FACULDADE UNIÃO ARARUAMA DE ENSINO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
MODELOS DOS ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS;
TEXTUAIS E PÓS-TEXTUAIS PARA
UNIFORMIZAÇÃO DA APRESENTAÇÃO DE
TRABALHOS ACADÊMICOS NO CURSO DE
GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DA FACUNILAGOS.
Prof. MSc Gustavo Alberto Suarez das Chagas Filho
Araruama
2011
FACULDADE UNIÃO ARARUAMA DE ENSINO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
NOME DO ALUNO
TÍTULO: subtítulo
Araruama
2011
NOME DO ALUNO
TÍTULO: subtítulo
Trabalho
Acadêmico
apresentado
à
Disciplina XXXX do Curso de Graduação
em Enfermagem da Faculdade União
Araruama de Ensino, como requisito parcial
de avaliação.
Professor(a) da Disciplina: Espec. XXXXXX
MSc XXXXXXXX
Dr. ou Drª XXXX
(prof. com o título de Especialista)
(prof. com título de Mestre)
(prof. com título de Doutor)
Araruama
2010
SUMÁRIO
1. Introdução .................................................................................................... 03
2. Desenvolvimento ......................................................................................... 05
2.1. XXXXXXXXXXXXXX .............................................................................. 05
2.2 XXXXXXXXXXXXXX ............................................................................... 10
2.2.1 XXXXXXXXXXXXXXX .................................................................... 10
2.3 XXXXXXXXXXXXXX ............................................................................... 15
2.4 XXXXXXXXXXX ...................................................................................... 18
3. Conclusão .................................................................................................... 21
Referências ...................................................................................................... 23
Anexo A ............................................................................................................ 24
Anexo B ............................................................................................................ 25
3
1. INTRODUÇÃO
Os cuidados aos pacientes com insuficiência renal crônica os tornam
dependentes das máquinas de hemodiálise. Essa dependência é mantida até o
momento em que os mesmos se submetam ao transplante renal, com sucesso. No
transplante renal,a modalidade de doação se constitui de duas formas:com doador
vivo e com doador cadáver.
O presente trabalho objetiva levantar na literatura científica da área da saúde
as pesquisas sobre o tema cuidados de enfermagem em transplante renal.
4
2. DESENVOLVIMENTO
2.1 História dos Transplantes no Brasil
Em Goiânia, desde 1984, os transplantes renais eram feitos, via de regra,
com doador vivo relacionado. Somente no final do ano de 1998, é que se iniciaram
os transplantes com doador cadáver, embora as unidades de terapia intensiva não
estivessem preparadas para proceder adequadamente a manutenção do indivíduo
com morte encefálica como potencial doador (LEMES; BASTOS, 2007, p. 109).
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
2.2 Transplante Renal e os cuidados de Enfermagem
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (GOMES, 2009, p. 45).
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (SOUZA, 2008, p. 899).
15
3. CONCLUSÃO
O
transplante
renal
no
Brasil
iniciou
em
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
A literatura pesquisada xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
Conlui-se
que
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
xxx
xxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxx.
xxxxxxxx
17
REFERÊNCIAS
ASSAD, L. G. Entre o sonho e a realidade de ser transplantado renal. 1997. 97p.
Dissertação (Mestrado em Enfermagem) – Escola de Enfermagem Anna Nery,
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 1997.
BOFF, L. Saber cuidar – ética do humano – compaixão pela terra. Petrópolis, RJ:
Vozes, 1999.
BRASIL, Lei 9434/97. Dispõe sobre a remoção de órgãos, tecidos e partes do corpo
humano para fins de transplante e tratamento. Brasília, 4 de fevereiro de 1997.
Disponível em <http://www.ufrgs.br/hcpa/gppg/lei9434.htm> Acesso: em 10/08/2000.
BUREN, C. T. V.; DARAKAT, O. Doação e obtenção de órgãos. In: NOVOS
HORIZONTES EM TRANSPLANTE DE ÓRGÃOS. Clínica Cirúrgica da América do
Norte, Rio de Janeiro: Interlivros, v. 5, 1994.
GUALDA, D. M. R. Humanização do processo de cuidar. In: CIANCIARULLO, T. I.;
FUGILIN, F. M.; ANDREONI, S. A hemodiálise em questão: opção pela qualidade
assistencial. São Paulo: Cone Editora, 1998. cap. 2, p. 23-30.
RIELLA, M. C. Princípios de nefrologia e distúrbios hidroeletrolíticos. 4 ed. Rio de
Janeiro, Rj: Guanabara Koogan, 2008.
Obs.: A ordem de apresentação da literatura utilizada e citada é alfabética
ANEXO A – Lista de Espera no Brasil
Lista de Espera de Doação no Brasil
ESTADOS CORAÇÃO CÓRNEA FÍGADO PULMÃO RIM RIM/PÂNCREAS PÂNCREAS TOTAL
AL
4
211
695
910
AM
291
293
584
BA
543
110
1.162
1.815
CE
5
1.131
80
370
1.586
DF
1.101
2
2
526
1.631
ES
1
328
787
1.116
GO
7
1.524
340
1.871
MA
237
237
MG
2
236
648
886
MS
15
85
294
394
MG
4
2.063
135
5
4.303
53
58
6.621
PA
452
542
994
PB
47
4
394
445
PR
68
1.105
437
2.061
44
9
3.724
PE
6
2.821
322
2.315
5.464
PI
585
398
983
RJ
7
2.437
765
3
2.646
16
5.874
RN
2
486
749
1.237
RS
24
1.009
296
71
1.317
10
6
2.733
SC
16
854
11
270
1.151
SP
70
5.080
3.205
16
9.715
241
114
18.441
SE
3
245
222
470
TOTAL
234
22.871
5.367
97
30.047
364
187
59.167
Fonte: Sistema Nacional de Transplante, 2004.
1. Estrutura do Trabalho Científico para uso nas disciplinas
A estrutura de trabalho científico, de acordo com a NBR-14724, compreende três
elementos: pré-textuais, textuais e pós-textuais
ƒ
ƒ
ƒ
Elementos Pré-Textuais:
9 Capa
9 Folha de Rosto
9 Sumário
Elementos Textuais:
9 Introdução
9 Desenvolvimento
9 Conclusão
Elementos Pós-Textuais:
9 Referências
9 Anexo (se houver)
9 Apêndice (se houver)
1.1Elementos Pré-Textuais
1.1.1 Capa
Elemento obrigatório, sobre o qual se imprimem as informações indispensáveis à
indicação do trabalho, na seguinte ordem:
ƒ nome da instituição (centralizado e em letra maiúscula)
ƒ nome do curso (centralizado e em letra maiúscula)
ƒ nome completo do aluno (em letra maiúscula e centralizado);
ƒ título do trabalho (em letra maiúscula e centralizado);
ƒ subtítulo se houver (em letra minúsculas e centralizado;
ƒ cidade da instituição onde o documento deve ser apresentado (centralizado);
ƒ ano de depósito (data da entrega) (centralizado).
1.1.2 Folha de Rosto
A folha de rosto deve conter os elementos na seguinte ordem:
ƒ nome completo do aluno (centralizado);
ƒ título do trabalho(centralizado);
ƒ subtítulo se houver (centralizado);
ƒ natureza do trabalho (tese, dissertação) e objetivo (aprovação em disciplina,
grau pretendido), nome da instituição a que é submetido, área de
concentração; (texto justificado com recuo à esquerda de 8cm)
ƒ nome do professor da disciplina (à esquerda);
ƒ local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado (centralizado);
ƒ ano de depósito (da entrega) (centralizado).
1.1.3 Sumário (NBR 6027)
Consiste na enumeração das principais divisões, seções e outras partes do trabalho,
na ordem em que aparecem no texto, acompanhadas da página inicial.
As divisões devem estar numeradas em algarismos arábicos, a partir da Introdução
até às Referências. Havendo subdivisões, deve ser adotada a numeração
progressiva, sempre em número arábico e a distinção de caracteres, de acordo com
a NBR-6027.
1.2 Elementos Textuais
Texto é a parte do trabalho em que é exposta a matéria. Deve conter as informações
relativas a: Introdução, Desenvolvimento, Conclusão.
1.2.1 Introdução
Parte inicial do texto onde devem constar a delimitação do assunto tratado, os
objetivos da pesquisa e os outros elementos necessários para situar o tema do
trabalho.
1.2.2 Desenvolvimento
Parte do texto que contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto.
Divide-se em seções e subseções, que variam em função da abordagem do tema e
do método.
1.2.3 Conclusão
Parte final do texto na qual se apresentam as conclusões correspondentes aos
objetivos ou hipóteses delineadas inicialmente na introdução do trabalho.
1.3 Elementos Pós-Textuais
Os elementos pós-textuais são apresentados no sumário, com paginação seqüencial
à do texto. Corresponde às referências bibliográficas, aos anexos e aos apêndices.
1.3.1 Referências bibliográficas
É o conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que
permite a sua identificação individual. Denomina-se ainda de Referências a lista de
obras literárias (livros, artigos, teses, dissertações) utilizadas e citadas para a
construção do trabalho científico nas normas da ABNT.
Ex.
LEMES, M. M. D. D.; BASTOS, M. A. R. Os cuidados de manutenção dos potenciais
doadores de órgãos: estudo etnográfico sobre a vivência da equipe de enfermagem.
Rev Latino-am Enfermagem, Florianópolis, v. 15, n. 5, p. 109-115, set./out. 2007.
1.3.2 Anexo
Consiste em um texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de
fundamentação, comprovação e ilustração. Os anexos são identificados por letras
maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos.
Ex.:
ANEXO A - Representação gráfica dos cursos de pós-graduação, elaborada pela
CAPES.
1.3.3 Apêndice
Consiste em um texto ou documento elaborado pelo autor, que serve de
fundamentação, comprovação e ilustração. Os anexos são identificados por letras
maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos.
Ex.:
APÊNDICE A – Instrumento de Coleta do Perfil dos Estudantes Brasileiros
2. Orientações da Formatação
Normas da ABNT - NBR 14724/2005
1. Papel A4 cor branca
2. Margens:
9
9
9
9
Superior: 3cm
Direita: 3cm
Esquerda: 2cm
Inferior: 2cm
3. Espaçamento entre linhas:
9 1,5cm para o texto
9 Espaço simples para os resumos, transcrições longas, notas de
rodapé, referências bibliográficas (separadas por espaço duplo), ficha
catalográfica, natureza do trabalho.
4. Alinhamento: centralizado (pré-textual) / justificado (textual)
5. Parágrafo: 1,5cm a partir da margem esquerda
- recuo de 4 cm da margem esquerda nas citações destacadas
6. Letra: Times New-Roman ou Arial nº 12
7. Paginação: todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser
contadas, mas não numeradas. A numeração é a partir da primeira folha da
parte textual (introdução), no canto superior direito, número arábico.
Mais detalhes no texto “Referências Bibliográficas e Citações” da Profª Drª
Cristina Lavoyer Escudeiro, incluindo a apresentação gráfica do trabalho científico,
bem como a forma de realizar citações diretas, livres e indireta, e desenvolver as
referências bibliográficas.
*****************************************************
É melhor atirar-se à luta em busca de dias melhores mesmo correndo o risco de perder tudo,
do que permanecer estático, como os pobres de espírito que não conhecem a dor da derrota,
nem a glória de ressurgir dos escombros.
Esses pobres de espírito, ao final de sua jornada na Terra,
não agradecem a Deus por terem vivido,
mas desculpam-se por terem simplesmente passado pela vida.
Bob Marley