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BONADIO, RAA., and MORI, NNR. Transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade: diagnóstico
da prática pedagógica [online]. Maringá: Eduem, 2013, pp. 1-9. ISBN 978-85-7628-657-8. Available
from SciELO Books <http://books.scielo.org>.
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Transtorno de Déficit de
Atenção/Hiperatividade:
Diagnóstico e Prática Pedagógica
EDITORA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
Reitor: Prof. Dr. Júlio Santiago Prates Filho. Vice-Reitora: Profa. Dra. Neusa Altoé. Diretor da Eduem:
Prof. Dr. Alessandro Lucca Braccini. Editora-Chefe da Eduem: Profa. Dra. Terezinha Oliveira
CONSELHO EDITORIAL
EQUIPE TÉCNICA
Presidente: Prof. Dr. Alessandro Lucca Braccini. Editores
Científicos: Prof. Dr. Adson C. Bozzi Ramatis Lima, Profa.
Dra. Ana Lúcia Rodrigues, Profa. Dra. Angela Mara de
Barros Lara, Profa. Dra. Analete Regina Schelbauer, Prof.
Dr. Antonio Ozai da Silva, Profa. Dra. Cecília Edna Mareze
da Costa, Prof. Dr. Clóves Cabreira Jobim, Profa. Dra.
Eliane Aparecida Sanches Tonolli , Prof. Dr. Eduardo
Augusto Tomanik, Prof. Dr. Eliezer Rodrigues de Souto,
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Evaristo Atêncio Paredes, Profa. Dra. Larissa Michelle Lara,
Prof. Dr. Luiz Roberto Evangelista, Profa. Dra. Luzia Marta
Bellini, Profa. Dra. Maria Cristina Gomes Machado, Prof.
Dr. Oswaldo Curty da Motta Lima, Prof. Dr. Rafael Bruno
Neto, Prof. Dr. Raymundo de Lima, Profa. Dra. Regina
Lúcia Mesti, Prof. Dr. Reginaldo Benedito Dias, Profa. Dra.
Rozilda das Neves Alves, Prof. Dr. Sezinando Luis Menezes,
Profa. Dra. Terezinha Oliveira, Prof. Dr. Valdeni Soliani
Franco, Profa. Dra. Valéria Soares de Assis.
Projeto Gráfico e Design: Marcos Kazuyoshi
Sassaka. Fluxo Editorial: Cicilia Conceição de
Maria, Edneire Franciscon Jacob, Mônica
Tanamati Hundzinski, Vania Cristina Scomparin.
Artes Gráficas: Luciano Wilian da Silva, Marcos
Roberto Andreussi. Marketing: Marcos Cipriano
da Silva. Comercialização: Norberto Pereira da
Silva, Paulo Bento da Silva, Solange Marly Oshima.
Transtorno de Déficit de
Atenção/Hiperatividade:
Diagnóstico e Prática Pedagógica
Rosana Aparecida Albuquerque Bonadio
Nerli Nonato Ribeiro Mori
Prefácio
Anna Maria Lunardi Padilha
Maringá
2013
Copyright © 2013 para os Autores.
Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo mecânico,
eletrônico, reprográfico etc., sem a autorização, por escrito, do autor.
Todos os direitos reservados desta edição 2013 para Eduem.
Projeto gráfico/diagramação: Hugo Alex da Silva
Capa: Hugo Alex da Silva
Ilustração da Capa: Ana Paula Umbelino de Oliveira. Amarrações.
Revisão: Nerli Nonato Ribeiro Mori
Ficha catalográfica: Cicilia Conceição de Maria (CRB 9-1066)
Fonte: Garamond / Lucida Sans
Tiragem - versão impressa: 1.500 exemplares
Financiamento: MEC-FNDE
Dados Internacionais de Catalogação-na-Publicação (CIP)
(Eduem - UEM, Maringá – PR., Brasil)
B697t
Bonadio, Rosana Aparecida Albuquerque
Transtorno de déficit de atenção / hiperatividade:
diagnóstico da prática pedagógica / Rosana Aparecida
Albuquerque Bonadio; Nerli Nonato Ribeiro Mori; Anna
Maria Lunardi Padilha, prefácio. – Maringá : Eduem,
2013.
252 p. Il. Color.
ISBN 978-85-7628-575-5
1. Medicalização – Fracasso escolar. 2. Transtorno
de Déficit e Atenção e hiperatividade – TDAH. I.
Bonadio, Rosana Aparecida Albuquerque, II. Mori, Nerli
Nonato Ribeiro. III. Título.
CDD 21.ed. 616.8589
Editora filiada à
Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá
Av. Colombo, 5790 - Bloco 40 - Campus Universitário
87020-900 - Maringá-Paraná - Fone: (0xx44) 3011-4103 - Fax: (0xx44) 3011-1392
www.eduem.uem.br - [email protected]
Ilustrações
Ana Paula Umbelino de Oliveira. Amarrações.
Jéssica Viega. Sonhar.
Camila Aparecida Loni. Energia.
Tania Regina Rosseto. Luz inerte.
Guilherme Radi Dias. Sem título.
Ricardo Juliano Staiger. Sem título.
Rosiane Cristina de Souza. Ligado na tomada.
Aletheia Alves da Silva. Borboleteando.
André Luis Onishi. TDAH 1.
Henrique de Castro Rozada. TDAH.
Victor Hugo Jordao C. da Silva. Bom menino.
Flavia Gurniski Beltrami. Turbilhão de pensamentos.
Lourival Ponce Filho. Pensamentos I e II
Sergio Augusto Medeiros. Borboleta.
Capa
7
11
17
23
63
115
157
179
219
231
243
251
Capa/Orelha
Lista de Abreviaturas e Siglas
ANVISA
CID
DCM
DSM
EEG
EJA
EN
ENE
IDEB
IDUM
LCM
MEC
MPH
PET scan
PROERD
QI
SNC
SPECT
TAT
TDAH
WISC
Agência Nacional de Vigilância Sanitária
Classificação Internacional de Doenças
Disfunção Cerebral Mínima
Manual Estatístico de Diagnóstico de Distúrbio Mental
Eletroencefalograma
Educação de Jovens e Adultos
Exame Neurológico
Exame Neurológico Evolutivo
Índice de Desenvolvimento da Educação Básica
Instituto de Defesa dos Usuários de Medicamentos
Lesão Cerebral Mínima
Ministério da Educação
Metilfenidato
Tomografia por emissão de pósitrons
Programa Educacional de Resistência as Drogas e a Violência
Quociente de Inteligência
Sistema Nervoso Central
Tomografia computadorizada por emissão de fóton único
Teste de Apercepção Temática
Transtorno do Déficit de Atenção e hiperatividade
Escala Wechsler de Inteligência para crianças
Jéssica Viega. Sonhar. Técnica mista sobre papel A3, 2013.
Sumário
Prefácio ............................................................................................................. 13
Apresentação .................................................................................................... 19
Capítulo I
Explicações para o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade..... 25
Capítulo II
Tendências Pedagógicas e Patologização do Aprender................................. 65
Capítulo III
A Atenção Voluntária na Perspectiva Histórico-Cultural ........................... 117
Capítulo IV
A Atenção na Escola...................................................................................... 159
Capítulo V
O TDAH para a Comunidade Escolar......................................................... 181
Considerações Finais...................................................................................... 221
Referências...................................................................................................... 233
Apêndices........................................................................................................ 245
Camila Aparecida Loni. Energia (detalhe). Técnica mista sobre papel A3, 2013.