PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Coordenador/Mediador: Lev Vertchenko, Dr.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala: 114, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
 Edvanio Chagas
A análise do discurso dos alunos do Ensino Técnico Integrado após uma Visita Técnica
 Cláudia Leite Munhoz
 Jaqueline dos Santos
GT 01 - CURRÍCULO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
A dimensão ambiental na Educação Profissional e Tecnológica: investigando os Projetos
Pedagógicos de cursos do IFSC



A música no ensino de acústica: usando software de edição de áudio na compreensão de
conceitos físicos



Consonância dos conceitos e objetivos das lições do PROERD em relação aos parâmetros
curriculares nacionais



Dificuldades de Ensino e Aprendizagem de Cálculo Diferencial e Integral no IFNMG e o uso
de Softwares Matemáticos



Difusão de práticas inovadoras entre ciência e tecnologia no currículo dos cursos de tecnologia



Financiamento de automóveis: Uma Sequência Didática para o ensino de Educação Financeira
em aulas de matemática




Formação continuada de professores de matemática



Meimilany Gelsleichter
Gladis Teresinha Slonski
Luís Paulo Bizerra de Barros
Wanderson Ademir Pereira de Jesus
Geraldo Magela Cardoso
Marco Aurélio Meira Fonseca
Gleisa Calixto Antunes
Hudson Ferraz Junior
Isabela Cristina Soares Gregor
Josué Antunes de Macêdo
Waldomiro Rodrigues Borba Junior
Jesiane Rodrigues da Rocha
Sonia Maria Esposte Sturaro
Mário Ferreira da Costa
Michelle Ribeiro Amorim
Hélio Rosetti Júnior
Vanusa Stefanon Maroquio
Maria Auxiliadora Vilela Paiva
Vanusa Stefanon Maroquio
Euléssia Costa Silva
Maria Auxiliadora Vilela Paiva
Michelle Ribeiro Amorim
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Coordenador/Mediador: Lev Vertchenko, Dr.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala: 114, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
 Patrícia Alves da Silva
O blog como ambiente virtual de aprendizagem para o ensino de física no IFNMG- Campus
 Wanderson Militão Gualberto da Fonseca
Salinas
 Vailton Afonso da Silva
GT 01 - CURRÍCULO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
O currículo e sua relação com a ação docente em sala de aula no “Mais Educação”
O Curso de Bacharelado em Expressão Gráfica na Universidade Federal do Paraná: práticas e
posições

Ari Raimann

Adriana Vaz
Francine Aidie Rossi
Rossano Silva


O lugar da sustentabilidade nos currículos de cursos de engenharia civil em duas instituições
Federais Mineiras

O uso das tecnologias de informação e comunicação na educação infantil: um estudo de caso

Problematizando a relação utilitarista entre currículo, tecnologia e desenvolvimento
econômico
¿Qué tanto evolucionan los libros de texto de química?
Resgate histórico, identidade cultural e projeto de vida: novos itinerário para a formação
profissional


Ligia de Carvalho Abões Vercelli
Stephani de Melo

Joelma Lúcia Vieira Pires

Diana Catalina Carrión Pérez
Diana Lineth Parga Lozano





Transposição didática e educação profissional: Um olhar a partir da revisão de literatura


Uma Proposta de Integração de Ciências e Matemática com Disciplinas Técnicas no Curso de
Geoprocessamento
Ana Cláudia Cardoso Lopes
José Geraldo Pedrosa



Lúcia Maria Araújo Machado
Taís Almeida Silva
Kleberson da Silva Alves
Geilson Rodrigues da Silva
Rute Alves Martin
Edvanio Chagas
Leonardo Polese Alves
Maria Auxiliadora Vilela Paiva
Eduardo Augusto Moscon Oliveira
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 01 - CURRÍCULO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Trabalhos
Coordenador/Mediador: Lev Vertchenko, Dr.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala: 114, Prédio Escolar
Autores
Webquest como ferramenta pedagógica no ensino-aprendizagem da matemática


Giuliana de Sá Ferreira Barros
Tawana Telles Batista Santos
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Coordenadores/Mediadores
José Wilson da Costa, Dr. e Márcia Gorett Ribeiro Grossi, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala: 119, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
 Gabrielle Natacha Almeida Resende
A acessibilidade na web para pessoas com deficiência visual: o processo de desenvolvimento
 Adriano Gomes Lima
de uma aplicação virtual
 Juliana Pereira Papa Furst
 Maria do Carmo Vidal Bastos
 Elizabeth Conceição de Almeida Alves
A construção da escrita no ambiente digital
 Ardalla Guimarães Oliveira
 Waldinéia Lemes da Cruz Alves
GT 02 - TECNOLOGIAS E CONSTITUIÇÃO DE
AMBIENTES DE APRENDIZAGEM
A Educação a Distância no desenvolvimento de executivos - análise de uma pesquisa em
treinamento e desenvolvimento
A metodologia de projetos e as novas tecnologias nos processos educativos

Suryam Guimaraes Lima

Dácio Guimarães de Moura
Eliana Gonçalves Ulhôa Godoy
Eduardo Fernandes Barbosa


A potencialidade de mediação das tecnologias de informação e comunicação no ensino: um
estudo da produção intelectual
A prática docente e o uso dos tablets na Rede Estadual de Pernambuco




Luiz Carlos Santana de Jesus
Maria Rita Neto Sales Oliveira
Sérgia Andréa Pereira de Oliveira
Jayana Veras Costa

Geraldo Martins de Souza Neto
Marlon Maxuel Souza Mendes
Geraldo Magela Cardoso
Pablo Diego Barbosa da Silva
Análise da perspectiva da aprendizagem colaborativa no AVA Moodle CEFET/RJ: a
ergonomia, a comunicação, o pedagógico

Simone Silva Cunha
As contribuições do design instrucional na educação a distância virtual

Greiziele Fernandes Oliveira

A ultilização de aplicativos como recurso didático para fixação dos conteúdos de física


CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Coordenadores/Mediadores
José Wilson da Costa, Dr. e Márcia Gorett Ribeiro Grossi, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala: 119, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
 Edilson Carlos Caritá
Avaliação de uma arquitetura para formação continuada de agentes comunitários de saúde por
 Rosana Haddad Bistane
meio de ambiente virtual de aprendizagem
 Silvia Sidnéia da Silva
GT 02 - TECNOLOGIAS E CONSTITUIÇÃO DE
AMBIENTES DE APRENDIZAGEM
Avaliação e gestão da educação a distância



Avaliação online de proficiência de língua Inglesa: uma solução para uma instituição
distribuída




Compartilhamento de informações acadêmicas entre estudantes de pós-graduação Stricto
Sensu através de ferramentas online



Construção social do conhecimento e emergência de autonomia em alunos ‘field dependent’
em curso a distância

Contribuições e desafios da metodologia de ambientes virtuais para a formação profissional do
bacharel em direito

Curso Formação em Docência no Ensino Superior: significados e contribuições para a prática
docente na perspectiva dos cursistas egressos

Discussão sobre o ensino-aprendizagem de álgebra por meio de análise de materiais didáticopedagógicos
O uso pedagógico do computador nas aulas de matemática: diálogos entre licenciandos em
Pedagogia e professores dos anos iniciais em um curso online








Natália Cristina Reis de Moraes
Cibele Alves Chapadeiro
Lílian Simão Oliveira
Magali Barçante
Marlucy Maria da Silveira Ribeiro
Mariane Teixeira
Simone Telles Martins Ramos
Luciana Mara Freitas Diniz
Márcia Gorett Ribeiro Grossi
Marcello Peixoto Bax
Vicente Aguimar Parreiras
Christiane Louise Leão
Luciana Cristina de Souza
Maria de Lourdes Massara
Ariadia Ylana Ferreira
Renata Nayara Ribeiro
Euléssia Costa Silva
Vanusa Stefanon Maroquio
Maria Auxiliadora Vilela Paiva
Ana Paula Gestoso de Souza
Cármen Lúcia Brancaglion Passos
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 02 - TECNOLOGIAS E CONSTITUIÇÃO DE
AMBIENTES DE APRENDIZAGEM
Trabalhos
Do impresso à tela: prátic@as de letramento(s) no Fanfiction
Mediadora de Grupo Temático
Amanda Tolomelli Brascia, Drnda.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala: 125, Prédio Escolar
Autores
 Waldinéia Lemes da Cruz Alves
 Elizabeth Conceição de Almeida Alves
 Ardalla Guimarães Oliveira
Educação a Distância no Brasil: uma análise dos cursos e instituições que formam tutores
Educação a distância: uma análise dos processos avaliativos dos cursos técnicos da
Universidade Estadual do Maranhão realizados no ambiente virtual de aprendizagem – Moodle






Educação e tecnologia: O telefone celular como recurso de aprendizagem


Educação popular e acesso a direitos fundamentais
Ensino Superior na modalidade EaD para presos: perspectivas e possibilidades - um estudo de
caso





Experimentos em física: entre real e o virtual




Explorando as principais ferramenta do Moodle sob o olhar da afetividade



Fabrício Mendes Duque
Flávio Cançado Murta
Isis Maria Monteles Bastos
Eliza Flora Muniz Araújo
Ilka Marcia Ribeiro Serra
Letícia Carvalho Belchior Emerick
Fernandes
Márcia Gorett Ribeiro Grossi
Luciana Cristina de Souza
Dinorá Carla de Oliveira Fernandes
Fernanda Aparecida Mendes e Silva Garcia
e Assumpção
Amanda Tolomelli Brescia
Karol Oliveira de Amorim Silva
Pablo Diego Barbosa da Silva
José Elias de Carvalho Neto
Vailton Afonso da Silva
Geraldo Magela Cardoso
Shirley Doweslei Bernardes Borja
Márcia Gorett Ribeiro Grossi
Aline Moraes
Grace Ribeiro da Silva
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Mediadora de Grupo Temático
Amanda Tolomelli Brascia, Drnda.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala: 125, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
 Josimar Gonçalves Ribeiro Moreira
 Fernando de Oliveira Freitas
Geek quiz: o lúdico na aprendizagem de vocabulário específico.
 Luiz Filipe Cunha, Maria Catarina Paiva
Repolês
 Maria Aparecida Pereira Junqueira
 Flávio Cançado Murta
Gestão acadêmica na EaD: relatórios do AVA no apoio e desenvolvimento das estratégias de
 Paulo Henrique de Oliveira
ensino
 Shirley Doweslei Bernardes Borja
 Aline Sandres Santos
 José Romão Franca
Laboratório virtual: uma atividade baseada em simulações para o ensino de física
 Elízio Mário Ferreira
 Nair José Oliveira
GT 02 - TECNOLOGIAS E CONSTITUIÇÃO DE
AMBIENTES DE APRENDIZAGEM
Licenciatura em pedagogia na modalidade de educação a distância: a especificidade da
formação do pedagogo após as diretrizes curriculares nacionais
O desenvolvimento de uma investigação da evasão, sucesso escolar e trabalho docente na
educação profissional técnica de nível médio - um estudo de caso no CEFET-MG
O ensino de Física mediado por simulações computacionais
O uso da tecnologia móvel na aprendizagem autônoma de inglês

Leticia Piedade de Medeiros


Rita de Cássia de Almeida Andrade
Rute Ribeiro de Moraes Castro
Rosangela Fátima da Silva
Daniela Legnani de Souza Wilken

Edvanio Chagas

Felipe Ferreira Falcão da Silva
Bárbara Cordeiro Moreira
Michelle Santos Gontijo




O uso das tecnologias na prática pedagógica do docente do curso de Pedagogia


Valéria Alves de Oliveira
Herivelto Moreira
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 02 - TECNOLOGIAS E CONSTITUIÇÃO DE
AMBIENTES DE APRENDIZAGEM
Trabalhos
Mediadora de Grupo Temático
Amanda Tolomelli Brascia, Drnda.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala: 125, Prédio Escolar
Autores
O uso de jogos digitais educacionais como recurso didático no processo de ensino e
aprendizagem
O uso de recursos tecnológicos como metodologia de ensino em Física: o que dizem os
professores?

Fabiana Marilha Paulino de Sousa

Geovania Silva Santos
Rafael Batista Madureira
Vailton Afonso da Silva


CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 02 - TECNOLOGIAS E CONSTITUIÇÃO DE
AMBIENTES DE APRENDIZAGEM
Trabalhos
Coordenadores/Mediadores
José Wilson da Costa, Dr. e Márcia Gorett Ribeiro Grossi, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala: 119, Prédio Escolar
Autores
Afetividade e interatividade na EaD: um olhar sobe os tutores
Orientação de estágio supervisionado de ensino mediado por ambiente virtual
Os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, uma nova institucionalidade, e a sua
Educação Profissional, Científica e Tecnológica: uma nova-velha prática educacional?
Perfil do professor-tutor e sala de aula virtual: experiência vivenciada em curso de educação a
distância










Projeto de Pesquisa e Extensão Programa Ação


Projeto Responsabilidade Social através das redes sociais: análise da aplicação de TIC [em um
projeto interdisciplinar] na educação profissional e tecnológica
Marina Rodrigues Ramos
Maine Faria Rios
Fábio da Purificação de Bastos
Ilse Abegg
Graciele Amorim Zimmermann
Viviam Giacomelli Pedroso
Luiz Alberto de Azevedo
Kecia Karine Santos de Oliveira
Anne Alilma Silva Souza Ferrete
Osvaldo Novais Júnior
Francisco César Rodrigues Araújo
Adolfo José Gonçalves Stauvax Baudson

Reinaldo Ríchardi Oliveira Galvão
Humberto Angelo Rates

Cândida Emília Borges Lemos
Redes Sociais na Educação: Benefícios no Uso de Ferramentas do Facebook pelos Professores
nos Processos de Ensino e Aprendizagem

Juliano Henrique Zenóbio
Márcia Goretti Ribeiro Grossi
Tecnologias da informação e comunicação como suporte para o ensino de matemática na rede
pública municipal de Aracaju/SE

Tecnologias digitais de informação e comunicação: o uso das Tecnologias Assistivas na
promoção de estratégias inclusivas na educação profissional.

Protagonistas e atores sociais: o projeto Rádioescola na rede de ensino fundamental de Belo
Horizonte




Kecia Karine Santos de Oliveira
Divanizia do Nascimento Souza
Cláudia Luíza Marques
Kayo Kassali Silva Sales
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 02 - TECNOLOGIAS E CONSTITUIÇÃO DE
AMBIENTES DE APRENDIZAGEM
Trabalhos
Coordenadores/Mediadores
José Wilson da Costa, Dr. e Márcia Gorett Ribeiro Grossi, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala: 119, Prédio Escolar
Autores
Trabalho de tutoria: representações sociais, dificuldades e desafios

Sinay Santos Silva de Araujo
Tutor na EaD: o reconhecimento enquanto educador

Rita de Cássia Matiusso de Oliveira

Naiara Sousa Vilela
Geovana Ferreira Melo
Diva Souza Silva
Marinara de Pádua Oliveira
Um estudo pormenorizado do termo comunicação digital



Um estudo sobre o papel do tutor virtual na Educação a Distância
Uso das tecnologias de informação e comunicação - TIC - por professores e gestores nas
escolas estaduais do município de Salinas- Minas Gerais
Uso de técnicas de EAD (Moodle) nas provas e parefas dos cursos presenciais de Tecnologia
(Eletrônica, Eletricidade e Telecomunicações) – Relato de Caso
Videoaulas para a aprendizagem na modalidade de jovens e adultos



Lauany Matos de Novais Silva
Hellen Vivian Moreira dos Anjos
Ivani Costa Barbosa

Luciano Guimarães Mendes

Maclovia Corrêa da Silva
Cezar Oilson Jenzura
João Mansano Neto




Web 2.0: as possibilidades de aplicação para o ensino e aprendizagem
Maria Etelvina Rodrigues Tavares Motti
Alessandra Santos Costa Miranda


Mislene Dalila da Silva
Viviane Zanon Alpoim
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Coordenadores/Mediadores
João Bosco Laudares, Dr. e Adriana Maria Tonini, Dr.ª
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 120, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
A (trans)formação social do educando através da educação profissional e tecnológica: um
 Anandreia Pasti
estudo de caso acerca dos egressos do curso de auxiliar administrativo do serviço nacional de
 Maria Luiza Fontana Linhalis
aprendizagem comercial – Senac/ Centro de Educação Profissional de Vila Velha – ES
 Miguel Carlos Ramos Dumer
 Rosângela Fátima da Silva
A análise de históricos escolares de alunos evadidos dos cursos técnicos da educação
 Maria de Lourdes Couto Nogueira
profissional de nível médio do CEFETMG
 Evaldo Sérgio de Souza
 João Bosco Laudares
 Vanderlei Gularte Farias
A concepção politécnica como possibilidade de um ensino médio com formação integral
 Charline Beatrice Ritter Beregula
 Luci Mary Duso Pacheco
GT 03 - TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
A contribuição do curso de vendas na mobilidade de educação profissional e tecnológica para
o mercado de trabalho

A educação profissional e tecnológica brasileira reinstitucionalizada: uma visão geral dos
embates sobre a aprovação dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia

A Educação Profissional e Tecnológica como eixo de Desenvolvimento Regional





A expansão da educação profissional em Goiás: um olhar para o programa Bolsa futuro



A expansão da rede federal de ensino: alguns pressupostos teóricos
A extensão no IFPR: aproximações sobre o que pensam os docentes e o que dizem os
documentos oficiais.
Lorena Peterlene de Paula
Elcio das Graças Lacerda
Pedro Luiz de Araújo Costa
Ricardo José de Azevedo Marinho
Fábio Aparecido Martins Bezerra
Adriana Maria Tonini
Sonilda Aparecida de Fátima Silva
Carmem Sandra Ribeiro do Carmo
Danúsia Arantes Ferreira Batista de Oliveira
José Carlos Magalhães

Cleverson Ramom Carvalho Silva
José Pereira Peixoto Filho

Maristella Gabardo

CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 03 - TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
Trabalhos
Coordenadores/Mediadores
João Bosco Laudares, Dr. e Adriana Maria Tonini, Dr.ª
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 120, Prédio Escolar
Autores

Júnior Cezar Castilho
Silvia Eliane de Oliveira Basso

Sandra Terezinha Urbanetz


Aline Bosak dos Santos
Liliana Soares Ferreira
Mariglei Severo Maraschin
A ideia é legal, mas tem muita coisa pra melhorar! Um diálogo entre o mercado de trabalho e o
campo educacional do produtor cênico

Patricia Bueno Pluschkat
A importância da teoria de Bourdieu no entendimento do processo de ifetização da rede
federal de educação profissional e tecnológica


Geísa d 'Ávila Ribeiro Boaventura
Maria Esperança Fernandes Carneiro

Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura
Josiane Carolina Soares Ramos do Amaral
A focalização nas políticas públicas para as mulheres
A formação profissional pela oferta de cursos técnicos na modalidade a distancia nos Institutos
Federais
A gestão escolar na educação profissional: um estudo sobre a gestão do PROEJA em um
Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
A Lei nº 11.892/08 e a Prática da Gestão Educacional na Perspectiva dos Institutos Federais de
Educação, Ciência e Tecnologia: o caminho para a implementação de uma nova
institucionalidade



A língua estrangeira no currículo da educação profissional e sua relação com o mercado de
trabalho


Renata Mourão Guimarães
Magali Barçante
A noção das competências no mundo do trabalho

Joelma Lúcia Vieira Pires


Luzia Matos Mota
Renato Peixoto Dagnino
Georges Souto Rocha

Debora Rogéria Neres de Souza Garcia
A pesquisa na Rede Federal de Educação Profissional Científica e Tecnológica: uma análise da
política pública
A Política de Assistência Estudantil no IFMS/Câmpus Aquidauana - Perspectivas de ações
vinculadas ao processo de ensino e aprendizagem

CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Coordenadores/Mediadores
João Bosco Laudares, Dr. e Adriana Maria Tonini, Dr.ª
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 120, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
 Anandreia Pasti
Percepção de contribuição da elaboração de monografia para vida profissional: análise
 Miguel Carlos Ramos Dumer
quantitativa com egressos de graduação em Ciências Contábeis.
 Bruno Alexandre Dias
 Wanderson de Oliveira Mazôco
GT 03 - TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Mediadora de Grupo Temático
Mônica Mansur Bahia, M.ª
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 205, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
 Sandra Regina Costa dos Santos
A prática profissional como ponto de chegada e partida: dos saberes necessários a inserção no
 Eliza Flora Muniz Araujo
mercado de trabalho
 Maria Aparecida Ferreira de Sousa
 Viramy Marques de Almeida
GT 03 - TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
A qualificação profissional básica do trabalhador para a indústria do vestuário curitibana: do
pouco ao quase nada


Roberto Ranna Keller
Nilson Marcos Dias Garcia
A supremacia do fetiche da prática na gestão do estágio supervisionado de cursos técnicos

José dos Santos Souza

Maria Adélia da Costa
Camila Marçal Cavalcante
Eduardo Henrique Lacerda Coutinho
Wellington Júnio Guimarães da Costa
A trajetória acadêmica de dois grupos de alunos: reserva de vagas e ampla concorrência no
CEFET-MG unidade Contagem



Análise da aplicação do Programa Educacional de Resistência às Drogas (PROERD) na cidade
de Lavras/MG

Análise da Gestão do Conhecimento dos alunos da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba:
interelações entre a conversão do conhecimento e o mercado de trabalho

Análise dos resultados da dissertação de mestrado sobre o processo de expansão do Ifes a
partir das categorias: democratização do acesso, participação dos servidores e função social
Aprendizagem Conectada: uma experiência de jovens aprendizes e instrutores no uso das
Tecnologias de Informação e Comunicação como ferramentas pedagógicas
Capacitação para o suporte básico de vida: uma experiência com auxiliares de enfermagem no
ambiente extra-hospitalar

José Deon da Silva
Gleisa Calixto Antunes

Elisiane Sartori Menezes Garcia
Carlos Henrique Menezes Garcia

Claudio Valerio de Paula Brotto

Patrícia da Silva Barrero
Ilse Abegg




Silvia Sidnéia da Silva
Cristiane Aparecida Ferreira Bonetti
Edilson Carlos Caritá
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 03 - TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
Trabalhos
Mediadora de Grupo Temático
Mônica Mansur Bahia, M.ª
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 205, Prédio Escolar
Autores
Capitalismo e educação secundária no Brasil: reflexões sobre o projeto dos ginásios
polivalentes (1971–1974)
Competência nos cursos de Engenharia: uma análise das diretrizes curriculares nacionais
Do conceito de qualificação à noção de Competência: um debate teórico
Do ensino médio ao profissionalizante: políticas públicas em curso no Instituto Federal de
Rondônia









Educação Profissional e Tecnológica: o ingresso e a permanência dos alunos com deficiência e
com necessidades educacionais especiais no Instituto Federal de Brasília (IFB)

Educação profissional e tecnológica: relação educação e trabalho na CONAE 2010 e na
CONAE 2014




Educação profissional na ressocialização de prisioneiras pelo Programa Mulheres Mil: uma
experiência do Instituto Federal de Educação de Brasília – IFB/Campus Gama



Educação profissional, ensino agrícola e suas dualidades: entre o proposto e o realizado
Estudos dos fatores de evasão escolar do curso técnico em enfermagem do Instituto Federal do
Norte de Minas Gerais- Campus Januária




Nilton Ferreira Bittencourt Junior
José Geraldo Pedrosa
Leonard de Araújo Carvalho
Adriana Maria Tonini
Caterine Pereira Moraz
Nilson Marcos Dias Garcia
Ingrid Leticia Menezes Barbosa
Jhoni Gonçalves de Oliveira
Sayara Kelly da Silva Dias
Cláudia Luíza Marques
Amaralina Miranda de Souza
Anthone Mateus Magalhães Afonso
Wânia Regina Coutinho Gonzalez
Sergio Mariani
Êrika Barretto Fernandes Cruvinel
Sylvana Karla da Silva Santos
Maria do Rosário Cordeiro Rocha
Marco Antônio de Carvalho
Maria Esperança Fernandes Carneiro
Rodrigo Fernandes Gomes
João Bosco Laudares
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Mediadora de Grupo Temático
Mônica Mansur Bahia, M.ª
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 205, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
Política linguística, prática e integração internacional: espanhol a partir de uma proposta
intercultural do curso de Comércio Exterior da Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba  Luciana de Carvalho
FATEC ID
GT 03 - TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 03 - TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
Trabalhos
Coordenadores/Mediadores
João Bosco Laudares, Dr. e Adriana Maria Tonini, Dr.ª
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 120, Prédio Escolar
Autores
A experiência de Qualificação e Inserção Profissional com Jovens em Situação de Ex-moradia
de Rua em Recife/PE

Karla Kely Rogério da Silva


Magali Barçante
Marlucy Maria da Silveira Ribeiro
Simone Telles Martins Ramos

Juliana Brito de Souza
Formação de Trabalhadores de Tecnologia da Informação: Orientações das Diretrizes
Curriculares e dos Currículos de Referência da SBC e a Concepção de Tecnologia


Mayara Cristina Pereira Yamanoe
Mário Lopes Amorim
Formação profissional técnica de nível médio: uma trajetória em ascensão

Eliza Flora Muniz Araújo
Impacto dos cursos técnicos de nível médio na vida profissional dos egressos do IFBA
Campus Porto Seguro

Eladyr Boaventura Raykil
Roberto Brazileiro Paixão
Improvisação como Competência Cultural na atividade gerencial de um Instituto Federal de
Educação Ciencia e Tecnologia: uma autoetnografia

Exame de entrada de LE no ensino superior tecnológico: comparando-se resultados com um
exame de saída
Expansão da Educação Profissional e Tecnológica: uma análise a partir dos cursos superiores
de tecnologia
Incorporação do Programa Mulheres Mil ao Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico
e Emprego – PRONATEC.
Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: limites e possibilidades
Legislação regulamentadora dos cursos superiores de tecnologia










Leonardo Augusto Nascimento dos Santos
Eduardo Davel
Júnior Cezar Castilho
Silvia Eliane de Oliveira Basso
Talita Rafaele D’Agostini Mantovani
Júnior Cezar Castilho
Silvia Eliane de Oliveira Basso
Sílvia Panetta Nascimento
Roberto Clarete Simonetti
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 03 - TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
Trabalhos
Coordenadores/Mediadores
João Bosco Laudares, Dr. e Adriana Maria Tonini, Dr.ª
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 120, Prédio Escolar
Autores
Lei da aprendizagem e a busca dos jovens pela construção de uma trajetória profissional a
partir da lei da aprendizagem
Metamorfose da Rede Federal de Educação Profissional do Brasil: expansão, diversificação,
mercantilização e flexibilidade.

Roseane de Aguiar Lisboa Narciso

Marcelo Lima
Viviane Zandonade


Motivação no contexto escolar: um estudo de conceitos


Novos &velhos desafios para a educação profissional e tecnológica brasileira: o Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro no relatório do tribunal de
contas da união.
O estágio curricular supervisionado no processo de formação profissional do técnico em
enfermagem
O papel da Educação Básica na inserção do trabalhador na indústria: o olhar de operários e
gestores de RH


Os desafios para a implantação do ensino médio integrado no IFSP: um estudo de caso no
interior paulista
Os estudantes do ensino médio integrado: reflexões para o campo da educação e trabalho
Pedro Luiz de Araújo Costa
Ricardo José de Azevedo Marinho

Luara Cristiane Dourado Neves
Adriana Maria Tonini

Inge Renate Fröse Suhr


Gaudêncio Frigotto
Laura Nazaré de Carvalho
Jordan Rodrigues Santos, Jonas Pinto
Magalhães
Bruno Miranda Neves

Cíntia Magno Brazorotto

Mariglei Severo Maraschin
Rodrigo Cardozo Fuentes
Liliana Soares Ferreira


O Proeja nos institutos federais de educação, ciência e tecnologia: estado da arte.
Ana Carolina Vilar de Oliveira Laignier
Mirelly Cristine da Rocha Ribeiro
Adelson Fernandes Moreira



CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Mediadora de Grupo Temático
Mônica Mansur Bahia, M.ª
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 205, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
 Rita de Cássia de Almeida Andrade
Evasão na educação profissional técnica de nível médio do CEFET-MG no período de 2006 Rute Ribeiro de Moraes Castro
2010 - um estudo de caso
 Daniela Legnani de Souza Wilken
 João Bosco Laudares
GT 03 - TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
Permanência e Abandono Escolar: avaliação de políticas públicas de apoio à permanência
escolar na educação profissional e tecnológica



Perspectivas discentes sobre o ensino técnico integrado ao ensino médio e o mundo do
trabalho



Programa CERTIFIC – reflexões sobre a experiência de operacionalização do Programa
Nacional do MEC no IFB - Campus Brasília, 2010/2011
Programa Mulheres Mil no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais: análise de relatos de
egressas de Salinas (MG)





Alexsandra Joelma Dal Pizzol Coelho
Nilson Marcos Dias Garcia
Nara Moreira
Guilherme de Freitas Borges
Vinícius Felipe Oliveira
Layane de Sousa Miranda
Karla Trigueiro
Sandra Mara Tabosa
Gabriela Mendes Silva
Janice Cordeiro Moreira
Rafael Batista Madureira
Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego (PRONATEC): uma
abordagem crítica


Marcela Rosa de Lima Machado
Fernando Selmar Rocha Fidalgo
PRONATEC - inclusão sócio-profissional e empreendedorismo

Cícero Barbosa da Silva

Maria Izabel Costa da Silva
Ana Paula Figueiredo Louzada
Samanta Lopes Maciel
Pronatec no cotidiano da escola: feitos e efeitos


Qualificação e automação na perspectiva de Friedman e Naville e suas contribuições para o
estudo sobre qualificação profissional: breve estudo sobre qualificação no Pronatec


Ricardo Afonso Ferreira de Vasconcelos
Mário Lopes Amorim
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Mediadora de Grupo Temático
Mônica Mansur Bahia, M.ª
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 205, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
 Mauro Enrique Carozzo Todaro
 Eliza Flora Muniz Araújo
Quem acha difícil, levante a mão! Um estudo sobre o aluno que apresenta dificuldades em
 Roberta Silva dos Reis
acompanhar o conteúdo do curso técnico a distância.
 Kátia Almeida Fonseca
 Nádia Prazeres Pinheiro Carozzo
GT 03 - TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
Representações de evasão e pobreza em oficinas de capacitação profissional de ONGs
confessionais
O papel da escola na trajetória profissional dos operários da construção civil

Arthur Vianna Ferreira

Adriana do Carmo Silva Rocha Couto
Antônio de Pádua Nunes Tomasi


Sistema de identificação de alunos em risco de evasão - SIARE



Sistema de seleção unificada: democratização do acesso ao ensino superior?
Trabalhadores com deficiência: estão dentro ou fora da rede?
Trabalho como princípio educativo: opiniões dos alunos da educação profissional técnica de
nível médio após estágio curricular
Trabalho e educação na pós-graduação stricto sensu: expansão e desafios para o mestrado
profissional no Brasil
Transição escola-trabalho na rede federal de educação profissional no Estado de Minas Gerais:
perfis profissionais e situação ocupacional
Ricardo Gollner
Artur Carvalho Alves
João Bosco Laudares
Rute Ribeiro de Moraes Castro

Vanessa dos Santos Tavares
Tânia Graciele Vega Incerti

Romerito Costa Nascimento


Liliane Oliveira Palhares da Silva
Miriam Stassun dos Santos
Ivo de Jesus Ramos

Adilene Gonçalves Quaresma

Edmilson Leite Paixão
Rosemary Dore
Umberto Margiotta




CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 03 - TRABALHO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
Trabalhos
Mediadora de Grupo Temático
Mônica Mansur Bahia, M.ª
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 205, Prédio Escolar
Autores
Um enfoque nos usos das tecnologias de informação e comunicação no ensino técnico (TIC)

Aline Fernanda Firmino Duarte
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Coordenadores/Mediadores
Júnia de Souza Lima, Mª. e Irlen Antônio Gonçalves, Dr.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 118, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
 Denise Silva Araújo
 Helvécio Goulart Malta de Sá
A contribuição dos pioneiros da educação para o ensino profissional no Brasil
 Maria Esperança Fernandes Carneiro
 Oyana Rodrigues dos Santos
GT 04 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
A evolução do Ensino Técnico e Tecnológico no Brasil: um diálogo com o mundo do trabalho
contemporâneo

Sheilla Andrade de Souza
A expansão dos institutos federais de educação ciência e tecnologia e as diretrizes
internacionais do Banco Mundial

Talita Prada

Edison de Almeida Manso
André Luiz Araújo Cunha
Lucas Bernardes Borges
Priscila Branquinho Xavier
A Importância dos Institutos Federais na Educação Tecnológica do Brasil



A Revista Labor e seus discursos: aproximações e distanciamentos com o Americanismo e
fordismo de Gramsci



A trajetória da Educação Profissional no Brasil: das Escolas de Aprendizes Artífices à Criação
dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia



As políticas públicas de reforma da educação profissional: da assistência aos pobres e
desvalidos à formação do trabalhador nacional no discurso político republicano do Legislativo
Mineiro (1891-1930)
CEETEPS: uma história do desenvolvimento de São Paulo




Mariana Prohmann
Mario Lopes Amorim
Juliana Cristina da Costa Fernandes
Luciana de Gois Aquino Teixeira
Leigh Maria de Souza
Vívian Cirino de Lima
Milene Magalhães Pinto
Irlen Antônio Gonçalves
Cesário de Moraes Leonel Ferreira
Marcelo dos Santos Silvério
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Coordenadores/Mediadores
Júnia de Souza Lima, Mª. e Irlen Antônio Gonçalves, Dr.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 118, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
Conceitos de civilização, conceitos de trabalho: algumas comparações entre as concepções de
 Cláudio Henrique Pessoa Brandão
trabalho, e do seu papel educador, nos projetos políticos de Teófilo Otoni e João da Mata
 Carla Simone Chamo
Machado Júnior (1847-1885)
GT 04 - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
Digitalização na preservação da memória de minas gerais no laboratório de conservação e
restauração do arquivo público mineiro
História da Educação Profissional no Brasil: Algumas Considerações
Interconexões entre a educação profissional e a educação especial






Carla Danielle da Silva
Jose Humberto Rodrigues
Camila Gomes Nogueira
Ana Sara Castaman
Ana Lídia Braga Melo Cunha
Lenina Lopes Soares Silva

Ana Lídia Braga Melo Cunha
Erika Roberta Silva de Lima
Lenina Lopes Soares Silva
O ensino agrotécnico no Brasil: patronatos e discurso técnico

Roberto Marin Viestel
O Estado da Arte das pesquisas em História da Educação Profissional e Tecnológica: a
produção discente nos programas de pós-graduação em Educação na Região sul do Brasil


Denise Araujo Meira
Baltazar Carboni Cremonese
O surgimento da Rede Federal de Educação Profissional: uma iniciativa religiosa e política

Ednaldo Gonçalves Coutinho
Notas sobre as políticas para a educação profissional no Brasil: interfaces da artesania à
tecnologia


CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: 16h às 16h30min.
GT 05 - CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E
AMBIENTE
Trabalhos
Coordenadores/Mediadores
Roger Andrade Dutra, Dr. e Sabina Maura Silva, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala: 209, Prédio Escolar
Autores
A ideologização da tecnologia na perspectiva de Álvaro Vieira Pinto
Andrew Feenberg e a democratização da tecnologia para a construção de saberes no ensino de
ciências
Ciência, tecnologia e produção do humano: contradições e virtualidades
Desenvolvimentos Contemporâneos do Dualismo Filosófico: origens históricas e comparativos
Em busca de um telos para a educação tecnológica: a necessidade da formação de um novo
ethos para a intervenção democrática
Reaprendendo a conviver em um mundo virtual: limites éticos no uso de mídias sociais como
forma de interação e de construção do conhecimento



Rodrigo Diego de Souza
Eloiza Aparecida Silva Avila de Matos
Márcia Regina Carletto

Sabina Maura Silva


André Matos de Almeida Oliveira
Pâmela de Rezende Côrtes

Cláudio Henrique Pessoa Brandão

Luciana Cristina de Souza
Ana Carolina Valtudes
Andressa Patrícia Silva Dias
Diogo Marcelino Corrêa
Edvanio Chagas
Ingrid Duarte Pereira
Adriele Freitas Henrique
Jussara de Oliveira Ferreira






Uma investigação sobre a utilização da história da ciência na prática dos professores de
química no município de Coxim- MS
Vicente Estevam Sandeski
Anita Helena Schlesener



CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: 16h às 16h30min.
Coordenadores/Mediadores
Dr. Adelson Fernandes Moreira, Dr. e Míriam Stassun dos Santos , Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala: 206, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
 Alessandra Xavier de Moraes
A Educação Agrícola em um internato no Brasil: produção de subjetividade, impasses e
 Mirta Noemí Cohen
possibilidades
 Sílvio José Benelli
GT 06 - CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E
AMBIENTE
A Educação Ambiental no enfrentamento da crise socioambiental: contribuições para a
Educação Profissional e Tecnológica
A questão da argumentação na divulgação científica: ETHOS ou PATHOS?

Gladis Teresinha Slonski

Suelen Martins
Juliana Santos Botelho


Ana Paula Diniz Arruda
Reane Fonseca Martins
Maria do Socorro Pena Pacheco
Camila Pacheco Silveira Martins da Mata
Lindiane Lopes Ferreira
Míriam Stassun dos Santos
Fátima Oliveira Gomes
Minelly Azevedo da Silva
William Kennedy do Amaral Souza
Elisete Martins Soares
Heleno Santos da Silva

Daniela Pereira Versieux

Etevaldo Francisco Carreira Junior
Mário Mollo Neto
José Benedito Sacomano

Ações extensionistas desenvolvidas por discentes e docentes do curso de enfermagem da
universo-bh no âmbito do projeto: “ambiente: espaço de saúde e cidadania”



Análise das práticas didático-pedagógicas do professor em relação à abordagem CTS na
educação profissional: uma experiência na Microbiologia




Compostagem: Experimentação Problematizadora e Recurso Interdisciplinar no Ensino de
Química
Educar em Formosa, GO: a cidade e seus múltiplos espaços educativos
Energia Renovável: Educação Profissional e Tecnológica nos Cursos de Engenharia e
Tecnologia no Estado de São Paulo
LHC, “A MÁQUINA DO BIG BANG”: os discursos sobre a ciência e a tecnologia na
“imagem de si” da contemporaneidade e suas construções no imaginário social






Maxwel Ferreira da Silva
Milene Magalhães Pinto
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: 16h às 16h30min.
Coordenadores/Mediadores
Dr. Adelson Fernandes Moreira, Dr. e Míriam Stassun dos Santos , Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala: 206, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
 Pablo Alves Couto
O Aquário da Bacia do Rio São Francisco como um espaço não-formal de educação
 Ronaldo Luiz Nagem
ambiental: influências aos visitantes espontâneos
 Ana Maria Senac Figueroa
 Juliana Mattos Souza Lima
 Pablo Alves Couto
O Aquário da Bacia do Rio São Francisco como um espaço não-formal de educação
 Ronaldo Luiz Nagem
ambiental: objetivos, propostas e exposição
 Ana Maria Senac Figueroa
 Luara Zucolotto Afonso
 Márcia Cristina Souza Madeira Malta Pinto
O saber ambiental nas práticas educativas do IFRS Câmpus Rio Grande
 Cleiva Aguiar de Lima
 Vinícius Lousada
GT 06 - CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E
AMBIENTE
O uso de objetos virtuais de aprendizagem no ensino do conhecimento científico com enfoque
em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)



Relação entre prática de atividade física e estado nutricional da comunidade do IFPE:
discentes e administrativos - Campus Pesqueira- PE




Sensibilização das comunidades acadêmica e externa em relação à geração do lixo eletrônico


Uma reflexão sobre abordagem CTS e sua relação com a educação profissional e tecnológica
em contexto brasileiro


Kecia Karine Santos de Oliveira
Maria José dos Santos Sacramento
José Romero Diniz
Célia Maria Ribeiro de Vasconcelos
Maria Amanda Lima Batista
Ana Raquel Ferreira Galindo
Leila Jane Brum Lage Sena Guimarães
Ana Paula Diniz Arruda
Liza Noguchi Dantas
Vilza Cristina de Souza Carneiro Lorenzeto
Adelson Fernandes Moreira
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 07 - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E
EJA
Trabalhos
Coordenadora/Mediadora
Maria Aparecida Silva, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 213, Prédio Escolar
Autores
A EJA integrada no IFRJ e sua mediação com o mundo de trabalho

Fernanda Paixão de Souza Gouveia
A filosofia no ensino profissional técnico de nível médio

Francisco Rokes Sousa Leite


Poliane Campos Martins
Edna Graça Ecopel
Gabriella Rezende Martinelli
Maria José de Resende Ferreira
As lacunas de aprendizagem do aluno do Proeja na disciplina de matemática

Maria Adilina Freire Jeronimo de Andrade
Avaliação da aprendizagem de jovens e adultos do Proeja em instituição de educação
tecnológica da rede federal

Natiane Cristina Costa Nascimento
Maria Aparecida da Silva
A trajetória dos alunos egressos da Escola de Ensino Fundamental de EJA do municipio de
Vitória que ingressaram no Proeja no Ifes campus Vitória




Daniel Marques dos Santos
Nildo Alves Batista
Beatriz Jansen Ferreira
Contribuições do letramento digital para a inclusão social de estudantes da EJA

Ana Luzia Marques de Vasconcelos
Currículo integrado na educação de jovens e adultos: uma análise do Proeja

Sebastião Silva Soares

Oyana Rodrigues dos Santos
Helvécio Goulart Malta de Sá
Elias Pascoal
Lúcia Helena Rincón Afonso

Contribuição da Graduação em Tecnologia em Radiologia para a prática do Tecnólogo
Educação ambiental na formação do tecnólogo




CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 07 - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E
EJA
Trabalhos
Coordenadora/Mediadora
Maria Aparecida Silva, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 213, Prédio Escolar
Autores
Ensinar Matemática e Química no Proeja: limites e desafios
Estratégias formativas na educação de jovens e adultos
Formação docente: uma análise da formação dos professores de dança da Fundação Clóvis
Salgado
Formação e atuação de professores no Proeja do IF Goiano - Câmpus Morrinhos: cenários e
perspectivas
Geografia e cartografia: potencializando o raciocínio geográfico dos alunos da EJA com a
cartografia escolar
Língua inglesa no Proeja – sugestão de roteiro para avaliação e seleção de atividades didáticas
na compreensão escrita









Lucianne Oliveira Monteiro Andrade
Ilmo Correia da Silva
Dalma Persia Nelly Alves Nunes
Naiara Sousa Vilela
Elizabete Ribeiro Halfeld Maciel
Maria Aparecida Silva
Rodrigo Borges de Andrade
Ricardo Sousa de Sá
Lauriane de Moura Borges

Jonatha Liprandi Jaques
Hélio Rosetti Júnior

Maria Catarina Paiva Repoles

CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 07 - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E
EJA
Trabalhos
Coordenadora/Mediadora
Maria Aparecida Silva, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 213, Prédio Escolar
Autores
O capital cultural dos alunos da Fatec Indaiatuba: mapeamento, intervenção e potencialização
do processo de ensino-aprendizagem
O desafio dos institutos federais de educação na formação de professores para o PROEJA e as
contribuições de Paulo Freire

Aldo Pontes


Iraci Balbina Gonçalves Silva
Edna Maria de Jesus Cardoso
Marcia Cecília Ramos Lopes
Kariton Pereira Lula
Mara Franco de Sá
Maria Aldina Gomes da Silva Francisco
Andréia Ferreira Santos
Maribel Schveeidt

Paulo Henrique Miranda da Silveira


Silvia Nepomuceno Rosa
Edna Graça Ecopel
Maria José de Resende Ferreira
Antonio Henrique Pinto

Rosemary Cândido Coelho

Maria Clara Lôbo Sahium
Maria Emilia de Castro Rodrigues
Ariadiny Cândido Morais
Maria do Rosário Teles de Farias




O educando-trabalhador do Programa PROEJA-FIC/Pronatec em Goiânia
O ensino da sociologia como difusor de uma prática reflexiva entre estudantes do ensino
médio integrado do campus Vitória - IFPE
O fracasso escolar no Proeja no Ifes Campus Vitória
O gênero textual entrevista de recrutamento e seleção de pessoal como ferramenta de inserção
do estudante do ensino médio no mercado de trabalho
O portal do fórum goiano de EJA no projeto educação de jovens e adultos: fórum goiano de
EJA e grupo de estudos de educação de jovens e adultos







O que docentes e discentes do IFNMG Campus Salinas sabem sobre os programas do governo
vinculados ao Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM)


Vailton Afonso da Silva
Geovânia Silva Santos
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Coordenadora/Mediadora
Maria Aparecida Silva, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 213, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
O status da educação profissional técnica de nível médio nos currículos de formação de
professores na rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, em Minas
 Maria Adélia da Costa
Gerais
GT 07 - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA E
EJA
O uso da Informática na escola e sua importância para o trabalho dos educandos da Educação
de Jovens e Adultos


Julio Cezar Matos Pereira
Leôncio José Gomes Soares
Perfil e modos de ensinar: as práticas que caracterizam o docente do Proeja

Leigh Maria de Souza

Cláudio Virote Lacerda
Maria Emília de Castro Rodrigues
Cláudia Borges Costa
Maria Aldina Gomes da Silva Francisco
Portal dos Fóruns de EJA: espaço de contribuição para o desafio do currículo integrado na
experiência PROEJA-FIC/PRONATEC em Goiânia-GO



Processo ensino-aprendizagem na EJA/Proeja



Nísia Maria Teresa Salles
Nara Moreira
Letícia Palhares Ferreira
Márcia Lopes Vieira

Jupter Martins de Abreu Júnior


Leigh Maria de Souza
Marco Antonio de Carvalho

André Luís Gonçalves Pereira

Proeja: o desafio da formação de trabalhadores
Qualidade na formação de professores para o Proeja: desafios à tradição da rede federal de
ensino
Trajetórias e estratégias de permanência do aluno Proeja no IF Goiano: um estudo de caso
Uma construção do ensino médio integrado no campus Belo Jardim do IFPE
Sandra Maria Glória da Silva
Maria Aparecida da Silva


CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 08 - PROFISSIONALIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE
PROFESSORES EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
Trabalhos
Coordenadora/Mediadora
Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 214, Prédio Escolar
Autores
A formação de professores indígenas de ciências naturais sob o enfoque da: ciência, tecnologia
e sociedade

A formação do professor de Matemática em cursos superiores de tecnologia e uso das
tecnologias digitais em sala de aula

A formação docente e o diálogo entre educação especial e educação do campo no munícipio de
Parintins-AM
A língua francesa na formação universitária do profissional de turismo
A necessidade de fluência tecnológica do professor para utilização de AVEA frente a
inovações da Resolução 06/2012-CEB
Adoecimento docente na Rede Federal de Educação Profissional Científica e Tecnológica em
Minas Gerais. Um fenômeno possível?














As faces da educação profissional do IFRS Campus Rio Grande: perfil profissional dos
docentes


As habilidades cognitivas na compreensão da leitura
As representações de ‘educando-pobre’ e a formação da identidade profissional Educador
Social em ONGs caritativas
Carlos Luis Pereira
Maria Delourdes Maciel
Guilherme Lemermeier Rodrigues
Ieda Viana
Railce da Silva de Azevedo
George Hoffermann Rizzat Gomes de Souza
Denilson Diniz Perreira
Emili Barcellos Martins Santos
Paulo Roberto Massaro
Elionai de Moraes Postiglione
Ilse Abegg
Paulo Roberto Vieira Júnior
Maria Auxiliadora Monteiro Oliveira
Flávia Temponi Goes
Pâmela Perini
Márcia Cristina Souza Madeira Malta Pinto
Paulo Valério Saraçol, Daniele
Colembergue da Cunha Varzin, Patrícia
Anselmo Zanotta
Cleiva Aguiar de Lima

Elaine Leporate Barroso Faria
Márcia Rita de Campos

Arthur Vianna Ferreira

CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Coordenadora/Mediadora
GT 08 - PROFISSIONALIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE
Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino, Drª.
PROFESSORES EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 214, Prédio Escolar
TECNOLÓGICA
Trabalhos
Autores
Considerações acerca da experiência do Programa Especial de Formação de Docentes para a
 Ana Sara Castaman
Educação Profissional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande
 Karina de Almeida Rigo
Do Sul/ Sertão/RS
 Denise de Oliveira
 Joselene Elias de Oliveira
Constituição da profissionalidade do bacharel docente no ensino profissionalizante
 Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da
Silva
Das relações com a aprendizagem: a psicologia americana na formação dos professores para o
ensino industrial (1940-1962)
Do conhecimento e da informação: uma análise do professor intelectual na contemporaneidade




Docentes que atuam na educação profissional e técnica de nível médio: constituição da
docência
Educação, formação de professor e tecnologia: práticas pedágicas utilizando o stop motion
como objeto de aprendizagem


Jalmira Regina Fiúza de Sousa


Maria Esperança de Paula
Márcia Custódia Pereira
Mônica de Oliveira
Sônia Maria Henrique
Daniel Fabián Roca Flores Pinto
Rogério Cunha Campos
Daisy Moreira Cunha

Elizeth Rezende Martins






El trabajo del profesor universitario peruano desde la perspectiva ergológica
Formação de professores e as condições de trabalho dos docentes da Rede Estadual de Ensino
de Uberlândia/MG no contexto da expansão do ensino superior - a partir dos anos de 1990
Andréia Shirley Taciana de Oliveira
Ana Paula Andrade
Nísia Maria Teresa Salles
Marlei José de Souza Dias
Caroline Silva Severino
Nara Moreira

Docência na educação profissional e tecnológica: uma proposta de formação continuada no
âmbito do espaço escolar
Fernanda Leite Bião
José Geraldo Pedrosa

CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 08 - PROFISSIONALIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE
PROFESSORES EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
Trabalhos
Coordenadora/Mediadora
Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 214, Prédio Escolar
Autores
Formação de professores/as mídias e tecnologias: interfaces ieóricas e metodológicas
Representações sobre o fazer docente dos cursos de licenciatura em letras/espanhol dos
institutos federais
O processo de profissionalização de professores da educação profissional: análise de
produções acadêmicas

Hêlena Paula Domingos
Denise Rosana da Silva Moraes

Antonio Ferreira da Silva Júnior

Marilandi Maria Mascarello Vieira
Josimar de Aparecido Vieira


CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Coordenadora/Mediadora
Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 214, Prédio Escolar
Autores
 Erivania Melo de Morais
Formação docente para a educação profissional e tecnológica: uma reflexão necessária para o
 Erikssonara Thalessa da Câmara Martins
desenvolvimento da prática pedagógica
 Sayonara Cardoso
GT 08 - PROFISSIONALIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE
PROFESSORES EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
Trabalhos
Formação pedagógica do professor para o Proeja: dos dilemas políticos ao agir pedagógico
Gestão de tecnologia e formação docente para a Educação a Distância
Gestão e formação de professores: articulação entre universidade-escola







Identidade docente nos institutos federais de educação – o que revelam os documentos oficiais



Inovações pedagógicas: entre a teoria e a prática dos professores dos cursos de licenciatura a
distância em ciências naturais e matemática nos Institutos Federais de Educação, Ciência e
Tecnologia no Brasil
Limites e possibilidades na formação de educadores do PROEJA
O olhar para o outro numa sociedade midiatizada







Formação docente no Câmpus Rio Grande do IFRS: processo que se reinventa


Sebastião Silva Soares
Catia Piccolo Viero Devechi
Ricardo José de Souza Silva
Moisés Benigno da Silva
Maria Geralda Oliver Rosa
Lúcio Mário de Souza
Iraci Balbina Gonçalves Silva
Edna Maria de Jesus Cardoso
Marcia Cecília Ramos Lopes
Kariton Pereira Lula
Roberta Pasqualli
Marie Jane Soares Carvalho
Ivanir Ribeiro
Paula Alves de Aguiar
Laura Duarte Marinoski
Denise Rosana da Silva Moraes
Cleiva Aguiar de Lima
Luis Humberto Ferrari Loureiro
Maria do Carmo Galiazzi
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
Coordenadora/Mediadora
GT 08 - PROFISSIONALIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE
Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino, Drª.
PROFESSORES EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 214, Prédio Escolar
TECNOLÓGICA
Trabalhos
Autores
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência e sua relação com a formação
 Giuliana de Sá Ferreira Barros
inicial de professores: Visão dos acadêmicos bolsistas das licenciaturas do IFNMG - Câmpus
 Glauber Antônio dos Reis Andrade
Salinas
Os desafios para formação de professores no atual contexto sócio econômico e político

Izaura Maria de Andrade da Silva
Os entre-lugares da constituição do identitário profissional docente da EPT: novas veredas
para uma velha discussão

Neurisângela Maurício dos Santos Miranda
Marcea Andrade Sales


Pacto nacional pela alfabetização na idade certa comunicação, informação e conhecimento:
rede de formação integrada



Práticas colaborativas e o desenvolvimento profissional de professores: uma revisão das
pesquisas publicadas entre 2009 e 2013
Profissão docente na educação profissional técnica: experiências e subjetividades em discussão




Programa aluno conectado e a formação dos professores para uso pedagógico dos tablets: dos
textos oficiais aos noticiários

Programa de Formação de Professores para a Educação Profissional no Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – Câmpus Sertão: um estudo acerca da
constituição da profissão docente

Relações entre formação do professor, atuação e concepção de ensino técnico integrado ao
ensino médio: um estudo com os docentes do IFNMG - Campus Salinas





Juliana Danielle dos Reis Pereira da Silva
França
Patrícia Gonçalves Nery
Ivana Oliveira de Carvalho
Darsoni de Oliveira Caligiorne
Henriqueta Regina Pereira Couto
Adelson Fernandes Moreira
Graziela Ninck Dias Menezes
Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios
Lygia de Assis Silva
Doriele de Andrade Costa Duvernoy
Ana Sara Castaman
Denise de Oliveira
Karina de Almeida Rigo
Bruna Mendes Oliveira
Hellen Vivian Moreira dos Anjos
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 08 - PROFISSIONALIZAÇÃO E FORMAÇÃO DE
PROFESSORES EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E
TECNOLÓGICA
Trabalhos
Coordenadora/Mediadora
Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 214, Prédio Escolar
Autores
Trabalho docente na educação profissional técnica de nível médio: desafios entre o saber e o
fazer

Maria Adélia da Costa
Trabalho, formação profissional e educação político-pedagógica: nos (des) caminhos da
formação docente dos profissionais da educação básica no DF

Urânia Flores da Cruz Freitas

Naiara Sousa Vilela
Geovana Ferreira Melo
Marly Nunes de Castro Kato
Marinara de Pádua Oliveira
Marlei José de Souza Dias
Um projeto baseado no uso de tecnologias contemplando as áreas da escrita, leitura e
raciocínio lógico-matemático




CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 09 - CULTURA, TRABALHO, RELAÇÕES ÉTNICORACIAIS, GÊNERO E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
Trabalhos
Coordenadoras/Mediadoras
Silvani dos Santos Valentim, Drª. e Raquel Quirino, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 123, Prédio Escolar
Autores
A construção da identidade entre jovens negros do Conjunto Habitacional Palmital – Santa
Luzia/MG

Moisés Ferreira Geraldo
A inclusão escolar através do núcleo de atendimento às pessoas com necessidades específicas
no IFMA Campus Santa Inês


Francisco Rokes Sousa Leite
Emanuelle Santiago Monteiro Leite
A representação da mulher sob o olhar de um sambista

Daniel Leão de Souza
As causas da evasão de estudantes com deficiência na rede Federal de Educação Profissional
em Minas Gerais

Izaura Maria de Andrade da Silva
Rosemary Dore
Capoeiras jogam Física?! – multidisciplinaridade em um exemplo de aplicação que contempla
a Lei nº 11.645

Entre negações e permissões: a história da mulher na educação profissional brasileira durante a
Primeira República
Governamentalidade neoliberal e política social de inclusão e de gênero na educação
profissional e tecnológica: o programa mulheres mil








História, imagens e relações étnico-raciais: o livro didático em questão


Jovens negros trabalhadores: um estudo sobre trajetórias de escolarização e resiliência na
Educação de Jovens e Adultos de Ribeirão das Neves
Juventude conectada: movimentos sociais e participação política no século XXI




Wagner de Souza
André L. C. Lourenço
Lucas Bueno de Freitas
Domingos Leite Lima Filho
Lindamir Salete Casagrande
Tatiana Teixeira Silveira
Viviane Teixeira Silveira
Márcia Custódia Pereira
Sílvio Márcio Bernardes
Cláudia Mara Pereira
Neusa Pereira de Assis
Silvani dos Santos Valentim
Marcela Rosa de Lima Machado
Fernando Selmar Rocha Fidalgo
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 09 - CULTURA, TRABALHO, RELAÇÕES ÉTNICORACIAIS, GÊNERO E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
Trabalhos
Coordenadoras/Mediadoras
Silvani dos Santos Valentim, Drª. e Raquel Quirino, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 123, Prédio Escolar
Autores
Memórias Escolares de Jovens Negros da Educação Profisisonal Técnica de Nível Médio do
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET/MG


Aniele Fernandes de Sousa Leão
Silvani dos Santos Valentim
Mulheres na Ciência e Tecnologia (C&T): as pesquisadores do CEFET-MG

Raquel Quirino Gonçalves
Multiculturalismo e a Lei nº. 10.639/03

Edina Aparecida Fagundes de Castro

Érica Renata Vilela Morais
Edna Graça Ecopel
Maria José de Resende Ferreira
Célia Regina Tokarski
Domingos Leite Lima Filho
Ivo Pereira de Queiroz
Mariana Prohmann
Marina do Nascimento Neves
Laura Nogueira Oliveira
Alexandre José Gonçalves Costa, Nardele
Aparecida Chaves Silva
Adriana Rodrigues Gonçalves
Márcia Cecília Ramos Lopes
Lúcia Helena Rincon Afonso
Kariton Pereira Lula
Iraci Balbina Gonçalves Silva
O Programa Mulheres Mil no IFEs campus Vitória: A experiência com as Paneleiras de
Goiabeiras



O sujeito negro e a educação tecnológica: potencialidades, aproximações conceituais de Clóvis
Moura e Andrew Feenberg




Ouvir para contar - construção de um acervo de memórias dos ex-alunos negros de Química de
1964 a 1978 do CEFETMG




Perspectivas de uma educação emancipatória: abordando o Programa Mulheres Mil no
presídio de Luziânia - Goiás



Poesia e ginga na educação profissional: relato de experiência de um poema coreo (grafado)
recitado em uma roda de capoeira


Adelmo de Souza Xavier
Anderson Luis Pereira Dias
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 16/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: das 16h às 16h30min.
GT 09 - CULTURA, TRABALHO, RELAÇÕES ÉTNICORACIAIS, GÊNERO E DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
Trabalhos
Coordenadoras/Mediadoras
Silvani dos Santos Valentim, Drª. e Raquel Quirino, Drª.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 123, Prédio Escolar
Autores
Práticas pedagógicas na EJA: caminhos afirmativos na construção/ação de uma pedagogia
multirracial



Reginaldo Flexa Nunes
Edna Graça Ecopel
Maria José de Resende Ferreira
Zilda Teles da Silva Amparo

Yone Maria Gonzaga

Neusa Maria da Silva
Antônio de Pádua Nunes Tomasi

Relações de gênero e escolarização: O percurso formativo do público feminino afrodescendente no Proeja do Ifes campus Vitória
Relações raciais e de trabalho no ensino superior: percepções de trabalhadores/as técnicoadministrativos em educação na UFMG
Saberes adquiridos, gênero e inclusão no trabalho da construção civil
Fernanda Almeida de Carvalho
Silvani dos Santos Valentim



CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: 16h às 16h30min.
GT 10 - LINGUAGEM, MODELOS E TECNOLOGIA
Trabalhos
Coordenador/Mediador
Ronaldo Luiz Nagem, Dr.
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 123, Prédio Escolar
Autores
A função cognitiva da metáfora na ciência e na tecnologia
A linguagem figurada para a concepção metafórica em crianças no espectro autista





Analogias e metáforas e a produção de modelos virtuais para o ensino de dança


Aproximações entre análise do discurso e abordagem CTS na avaliação de uma prática
educativa na educação profissional e tecnológica
Cinema de Animação: Filmes para Crianças e Metafóras para Adultos
Compartilhando experiências didáticas na plataforma Moodle: contribuições da construção de
um espaço não formal de educação na capacitação docente
Construção de Conceitos Matemáticos da Geometria Euclidiana através da analogia.



Siane Paula de Araújo
Luhan Dias Souza
Maurício Silva Gino
Cláudia Motta da Rocha Naves
Adelson Fernandes Moreira
Bruna Cristina Freitas Ferreira
Felipe de Castro Ramalho
Maurício Silva Gino

Audrey Heloisa Ivanenko Salgado

Gláucia Mara Carneiro Maciel
Ronaldo Luiz Nagem
Eliene Freire de Oliveira




Modelos do rio São Francisco criados por visitantes do aquário da Fundação Zoo-Botânica de
Belo Horizonte
Bruna Azevedo de Andrade
Denilson Diniz Perreira



Habilidades e Competências em TIC: reflexões sobre Modelos de Competências e suas
relações com a profissão, a partir de uma pesquisa entre alunos de pós-graduação Lato Sensu
Niuza Eugênia do Amaral Lima
Ronaldo Luiz Nagem



Juarez Marques de Lacerda
Carlos Fernando de Araújo Jr.
Pablo Alves Couto
Ronaldo Luiz Nagem
Ana Maria Senac Figueroa
Felipe Vieira Freitas
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais
PROGRAMAÇÃO DE APRESENTAÇÃO
Dia: 17/09/2014, das 14h às 18h30min.
Pausa para café: 16h às 16h30min.
Coordenador/Mediador
Ronaldo Luiz Nagem, Dr.
GT 10 - LINGUAGEM, MODELOS E TECNOLOGIA
Local: CEFET-MG, Campus II – Sala 123, Prédio Escolar
Trabalhos
Autores
 Roberta Pasqualli
O Ensino da Informática no Ensino Médio Integrado: Uma Experiência Interdisciplinar
 Lara Popov Zambiasi Oberderfer
 Miguel Debarba
O papel mediador de analogias sobre a zona de desenvolvimento proximal no ensino de
estequiometria química
Os quatro pilares para a educação do século XXI: uma experiência com um professor no
ensino de Física

Alexandre da Silva Ferry

Rafael Henriques Nogueira Diniz
Míriam Stassun dos Santos



Processo de criação de um modelo físico do olho humano



Reconstrução de um modelo análogo para o ensino de Biologia


Maurício Silva Gino
Délcio Julião Emar de Almeida
Welerson Rezende de Morais, Ronaldo Luiz
Nagem, Fabrício Fernandino, Théo Mota
Audrey Heloísa Ivanenko Salgado
Felipe Vieira Freitas
Ronaldo Luiz Nagem
Pablo Alves Couto
CAMPUS II – Av. Amazonas, 7.675 – Bairro: Nova Gameleira, Belo Horizonte, Minas Gerais