II Encontro de Pesquisadores Mineiros: Pesquisa e Reflexão na Educação
Básica – CAPES/FAPEMIG – Edital 13/2012
09 e 10 de Abril de 2015
Universidade Federal de Uberlândia – Campus Santa Mônica
PROGRAMAÇÃO GERAL
1
09/04/2015 – Local: Anfiteatro Bloco 5S
8:00 - 8:30
Credenciamento e Inscrições em Grupos de Trabalho
8:30 – 09:00
ABERTURA
09:30 – 10:00
COFFE BREAK
10:00 – 12:30
Grupos de Trabalho – apresentação dos projetos e dos
resultados parciais pelos professores bolsistas. Discussão das
potencialidades
e
das
dificuldades
identificadas
no
desenvolvimento dos projetos
12:30 – 14:00
ALMOÇO
14:00 - 17:00
Grupos de Trabalho – apresentação dos projetos e dos
resultados parciais pelos professores bolsistas. Discussão das
potencialidades
e
das
dificuldades
identificadas
no
desenvolvimento dos projetos
17:00 – 19:00
Atividade Cultural
10/04/2015 - Local: Anfiteatro Bloco 5S
8:00 – 09:30

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09:30-10:00
10:00 – 11:30
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Mesa-redonda 1: A Educação Básica de Minas Gerais
na contemporaneidade: desafios e perspectivas
Prof. Dr. Amauri Carlos Ferreira – PUC/MG
Prof. Dr. Acir Mario Karwoski – UFTM/MG
Profa. Dra. Sônia Maria dos Santos – UFU/MG
COFFE BREAK
Mesa-redonda 2: A pesquisa na Educação Básica:
desafio e Perspectivas
Prof. Dr. Evaldo Ferreira Vilela – Presidente da
FAPEMIG
Profª Ms. Macaé Maria Evaristo dos Santos –
Secretária Estadual de Educação de Minas Gerais
Prof. Dr. Luciano Mendes de Faria Filho – UFMG
Prof. Dr. Noelio Oliveira Dantas – Diretor de
Pesquisa/UFU (Mediador)
11:30 - 13:30
ALMOÇO
13:30 - 17:30
Plenária
17:30 – 18:00
Encerramento
2
PROGRAMAÇÃO DOS GRUPOS DE
TRABALHO
3
GRUPO DE TRABALHO 01 – EDUCAÇÃO BÁSICA E
TECNOLOGIAS
09/04/15 – 10H/12H30MIN – ANFITEATRO 5 O A
Letramento digital: diagnóstico sobre o uso de tecnologias da informação
e da comunicação no ensino da leitura - Mauricéia Silva de Paula Vieira e
Helena Maria Ferreira (UFLA) – das 10h às 10h20min
Práticas sociais de leitura mediadas por tecnologias - Helena Maria
Ferreira e Mauricéia Silva de Paula Vieira (UFLA) – das 10h20min às
10h40min
Desenvolvimento de um Software Instrucional de Apoio para
Alfabetização de Crianças - Eliana Sheila da Silva, Alyson Benoni Matias
Pereira, Edna Raimunda da Silva (UNIFEI) – das 10h40min às 11h
Jogos educacionais com conteúdos de Ciências do Ensino Médio usando
tecnologia de captura de movimentos - Kinect for Windows® - Luis
Fernando Soares, Heitor Antônio Gonçalves, Murilo Cruz Leal (UFSJ) – das
11h às 11h20min
Mídia-educação em aulas de Português e Literatura: primeiros resultados
de um experimento no Ensino Médio - Alexandra Bujokas de Siqueira, Gisele
Passos Costa Martins (UFTM) – das 11h20min às 11h40min
Vídeo-aulas de Física e o ensino por investigação - Ronaldo Marchezini, Ivo
de Jesus Ramos (CEFET/MG) – das 11h40min às 12h
30 minutos para debate
4
GRUPO DE TRABALHO 01 – EDUCAÇÃO BÁSICA E
TECNOLOGIAS
09/04/15 – 14H/17H - ANFITEATRO 5 O A
Elaboração de matérias didáticos sobre astronomia, a partir de uma
analise das questões da OBA ( Olimpíada Brasileira de Astronomia): Uma
contribuição da Teoria da Atividade - Sidney Maia Araújo, Jessica Rodrigues
Costa, Leonardo Gabriel Diniz (UNIFAL) – das 14h às 14h20min
Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem para o Ensino de
Matemática na Educação Profissional Técnica de Nível Médio - Gilmer
Jacinto Peres, Fernanda Aparecida Ferreira, José Eustáquio Pinto (PUC/MG)–
das 14h20min às 14h40min
Arte e Interdisciplinaridade: uma análise nos parâmetros curriculares
nacionais-arte - Juliana Cândida Oliveira Cuba, Sueli Teresinha de AbreuBernardes (UNIUBE) – das 14h40min às 15h
Multiletramentos
na
Escola
Municipal
Uberaba:
caminhos
interdisciplinares estratégicos para leitura em ambiente digital - Cláudia
Queluz Batista Feliciano, Gabrielle Leoni Gonzaga da Silva, Fabiana Toti
Oliveira, Gustavo Faria Dantas, Beatriz Gaydeczka, Acir Mário Karwoski
(UFTM) – das 15h às 15h20min
Observatório educacional da região dos Inconfidentes: políticas públicas,
formação de professores/as, condição o e profissão docente - Solange
Maria Mol, Margareth Diniz, Luanna Burgos de Siqueira (UFOP) – das
15h20min às 15h40min
Desenvolvimento de um Software Instrucional de Apoio para
Alfabetização de Crianças - Harley David Vieira da Silva (UNIFEI) – das
15h40min às 16h
Pesquisadores e Alfabetizadora: parceria fundamental na pesquisa em
sala de aula - Isabel Cristina da Silva Alves Frade, Julianna Slva Gloria, Mônica Daisy
Vieira Araújo (UFMG) – das 16h às 16h20min
30 minutos para debate
5
GRUPO DE TRABALHO 02 – DIVERSIDADE, INCLUSÃO E
RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E GRUPO DE TRABALHO 3 –
CULTURA, LINGUAGENS E LETRAMENTO
09/04/15 – 10H/12H30MIN – ANFITEATRO 5 O B
Ensino e pesquisa na sala de aula: a História (re)contada - Rosyane de
Oliveira Abreu, Maria Andréa Angelotti Carmo, Vinícius Perez de Oliveira (UFU)
– das 10h às 10h20min
Ensino de Ciências e Matemática para estudantes cegos:
Desenvolvimento de produtos educacionais - Amauri Carlos Ferreira,
Adriana Gomes Dickman (PUC/MG) – das 10h20min às 10h40min
Libras e bilinguismo: ensino da Libras para alunos do ensino fundamental
de uma escola do Município de Viçosa - Ana Rosa Lourenço, Michelle Nave
Valadão, Lourdes Aparecida Ladeira Alves (UFV) – das 10h40min às 11h
Relação com o tempo futuro e projeto de continuidade dos estudos de
alunos do Ensino Médio de uma escola pública da região metropolitana
de Belo Horizonte - Maria José Braga Viana (UFMG) – das 11h às 11h20min
A Educação no Contexto dos Deficientes Auditivos - Rita de Castro Engler,
Nadja Maria Mourão, Flávia Neves de Oliveira (UEMG) – das 11h20min às
11h40min
30 minutos para debate
6
GRUPO DE TRABALHO 02 – DIVERSIDADE, INCLUSÃO E
RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E GRUPO DE TRABALHO 3 –
CULTURA, LINGUAGENS E LETRAMENTO
09/04/15 – 14H/17H – ANFITEATRO 5 O B
Ações promotoras de desenvolvimento social em contextos formativos
docentes: possibilidades e limites - Maria Cristina Ribeiro Cohen (UFVJM) –
das 14h às 14h20min
Arte, interdisciplinaridade e cultura popular na educação básica: estudos
e experiências pedagógicas - Sueli Teresinha de Abreu Bernardes (UNIUBE)
– das 14h20min às 14h40min
A pesquisa-ação letramento literário na Educação Infantil - Mônica Correia
Baptista, Célia Abicalil Belmiro, Vanessa Ferraz Almeida Neves, Fernanda
Rohlfs, Cristiene Leite Galvão, Bruna Leite Galvão, Tatyane Andrade Almeida,
Amanda de Abreu Noronha, Ana Carolina Alves Fernandes, Dayenne de
Souza, Marcus Vinicius Rodrigues Martins, Anaiane de Jesus Coelho, Charlene
Pereira dos Santos, Ana Magda Soares Passos, Andreza de Morais Lima,
Elizabeth Alves Pereira, Gilmara Rodrigues Soares, Jacqueline Batista Santos,
Nelinho dos Santos, Patrice Mochelle Dias Nascimento, Valéria Santos
Barbosa, Vera Lúcia Vieira (UFMG) – das 14h4omin às 15h
Investigação acadêmica sobre o programa de incentivo à leitura no Brasil
(proler), 1992-2012: análises preliminares - Clarice Alves de Araujo, André
Luis Oliveira, Luciana Beatriz de Oliveira Bar de Carvalho (UNIUBE) – das 15h
às 15h20min
Reflexões com estudantes sobre a sexualidade: as doenças sexualmente
transmissíveis (DST) e a gravidez responsável - Maria Helena Soares,
Bianca Gonçalves Silva Torquato, Mara Lúcia da Fonseca Ferraz (UFTM)– das
15h20min às 15h40min
Análise do colo uterino de pacientes autopsiadas com a Síndrome da
Imunodeficiência Adquirida - Bianca Gonçalves Silva Torquato, Maria Helena
Soares, Mara Lúcia Fonseca Ferraz (UFTM)– das 15h40min às 16h
30 minutos para debate
7
GRUPO DE TRABALHO 04 (a)– FORMAÇÃO DE
PROFESSORES E FORMAÇÃO CONTINUADA
09/04/15 – 10H/12H30MIN – ANFITEATRO 5 O C
Play testing: Formação de professores como design de jogos
educacionais, uma proposta de interação entre pesquisa e ensino de
História - Rafael correia Rocha (UFU) – das 10h às 10h20min
Formação continuada de professores sobre a questão da inclusão:
Contribuições da Geografia - Adriany de Ávila Melo Sampaio, Terezinha
Tomaz de Oliveira, Antônio Carlos Freire Sampaio (UFU) – das 10h20min às
10h40min
Diversificação de Ambientes de Aprendizagem de Ciências na Educação
Básica e Profissional - Adelson Fernandes Moreira, Ronaldo Marchezini
(CEFET/MG) – das 10h40min às 11h
A constituição da identidade profissional na Licenciatura em Química: um
olhar para o Estágio Curricular Supervisionado - Váldina Gonçalves da
Costa, Thiago Henrique Silva Fernandes, Gabriel Felipe Roberto (UFTM) – das
11h às 11h20min
Constituição da Identidade Docente: um olhar para o perfil discente dos
estagiários do Curso de Licenciatura em Matemática - Júlio Henrique da
Cunha Neto, Amanda Aparecida Rocha Machado, Patrícia Ferreira dos Santos,
Angelita de Fátima Souza, Váldina Gonçalves da Costa (UFTM) – das
11h20min às 11h40min
O perfil acadêmico do licenciando em Física: impactos na constituição de
sua identidade - Daniel Fernando Bovolenta Ovigli, Váldina Gonçalves da
Costa, Denise Cristina Ferreira (UFTM) – das 11h40min às 12h
30 minutos para debate
8
GRUPO DE TRABALHO 04 (a)– FORMAÇÃO DE
PROFESSORES E FORMAÇÃO CONTINUADA
09/04/15 – 14H/17H – ANFITEATRO 5 O C
A caracterização dos licenciandos em Ciências Biológicas: o Estágio
Supervisionado e a constituição da identidade - Diego Carlos Pereira,
Váldina Gonçalves da Costa (UFTM) – das 14h às 14h20min
As representações sociais dos professores de educação básica sobre
orientação sexual - Maria Teresinha Leite Sene Araújo, Vania Maria de
Oliveira Vieira (UNIUBE) – das 14h20min às 14h40min
Participação democrática e o Projeto Político Pedagógico como exercício
real - Jeovandir Campos do Prado, Antonio Bosco de Lima, Elizabeth
Gottschalg Raimann (UFU) – das 14h40min às 15h
Os significados do Projeto Político-Pedagógico e os desafios de sua
implantação nas escolas - Claudiane Mara Braga Belmiro (UFU) – das 15h
às 15h20min
Uso do diagrama do sistema de atividade na análise de uma oficina de
formação de professores de Ciências - Renato Pontone Junior, Rogério
Helvídio Lopes Rosa (CEFET/MG) – das 15h20min às 15h40min
Projeto Político Pedagógico – PPP no chão da escola: um ponto de
encontros e desencontros - Yane Caetano Rocha (UFU) – das 15h40min às
16h
A produção científica brasileira no debate sobre a formação de
professores para a inclusão escolar - Cristiane Alves dos Reis, Regina Célia
Passos Ribeiro de Campos, Jânia Almeida Silva (UFMG) – das 16h às
16h20min
Sexualidade
na
Adolescência:
contribuições
da
Teoria
das
Representações Sociais para a Educação Básica - Vania Maria De Oliveira
Vieira, Junya Nayara De Matos Santos, Roberta Maria Ramos Silvestre, Maria
Teresinha Leite Sene Araujo (UNIUBE) – das 16h20min às 16h40min
20 minutos para debate
9
GRUPO DE TRABALHO 04 (b)– FORMAÇÃO DE
PROFESSORES E FORMAÇÃO CONTINUADA
09/04/15 – 10H/12H30MIN – ANFITEATRO 5 O D
O Desafio da “Travessia”: da forma à ação de professores para atuar em
salas de recursos multifuncionais - Gilberto Cézar de Noronha, Jaqueline
Maria Silva Braga, Flávia Policena Alves de Sousa (UFU) – das 10h às
10h20min
Observatório de Pesquisa Educacional da Região dos Inconfidentes – MG
- Margareth Diniz, José Rubens Lima Jardilino (UFOP) – das 10h20min às
10h40min
A participação da comunidade na gestão democrática da escola em prol
da qualidade do ensino: o Projeto Político Pedagógico em questão Wander Luís Matias, Maria Alice de Miranda Aranda (UFU) – das 10h40min às
11h
Trabalho e Alienação: um diálogo possível? - Simone Vieira de Melo
Shimamoto, Ana Paula de Castro Sousa, Nádia Soares Rabelo da Penha
(UFU) – das 11h às 11h20min
O Projeto Político Pedagógico: participação democrática da comunidade
escolar e entraves institucionais - Elizabeth Gottschalg Raimann, Antônio
Bosco de Lima, Jeovandir Campos do Prado (UFU) – das 11h20min às
11h40min
Museus de Ciências e a formação continuada de professores da
Educação Básica - Bernardo Jefferson de Oliveira, Francisco de Borja López
de Prado, Raissa Natália Pereira Raimundo, Fernando Linhares, Mauro Sérgio
Reis, Juliana Prochnow (UFMG) – das 11h40min às 12h
30 minutos para debate
10
GRUPO DE TRABALHO 04 (b)– FORMAÇÃO DE
PROFESSORES E FORMAÇÃO CONTINUADA
09/04/15 – 14H/17H – ANFITEATRO 5 O D
Teia de Experiências - um relato de projeto em finalização - Marcelo Batista
Gomes, Vilma Campos dos Santos Leite, Paulina Marina Caon, Ricardo
Augusto Santos de Oliveira, Gabriela Neves Guimarães (UFU) – das 14h às
14h20min
Formação de Professores para a Educação Básica na UFMG: história,
memória e modelos atuais - Luciano Mendes de Faria Filho, Thaís Kalile
Zschaber Nogueira, Karla Magda Rodrigues Ferreira, Nelma Marçal Lacerda
Fonseca (UFMG) – das 14h20min às 14h40min
Educação, pesquisa e saúde: vivência de professora bolsista da
educação básica no projeto saúde em foco - Estelina Souto do Nascimento,
Natassya Hoffmann Ribeiro, Camila Sâmara Alves Soares, Mércia Aleide
Ribeiro Leite, Valda da Penha Caldeira, Rosane Geralda do Nascimento,
Patrícia Imaculada dos Santos (PUC/MG) – das 14h40min às 15h
Articulação de estratégias para incluir os surdos na Escola e mediar o
conhecimento por meio da LIBRAS: uma ressignificação da prática
docente para lidar com a diferença - Ana Luisa Borba Gediel, André Luís Santos
de Souza, Roselia Aparecida Gonçalves, Vinícius Catão de Assis Souza (UFV) – das
15h às 15h20min
O direito à aprendizagem e ao desenvolvimento humano com base na
Pluralidade e na Democracia no contexto das lutas pela qualidade social
da educação - Rogério Justino (UFU) – das 15h20min às 15h40min
Formação de professores no Triângulo Mineiro - Sônia Maria dos Santos,
Vanessa Lepick, Rogerio Justino, João Carlos de Oliveira (UFU) – das
15h40min às 16h
Caminhos e Interfaces da Formação Continuada no Triângulo Mineiro Carla Cristina Jacinto da Silva, Sônia Maria dos Santos, Vanessa Lepick (UFU)
– das 16h às 16h20min
Entre histórias e memórias de formação na EJA: reflexões acadêmicas Sônia Maria dos Santos, Ana Beatriz da Silva Duarte, Vânia Aparecida Bernardes
(UFU) – das 16h20min às 16h40min
20 minutos para debate
11
GRUPO DE TRABALHO 05 (a)– PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS
EDUCACIONAIS
09/04/15 – 10H/12H30MIN – ANFITEATRO 5 O E
AS “BOAS PRÁTICAS” NO ENSINO DE HISTÓRIA EM QUESTÃO: Uma
análise do material normatizador do trabalho dos analistas educacionais
da SRE de Uberlândia (2012) - Cinthia Cristina de Oliveira Martins (UFU) –
das 10h às 10h20min
O potencial de diferentes fontes e linguagens no processo de ensinar e
aprender história: um estudo com jovens estudantes do ensino médio Astrogildo Fernandes da Silva Júnior, Franciele Amaral Rodrigues dos Santos,
Gilson Aparecido dos Santos (UFU) – das 10h20min às 10h40min
Espaço, tempo e cultura midiática na escola - Iara Vieira Guimarães, Vagner
Limiro Coelho, Kênia Mendonça Diniz (UFU) – das 10h40min às 11h
O Portal do Professor: contribuições e implicações para o ensino de
Língua Portuguesa na Educação Básica no Triângulo Mineiro Maria
Aparecida Resende Ottoni, Walleska Bernardino Silva, Maria José da Silva
Fernandes, Vilma Aparecida Gomes, Tainá Terence Silva, Tais de Oliveira
Sousa (UFU) – das 11h às 11h20min
Moradia e Trabalho: Relato de Experiência no Ensino de História – EJA Rosana Kasue Kuniya (UFU) – das 11h20min às 11h40min
Práticas de escrita na educação básica: a pesquisa-ação e seus efeitos na
busca do redirecionamento do ensino de Língua Portuguesa Sibely
Oliveira Silva, Rosângela Maria Braga Trotta Soares (PUC/MG) – das
11h40min às 12h
30 minutos para debate
12
GRUPO DE TRABALHO 05 (a)– PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS
EDUCACIONAIS
09/04/15 – 14H/17H – ANFITEATRO 5 O E
Planejamento e desenvolvimento de sequência de ensino sobre inércia
em grupo colaborativo de professores de física - Orlando G Aguiar Jr, Tiago
Dias Quintão, Daniela Freitas Abreu (UFMG) – das 14h às 14h20min
Hogwarts: A escola de Harry Potter e a análise sobre o espaço/tempo
escolar - Vagner Limiro Coelho, Gabriela Regina Soncini, Kênia Mendonça
Diniz (UFU) – das 14h20min às 14h40min
Patrimônio cultural e ambiental: um diálogo entre escola e memória em
Venda Nova - Karla Cunha Pádua, Lana Mara de Castro Siman, Ana Maria
Silva, Kelly Amaral de Freitas (UEMG) – das 14h40min às 15h
Projeto Integrado de Pesquisa: Crianças, professoras e famílias: três
olhares sobre Educação Infantil - Maria Inês Mafra Goulart, Isabel de Oliveira
e Silva, Iza Rodrigues da Luz (UFMG) – das 15h às 15h20min
A interação Arte e Língua Portuguesa na construção do conhecimento
Cláudia Beatriz Fontes, Sueli Teresinha de Abreu Bernardes (UNIUBE) – das
15h20min às 15h40min
As concepções de álgebra nos livros didáticos de matemática nos anos
finais do ensino fundamental - Juciane Teixeira Silva, Marilene Ribeiro
Resende (UNIUBE) – das 15h40min às 16h
O processo ensino-aprendizagem do conceito de função por meio de um
experimento didático - José Divino Neves, Marilene Ribeiro Resende, Vinicius
Antônio Barros Silveira (UNIUBE) – das 16h às 16h20min
Tensões constitutivas de uma oficina com professores: oportunidades de
desenvolvimento profissional? - Ana Lúcia Lopes Corrêa, Adelson
Fernandes Moreira, Henriqueta Regina Pereira Couto (CEFET/MG) – das
16h20min às 16h40min
20 minutos para debate
13
GRUPO DE TRABALHO 05 (b)– PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS
EDUCACIONAIS
09/04/15 – 10H/12H30MIN – ANFITEATRO 5 O F
Desenvolvimento de Ações e Produtos Inovadores para os Níveis
Fundamental e Médio - Heitor Antônio Gonçalves, Kamila Silva Nascimento,
Inez Aparecida de Carvalho Galvão (UFSJ) – das 10h às 10h20min
Produção de revistas sobre temas de Educação Ambiental por estudantes
do Ensino Médio - Lidiane Guerzoni de Assis Bigão, Raquel de Castro
Salomão Chagas (CEFET/MG) – das 10h20min às 10h40min
O dever de casa nos projetos de ampliação da jornada escolar no ensino
fundamental: o que se vê da “janela” - Tânia de Freitas Resende, Roberta
Alves Oliveira, Tereza Cristina Starling de Souza, Mariana Canaan, Laís da
Silva Reis (UFMG) – das 10h40min às 11h
Pesquisa na Educação Básica como potencializadora do desenvolvimento
profissional de professores - Henriqueta Regina Pereira Couto, Adelson
Fernandes Moreira (CEFET/MG) – das 11h às 11h20min
Caixa Mágica da Diversidade - Bárbara Mourão, Maria das Dores Mendes,
Michel Biondi, Carolina Njaime Mendes, Luciano Carramaschi de Alagão
Querido, Aretha F. Guimarães, Carla R. Ribas (UFLA) – das 11h20min às
11h40min
Elaborando sequências didáticas para o ensino médio de biologia - Fábio
Augusto Rodrigues e Silva, Victor Marcondes de Freitas Santos, Francisco
Ângelo Coutinho (UFMG) – das 11h40min às 12h
30 minutos para debate
14
GRUPO DE TRABALHO 05 (b)– PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS
EDUCACIONAIS
09/04/15 – 14H/17H – ANFITEATRO 5 O F
Interdisciplinaridade na educação básica: estudos por meio da arte e da
cultura popular - Tula de Vito Franco (UNIUBE) - das 14h às 14h20min
Educação e cinema no contexto escolar em centros socioeducativos Hudson Eduardo de Souza, Josiane Felix dos Santos, Muriel de Souza Pessoa,
Pollyanne de Souza Bicalho, Brenda Prado (SEE/MG) – das 14h20min às
14h40min
A docência e o cinema: experiências de aprender e desaprender, ver e
criar, sentir e pensar - Marília Sousa Andrade Dias, Brenda Prado (UFMG) –
das 14h40min às 15h
O saber sexual na adolescência - Bianca Gonçalves Silva Torquato, Manoela
Lelis de Carvalho Leitão, Mara Lúcia Fonseca Ferraz (UFTM) – das 15h às
15h20min
Possibilidades e limites de uma aula demonstrativa: quando os
resultados experimentais são distantes do esperado - José Luiz Saldanha
da Fonseca, Marcos Paulo Pontes Fonseca (CEFET/MG) – das 15h20min às
15h40min
A inserção das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) na
Formação de professores em LIBRAS - Erica Rodrigues Fonseca, Ana Luisa
Borba Gediel, Silvane Guimarães Silva Gomes, Débora Kamasche Henrique de
Souza (UFV) – das 15h40 às 16h
30 minutos para debate.
15