1
BARRA
Normas e Funcionamento
2015
ÍNDICE
INTRODUÇÃO
3 Introdução
4 Comunicação com a Escola
Comunicação por e-mail e telefone
Agenda Escolar
Reunião de Pais
Espaço Escola e Espaço Alunos
Circulares
Informe Escola Parque e Informe por Segmento
Redes Sociais
Aplicativos
SMS
10 Rotina Escolar
Horários
Material Escolar
Uniforme
Carteira Escolar
Aniversários
16 Organização Curricular
22 Avaliação
28 Horário Extenso
32 Serviços
Cantina
Transporte Escolar
34 Estrutura Organizacional
34 Endereço
2
A Escola Parque acredita que
inteligência se aprende, e que
a Escola deve formar pessoas
curiosas, interessadas em saber
mais e preparadas para aprender
durante toda a vida.
Há mais de 40 anos educando
crianças e jovens, a Escola Parque
continua a estudar e pesquisar o
desenvolvimento
da aprendizagem e da
construção de valores, com
o olhar nas necessidades da
sociedade no futuro, no mundo
em que seus alunos vão viver.
O projeto pedagógico da
Escola Parque se encontra em
www.escolaparque.g12.br, e
é a partir de seus princípios
educacionais que se estrutura a
organização cotidiana da Escola,
apresentada neste documento.
3
Comunicação
com a Escola
A família e a Escola são as grandes parceiras na educação de crianças
e jovens. Na relação de confiança mútua, é que se estabelece o desen­
volvimento harmonioso dos Filhos e Alunos.
1. Comunicação por e-mail e telefone
1.1 Área Pedagógica
COMUNICAÇÃO POR E-MAIL E TELEFONE
AGENDA ESCOLAR
REUNIÃO DE PAIS
ESPAÇO ESCOLA E ESPAÇO ALUNOS
CIRCULARES
INFORME ESCOLA PARQUE E
INFORME POR SEGMENTO
REDES SOCIAIS
APLICATIVOS
SMS
4
Educação Infantil e 1° ano do Ensino Fundamental 1
Telefone: (21) 3388-3350 Ramal 3
(21) 98921-5072 | (21) 98890-9771
E-mail: [email protected]
Soraya Bittar - Coordenadora
Fernanda Pestana - Assistente de Coordenação
Márcia Rosa - Assistente de Coordenação
Ensino Fundamental 1 - 2º ao 5º ano
Telefone: (21) 3528-4450 Ramal 4 | 2499-6006
E-mail: [email protected]
Coordenação
Dilza Salema - Coordenadora
Viviane Bastos - Assistente de Coordenação
5
Ensino Fundamental 2 - 6º ao 9º ano
Telefone: (21) 3528-4450 Ramal 5 | 2499-6006
E-mail: [email protected]
Coordenação
Daniel Bahiense - Coordenador
Ana Paula Ramos – Assistente de Coordenação
Ensino Médio
Telefone: (21) 3528-4450 Ramal 6 | 2499-6006
E-mail: [email protected]
Coordenação
Patrícia Côrtes Martins – Coordenadora
Márcio Oliveira – Assistente de Coordenação
Horário Extenso
Barra Infantil
Telefone: (21) 3388-3350 Ramal 4
Úrsula Castro – Coordenação
Vanuzia Figueiredo – Assistente de Coordenação
Barra Itaúna
Telefone: (21) 3528-4450 Ramal 4481 ou 4482
Cláudia Giesteira – Coordenação
Mônica Menezes – Assistente de Coordenação
1.2 Secretaria
Barra Infantil
Telefone: (21) 3388-3350 Ramal 2
E-mail: [email protected]
Horário de Funcionamento: de 2ª a 6ª feira, das 8h às 18h.
Barra Itaúna
Telefone: (21) 3528-4450 Ramal 2 | 2499-6006
Fax: (21) 3528-4454
E-mail: [email protected]
Horário de Funcionamento: de 2a a 6a feira, das 7h às 18h.
6
2. Agenda Escolar (adquirida na Escola)
Educação Infantil – do Grupo 1 ao Grupo 5
Ensino Fundamental 1 – do 1º ao 5º ano
• A Agenda Escolar deve estar sempre na mochila. É o instrumento de
comunicação entre Família e Escola, para recados e envio de avisos.
• O Responsável deve ler diariamente a Agenda Escolar para se inteirar
dos comunicados enviados pela Escola e assinar seu recebimento.
• As atividades para casa são anotadas na Agenda Escolar e recebidas
pelos professores na data combinada com o Aluno.
3. Reunião de Pais
Nas reuniões bimestrais, os Responsáveis assistem à apresentação e
avaliação do trabalho desenvolvido nas turmas e expõem suas sugestões
e contribuições.
As Reuniões de Pais estão previstas no Calendário Escolar, entregue no
início do ano letivo. As datas são lembradas, antecipadamente, por meio
de circulares e SMS, e postadas no Espaço Alunos.
4. Espaço Escola e Espaço Alunos (www.escolaparque.g12.br)
Na página da Escola Parque, o Responsável tem acesso às atividades que
acontecem na Escola. As informações estão sempre atualizadas. A página
também pode ser acessada através de celular.
Com uma senha individual, os Alunos ou o Responsável podem acessar o
Espaço Alunos, onde encontra Notícias, Calendários, Circulares, TDEPS,
Horários, Cardápios, Material Escolar e outras informações. O Espaço
oferece ainda a possi­bilidade de 2ª via de Boleto Bancário.
7
5. Circulares
8. Aplicativos
As circulares são enviadas aos Responsáveis e aos Alunos do Ensino
Fundamental 2 e Ensino Médio, através de e-mail, e postadas no Espaço
Alunos.
A Escola Parque disponibiliza aplicativos para smartphones e tablets, na
App Store e no Google Play, a fim de fornecer, de forma ágil (mobile),
entrada para o site da Escola, informações, como: e-mails e telefones dos
segmentos, calendários e circulares.
Observações:
Verifique se as mensagens da Escola estão caindo em sua pasta de lixo
eletrô­nico. Caso isso ocorra, por favor, autorize, no seu filtro anti-spam,
tanto do outlook quanto do webmail, o recebimento de e-mails da Escola
Parque, para que não deixe de receber as informações sobre a vida escolar
de seu filho.
Caso opte por deixar de receber qualquer informativo da Escola Parque,
des­cadastrando seu e-mail, não será mais enviado nenhum documento
por intermédio desse instrumento, nem mesmo as circulares.
Para atualizar seu e-mail no cadastro da Escola Parque, entre em contato
com a Secretaria.
9.SMS
O SMS é um canal utilizado pela Escola Parque para lembrar aos pais
questões relevantes. É fundamental estar com seus dados cadastrais,
incluindo e-mail e número de celular, sempre atualizados.
6. Informe Escola Parque e Informe por Segmento
Mensalmente, a Escola Parque envia, por e-mail, uma newsletter aos
Responsáveis, infor­
mando sobre as atividades, eventos, conquistas e
novidades que acontecem na Escola. É uma fonte atualizada de informação.
A Escola Parque envia ainda, por e-mail, artigos assinados por profissionais
da Escola, ou convidados, que sejam do interesse dos Pais de cada segmento
especificamente.
7. Redes Sociais
A Escola Parque possui páginas institucionais nas Redes Sociais Facebook
(www.facebook.com/escolaparqueoficial) e Youtube (www.youtube.com/
user/EscolaParque2), com o objetivo de mostrar à Comunidade Escolar
o que está sendo produzido na Escola, além de apresentar projetos
audiovisuais feitos pelos alunos.
8
9
1. Horários
Educação Infantil – Grupo 1 ao Grupo 5
Ensino Fundamental 1 - 1º ano
Turno da tarde
Entrada:12h40
Início das aulas: 12h50
Saída: 17h20
Entrada e Saída
Os Alunos dos Grupos 1, 2 e 3 devem ser levados e buscados, na porta da
sala, pelos Responsáveis.
As saídas antes do horário previsto devem ser justificadas e assinadas pelo
Responsável, na Agenda Escolar, e autorizadas pela Coordenação.
Atrasos
Do Grupo 4 da Educação Infantil ao 1º ano do Ensino Fundamental, após
três atrasos no mês, a Coor­denação entra em contato com o Responsável.
Entrada e Saída
Os Alunos do Grupo 4, Grupo 5 e 1º ano, antes das 12h50, devem aguardar
os professores, acompanhados por seus Responsáveis, no Pátio Coberto.
Os Responsáveis devem buscá-los em sala de aula.
As saídas antes do horário previsto devem ser justificadas e assinadas pelo
Responsável, na Agenda Escolar, e autorizadas pela Coordenação.
Transporte Escolar
Os Alunos que utilizam transporte escolar são levados pelo acompanhante
da condução ao Pátio Coberto e encaminhados às salas de aula por Respon­
sáveis da Escola. A saída é organizada com o mesmo procedimento.
Rotina
Escolar
HORÁRIOS
MATERIAL ESCOLAR
UNIFORME
CARTEIRA ESCOLAR
ANIVERSÁRIOS
10
11
Ensino Fundamental 1 – 2º ao 5º ano
Turno da tarde
Entrada: 13h
Início das aulas: 13h10
Saída: 17h40
Atrasos
Após três atrasos no mês, a Coordenação entra em contato com o
Responsável.
Entrada e Saída
Os Alunos do 2º ao 5º ano devem ser levados e buscados, na quadra
poliesportiva (Portaria 2), pelos Responsáveis.
As saídas antes do horário previsto devem ser justificadas e assinadas
pelo Responsável, na Agenda Escolar, e autorizadas previamente pela
Coordenação.
Transporte Escolar
Os Alunos que utilizam transporte escolar são entregues pelo acompa­
nhante da condução escolar, na quadra poliesportiva, e encaminhados
às salas de aula por Responsáveis da Escola. A saída é organizada com o
mesmo procedimento.
Ensino Fundamental 2 – 6º ao 9º ano
Turno da manhã
Entrada: 7h10
Início das aulas: 7h20
Saída: 12h40
Atrasos
Os Alunos que chegarem entre 7h20 e 8h assistirão às aulas a partir do 2º
tempo.
Não é permitida a entrada na Escola, após 8h.
Ao completar o terceiro atraso no mês, o Aluno recebe um comunicado
que deverá ser assinado pelo Responsável, informando que, a partir do
quarto atraso, o Aluno retornará para casa ou permanecerá na Escola,
estudando na Biblioteca.
Entrada e Saída
As saídas antes do horário previsto devem ser justificadas e assinadas pelo
Responsável, por escrito, e autorizadas pela Coordenação. A Escola deve
ser comunicada até as 11h30.
Ensino Médio – 1a e 2a séries
Segunda e quarta-feira
Entrada: 7h10
Início das aulas da manhã: 7h20
Início das aulas da tarde: 13h50
Saída: 17h
Terça, quinta e sexta-feira
Entrada:7h10
Início das aulas da manhã:7h20
Saída: 12h40
Ensino Médio – 3a série
Segunda, terça, quarta e quinta-feira
Entrada: 7h10
Início das aulas da manhã: 7h20
Início das aulas da tarde: 13h50
Saída: 17h
Sexta-feira
Entrada:7h10
Início das aulas da manhã:7h20
Saída: 12h40
Atrasos
Os Alunos que chegarem entre 7h20 e 8h assistirão às aulas a partir do
2º tempo.
Não é permitida a entrada na Escola, após 8h.
Ao completar o terceiro atraso no mês, o Aluno e o Responsável receberão
um comunicado, informando que, a partir do quarto atraso, aquele
retornará para casa. Apenas os Alunos da 3a série permanecerão estudando
na Biblioteca da Escola.
Entrada e Saída
As saídas antes do horário previsto devem ser autorizadas pelo Respon­
sável e pela Coordenação.
Recreio
Os Alunos de 2a e 3a séries podem sair da Escola no recreio, devendo
retornar 5 minutos antes do horário previsto.
Almoço
Os Alunos podem sair da Escola no horário do almoço, retornando
5 minutos antes do horário previsto.
A cantina da Escola Parque oferece almoço e lanche, orientados por
nutricionista.
12
13
2. Material Escolar
4. Carteira Escolar
A lista com o material escolar fica disponível no Espaço Alunos, no início do
ano e ao longo de todo o período letivo.
• O material escolar deve ser adquirido antes do início do ano escolar.
• O material escolar deve estar completo e organizado, diariamente, na
mochila do Aluno.
Ensino Fundamental 2 – do 6º ao 9º ano
Ensino Médio – da 1a à 3a série
A carteira escolar serve como documento de identificação do Aluno e é
utilizada como instrumento de controle de entrada e saída. É obrigatória
a apresentação da carteira escolar diariamente, e a mesma não pode ser
alterada ou danificada. Caso isso ocorra, o Aluno deve requerer 2ª via.
3. Uniforme
Educação Infantil – do Grupo 1 ao Grupo 5
Ensino Fundamental – 1º ano
O uso da camiseta da Escola é obrigatório.
A camiseta da Escola não pode ser modificada no seu modelo original.
A vestimenta e o calçado utilizados devem ser apropriados ao ambiente
escolar.
Para as aulas de Educação Física, é obrigatório o uso de tênis e de
vestimenta adequada para a prática esportiva.
Ensino Fundamental – do 2º ao 9º ano
O uso da camiseta da Escola é obrigatório.
A camiseta da Escola não pode ser modificada no seu modelo original.
A vestimenta e o calçado utilizados devem ser apropriados ao ambiente
escolar.
Para as aulas de Educação Física, é obrigatório o uso de tênis, bermuda ou
calça comprida adequada para a prática esportiva.
5. Aniversários
Educação Infantil e Ensino Fundamental 1
Os aniversários são comemorados juntamente com todos os aniversariantes
do mês, na hora do lanche, apenas com a participação dos Alunos da
turma.
Os convites, para festas de aniversário fora da Escola, são distribuídos em
sala de aula e devem ser entregues a todos os Alunos da turma.
Não são permitidas saídas antes do horário para festas de comemoração
de aniversário fora da Escola.
Ensino Médio – da 1a à 3a série
No Ensino Médio, não há uniforme escolar.
A vestimenta e o calçado utilizados devem ser apropriados ao ambiente
escolar.
Nas aulas de Educação Física, é obrigatório o uso de tênis, bermuda ou
calça comprida adequada para a prática esportiva.
Nas aulas de Laboratório, é obrigatório o uso de jaleco, calça comprida e
sapato fechado.
14
15
Ensino Fundamental 1 – do 2º ao 5º ano
Componentes Curriculares
Organização
Curricular
ENSINO FUNDAMENTAL 1
ENSINO FUNDAMENTAL 2
ENSINO MÉDIO - 1A E 2A SÉRIES
ENSINO MÉDIO - 3A SÉRIE
16
2º ano
3º ano
4º ano
5º ano
Português / Redação / Literatura
5
5
5
5
Arte
1
1
1
1
Educação Física
3
2
2
2
Inglês
2
2
2
2
Matemática
5
5
5
5
Ciências
4
4
4
4
História/Geografia
3
4
4
4
23
23
23
23
Total
A Informática é agente de interdisciplinaridade, presente nos componentes
curriculares.
17
Ensino Fundamental 2 – do 6º ao 9º ano
Componentes Curriculares
Ensino Médio – 1a e 2a séries
6º ano
7º ano
8º ano
9º ano
Língua Portuguesa
5
5
6
5
Matemática
5
5
5
6
História
3
3
3
3
Geografia
3
3
4
4
Ciências
4
4
4
4
Inglês
2
2
2
2
Francês
2
2
2
2
Educação Física
2
2
2
2
Áreas de
conhecimento
Linguagens, Códigos
e suas Tecnologias
Ciências da Natureza,
Matemática e suas
Tecnologias
Componentes
Curriculares
Tempos por semana
1a série
2a série
Língua Portuguesa
2
2
Redação
3
3
Literatura
2
2
Ciência e Arte
2
2
Educação Física
2
2
Inglês
2
2
Matemática
6
6
Química
3
4
Física
4
4
Arte / Teatro
1
1
1
1
Ciência e Novas Tecnologias*
-
1
-
-
Laboratório de Robótica*
1
-
-
-
Biologia
4
3
Introdução à Pesquisa *
-
-
1
1
História
3
3
Tutoria*
1
1
-
-
Geografia
3
3
SOE
1
1
-
-
Filosofia
1
1
Total
30
30
30
30
Sociologia
1
1
38
38
A Informática é agente de interdisciplinaridade, presente nos compo­
nentes curriculares.
Na Tutoria, os Alunos de 6° e 7° anos têm um tempo semanal para
organização e sistematização dos trabalhos curriculares.
Na Introdução à Pesquisa, os Alunos de 8º e 9º anos têm um tempo semanal
para sistematização de estudo e desenvolvimento de trabalhos.
A Robótica é agente de interdisciplinaridade no 7º, 8º e 9º anos.
O SOE é desenvolvido em conjunto com os professores, no 8º e 9º anos.
Em Ciência e Novas Tecnologias, os alunos se aprofundam em diferentes
temáticas de natureza ambiental, científica e sociocultural, a partir da
utilização de tecnologias variadas e da reflexão crítica sobre as mesmas.
*Disciplinas que não constam na média para aprovação.
18
Ciências Humanas,
Sociais e suas
Tecnologias
Total
A Informática é agente de interdisciplinaridade, presente nos componentes
curriculares.
As Práticas de Laboratório são parte integrante das disciplinas de Biologia,
Física e Química.
O SOE é desenvolvido em conjunto com os professores.
Os Projetos de Ciência e Arte são Componente Curricular, desenvolvidos
através de Projetos Pedagógicos que são apresentados no início do ano
letivo, quando os Alunos fazem a opção para a participação.
Língua Estrangeira
1a e 2a séries – Inglês – 2 tempos
Espanhol – 2 tempos (opcional)
19
Ensino Médio – 3a série
Componentes
Curriculares
Áreas de conhecimento
Linguagens, Códigos
e suas Tecnologias
Ciências da Natureza,
Matemática e suas
Tecnologias
Ciências Humanas,
Sociais e suas
Tecnologias
Tempos por semana
Língua Portuguesa
2
Redação
3
Literatura
2
Educação Física
2
Inglês / Espanhol
2
Matemática
7
Química
5
Física
5
Biologia
5
História
5
Geografia
4
Filosofia
1
Sociologia
1
Total
44
Os Alunos da 3 série têm aulas curriculares de manhã e à tarde.
a
20
Língua Estrangeira
A Escola Parque integra, no currículo escolar, Inglês, Francês e Espanhol.
Educação Infantil e Ensino Fundamental 1 – Inglês
6º ao 9º ano do Ensino Fundamental – Francês e Inglês
Ensino Médio – Inglês / Espanhol
Tecnologia
Pioneira na introdução da Informática na educação escolar, a Escola Parque
desenvolve pesquisa sobre tecnologia digital, com fins educacionais.
O com­putador é instrumento de acesso à informação, de desenvolvi­
mento do raciocínio, de apoio à transdisciplinaridade e de colaboração
entre pares, e à distância. São desenvolvidos trabalhos de pesquisa,
leitura e autoria em diversas mídias, como: textos, imagens, vídeos, mapas
conceituais, programação e robótica.
Os Alunos têm acesso ao uso do computador no cotidiano escolar.
Ciência e Arte (Ensino Médio)
As disciplinas do Projeto Ciência e Arte são apresentadas no final do
2º semestre, e os Alunos, no ano seguinte, fazem a sua opção. O Projeto
Ciência e Arte, componente curricular, é desenvolvido através das disciplinas
de Animação, Arte, Ciência e Tecnologia, Arte Sensorial, Cinema, Grafite,
Fotografia, Música, Teatro, Projetos Sustentáveis e Robótica.
Projeto Saber Mais
O Projeto Saber Mais propicia o exercício da pluralidade de saberes.
Ligados às diferentes áreas ou tecendo “pontes” entre elas, os cursos
transcendem os limites curriculares, ampliando conceitos já visitados,
construindo novos e, sobretudo, oferecendo espaço para novas
experiências.
O Saber Mais é um projeto extracurricular, e a adesão do Aluno é opcional.
Sua inscrição é gratuita, obedecendo a limite de vagas e demais critérios
preestabelecidos.
21
Educação Infantil – do Grupo 1 ao Grupo 5
Ensino Fundamental 1 – 1º ano
Documento de Comunicação da Avaliação entregue aos Pais:
Relatório Semestral
O processo de avaliação da aprendizagem é contínuo e consiste na
observação da construção das competências cognitivas do Aluno, suas
experiências socioculturais e as etapas de estruturação de seu pensamento.
A verificação do desenvolvimento global da criança é descrita em
Relatórios entregues aos Pais semestralmente.
Avaliação
EDUCAÇÃO INFANTIL
ENSINO FUNDAMENTAL 1
ENSINO FUNDAMENTAL 2
ENSINO MÉDIO
22
Ensino Fundamental 1 – do 2º ao 5º ano
Documento de Comunicação da Avaliação entregue aos Pais:
Boletim Bimestral
O ano letivo é dividido em quatro bimestres.
O Aluno obtém um máximo de 100 (cem) pontos por bimestre.
A média de cada bimestre é resultado de notas atribuídas, segundo a
seguinte distribuição:
• A prova bimestral corresponde a 50% da nota.
• Testes, trabalhos e participação correspondem a 50% da nota.
A Média Anual (MA) é resultado da Média Aritmética dos quatro bimestres.
23
Aprovação Direta
Para a aprovação direta, o Aluno deve obter Média Anual igual ou superior
a 60 pontos (total anual de 240 pontos).
Recuperação
Nos 2º e 4º bimestres, o Aluno que não obtém a média necessária é encami­
nhado para Recuperação.
Ao final do primeiro semestre, se o valor obtido na Prova de Recuperação
for superior a alguma das médias obtidas pelo Aluno no 1º semestre, a
nota será substituída pela média aritmética da nota do bimestre e da Prova
de Recuperação. Caso o resultado obtido na Prova de Recuperação seja
menor do que as médias do 1º semestre, não há substituição.
Ao final do 4° bimestre, a Prova de Recuperação, no Ensino Fundamental,
segue o seguinte procedimento: após os 4 bimestres, o Aluno com média
inferior a 60 faz uma Prova de Recuperação Final (PR). A Média Final (MF) é
o resultado de uma média aritmé­tica entre a Média Anual (MA) e a nota da
Prova de Recuperação Final (PR).
Para aprovação após a Prova de Recuperação do 2º semestre, o Aluno
deve obter, no mínimo, 60 pontos na Média Final:
MF = MA + PR ≥ 60
2
Ensino Fundamental 2 – do 6º ao 9º ano
Documento de Comunicação da Avaliação entregue aos Alunos e Pais:
Boletim Bimestral
O ano letivo é dividido em quatro bimestres.
O Aluno obtém um máximo de 100 (cem) pontos por bimestre.
A média de cada bimestre é resultado de notas atribuídas, segundo a
seguinte distribuição:
• A prova bimestral corresponde a 50% da nota.
• Testes, trabalhos e participação correspondem a 50% da nota.
Os bimestres têm pesos diferentes, o que implica uma Média Anual
Ponderada:
• 1º bimestre - peso 1
• 2º bimestre - peso 1
• 3º bimestre - peso 1
• 4º bimestre - peso 2
24
Aprovação Direta
Para a aprovação direta, o Aluno deve obter Média Anual igual ou superior a
60 pontos (total anual de 300 pontos):
MA = M1 + M2 + M3 + (2 x M4) ≥ 60
5
Recuperação
Nos 2º e 4º bimestres, o Aluno que não obém a média necessária é encami­
nhado para Recuperação.
Ao final do primeiro semestre, se o valor obtido na Prova de Recuperação
for superior a alguma das médias obtidas pelo Aluno no 1º semestre, a nota
será substituída pela maior dentre essas duas médias; caso o resultado
seja mais baixo do que as duas médias obtidas pelo aluno no 1º semestre,
não há substituição.
Ao final do 4° bimestre, a Prova de Recuperação, no Ensino Fundamental,
segue o seguinte procedimento: após os 4 bimestres, o Aluno com média
inferior a 60 faz uma Prova de Recuperação Final (PR). A Média Final (MF) é
o resultado de uma média aritmé­tica entre a Média Anual (MA) e a nota da
Prova de Recuperação Final (PR).
Para aprovação após a Prova de Recuperação do 2º semestre, o Aluno
deve obter, no mínimo, 60 pontos na Média Final:
MF = MA + PR ≥ 60
2
a
a
Ensino Médio – da 1 à 3 série
Documento de Comunicação da Avaliação entregue aos Alunos e Pais:
Boletim Bimestral
O ano letivo é dividido em quatro bimestres.
O Aluno obtém um máximo de 100 (cem) pontos por bimestre.
A média de cada bimestre é resultado de notas atribuídas, segundo a
seguinte distribuição:
• A prova bimestral corresponde a 50% da nota.
• Testes, trabalhos, simulados e participação correspondem a 30% da
nota.
• Exame Parque corresponde a 20% da nota.
Os bimestres têm pesos diferentes, o que implica uma Média Anual
Ponderada:
• 1º bimestre - peso 1
• 2º bimestre - peso 1
• 3º bimestre - peso 1
• 4º bimestre - peso 2
25
Aprovação Direta
Para a aprovação direta, o Aluno deve obter Média Anual igual ou superior a
60 pontos (total anual de 300 pontos):
MA = M1 + M2 + M3 + (2 x M4) ≥ 60
5
Recuperação
Nos 2º e 4º bimestres, o Aluno que não obtém a média necessária é enca­
minhado para Recuperação.
Ao final do primeiro semestre, se o valor obtido na Prova de Recuperação
for superior a alguma das médias obtidas pelo Aluno no 1º semestre, a nota
será substituída pela maior dentre essas duas médias; caso o resultado
seja mais baixo do que as duas médias obtidas pelo aluno no 1º semestre,
não há substituição.
Ao final do 4° bimestre, a Prova de Recuperação, no Ensino Médio, segue o
seguinte procedimento: após os 4 bimestres, o Aluno com média inferior
a 60 faz uma Prova de Recuperação Final (PR). A Média Final (MF) é o
resultado de uma média aritmética entre a Média Anual (MA) e a nota da
Prova de Recuperação Final (PR).
Para aprovação após a Prova de Recuperação do 2º semestre, o Aluno
deve obter, no mínimo, 60 pontos na Média Final:
MF = MA + PR ≥ 60
2
Conselho de Classe
Realizado bimestralmente, com a presença da Coordenação, da Orientação
do Segmento, da Psicopedagogia e dos Professores de turma, para discussão
do desempenho das turmas e dos Alunos, propondo metas para assegurar
a aprendizagem.
Provas e testes - Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio
As datas de provas e testes são informadas aos Alunos e comunicadas
nos murais da sala de aula.
O período de Provas Bimestrais consta no Calendário Escolar Anual.
Em caso de falta à prova, trabalho, teste, ou qualquer outro tipo de avaliação,
o Aluno deve apresentar justificativa, assinada pelo Responsável, no prazo
de até 72 horas após o retorno à Escola.
A 2ª chamada ou outro tipo de avaliação será marcada pela Coordenação e
divul­gada juntamente com o Calendário de Provas. O Aluno que faltar à prova
deve solicitar o requerimento de 2ª chamada na Coordenação do Segmento
e apresentá-lo, devidamente preenchido e assinado pelo Responsável, até
um dia antes de cada prova.
Nos demais casos, a necessidade de 2ª chamada fica a cargo do Professor e
da Equipe de Coordenação.
26
27
A Escola Parque oferece uma complementação do currículo pedagógico
escolar, com aulas que atendem aos diversos interesses dos Alunos, em
horário alternativo ao horário curricular.
O Horário Extenso atende Alunos a partir de 2 anos de idade,
proporcionando aulas de língua inglesa (a partir de 3 anos), tutoria
pedagógica (do 2º ao 5º ano), atividades esportivas, culturais e artísticas.
O almoço, caso o Aluno opte por isso, é fornecido por empresa de
alimentação e supervisionado por nutricionista. O Cardápio fica à
disposição dos Responsáveis no Espaço Alunos.
Os Alunos e seus Responsáveis podem escolher as atividades, de acordo
com seu interesse, idade, disponibilidade de horário e vagas oferecidas.
Horário
Extenso
Educação Infantil e Ensino Fundamental 1
Para os Alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental 1, o Horário
Extenso oferece atividades de segunda a sexta-feira, das 8h20 às 13h,
unidade Barra Itaúna, e das 8h10 às 12h40, na unidade Barra Infantil.
EDUCAÇÃO INFANTIL
ENSINO FUNDAMENTAL 1
ENSINO FUNDAMENTAL 2
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Ensino Fundamental 2
Para os Alunos do Fundamental 2, o Horário Extenso oferece a opção de aula
de Inglês, na Cultura Inglesa, após o término do horário regular de aula. É
obrigatório que o Aluno almoce no espaço escolar.
Segundas e quartas-feiras, das 12h40 às 15h45, ou 3ª a 5ª feira, das 12h40 às 15h45.
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Uniforme
• O uso da camiseta da Escola é obrigatório.
Material
• Estojo com escova e pasta de dente;
• Toalha, pente ou escova de cabelo (Para os alunos inscritos no Horário
Especial, nas Atividades Esportivas, no Futebol e no Vôlei);
• Muda de roupa, incluindo outra camiseta da Escola;
• Todo o material deve ser marcado com o nome do aluno;
• O material/ uniforme específico da atividade será solicitado pelo professor
da atividade.
Observações:
Banho
• Para alunos inscritos nas Atividades Esportivas, Futebol e Vôlei;
• Para alunos com entrada no Horário Especial.
Transporte Escolar
• A escola possui parceria com serviços de transporte escolar para os
horários de 9h20 e 10h30.
Colação
• Para os alunos com entrada no Horário Especial, sugerimos que
tragam, de casa, uma fruta ou suco.
Almoço
• O cardápio mensal do almoço é disponibilizado no Espaço Alunos;
• Os alunos com restrição alimentar devem apresentar as orientações
médicas para a Coordenação do Horário Extenso.
Inscrições
• As inscrições devem ser feitas na Secretaria.
• O vencimento das mensalidades é no dia 5 (cinco) de cada mês;
• As turmas só serão formadas com, no mínimo, 8 alunos;
• Para cada atividade, existe um número máximo de Alunos. Portanto,
as inscrições somente serão feitas mediante a existência de vagas;
• As atividades são cobradas, integralmente, nos meses de julho e
dezembro;
• O almoço é cobrado, pela metade, nos meses de julho e dezembro
• Em caso de feriado, as aulas não serão repostas;
• O almoço é cobrado, pela metade, nos meses de julho e dezembro.
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1. Cantina – Unidade Barra Itaúna
A alimentação é oferecida de acordo com as normas legais e sob orientação
de nutricionista.
Horário de funcionamento da Cantina:
7h às 16h10
Horário de funcionamento para Alunos:
Ensino Fundamental 1
14h50 às 15h20 – 2º e 3º anos
15h40 às 16h10 – 4º e 5º anos
Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio
9h50 às 10h10 – 6º e 7º anos
10h40 às 11h – 8º e 9º anos e Ensino Médio
2. Transporte Escolar
Algumas empresas de Transporte Escolar servem aos Alunos da Escola
Parque. Os interessados podem obter informações na Secretaria Escolar
ou no Espaço Alunos.
A Escola Parque disponibiliza o serviço de transporte Expresso Parque.
A intenção é oferecer um transporte mais rápido para os Alunos, através
de linhas expressas, que terão paradas definidas ao longo do trajeto. A
operação é feita pela Santa Rosa Transporte Escolar. Informações no site
(www.santarosatransporteescolar.com.br) ou pelo telefone (21) 3262-7672.
Serviços
CANTINA
TRANSPORTE ESCOLAR
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ESTRUTURA ORGANIZACIONAL
O Grupo Gestor é Responsável pelo planejamento acadêmico, adminis­
tração e gestão da Escola Parque e é composto por
Aldo Saraiva
Carlos Alberto Nascimento
Cláudia Ruas
Claudia Simões
Leda Pereira
Maria Cristina V. Carvalho
Patrícia Nogueira
Paula Cavalcanti de Castro
Pedro Lyra
O Conselho Diretor da Escola Parque é Responsável pela Filosofia e
Princípios Pedagógicos da Escola Parque e é composto por
Acélio Andreani Contino
Mary Ferraz Soares Lopes
Oswaldo Soares Lopes Filho
Patrícia Konder Lins e Silva
Rita Barbosa Coutinho
ENDEREÇO
Rua Pedra de Itaúna, 111 - Barra da Tijuca
CEP: 22793-390 - Rio de Janeiro - RJ
Telefone: (21) 3528-4450 | 2499-6006
Rua Sylvio da Rocha Pollis, 430
CEP: 22793-395 - Rio de Janeiro – RJ
Telefone: (21) 3388-3350
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BARRA DA TIJUCA
Rua Pedra de Itaúna 111
22793-390 Rio de Janeiro RJ • tel (21) 2499-6006
Rua Sylvio da Rocha Pollis 430
22793-395 Rio de Janeiro RJ • tel (21) 3388-3350
www.escolaparque.g12.br
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