ASSOCIAÇÃO CEARENSE DE ESTUDOS E PESQUISAS
EDITAL Nº. 04/2015
PROCESSO SELETIVO PARA A FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA DE
PROFESSORES EM DIFERENTES ÁREAS
A Associação Cearense de Estudos e Pesquisas – ACEP comunica a abertura
de processo seletivo para a formação de cadastro de reserva de professores para
atuação na educação profissional técnica de nível médio; em cursos preparatórios
para concursos e seleções públicas; e na pós-graduação lato sensu.
1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
Cada candidato indicará, no ato da inscrição, as áreas e subáreas às quais
pretende concorrer, conforme os itens 2.1.1, 2.1.2 e 2.1.3 do edital.
Cada candidato pode se inscrever em mais de uma área e subárea, desde
que possa comprovar a formação acadêmica e/ou a experiência docente
para as áreas às quais está concorrendo.
O regime de contratação adotado pela CONTRATANTE, a ACEP, e o
CONTRATADO, o candidato aprovado, obedecerá ao disposto no artigo 593
do Código Civil Brasileiro.
A aprovação do candidato no processo seletivo não implica contratação
imediata.
O candidato aprovado desenvolverá as suas atividades mediante contrato
de prestação de serviços técnicos especializados, de natureza singular,
eventual, e sem caráter de exclusividade.
Cada atividade desenvolvida pelo docente será regida por um contrato
específico.
O candidato aprovado no processo seletivo não fará parte do quadro
permanente de funcionários da ACEP, tampouco das instituições parceiras
na realização dos diversos cursos ofertados.
O local de prestação de serviços será a Cidade de Fortaleza, em instituições
que mantêm parceria com a ACEP para a realização de cursos da educação
profissional técnica de nível médio; dos cursos preparatórios para
concursos e seleções públicas; e da pós-graduação lato sensu.
Em casos excepcionais, o local da prestação dos serviços poderá ser em
outras localidades do Estado do Ceará.
2. DAS ÁREAS COM VAGAS OFERTADAS
2.1.
O processo seletivo para a formação de cadastro de reserva de professores
para atuação nos cursos oferecidos pela Associação Cearense de Estudos e
Pesquisas – ACEP tem por objetivo atender à demanda nas seguintes
áreas:
2.1.1. Disciplinas pertencentes aos cursos da educação profissional técnica de
nível médio ofertados: Curso Técnico em Recursos Humanos
(Português Instrumental, Matemática Financeira, Organizações e Modelos
de Gestão, Comunicação Empresarial, Endomarketing, Legislação
Trabalhista, Legislação Previdenciária, Rotinas de Administração de
Pessoal, Administração da Remuneração e Benefícios, Administração de
Recursos Humanos, Comportamento Organizacional, Recrutamento e
Seleção de Pessoal, Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal, Avaliação
de Desempenho, Sistemas de Informação Aplicados a Recursos Humanos,
Saúde Ocupacional e Segurança no Trabalho, Psicologia, Aplicada aos
Recursos Humanos); Curso Técnico em Secretariado (Língua
Portuguesa, Inglês Instrumental, Espanhol Instrumental, Processos e
Rotinas Organizacionais, Etiqueta Social e Empresarial Aplicada ao
Secretariado, Redação Técnica e Oficial, Noções Práticas de Operações
Financeiras, Técnicas Arquivísticas, Técnicas Secretariais, Relações
Humanas no Trabalho, Organização e Operacionalização de Eventos,
Fundamentos de Gestão de Pessoas, Fundamentos de Direito Aplicado às,
Organizações, Ética Profissional, Planejamento Organizacional, Sistemas de
Informação Aplicados ao Secretariado); Curso Técnico em Vendas
(Matemática Financeira, Informática Aplicada a Vendas, Atendimento ao
Público, Fundamentos de Administração, Ética Profissional, Economia e
Mercados, Direito e Defesa do Consumidor, Técnicas de Vendas, Logística e
Distribuição, Crédito e Cobrança, Fundamentos de Marketing, Vitrinismo,
Noções de Publicidade e Propaganda, Custo e Formação de Preço de
Vendas, Empreendedorismo, Comercio Eletrônico); Curso Técnico em
Transações Imobiliárias (Língua Portuguesa, Matemática Financeira,
Informática Aplicada, Operações Imobiliárias, Direito e Legislação, Desenho
Arquitetônico e Noções de Construção Civil, Economia e Mercado,
Geografia Urbana e Ambiental, Organização e Técnicas de Vendas ,
Marketing Imobiliário, Ética e Postura Profissional); e Curso Técnico em
Contabilidade
(Português
Instrumental,
Matemática
Financeira,
Contabilidade Básica, Introdução a Economia, Fundamentos de
Administração, Abertura e Fechamento de Empresas, Contabilidade
Intermediária, Sistemas de Informação, Ética Profissional, Contabilidade
Tributária, Análise das Demonstrações Contábeis, Contabilidade de Custos,
Contabilidade Pública, Legislação Trabalhista e Previdenciária, Orçamento
Empresarial, Elaboração de Declaração de Imposto de Renda –PF,
Laboratório de Práticas de Departamento Pessoal, Laboratório de Práticas
Contábeis).
2.1.2. Cursos preparatórios para concursos e seleções públicas ofertados:
português, informática, raciocínio lógico, direito administrativo, direito
constitucional, direito tributário e financeiro, administração financeira e
orçamentária, contabilidade geral, contabilidade pública.
2.1.3. Cursos de pós-graduação lato sensu ofertados: Especialização em
Controladoria
(Análise
de
Investimentos,
Auditoria
Contábil,
Controladoria, Controladoria na Administração Pública, Gestão Estratégica
de Custos, Jogos Empresariais Aplicados à Controladoria, Metodologia de
Pesquisa, Metodologia do Ensino Superior Aplicada à Controladoria,
Métodos Quantitativos Aplicados à Controladoria, Planejamento e Controle
Empresarial, Sistema de Informação Aplicado à Controladoria, Teoria da
2.2.
Contabilidade, Tópicos Especiais em Controladoria); Especialização em
Auditoria (Metodologia de Pesquisa, Didática do Ensino Superior,
Contabilidade Societária, Análise Financeira, Contabilidade Governamental,
Contabilidade Gerencial, Fundamentos de Auditoria, Auditoria Fiscal e
Tributária, Auditoria de Sistemas, Auditoria Contábil, Auditoria Operacional
e de Gestão, Auditoria Ambiental, Auditoria da Qualidade, Auditoria
Governamental, Gerência em Auditoria, Grafodocumentoscopia Aplicada à
Auditoria); Especialização em Auditoria para Profissionais da Saúde
(Estratégia Organizacional, Fundamentos em Auditoria, Ética em Auditoria
da Saúde, Computação Básica Aplicada à Auditoria Médica, Estatística
Básica Aplicada à Auditoria, Saúde e Auditoria Baseada em Evidências, Uso
Racional de Novas Tecnologias em Saúde, Auditoria da Qualidade Aplicada
à Saúde, Acreditação Hospitalar, Legislação Aplicada à Área de Saúde,
Auditoria do Sistema SUS, Gerência de Auditoria, Auditoria Preventiva,
Fraudes em Serviços de Saúde, Auditoria em Oncologia Clínica,
Metodologia da Pesquisa, Tópicos Especiais em Auditoria do Grande Risco,
Auditoria Hospitalar, Sistema de Assistência à Saúde).
São oferecidas vagas para profissionais com graduação, pós-graduação
lato sensu e pós-graduação stricto sensu nas diversas áreas que compõem
a matriz curricular dos cursos da educação profissional técnica de nível
médio, dos cursos preparatórios para concursos e seleções públicas e dos
cursos de pós-graduação lato sensu.
3. DAS INSCRIÇÕES
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
As inscrições estarão abertas no período de 01/12/2015 a 29/01/2016
pelo site www.acep.org.br.
Conforme mencionado no subitem 1.1 do presente Edital, cada candidato
indicará, no ato da inscrição, as áreas e subáreas às quais pretende
concorrer.
Após inscrição efetuada no site, deverão ser entregues os documentos
listados no item 4 para efetivação da inscrição.
Somente após a entrega da documentação, a inscrição será deferida.
O local de entrega da documentação será na Associação Cearense de
Estudos e Pesquisas - ACEP, nos dias úteis, de 13:00 às 19:00h, situada na
Av. da Universidade, 2446 - Benfica, Fone: (85) 3253.4161.
4. DA DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA PARA A INSCRIÇÃO
4.1. No ato da inscrição serão exigidos:
4.1.1. Cópia do RG e CPF.
4.1.2. Currículo lattes com fotocópia da documentação comprobatória.
4.1.3. Cópia autenticada do Diploma de Graduação, Especialização, Mestrado ou
Doutorado.
5. PROCESSO DE SELEÇÃO
5.1. O processo de seleção ocorrerá em duas etapas:
5.1.1. Análise de currículo.
5.1.2. Prova escrita, com temas ligados à área de atuação do docente.
5.2.
5.3.
A cada uma destas etapas será atribuída uma avaliação, numa escala de 0
(zero) a 10 (dez), sendo a nota final a média das etapas de avaliação.
Será classificado o candidato que obtiver nota igual ou superior a 6 (seis)
em cada uma das etapas.
6. DA CLASSIFICAÇÃO
6.1.
A classificação final dos candidatos será obtida levando em consideração a
média da pontuação estabelecida em cada etapa a seguir:
6.1.1. Análise de Currículo.
6.1.2. Prova escrita.
6.2. No caso de empate, serão selecionados os candidatos conforme os
seguintes critérios e nesta ordem:
6.2.1. Experiência docente na área em que concorre (com comprovação).
6.2.2. Maior titulação.
6.2.3. Maior pontuação na prova escrita.
6.3. Será desclassificado o candidato que:
6.3.1. Não comparecer a qualquer uma das etapas do processo seletivo.
6.3.2. Deixar de cumprir qualquer um dos itens deste Edital.
6.3.3. Usar ou tentar usar meios fraudulentos e/ou ilegais para a realização das
provas.
6.3.4. Não apresentar a documentação exigida no prazo determinado.
7. CRONOGRAMA
01/12/2015 a 29/01/2016
19/02/2016
22/02 a 26/02 2016
04/03
Inscrições
Resultado da análise do currículo lattes
Prova escrita
Resultado Final
8. DO INÍCIO DO DAS ATIVIDADES
8.1.
8.2.
8.3.
8.4.
Os candidatos selecionados no processo seletivo deverão comparecer à
sede da ACEP, em data a ser divulgada posteriormente, para orientações
acerca do regime de contratação, bem como do cronograma de atividades.
A contratação para prestação de serviços fica condicionada à oferta das
turmas.
A ACEP não celebrará contrato de prestação de serviços sem que haja a
necessidade eventual e potencial do desenvolvimento da atividade pelo
docente.
As dúvidas e/ou omissões porventura existentes no presente edital deverão
ser tratadas com a Coordenação Geral.
Fortaleza, 27 de novembro de 2015.
Sergio Vitorino Bezerra Nogueira
Diretor-Presidente