FAZENDO
EDUCAÇÃO
AMBIENTAL
Governo do Estado de Pernambuco
Governador: Jarbas de Andrade Vasconcelos
Secretaria de Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente – SECTMA
Secretário: Cláudio Marinho
Companhia Pernambucana do Meio Ambiente – CPRH
Presidente: Edrise Aires Fragoso
Diretoria de Controle Ambiental
Diretor: Geraldo Miranda Cavalcanti
Diretoria de Recursos Hídricos e Florestais
Diretor: Aldir Pitt da Mesquita Pimentel
Diretoria de Planejamento e Integração
Diretora: Berenice Vilanova de Andrade Lima
Copyright © 1198 by cprh
É permitida a reprodução parcial desta obra, desde que citada a fonte
Texto: Ana Lúcia Carneiro Leão
Lúcia Maria Alves e Silva
Equipe: Ana Lúcia Carneiro Leão
Ângela Maria
Carlos Alberto Campos Falcão
Elisabete Carneiro Batista Braga
Etiene Alves Viana
Lúcia Maria Alves e Silva
Maria Tereza Brandão
Martin Assueros Gomes
Capa, Projeto Gráfico e Ilustrações: Cleriston
Editoração Eletrônica: bip Comunicação e Arte
Revisão: Martin Assueros Gomes
Madalena Barbosa de Albuquerque
ISBN 85-86592-01-3
C 437
LEÃO, Ana Lúcia Carneiro, SILVA, Lúcia Maria Alves.
Fazendo Educação Ambiental, 4ª ed. rev. atual. Recife:
CPRH, 1999, 32p. (Biblioteca Pernambucana do Meio Ambiente, 002)
Bibliografia
1. Educação Ambiental 3. CPRH. I. Título
CDU: 37.504
Companhia Pernambucana do Meio Ambiente - CPRH
Rua de Santana, 367, Casa Forte, Recife – PE
Fones: (81) 3441.5877 – (PABX) Fax: (81) 3441.6088
Homepage: www.fisepe.pe.gov.br/cprh
E-mail: [email protected]
Disque Ecologia: 1523
4ª Edição - 1999
SUMÁRIO
Apresentação ....................................................
Conceitos Básicos ..............................................
O que é Educação Ambiental? ...........................
Como surgiu? ...................................................
Grandes Eventos
- No mundo e no Brasil .....................................
- em Pernambuco ..............................................
Por que fazer? ...................................................
Para que fazer? .................................................
Como fazer? .....................................................
Quem deve fazer? .............................................
Bibliografia .......................................................
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Apresentação
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123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789
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1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890
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“O AMBIENTE é a totalidade do planeta e os elementos que o
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compõem: físicos, químicos e biológicos, tanto os naturais quanto
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os artificiais, tanto os orgânicos quanto os inorgânicos, nos
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distintos níveis de sua evolução, até o homem e suas formas de
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organização na sociedade, onde a rede de inter-relações existentes
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entre estes elementos se encontra em estreita dependência e
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influência recíprocas”.1
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Germano Seara Filho. Apontamentos de Educação Ambiental - CETESB
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL
O QUE SERIA ESTE
CONCEITO AMBIENTE?
CONCEITOS BÁSICOS
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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O QUE É?
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O QUE É?
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GRANDES EVENTOS - AVANÇOS INSTITUCIONAIS E POLÍTICOS
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Eventos que marcaram o surgimento e prática da Educação Ambiental - EM PERNAMBUCO
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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1985 a 1997 – I ao VII CONGRESSO
1991 – Lei 10 560, de 10 de janeiro de 1991: Cria o
12
12
NORDESTINO DE ECOLOGIA – Sociedade
Conselho Estadual de Meio Ambiente – CONSEMA
12
12
12
Nordestina de Ecologia – SNE
12
12
12
1992 – I OFICINA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
12
12 1988 – SEMINÁRIO DE ECOLOGIA
AMBIENTAL: proposta de criação de uma agenda
12
12
12
HUMANA: Homem – Ambiente – Sociedade –
de trabalho comum – CPRH/UEA
12
12
UFRPE/ Departamento de Ecologia
12
12
12
1992 a 1993 – I e II FÓRUM DE PROBLEMAS
12
12
12
1988
a
1989
–
Cursos
de
Capacitação
em
Educação
AMBIENTAIS DO VALE DO CAPIBARIBE –
12
12
Ambiental (04) – CPRH/UEA
UNICEF/DERE – Limoeiro
12
12
12
12
12
1989 – Instituição do Prêmio Vasconcelos Sobrinho
1992 a 1997 – Cursos Básicos de Educação
12
12
12
Ambiental (05) – Sociedade Nordestina de Ecologia
12
12
12
1989
–
Curso
de
Atualização
em
Educação
– SNE
12
12
Ambiental – UFRPE/Departamento de Ecologia
12
12
12
1992 a 1994 – Seminários Regionais de
12
12
12
1989
–
I
ENCONTRO
ESTADUAL
DE
Sensibilização em Educação Ambiental (12) em
12
12
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO
municípios-pólo regionais do Estado – CPRH/UEA
12
12
12
FORMAL
–
UFRPE
–
Criação
do
Instituto
de
12
12
Ecologia Humana
1993 – Criação de uma comissão de Educação
12
12
12
Ambiental na Secretaria de Educação Cultura e
12
12
12 1989 – Constituição Estadual – PE – Título VII,
Esportes do Estado de Pernambuco – SECE
12
12
Cap. IV, Seção I, Art. 209/X: “Educação
12
12
12 Ambiental a todos os níveis de ensino, de
1994 – Criação da Comissão Técnica de Educação
12
12
maneira integrada e multidisciplinar, inclusive a
Ambiental, formada por um grupo interinstitucional:
12
12
12
educação da comunidade, com o objetivo de
SECE, CPRH/UEA, SECTMA, IBAMA, UFPE/
12
12
12
capacita-la
para
a
participação
na
defesa
do
CECINE – Coordenação da SECE.
12
12
Meio Ambiente”
12
12
12
1995 – Prêmio de Melhor Trabalho na categoria
12
12
12
1990 – Criação da Companhia Independente de
Educação Ambiental nos Meios de Comunicação e
12
12
na Produção de Material Didático, proferido pelo III
12 Policiamento do Meio Ambiente – CIPOMA
12
12
ENCONTRO LATINO-AMERICANO DE
12
12
EDUCADORES AMBIENTAIS, Rio de Janeiro/RJ
12 1990 – Lei Orgânica do Recife: Título V, Cap. V,
12
22 12 Art. 125/I e Título V, Cap. VI, Art. 134/VII
– Fazendo Educação Ambiental - CPRH
POR QUE FAZER?
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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POR QUE FAZER?
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890
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POR QUE FAZER?
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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POR QUE FAZER?
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890
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PARA QUE FAZER?
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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COMO FAZER?
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890
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INDICATIVOS METODOLÓGICOS
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Processo de Solução de Problemas
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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QUEM DEVE FAZER EDUCAÇÃO AMBIENTAL?
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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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