Coleção “Documentos Normativos da UnP”
Série Laranja: Regulamentos e Normas das Atividades Acadêmicas
Título: Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e Pós-Graduação
Volume 11
UNIVERSIDADE POTIGUAR
Regulamento dos Trabalhos de
Conclusão de Curso na Graduação
e na Pós-graduação
(Aprovado
(Aprovado pela
pela Resolução
Resolução
Nº
009/2006-ConEPE-UnP,
de
Nº 009/2006-ConEPE-UnP, de 30/05/2006
30/05/2006 e
e retifi
retificado
cado
pela
Resolução
Nº
019/2007
ConEPE-UnP
pela Resolução Nº 019/2007 - ConEPE-UnP
de
de 14/06/2007)
14/06/2007)
2ª edição
2ª edição
NATAL /RN
Julho/2007
UNIVERSIDADE POTIGUAR
Regulamento dos Trabalhos de
Conclusão de Curso na Graduação
e na Pós-graduação
(Aprovado pela Resolução
Nº 009/2006-ConEPE-UnP, de 30/05/2006 e retificado
pela Resolução Nº 019/2007 - ConEPE-UnP
de 14/06/2007)
2ª edição
NATAL /RN
Julho/2007
Apresentação
A Reitoria da Universidade Potiguar está lançando neste
ano de 2007 a 2ª edição do Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de Curso na Graduação e na Pós-Graduação, contendo
modificações aprovadas por meio da Resolução Nº 019/2007 ConEPE-UnP de 14/06/2007).
Este volume atualizado faz parte da Coleção Documentos
Normativos da UnP, um projeto editorial que publica o ordenamento jurídico institucional da Universidade Potiguar.
A Coleção está disponível no acervo do Sistema Integrado
de Bibliotecas da Universidade - SIB/UnP e pode ser acessada,
também, por meio eletrônico.
Manoel Pereira dos Santos
Reitor
Sumário
TÍTULO I
Dos Níveis de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
7
TÍTULO II
Do TCC nos Cursos de Graduação
7
CAPÍTULO I
Do Conceito
7
CAPÍTULO II
Dos Objetivos
8
CAPÍTULO III
Da Administração do TCC na Graduação
10
CAPÍTULO IV
Da Apresentação, Seleção e Avaliação do TCC
11
SEÇÃO I
Da Apresentação
11
SEÇÃO II
Da Seleção
12
SEÇÃO III
Da Avaliação
12
TÍTULO III
Do TCC nos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu
15
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
CAPÍTULO I
Do Conceito
15
TÍTULO I
Dos Níveis de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
CAPÍTULO II
Dos Objetivos
15
CAPÍTULO III
Da Apresentação e Avaliação
16
SEÇÃO I
Da Apresentação
16
SEÇÃO II
Da Avaliação
17
CAPÍTULO IV
Da Administração do TCC na
Pós-Graduação Lato Sensu
Art. 1º O presente Regulamento constitui-se no diploma
legal que regula a organização e o desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC nos diversos níveis de
ensino na Universidade Potiguar – UnP, em consonância com
o disposto no Estatuto, no Regimento Geral e nos atos normativos internos da Universidade.
Parágrafo único. Este Regulamento, além de orientar e
regulamentar as atividades próprias do TCC, promove, pela definição normativa, o estímulo à expansão das atividades de produção
acadêmica na Universidade.
Art. 2º Os TCCs são realizados em dois níveis:
18
I – nos Cursos de Graduação;
II – nos Cursos de Pós-Graduação.
TÍTULO IV
Das Disposições Finais
19
TÍTULO II
Do TCC nos Cursos de Graduação
CAPÍTULO I
Do Conceito
Art. 3º O TCC, no curso de graduação cujas diretrizes curriculares contemplem essa atividade como trabalho acadêmico de
integração entre a teoria e prática na formação dos futuros profissionais e o início da vivência profissional, constitui disciplina curricular obrigatória.
7
8
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
§ 1º Esta disciplina prevê, ao seu final, a elaboração de trabalho acadêmico, de natureza científica a ser apresentado a uma
Banca Examinadora, para a avaliação, demonstrando domínio do
objeto de estudo e capacidade de expressar-se lucidamente a respeito dele, sob a supervisão e a orientação de um docente.
§ 2º Somente ao aluno que tenha situação regular de matrícula é permitido o acesso à elaboração formal e orientada do TCC.
Art. 4º Os temas objeto dos TCCs devem ser correlacionados com os Núcleos, os Grupos e as Linhas de Pesquisa e de
Extensão definidos pela Universidade.
Parágrafo único. As Linhas de Pesquisa e de Extensão
detalham os grandes temas, sendo norteadoras do processo de
investigação científica.
Art. 5º As atividades relativas ao TCC, como apresentação em eventos científicos, palestras, publicações e outras, são
contabilizadas academicamente como atividade complementar, de
acordo com as orientações normativas da Universidade.
CAPÍTULO II
Dos Objetivos
Art. 6º O TCC, em curso de graduação, realizado de modo
indissociável com a pesquisa e com a extensão, tem por objetivo o
desenvolvimento de estudos e produções de natureza técnico-científica, pragmática, de resolução de problemas ou de estado da arte.
Parágrafo único. As atividades de TCC devem propiciar
a produção de conhecimentos, a análise e a autonomia em relação ao conhecimento e a criticidade almejada na formação de
cidadãos comprometidos com os valores éticos, sociais, culturais
e profissionais.
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
Art. 7o O TCC deve propiciar ao aluno a construção das
seguintes competências e habilidades:
I – trabalhar em equipe;
II – planejar e desenvolver produções de natureza técnicocientífica, pragmática, de resolução de problemas ou de estado
da arte;
III – compreender a lógica de macro políticas institucionais
(cursos, programas de pós-graduação, institutos de pesquisa) que
estabelecem diretrizes, bases e linhas de trabalho;
IV – definir campo epistemológico, teórico e técnico para
produzir questões de natureza científica e fundamentar reflexões
sobre as mesmas;
V – produzir questões de investigação pertinentes à relevância pessoal, acadêmica e social;
VI – intervir sobre a realidade objetivando transformá-la, de
maneira ética, através da leitura crítica e compreensão dos elementos que configuram um dado recorte desta realidade social;
VII – escolher, com propriedade e coerência, metodologia
aplicada à natureza do trabalho a ser desenvolvido;
VIII – conhecer e saber utilizar normalização técnica adotada pela IES (Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT)
para formatação de trabalho acadêmico de natureza científica, de
maneira ética e responsável, respeitando os direitos autorais e referências utilizadas, bem como as normas de editoração;
IX – sistematizar as fontes bibliográficas significativas
para a fundamentação teórica de trabalho científico e utilizálas devidamente;
X – conhecer os recursos apropriados para comunicação
científica de uma produção intelectual;
XI – saber comunicar uma produção científica em tempo
pré-determinado, com objetividade, clareza, rigor e ética;
9
10
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
XII – produzir projetos e relatórios parciais e finais, em acordo com cronograma pré-estabelecido para o desenvolvimento
do trabalho;
XIII – comunicar escrita e oralmente, produções científicas em
acordo com as exigências acadêmicas, utilizando adequadamente
recursos de explanação.
CAPÍTULO III
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
11
lhos de Conclusão de Curso, e com as Pró-Reitorias de Graduação e de Pesquisa e Pós-Graduação;
VII – encaminhar às Pró-Reitorias de Graduação e de Pesquisa e Pós-Graduação, toda documentação relacionada aos TCCs.
Parágrafo único. O exercício docente, para fins deste Regulamento, compreende a atuação de docente na orientação de
TCC, com carga horária definida em conformidade com as diretrizes institucionais, pela ProGrad, em articulação com a Reitoria.
Da Administração do TCC na Graduação
Art. 10. A orientação e a supervisão das atividades de elaboração do TCC são feitos por Coordenadores de TCC e professoresorientadores e a avaliação é realizada por banca examinadora.
Art. 8º A administração das atividades de TCC, na graduação, compete à Pró-Reitoria de Graduação – ProGrad, em articulação com a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pó-Graduação – ProPeP.
Art. 11. Ao Coordenador de TCC compete auxiliar os alunos na adequação de seus trabalhos às linhas de pesquisa e de
extensão adotadas pela Instituição, bem como na escolha de seus
orientadores.
Art. 9º A Coordenação do TCC, na graduação, é responsabilidade da direção do curso e tanto pode ser exercida pelo próprio
diretor, no cumprimento de sua obrigação funcional relativa à docência, como pode ser delegada a docente com formação na área
profissional do curso, tendo as seguintes atribuições:
I – coordenar, supervisionar e avaliar os trabalhos dos professores-orientadores sob sua coordenação;
II – receber dos professores-orientadores os resultados das
avaliações de desempenho dos alunos e promover o registro das
notas e faltas no diário de classe impresso e eletrônico;
Art. 12. Ao professor-orientador, responsável por uma atividade de pesquisa aprovada pela Universidade, compete a orientação do aluno no desenvolvimento de seu TCC, de forma integrada à atividade de pesquisa de sua responsabilidade.
Art. 13. À Banca Examinadora compete a responsabilidade pela avaliação do TCC.
CAPÍTULO IV
Da Apresentação, Seleção e Avaliação do TCC
III – fomentar a pesquisa no âmbito de sua área de atuação;
IV – interagir com os líderes dos grupos de pesquisa, estimulando e propondo novas ações e/ou novas pesquisas;
V – interagir com os coordenadores de TCC dos diversos cursos, sobre os rumos e tendências das atividades na Instituição;
VI – organizar eventos enfocando as linhas de pesquisa institucionais, em conjunto com os demais coordenadores de Traba-
SEÇÃO I
Da Apresentação
Art. 14. As propostas de projetos de TCC, na graduação,
devem ser apresentadas ao professor-orientador.
12
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
§ 1º A proposta do aluno deve, preferencialmente, manter
articulação com a atividade de pesquisa desenvolvida pelo professor-orientador.
§ 2º A normalização bibliográfica, bem como a formatação dos projetos e seus conseqüentes relatórios finais, deverão
obedecer rigorosamente ao Manual de Normalização Bibliográfica desenvolvido pelo Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade – SIB/UnP.
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
13
I – avaliação aferida com notas referentes à participação do
aluno nas atividades requeridas, computadas da seguinte forma:
Dimensões
Nota Máxima
Participação nas orientações
3,5
Autonomia na condução dos trabalhos
3,0
Cumprimento das atividades propostas
3,5
TOTAL
10,0
SEÇÃO II
Da Seleção
II – avaliação aferida com notas referentes ao nível de produção intelectual parcial, computadas da seguinte forma:
Art. 15. A seleção das propostas de TCC, na graduação, é
feita pelo professor-orientador, podendo este, inclusive, sugerir modificações que conduzam a uma melhor adequação das propostas
selecionadas à atividade de pesquisa de sua responsabilidade.
Dimensões
Nota Máxima
Utilização de linguagem acadêmica
1,0
Uso da Normalização Bibliográfica recomendada
2,0
Entrega da produção escrita na data prevista
1,0
Formatação recomendada
0,5
Produção compatível com aquela prevista no cronograma estabelecido
0,5
Art. 16. A avaliação do TCC, na graduação, é feita, em sessão solene e pública, por uma Banca Examinadora presidida pelo
professor-orientador e composta por, no mínimo, três membros.
Coerência da fundamentação, metodologia e desenvolvimento da produção com a temática estabelecida
e objetivos propostos.
5,0
Parágrafo único. A Banca Examinadora deve observar
o Sistema de Avaliação estabelecido no Regimento Geral da
Universidade.
TOTAL
10,0
SEÇÃO III
Da Avaliação
Art. 17. Os critérios avaliativos do desempenho dos alunos
estão distribuídos em quatro unidades:
III – avaliação referente à participação do aluno nas atividades requeridas, computadas da seguinte forma:
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
14
Dimensões
Participação nas orientações
Autonomia na condução dos trabalhos
Cumprimento das atividades propostas
TOTAL
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
Nota Máxima
3,5
3,0
3,5
10,0
15
§ 2º O cálculo da média final, após a Avaliação de Recuperação, obedece às normas previstas no Regimento Geral
da Universidade.
TÍTULO III
Do TCC nos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu
IV – avaliação aferida com notas referentes ao nível de produção intelectual final, computadas da seguinte forma:
CAPÍTULO I
Do Conceito
Dimensões
Nota Máxima
Utilização de linguagem acadêmica
0,5
Uso da Normalização Bibliográfica recomendada
1,5
Entrega da produção escrita na data prevista
0,5
Formatação recomendada
0,5
Coerência da fundamentação, metodologia, desenvolvimento da produção e considerações finais com a temática estabelecida e objetivos propostos.
4,0
Comunicação Científica (Apresentação)
3,0
TOTAL
10,0
Art. 18. A recuperação, na disciplina TCC, obedece ao Sistema de Avaliação previsto no Regimento Geral da Universidade,
devendo ser dada ao aluno, dentro do prazo previsto no Calendário Acadêmico, a possibilidade de refazer seu trabalho.
§ 1º A avaliação de recuperação deve ser realizada pelo
professor-orientador, juntamente com um professor-leitor devidamente qualificado e escolhido pelo Conselho de Curso.
Art. 19. O TCC, na pós-graduação, é um trabalho acadêmico que visa proporcionar ao aluno um aprofundamento dos temas
abordados no decorrer do curso, promovendo a interdisciplinaridade dos conteúdos e, também, constituindo-se em instrumento de
aplicação do conhecimento teórico à prática.
Parágrafo único. No TCC, o aluno demonstra domínio do
objeto de estudo e capacidade de expressar-se lucidamente a respeito dele, sob a supervisão e a orientação de um docente.
Art. 20. O TCC é pré-requisito à conclusão do curso de pósgraduação, porém, sua apresentação perante Banca Examinadora
depende de prévia definição no Projeto Pedagógico do Curso.
CAPÍTULO II
Dos Objetivos
Art. 21. O TCC, em curso de pós-graduação lato sensu, realizado de modo indissociável com a pesquisa e com a extensão,
tem por objetivo o desenvolvimento de estudos e produções de na-
16
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
tureza técnico-científica, pragmática, de resolução de problemas
ou de estado da arte.
Parágrafo único. O TCC, nos termos do Art. 107 do Regulamento da Pós-Graduação e conforme previsto no projeto pedagógico de cada curso, deve refletir “a interação entre o saber e
o saber fazer e as realidades vivenciadas pelo aluno nos estágios
e/ou atividades complementares de pesquisa, de extensão ou de
ação comunitária”.
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
17
Art. 23. O prazo para elaboração e apresentação do TCC
é de três meses, a contar do término da última disciplina/módulo
prevista na estrutura curricular do curso.
Parágrafo único. É possível uma prorrogação do prazo
estipulado no caput deste artigo, pelo limite máximo de até 90 dias,
quando formalmente requerido, desde que haja motivo devidamente justificado e comprovado, incidindo sobre a mesma o ônus
financeiro referente a uma nova orientação.
CAPÍTULO III
SEÇÃO II
Da Apresentação e Avaliação
Da Avaliação
SEÇÃO I
Art. 24. Na avaliação do TCC, o professor-orientador e o
Coordenador do Curso ou a Banca Examinadora, em conformidade com o Sistema de Avaliação estabelecido no Regimento Geral
da Universidade, apreciam a participação do aluno nas atividades
requeridas e o nível da produção intelectual.
Da Apresentação
Art. 22. O TCC, como trabalho acadêmico de natureza
científica na pós-graduação, é apresentado em forma de monografia ou de relatório técnico-científico com caráter de investigação científica, seguindo, sempre, as normas institucionais definidas neste Regulamento, em consonância com o Regulamento
da Pós-Graduação.
Parágrafo único. Em qualquer das formas de apresentação do TCC, serão observados os seguintes aspectos:
I – inserção nas linhas de pesquisa e extensão definidas
pela Universidade;
II – consonância com o projeto pedagógico do curso, com os
conteúdos ministrados, com as atividades acadêmicas, com as habilidades desenvolvidas e com as competências requeridas do aluno.
§ 1º Quando prevista no projeto pedagógico do curso, a
apresentação do TCC perante Banca Examinadora é realizada em
sessão solene e pública.
§ 2º Será aprovado o aluno que obtiver, no mínimo, nota
7,0 (sete).
§ 3º O resultado da avaliação é apresentado em forma de
parecer, no modelo recomendado pela Pró-Reitoria de Pesquisa e
Pós-Graduação.
§ 4º O Parecer, resultado da avaliação, juntamente com os
documentos referentes à pesquisa realizada no TCC, serão encaminhados, para fins de cadastro junto à Pró-Reitoria de Pesquisa
e Pós-Graduação como produção científica da Universidade.
18
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
CAPÍTULO IV
Da Administração do TCC na Pós-Graduação Lato Sensu
Art. 25. A administração das atividades de TCC em curso de
pós-graduação lato sensu compete à Pró-Reitoria de Pesquisa e PósGraduação, por meio da Gerência de Pós-Graduação Lato Sensu.
Art. 26. À coordenação de curso de pós-graduação cabe
a responsabilidade do acompanhamento docente e discente da
turma, com as seguintes atribuições:
I – responsabilidade de selecionar os orientadores para o
curso, sendo recomendado que sejam os mesmos professores
que ministraram aula nas disciplinas do curso;
II – apresentar as normas descritas neste Regulamento ao
orientador e acompanhar o desenvolvimento destas, responsabilizando-se por quaisquer mudanças na execução do trabalho;
III – comunicar aos alunos as informações relativas ao desenvolvimento do trabalho, como lista dos orientadores e áreas de
atuação, prazos, normas e procedimentos institucionais;
IV – informar à Gerência de Pós-Graduação Lato Sensu a
lista dos alunos a serem orientados e o período da orientação (início e término).
Art. 27. As orientações das atividades de elaboração do
TCC são feitas por professores orientadores designados pela coordenação de curso e sua supervisão pelos Coordenadores de
Curso e Gerência de Pós-Graduação.
Art. 28. Ao orientador de TCC cabe a responsabilidade do
acompanhamento docente e discente da turma, com as seguintes
atribuições:
I – buscar informações junto a Coordenação de Curso, sobre
as normas institucionais, para repassá-las aos seus orientandos;
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
19
II – acompanhar o desenvolvimento do trabalho e estimular aos alunos orientandos para a conclusão dentro do prazo
estipulado;
III – comparecer aos encontros de orientação nas datas e horários agendados com os orientandos, conduzindo-os à análise das
pesquisas em conformidade com os postulados teóricos estudados;
IV – avaliar os TCCs quanto ao cumprimento das orientações, alinhamento do conteúdo do texto, coerência e profundidade
do referencial teórico com o tema da pesquisa, entre outros que o
coordenador do curso achar necessário;
V – apresentar à Coordenação de Curso um roteiro de elaboração de TCC e cronograma de execução para a turma, a ser
repassado, também, com a Gerência de Pós-Graduação Lato Sensu, Secretaria e Sistema Integrado de Biblioteca – SIB/UnP.
TÍTULO IV
Das Disposições Finais
Art. 29. Serão aplicadas, subsidiariamente, nas atividades de
TCC, as demais normas pertinentes estabelecidas pelo Estatuto, Regimento Geral e atos decisórios emanados das instâncias deliberativas e executivas da Administração Superior da Universidade.
Art. 30. A estruturação e a formatação dos TCCs, na graduação e na pós-graduação, obedece a orientação técnica definida,
elaborada e disponibilizada pelo Sistema Integrado de Bibliotecas
da Universidade.
Art. 31. As normas definidas neste Regulamento para a
pós-graduação são extensivas, também, aos cursos da Universidade ministrados por meio de instituições conveniadas, respeitadas as definições estabelecidas em convênio.
20
Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de
Curso na Graduação e na Pós-graduação
Art. 32. Os casos omissos deste Regulamento são dirimidos pela Reitoria, em consonância com o Estatuto e o Regimento
Geral da Universidade.
Art. 33. Este Regulamento entra em vigor na data de sua
aprovação pelo ConEPE - UnP, respeitadas as demais formalidades legais.
Publicações Institucionais
Série Documentos Institucinais
• Diretrizes e Procedimentos para os Cursos Superiores de Tecnologia. Natal: Edições
UnP, 2004.
• Auto-Estudo 2004. Natal: Edunp, 2005.
• Auto-Estudo 2005. Natal: Edunp, 2006.
• Plano Anual de Trabalho - PAT 2006. Natal: Edunp, 2006.
• Projeto Pedagógico Institucional. Natal: Edunp, 2007.
• Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI. Natal: Edunp, 2007.
• Diretrizes Institucionais para a Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão. Natal:
Edunp, 2007.
• Projeto Pedagógico Institucional - PPI 2006. Natal: Edunp, 2007.
• Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI 2007 - 2016. Natal: Edunp, 2007.
Coleção Documentos Normativos da UnP
Série Azul: ORGANIZAÇÃO UNIVERSITÁRIA
V. 1 – Estatuto da Universidade Potiguar.
V. 2 – Regimento Geral da Universidade Potiguar.
V. 3 – Regimento Interno dos Colegiados Superiores da UnP: ConSUni e ConEPE.
V. 4 – Regimento Interno do Conselho Didático-Pedagógico – CDP.
V. 5 – Regimento Interno de Conselho de Curso.
V. 6 – Regimento Interno da Reitoria. Natal: Edunp, 2006.
V. 7 – Regimento Interno de Diretoria de Curso. Natal: Edunp, 2007.
V. 8 – Resoluções do Conselho Universitário – ConSUni/1997.
V. 9 – Resoluções do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – CEPE/1997.
V. 10 – Resoluções do Conselho Universitário – ConSUni/1998.
V. 11 – Resoluções do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – CEPE/1998.
V. 12 – Resoluções do Conselho Superior Universitário – ConSUni/1999.
V. 13 – Resoluções do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – ConEPE/1999.
V. 14 – Resoluções do Conselho Superior Universitário – ConSUni/2000.
V. 15 – Resoluções do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – ConEPE/2000.
V. 2 – Plano de Carreira Docente - PCD. Natal: Edunp, 2007.
V. 16 – Resoluções do Conselho Superior Universitário – ConSUni/2001.
V. 3 – Plano Institucional de Capacitação Docente - PICD. Natal: Edunp, 2006.
V. 17 – Resoluções do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – ConEPE/2001.
V. 4 – Regulamento da Premiação pelo Desempenho do Diretor de Curso de Graduação.
Natal: Edunp, 2007.
V. 18 – Resoluções do Conselho Superior Universitário – ConSUni/2002.
V. 19 – Resoluções do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – ConEPE/2002.
V. 5 – Programa de Apoio ao Estudante - PAE. Natal: Edunp, 2006.
V. 20 – Resoluções do Conselho Superior Universitário – ConSUni/2003.
V. 6 – Plano de Carreira, Cargos e Salários do Pessoal Técnico-Administrativo - 2. ed.
Natal: Edunp, 2007.
V. 21 – Resoluções do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – ConEPE/2003.
V. 7 – Plano de Carreira Docente - PCD - 2. ed. Natal: Edunp, 2007.
V. 22 – Resoluções do Conselho Superior Universitário – ConSUni/2004. Natal: Edunp,
2006.
V. 23 – Resoluções do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão – ConEPE/2004. Natal:
Edunp, 2007.
V. 24 – Regimento Interno da Comissão Própria de Avaliação da Universidade Potiguar
- CPA/UnP. Natal: Edunp, 2007.
Série Laranja: REGULAMENTOS E NORMAS DAS ATIVIDADES ACADÊMICAS
V. 1 – Regulamento Interno do Sistema Integrado de Bibliotecas da Universidade Potiguar
– SIB/UnP.
V. 2 – Normas para Exame de Proficiência.
V. 3 – Regulamento das Atividades de Pesquisa.
V. 4 – Regulamento da Pós-Graduação. Natal: Edunp, 2006.
V. 5 – Manual do Aluno 2007. Natal: Edunp, 2007.
V. 6 – Regulamento das Atividades de Extensão e Ação Comunitária. Natal: Edunp, 2006
V. 7 – Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de Curso na Graduação e na Pósgraduação. Natal: Edunp, 2006.
V. 8 – Manual de Publicação da Edunp.
V. 9 – Regulamento do Núcleo de Prática Jurídica “Professor Otto de Brito Guerra. Natal:
Edunp, 2006.
V.10 – Regulamento de Estágios Curriculares. Natal: Edunp, 2006.
V. 11 – Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de Curso na Graduação e na PósGraduação. 2. ed. Natal: Edunp, 2007.
Série Verde: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
V. 1 – Plano de Carreira, Cargos e Salários do Pessoal Técnico-Administrativo. Natal:
Edunp, 2006.
Coleção Documentos Normativos da UnP
Coordenação Editorial
Sirleide Pereira
Apoio
Sistema Integrado de Bibliotecas da UnP – SIB/UnP
Capa e Projeto Gráfico
Lúcio Masaaki Matsuno
Tiragem
25 exemplares
Circulação
site: www.unp.br
Distribuição
PRoGrad
Impressão: Imprima Express
Papel miolo: offset 90g
Papel capa: Couche fôsco 230g
UNIVERSIDADE POTIGUAR
www.unp.br
Universidade Potiguar – Campus Natal
Unidade Floriano Peixoto
Av.Floriano Peixoto, n. 295, Petrópolis – Natal/RN
CEP 59012-500 – Tel: (84) 3215-1100 – Fax: (84) 3215-1103
Regulamento dos Trabalhos de
Conclusão
de Curso na Graduação
Unidade Salgado Filho
Av. Senador Salgado Filho, n. 1610, Lagoa Nova, Natal/RN,
e na Pós-graduação
CEP 59.056-000 – Tel: (84) 3215-1200 – Fax: (84) 3215-1209
(Aprovado
pela Resolução
Unidade
Nascimento
Castro
Nº 009/2006-ConEPE-UnP,
30/05/2006
e Natal/RN
retificado
Av. Nascimento
de Castro, n. 1597, de
Dix-Sept
Rosado,
pela Resolução
019/2007
- ConEPE-UnP
CEP: 59054-180
– Tel: (84) Nº
3215-1300
– Fax:
(84) 3215-1304
de 14/06/2007)
Unidade Roberto Freire
Av. Eng. Roberto Freire, s/n – Ponta Negra – Natal/RN
CEP: 59.090-000 – Tel: (84) 3216-8600
2ª edição
Campus Mossoró
Rua João da Escóssia, s/n, Nova Betânia, Mossoró-RN.
Mossoró/RN – CEP 59607-330 – Tel: (84) 3317-4404/8866-5081
NATAL /RN
Editora Universidade Potiguar – Edunp
Unidade Salgado Filho, 1610, 3º andar, sala 306 – Lagoa Nova
CEP: 59.056-000 – Natal/RN.
Fone: (84) 3215 1222 – E-mail:[email protected]
Julho/2007