Boa Notícia Fundação Volkswagen
Veículo: www.tribunadonorte.com.br
Data: 06/05/2011
Acesso em: 09/05/2011
Projeto: Construindo a Nação
Assunto: Escola municipal da zona rural de Ipanguaçu é destaque em
premiação estadual
Escola municipal da zona rural de Ipanguaçu é destaque em premiação estadual
A escola Adalberto Nobre de Siqueira, da rede municipal de ensino de Ipanguaçu,
recebeu nesta sexta-feira (06) o Prêmio Construindo a Nação, na categoria “Destaque
Social – Ensino Fundamental”. Concorrendo com outras 136 escolas particulares e
públicas de 67 municípios do Rio Grande do Norte, a unidade educacional do município
foi reconhecida pela promoção de projetos que melhoram a vida da comunidade. A
cerimônia de premiação foi em Natal, no Sesi Clube, às 09 horas da manhã.
Localizada na comunidade de Tabuleiro Alto, uma das mais distantes da zona urbana de
Ipanguaçu, a escola municipal Adalberto Nobre de Siqueira estimula a criatividade de
seus alunos através de diversas atividades culturais. “Livros, músicas, filmes, vídeos,
fotografias - são inúmeras as maneiras de analisar aspectos de disciplinas como a
Língua Portuguesa, bem como quaisquer outra em sala de aula” disse o professor de
português e literatura André Magrim que coordenou o projeto vencedor: “Uma visita à
elegante essência do medo”.
A elaboração do projeto envolveu o esforço de mais de 50 alunos do 6° e do 9° anos
letivos. Para a secretaria de Educação, Jeane Dantas Bezerra, a premiação do projeto é
também um prêmio aos esforços envidados pela prefeitura do município na melhoria do
ensino público que oferece à população. “Ficamos muito orgulhosos. Uma das nossas
escolas mais distantes da zona urbana vencer o premio é gratificante, isso mostra o bom
trabalho dos nossos educadores que se reflete no grande aprendizado dos nossos
alunos” frisou a secretária.
Prêmio
Criado no ano de 2002 pelo Instituto da Cidadania Brasil (ICB), o Prêmio Construindo a
Nação teve seu início no estado de São Paulo, sendo posteriormente se expandindo
para outros Estados, graças à parceria realizada com a Confederação Nacional das
Indústrias e o Serviço Social da Indústria (CNI/SESI), no ano de 2006. Hoje o prêmio
conta com o apoio da iniciativa privada e de instituições de ensino. Em nove edições a
premiação já mobilizou mais de dois milhões de alunos em todo o Brasil, com o objetivo
de destacar, valorizar e mostrar como exemplo as ações que as escolas públicas e
privadas realizam com a presença ativa de seus alunos no diagnóstico e ações práticas
de solução para problemas das comunidades onde estão situadas.
O quesito básico para participação das escolas foi a apresentação de projetos vinculados
ao tema cidadania, abordando situações internas ou externas às escolas, e que
envolvessem a participação dos estudantes em todas as suas etapas.
A realização desta edição do prêmio é uma ação conjunta do Instituto da Cidadania
Brasil, Confederação Nacional da Indústria – Conselho Temático Permanente de
Responsabilidade Social, SESI, Fundação Volkswagen e parceiros nacionais –
Anhanguera de Educação e Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED).
Fora o estado do Rio Grande do Norte, os estados que participaram do Prêmio
Construindo a Nação foram: Acre, Alagoas, Amapá, Amazonas, Ceará, Espírito Santo,
Goiás, Maranhão, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Pará, Paraíba,
Paraná, Pernambuco, Piauí, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul,
Rondônia, São Paulo, Sergipe, Tocantins e Roraima.
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