnior
Prof. Dr. Márcio Tsuyoshi Yasuda
Prof. Dr. Marcos Roberto de Abreu Alves
Profa. Dra. Mercês Coelho da Silva
Profa. Dra. Reny Ângela Renzetti
Profa. Dra Tálita Saemi Payossim Sono (até julho de 2014)
A Comissão de Estudos contou ainda com contribuições do convidado Prof. Rodolfo Foster
Klein Gunnewiek nos últimos três meses de atividades.
A partir de fevereiro de 2015, a CPG passou a contar com o suporte de secretaria da
servidora Ana Carla Coelho Assis e da Secretária da Direção do Campus Itabira, servidora Elaine
Cristina Reis Silva, a quem agradecemos.
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ATIVIDADES RELATIVAS À PÓS-GRADUAÇÃO
Apresenta-se a relação de atividades que foram desenvolvidas diretamente ligadas ao fomento
da Pós-graduação e os respectivos objetivos:
Apreciação de regulamentações e estratégias de outras IFEs
Desenvolver ações adequadas à realidade da Unifei-Itabira.
Realização do encontro café com pesquisa
Evento realizado em parceria com a Coordenação de Pesquisa.
Acolher novos docentes da Unifei-Itabira e divulgar procedimentos e ações da área de
Pesquisa e Pós-graduação no Campus.
Evento: encontro de Reflexão sobre a Pós-Graduação no Campus Itabira
Promover a criação de Comissão de Estudos sobre Pós-graduação no Campus Itabira.
Instalação da Comissão de Estudos para Criação de Programas de Pós-Graduação no
Campus Itabira
Realizar diagnóstico completo e propostas de ações estratégicas para criação de Programas
de Pós-Graduação no Campus Itabira.
Visita realizada pela professora Juliana Fedoce Lopes (Coordenadora do Programa
Multicêntrico em Química na Unifei)
Divulgar o Programa e de critérios para credenciamento de docentes da Unifei-Itabira.
Visita realizada pela Comissão da REDEMAT
Buscar parceria com a REDEMAT para ingresso da Unifei-Itabira como um novo pólo da
Rede em Programa de Pós-graduação.
Aspectos jurídicos se encontram em negociação.
Divulgação de Relatório da Comissão de Estudos para Criação de Programas de PósGraduação na UNIFEI Campus de Itabira
Propiciar ações estratégicas da Unifei para futuros programas de Pós-graduação.
O Relatório foi apresentado pela Comissão à Direção do Campus e em Assembleia do
Campus. Encontra-se no momento em apreciação na PRPPG.
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Proposta de Investimentos em Pós-graduação no Campus-Itabira
Proposta de caráter orçamentário elaborada pela Comissão de Estudos.
Propiciar o investimento de parceiros externos.
Promoção de Credenciamento de docentes da UNIFEI-Itabira no Programa Multicêntrico em
Química de Minas Gerais
Fortalecer a Pós-Graduação no Campus Itabira com o credenciamento de três novos
docentes.
Participação na Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação da Unifei
Contribuir com apreciação e propostas da Coordenação de Pós-graduação para maior
integração entre as realidades do Campus Itabira e o Campus sede Itajubá (desde 24/outubro
de 2014).
Reuniões por meio de videoconferência.
Criação de critérios para participação de docentes em Programas de Pós-Graduação externos
Esclarecer procedimentos para esse tipo específico de evento.
Publicação da Resolução da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação nº 30/2014.
Palestra Prof. Luiz Antônio Aguirre (UFMG/CAPAES)
Fortalecer a área de Pós-graduação da Unifei-Itabira via estratégias de desenvolvimento de
pesquisas e publicações.
Divulgação de Editais de seleção de alunos para Programas de Pós-graduação
Atrair novos alunos para os dois Programas de Pós-graduação que acontecem na UnifeiItabira.
Reuniões diversas com grupos de docentes para iniciativas de criação de novos Programas de
Pós-graduação
Facilitar e coordenar oportunidades e processos de construção de novos programas de Pósgraduação, com vertente para Programas em Rede e de caráter interdisciplinar, buscando o
crescimento da área de Pós-graduação na Unifei-Itabira.
Mapeamento e sistematização de processos da Área de Pós-graduação no Campus Itabira
Favorecer a continuidade das ações de rotina da Coordenação de Pós-Graduação.
Desenvolver sistemática para criação e implantação de programas de Pós-graduação na
Unifei-Itabira.
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ATIVIDADES RELATIVAS À CAPACITAÇÃO DOCENTE
São apresentadas as atividades que foram desenvolvidas diretamente ligadas à capacitação
docente e seus respectivos objetivos:
Quadro de Docentes em Capacitação
Manter atualizada a situação do corpo docente Unifei-Itabira em relação a doutoramento e
pós-doutoramento.
Mapeamento e sistematização de processos de Capacitação Docente
Favorecer a continuidade das ações da Coordenação de Pós-graduação em interface com o
DPE e outras setores.
Apoio nos Processos de Participação docente em Programas de Pós-graduação com exercício
simultâneo de cargo
Capacitação Docente em nível de Doutorado com fins de aumentar o nível de titulação do
nosso Corpo Docente.
Apoio nos Processos de Afastamento docente para fins de capacitação
Capacitação Docente em nível de Doutorado e Pós-doutorado com fins de melhor qualificar
nosso Corpo Docente.
Acompanhamento dos Processos de Capacitação Docente
Participar como ponte entre o Campus de Itabira e a Comissão de Capacitação Docente
(CCD), Itajubá, por meio de recepção de Relatórios sumários (parciais e finais) dos docentes
referentes às atividades de capacitação (doutorado e pós-doc) realizadas a cada semestre.
Atualizar semestralmente os períodos de dedicação de 10 horas semanais dos docentes em
capacitação mediante exercício simultâneo de cargo, com interfaces junto à Direção
Acadêmica e a Assembleia do Campus.
Articulações internas e externas para Capacitação docente (UNIFEI e DINTER - Doutorado
Interinstitucional)
Favorecer a capacitação em programas de doutoramento para grupos de docentes com
afinidade de áreas de interesse.
Encontra-se em negociação possibilidade de DINTER com a Universidade Federal de Ouro
Preto (UFOP), estando a PRPPG à frente desse processo.
Revisões da Resolução CEPEAd nº 222/2013
Adequar a Resolução que regulamenta o tema da capacitação docente à realidade da Unifei–
Itabira.
Participação na elaboração da Resolução CEPEAd 158/2014
Alterar regulamentação de solicitação de afastamento docente do país com duração de até 90
dias.
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Participação na elaboração das Resoluções CEPEAd 153/2014, 41/2015 3 54/2015
Buscar amadurecimento das regulamentações específicas à capacitação docente.
Foi contemplado evento de capacitação mediante participação docente em disciplinas isoladas
em Programas de Pós-graduação e foi estabelecido um percentual máximo de 20% para
afastamento de docentes, por Unidade Acadêmica.
Foram reduzidos os prazos mínimos de liberação de docentes para capacitação mediante
afastamento em doutorado e de pós-doc (aprovação do terceiro Relatório de Estágio
Probatório).
Criação de Critérios para participação de docentes em Pós-doutorado com exercício
simultâneo de cargo
Buscar esclarecimento sobre esse tema específico.
Publicação de Resolução da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação (42/2014).
Apoio à Capacitação docente de curta duração
Apoiar mediante pagamento de inscrição, diária e passagens para fins de Capacitação de curta
duração com viés em Pesquisa ou Pós-graduação.
Elaboração do Plano Quinquenal de Capacitação Docente UNIFEI-Itabira
Planejar a curto e médio prazo a capacitação docente em Programas de doutorado e de Pósdoutorado.
Apresentação e aprovação do Plano Quinquenal de Capacitação Docente UNIFEI-Itabira na
Assembleia do Campus Itabira
Submeter a proposta de Plano de Capacitação Docente à apreciação e discussão de critérios
adotados.
Discutir critérios complementares de prioridades de afastamento docente
Aprovar a sistemática de atualização periódica do Plano de capacitação.
Construção da nova norma de capacitação docente da UNIFEI
Participação ativa da CPG na elaboração da nova Norma consolidada, ora em revisão final,
junto à PRPPG.
Estudos para implantação da Bolsa de Mobilidade Docente para participação em Programas
de Pós-graduação
Buscar ampliar o favorecimento à capacitação docente, mediante ajuda financeira em forma
de bolsa institucional para apoio à mobilidade durante a participação dos docentes, como
alunos regulares, em Programas externos de Pós-graduação.
Foram avaliadas formas de implantação das bolsas nessa nova modalidade, por meio de
Editais internos.
O atual quadro nacional de redução orçamentária das IFES representa um aspecto marcante
para o adiamento do benefício de bolsas de mobilidade.
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4 REUNIÕES, VIAGENS E VISITAS ADMINISTRATIVAS E DE PARCERIAS
Ao longo da gestão, foram realizadas diversas reuniões, viagens de visitas estratégicas, para
tratar de assuntos de interesse da área de Pós-graduação no Campus Itabira.
4.1 Visita à VALE (Itabira)
No dia 04/06/2013, o Prof. Francisco Moura Filho (Representante do Mestrado profissional
da Unifei) e o Prof. Juan Carlos Zavaleta Aguilar (Coordenador de Pós-graduação do Campus de
Itabira), fizeram uma apresentação sobre a Proposta de Mestrado Profissional na área de Eng. de
Materiais para a empresa VALE.
4.2 Visita à UFOP (Ouro Preto)
Os membros das Coordenações de Pós-graduação e de Pesquisa fizeram uma visita oficial à
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), em Ouro Preto, no dia 15/08/2013. Fomos recebidos
pelo Pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação da UFOP, Prof. Valdei Lopes de Araujo. A agenda da
Pós-graduação foi entender as ações dessa Universidade em relação à Capacitação Docente.
Após, a visita, foi agendada uma reunião com o Diretor do Campus Itabira para informá-lo
sobre os assuntos tratados. Com base nessas informações, foi combinada a elaboração de uma
proposta de Edital para contemplar a ajuda da Universidade na Mobilidade Docente para
Capacitação.
4.3 Visita à UFOP (João Monlevade)
Um Grupo de professores da Unifei-Itabira foi convidado para comparecer às instalações do
Instituto de Ciências Exatas e Aplicadas da UFOP na cidade de João Monlevade no dia 10/10/2013,
para uma reunião coordenada pelo Reitor e Pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação da instituição,
na qual foram discutidos dois assuntos:
i) O Planejamento para Criação de Programa de Pós-graduação na modalidade stricto sensu e de
caráter bi institucional (UFOP e UNIFEI) na área de Engenharia Elétrica. Foram definidos dois
representantes das Universidades para coordenar os primeiros trabalhos em relação a criação da
proposta a ser enviada a Capes. Esses representes definiram um calendário de atividades até o mês
de março em que será preenchido o APCN.
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ii) A elaboração de uma proposta dentro do Programa DINTER da Capes, entre a UFMG Universidade Federal de Minas Gerais (Promotora) e as Universidades Federais de Ouro Preto e de
Itajubá (Receptoras). Ficou definido que o Reitor da UFOP fará os primeiros contatos com o
Coordenador do Curso de Eng. Elétrica da UFMG e informará a seus pares da UNIFEI para, em
conjunto, fazer uma visita e definir o Programa.
4.4 Visita à UVF – Viçosa
Visita realizada à Universidade Federal de Viçosa de 27 a 29/10/2013, com o intuito de se
conhecer a estrutura administrativa e organizacional da instituição, a fim de articular uma interação
que proporcione troca de experiências e de conhecimentos.
Nessa visita o Coordenador de Pós-Graduação pôde reunir-se com o Pró-reitor de Planejamento
e Orçamento Prof. Sebastião Tavares de Rezende; com o vice-reitor Prof. Demetrius David da Silva;
com o Pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação Prof. Eduardo Mizubutti; com a servidora Suely
Ricardo, do setor de treinamento da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação; e com o servidor
Gilcemir A. da Conceição, do setor de Pós-graduação da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação.
4.5 Reuniões com a PRPPG
A CPG, juntamente à Coordenação de Pesquisa, realizaram visitas de trabalho anuais à
Unifei - Campus de Itajubá, ocorridas em maio de 2013 e maio de 2014, na qual foram discutidas
extensas pautas com temas de interesse da Unifei-Itabira junto à PRPPG.
A cada três meses, aproximadamente, foram realizadas reuniões com a PRPPG por meio de
videoconferência.
4.6 Reuniões com a Direção do Campus Itabira
A CPG participou de diversas reuniões gerais de equipe de gestão e reuniões específicas com
a Direção do Campus Itabira, com o propósito de definição de prioridades e acompanhamento das
atividades e metas estabelecidas.
Essas reuniões ocorreram no ritmo a cada dois meses, aproximadamente.
4.7 Reuniões com a Coordenação de Pesquisa
Ao longo da presente gestão, foram realizadas diversas reuniões de trabalho entre a CPG e a
Coordenação de Pesquisa do Campus Itabira, devido à série de temas e ações de interesse comum.
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5. PANORAMA SOBRE A ÁREA DE PÓS-GRADUAÇÃO NO CAMPUS ITABIRA
Considera-se que a área de Pós-graduação no Campus Itabira está implantada, com uma
estrutura mínima, possibilitando o atendimento básico das demandas presentes.
Apresenta-se a evolução no quadro de docentes do Campus Itabira credenciados em
Programas de Pós-graduação, conforme Quadro I.
Quadro I – Evolução no número de docentes credenciados em Programas de Pós-graduação
Ano
Número de
docentes
2013
1
2015
4
Vale observar que o Campus Itabira conta com um docente credenciado simultaneamente
em dois Programas de Pós-graduação, sendo o Programa de Materiais para Engenharia (sediado na
Unifei-Itajubá) e o Programa Multicêntrico em Química, da Rede Mineira de Química, enquanto
três docentes estão credenciados no Programa Multicêntrico em Química.
Mediante realização de processos seletivos bem sucedidos de alunos de pós-graduação
ocorridos na própria Unifei-Itabira, contamos no presente semestre (2015/1) com seis alunos em
orientação.
Estão sendo ministradas no presente semestre duas disciplinas de Pós-graduação nas
dependências do Campus Itabira.
Estudos internos e articulações para parcerias externas vêm sendo promovidos com o
objetivo de ampliar a área de Pós-graduação no Campus Itabira por meio de novos programas.
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6. PANORAMA DA CAPACITAÇÃO DOCENTE
O Corpo Docente do Campus Itabira, base 2013/1 era composto por 100 professores
titulares, sendo 55% com titulação nível doutorado.
Apresenta-se a evolução do quadro de capacitação do Corpo Docente do Campus UnifeiItabira.
O levantamento inicial realizado pela CPG de consulta aos docentes em capacitação
(doutorado), base 2013/1, revelou a seguinte situação, apresentada na Figura 1:
Figura 1 – Docentes do Campus Itabira em capacitação (doutorado), base 2013/1.
Nessa ocasião, nenhum docente estava participando de Pós-doutorado.
No grupo de 16 docentes que declararam estar regularmente matriculados em Programas de
Pós-graduação em 2013/1, em diversas instituições, foram indicadas as seguintes previsões de
conclusão de doutorado, conforme Quadro II:
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Quadro II – Previsão de término de Doutorado de docentes em capacitação, base 2013/1
Ano
Número de
docentes
2013
3
2014
6
2015
4
2016
3
Vale destacar que ao início da presente gestão, nenhum docente em capacitação contava com
essa situação devidamente registrada junto à Unifei-Itabira, portanto se encontrando em situação
irregular face às regulamentações vigentes à época, estabelecidas pelos Conselhos Superiores da
Unifei.
Uma ação estratégica foi desenvolvida com o objetivo de registrar todos os casos de
docentes que se encontravam com doutoramento em andamento, como necessidade de organização
interna e, principalmente, segurança institucional e para os próprios docentes.
Sabendo-se que a legislação federal (Lei 12.772/2012), Artigo 30 permite que docentes em
Estágio Probatório participem de programas de pós-graduação, coube à CPG estimular que os
docentes novatos iniciassem a participação em programas de capacitação, em exercício simultâneo
de cargo, com liberação de até dez horas semanais para dedicação ao doutorado, conforme
regulamentações vigentes, mediante aprovação prévia da Assembleia do Campus de Itabira e
CEPEAd.
Após implantação e divulgação da sistemática específica, no período de agosto de 2013 a
maio de 2015, a CPG recebeu e deu tramitação a 50 processos de pedido/registro de capacitação
docente, nas várias modalidades, em diversos programas de Pós-graduação, dos quais quatro
processos foram para pós-doutorado. No momento, encontram-se três novos processos em
apreciação na CPG.
Ao longo desse período, 8 (oito) docentes concluíram o doutorado e uma docente realizou
pós-doutorado no exterior (concluído).
Com base em maio de 2015, o Corpo Docente do Campus Itabira é formado por 122
professores titulares e 08 (oito) substitutos, totalizando 130. Entre os 122 docentes titulares, 57%
possuem titulação nível doutorado.
Comparando-se com a situação base de 2013/1, observa-se que, com o aumento numérico de
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22 docentes titulares, a relação entre mestres e doutores permanece praticamente a mesma. Isso se
dá pelo fato de rotatividade no nosso Corpo docente, bem como pela continuidade de ingresso de
docentes com titulação de mestres, principalmente pelo desafio que representa o preenchimento de
vagas de docentes engenheiros com doutorado concluído.
Com base nos registros atuais da CPG, o panorama de capacitação docente, base 2015/1 é
indicado na Figura 2
Figura 2 – Docentes Unifei-Itabira em capacitação, base 2015/1
1
4%
1
4%
1
4%
1
4%
1
4%
1
4%
Alemanha
UFMG
UNIFEI
1
4%
PUC – MG
UFV
1
4%
UFOP
UNESP
CEFET – MG
2
7%
CDTN/CNEN
Canadá
11
41%
Espanha
6
22%
Presentemente, dos 27 docentes que se encontram em capacitação, existem 8 (oito) docentes
afastados, dos quais três estão desenvolvendo pós-doutorado no exterior.
O Plano Quinquenal de Capacitação Docente, base 2014, vem sendo colocado em prática, de
modo que mais cinco docentes estão com processo de afastamento em trâmite, com saída prevista
para agosto de 2015.
Para mais informações, recomenda-se consultar o Plano de Capacitação Docente.
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6. ATIVIDADES EM ANDAMENTO
Além das atividades de fluxo contínuo relatadas em tópico anterior, encontram-se
presentemente em andamento nesta Coordenação diversas atividades, tais como:
6.1 Monitoramento do Plano Quinquenal de Capacitação Docente e implantação da sistemática de
atualização periódica do Plano,
6.2 Finalização da nova Norma de Capacitação Docente junto à PRPPG e DPE,
6.3 Revisão e/ou elaboração de regulamentações específicas que melhor atendam a realidade da
Unifei-Itabira, a citar: Regulamentação de Programas Acadêmicos de Mestrado, Doutorado e
Programas profissionais (por meio da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação).
6.4 Iniciativas para maior integração com Programas de Pós-graduação do Campus Itajubá,
inclusive mestrado profissional com envolvimento de docentes da Unifei-Itabira,
6.5 Avaliação e implementação de macroestratégias propostas pela Comissão de Estudos de Pósgraduação,
6.6 Formalização de parceria com a REDEMAT, para ingresso da Unifei-Itabira.
6.7 Participação da Unifei-Itabira junto à CAPES no desenvolvimento em rede nacional de novo
programa de mestrado profissional sobre gestão e regulação de recursos hídricos,
6.8 Construção de Programa de Pós-graduação próprio da Unifei-Itabira em área interdisciplinar, de
caráter profissional, em Inovação Tecnológica, com o envolvimento de treze docentes,
6.9 Construção de Programa de Pós-graduação próprio da Unifei-Itabira, em área interdisciplinar,
de caráter acadêmico (mestrado e doutorado) voltado à tecnologia, com o envolvimento de doze
docentes.
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7. CONSIDERAÇÕES FINAIS
É de amplo conhecimento o contexto de grande desafio da implantação e operação do
Campus Unifei-Itabira, com nove cursos de graduação em andamento.
Nesse contexto, voltado à área de Pós-graduação, considera-se que o conjunto de atividades
realizadas no período de 2013 a maio de 2014 está alinhado com o propósito e objetivos da
Coordenação de Pós-graduação do Campus Itabira. Paralelamente, entende-se que a capacitação
docente com qualidade e o fortalecimento e crescimento de atividades de pesquisa no Campus
Itabira são elementos essenciais para o desenvolvimento da nossa área de Pós-graduação.
Vale destacar que diversos aspectos sobre a Pós-graduação, bem como propostas de
macroações para alavancar a área na Unifei-Itabira, foram apresentadas de modo detalhado e
amplamente divulgadas no Relatório da Comissão de Estudos para Criação de Programas de Pósgraduação no Campus-Itabira, especificamente designada para esse fim. Um Relatório de caráter
orçamentário, para investimentos na área de Pós-graduação nos próximos anos, também foi
apresentado à Direção do Campus, para possível negociação de parcerias com outras instituições.
Considera-se valiosa a contribuição da Comissão de Estudos da Pós-graduação para a atual e
futura gestão do Campus Itabira, a qual a CPG reforça o agradecimento.
Sabendo-se da realidade e do perfil do Corpo Docente da Unifei-Itabira, atualmente há
grande limitação a iniciativas de criação de programas de Pós-graduação dentro das grandes áreas
de Engenharia. Daí a estratégia de buscar a participação da Unifei-Itabira em Programas em Rede
e/ou Multicêntricos, bem como em propostas de caráter interdisciplinar.
No momento, a CPG considera bastante promissora a proposta de um Mestrado Profissional
em Inovação Tecnológica, próprio do Campus Itabira, que se encontra em fase final de elaboração.
No tema de capacitação docente, dados específicos e consolidados foram apresentados no
Plano Quinquenal de Capacitação Docente, versão 2014. Entende-se que o Plano de Capacitação é
uma importante ferramenta de gestão dos processos de doutorado e de pós-doutorado em nosso
Campus, seguindo as regulamentações vigentes e também com o objetivo de avaliar as metas de
capacitação docente estabelecidas.
Pelo Plano de Capacitação Docente, deve-se atentar que o ano de 2017, especialmente
2017/1, é crítico no tocante à grande demanda de afastamentos previstos para doutorado e pós-doc.
A temática de capacitação na Unifei-Itabira requer contínua atenção no correr dos próximos anos,
até que seja devidamente equacionada.
Por fim, considera-se que os principais propósitos e metas foram alcançados, para
estruturação básica da área de Pós-graduação no Campus Itabira, com vistas à sua integração em
uma futura Diretoria de Pesquisa e Pós-graduação do Campus, conforme previsto no novo
organograma da instituição.
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Para a equipe da Coordenação de Pós-graduação do Campus Itabira, fica a satisfação pelo
trabalho realizado com primeiros frutos colhidos e o agradecimento espacial à Direção do Campus
pela confiança a nós dedicada. A CPG agradece o apoio da Coordenação de Pesquisa, da PRPPG e
da Direção Acadêmica ao longo de toda a gestão que se finaliza. A CPG agradece também a
iniciativa e ativa participação do Prof. Max Leandro de Araújo Brito e de todos os docentes
empenhados na construção coletiva de programas de pós-graduação interdisciplinares. Registra-se
ainda o agradecimento aos diversos docentes e técnicos administrativos que procuraram contribuir
com nossas atividades e estratégias.
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