PROFESSOR DE MATEMÁTICA
PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS
Com A Chegada Da Primavera
(Marina Colasanti)
Primeiro num vaso, depois em outro, e logo em latas e canteiros de caixotes, o
homem plantou bulbos e ficou à espera das flores.
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Mas antes das flores ou de qualquer germinar, ervas daninhas começaram a
despontar na plantação. Atento, o homem arrancou uma por uma, sacudindo bem as
raízes para poupar a terra preciosa. E mais regou, sabendo que as flores logo chegariam.
Despontavam as primeiras folhas prenunciando jacintos e narcisos, e já as daninhas se
multiplicavam, ameaçando sufocar a brotação delicada. Novamente o homem foi
obrigado a intervir, arrancando impiedosamente as invasoras.
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Até a chegada daqueles dias mais amenos em que, uma por uma, as flores
começaram a se abrir, encharcando o ar de perfume, cobrindo o canteiro de matizes.
Aproximou-se o homem com seu canivete e, escolhendo as mais bonitas, degolou-lhes o
caule, empunhando o buquê que levaria para enfeitar alguma casa. Não teve tempo de
fazê-lo. Antes que deixasse o jardim, as flores o arrancaram, daninho.
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1- Sobre o texto é INCORRETO afirmar que:
a)O homem acompanhou todo o processo de crescimento das flores.
b)O homem não deixou as ervas daninhas prejudicarem as flores.
c)As ervas daninhas começaram a despontar junto com as flores.
d)As flores consideraram o homem daninho.
2-No segundo parágrafo, aparecem ações que caracterizam o modo de ser do homem.
Que item NÃO traz uma característica do seu perfil?
a)Atencioso.
b)Cauteloso.
c)Paciente.
d)Nervoso.
3- Existe, nesse texto, um jogo entre a realidade e a fantasia. Assinale o item correto:
a)A fantasia é marcada pela multiplicação das ervas daninhas.
b)A realidade é mostrada através das ações do homem.
c)A realidade é marcada pela ação das flores.
d)A fantasia é marcada pelas ações do homem.
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4- Observe: plantação (substantivo), linha 4, - plantar (verbo); brotação (substantivo),
linha 7, - brotar (verbo). Assinale o item cujo verbo NÃO forma seu substantivo pelo
uso do sufixo – ção.
a) Ficou (linha 2).
b)Multiplicavam (linha 6).
c)Intervir (linha8).
d)Aproximou (linha 10).
5- No primeiro parágrafo, há três ocorrências da letra “e”. Assinale o item que traz,
respectivamente, a correta classificação gramatical para as três ocorrências, de acordo
com a função que está exercendo no período.
a)Conjunção, conjunção, conjunção.
c)Preposição, preposição, preposição.
b)Conjunção, preposição, preposição.
d)Preposição, preposição, conjunção.
6- Assinale o item em que há INCORREÇÃO na divisão dos elementos estruturais das
palavras:
a)Vaso (linha 1): vas- (radical); -o (vogal temática).
b)Folhas (linha 6): folh- (radical); -a- (vogal temática); -s (desinência de número).
c)Bonitas (linha 11): bonit- (radical); -a- (desinência de gênero); -s (desinência de
número).
d)Casa (linha 12): cas- (radical); -a (desinência de gênero).
7- Identifique a alternativa cuja palavra destacada sofreu um processo de derivação
imprópria:
a)“... o homem plantou bulbos...” (linha 2).
b)“Mas antes das flores ou de qualquer germinar,...” (linha 3).
c) “... arrancando impiedosamente as invasoras.” (linhas 8).
d)“... as flores o arrancaram, daninho.” (linha 13).
8- Marque a opção em que a letra “a” não exerce a função de crase:
a)“... ervas daninhas começaram a despontar na plantação.” (linha 3).
b)“... para poupar a terra preciosa.” (linha 5).
c)“... o homem foi obrigado a intervir, ...” (linhas 7 e 8).
d)“... as flores começaram a se abrir, ...” (linhas 9 e 10).
9- Segundo a norma culta da língua, há uma incorreção gramatical na oração “... as
flores o arrancaram,...” (linha 13). Assinale o item que traz a CORRETA colocação
pronominal:
a)As flores lhe arrancaram.
b)As flores arrancaram-lhe.
c)As flores arrancaram-o.
d)As flores arrancaram-no.
10-A oração “... e ficou à espera das flores.” (linha 2), classifica-se como:
a)Oração coordenada adversativa.
b)Oração coordenada aditiva.
c)Oração coordenada conclusiva.
d)Oração coordenada explicativa.
11- Com início, à meia-noite da madrugada do dia 19 de Outubro, O horário de verão é
implementado como uma medida de economia de energia elétrica, porque permite um
melhor aproveitamento da luz natural a partir da época do ano em que os dias são mais
longos que as noites (principalmente entre o equinócio de primavera – por volta de 21
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de setembro – e o solstício de verão – o dia mais longo do ano, por volta de 21 de
dezembro).
Disponível em < http://www.estudeatualidades.com.br/2013/10/para-que-serve-o-horario-de-verao/
Acerca do horário de verão no Brasil, pode-se AFIRMAR que:
a) O horário de verão é estendido a todos os estados brasileiros.
b) A economia de energia elétrica adquirida com o horário de verão é aplicada
diretamente ao cidadão com a redução da tarifa mensal de energia elétrica.
c) O adiantamento do relógio vigora em apenas parte do país, liberando aqueles
Estados que, por estarem mais ao norte, naturalmente têm dias mais longos diante da
proximidade com a linha do Equador.
d) a redução do consumo provocado pelo aumento de uma hora com a implantação do
Horário de Verão é explicado pelo deslocamento da entrada da carga de iluminação
pública e residencial, evitando-se a coincidência com a carga dos consumos comercial e
industrial, cujo aumento normalmente se inicia após as 18 horas.
12- Latin Grammy Awards (também chamados de Grammy Latino) é uma premiação de
música latina, criada em 2000 pela Academia Latina de Artes e Ciências Discográficas
(ALACD) dos Estados Unidos para as melhores produções da indústria fonográfica
latino-americana de determinado ano. Trata-se de uma versão latino-americana dos
prêmios Grammy.
Na premiação do Grammy Latino, ocorrida em 21/11/2013, o Brasil conquistou alguns
prêmios importantes, dentre eles:
a) Caetano Veloso com o Melhor Álbum Solo “Abraçaço” e “Esse Cara Sou Eu”, de
Roberto Carlos na categoria melhor música brasileira.
b) “Ao vivo no Rock in Rio”, do Jota Quest e ”Ao vivo em São Paulo”, de Victor e Leo,
em “Música Sertaneja”.
c) “Profeta da esperança”, de Kleber Lucas, em “Música Cristã” e “Músicas para
churrasco”, de Alexandre Pires.
d) “Músicas para churrasco”, de Alexandre Pires e Caetano Veloso com o Melhor
Álbum Solo “Abraçaço”.
13- A memória é um componente eletrônico do computador que pode receber,
armazenar e fornecer informação. Ela é formada por grande quantidade de células que
atuam como diminutos condensadores capazes de reter as cargas elétricas recebidas e de
indicar, graças a elas, cada bit de informação. Cache de memória é uma memória de alto
desempenho localizada dentro do processador e que serve para aumentar a velocidade
no acesso aos dados e instruções armazenados na memória RAM.
Assinale a alternativa correspondente as características da memória Cache.
a) Alta velocidade, volátil e Tempo de acesso menor que na memória principal.
b) Não Volátil, Alta velocidade e Tempo de acesso maior que na memória principal.
c) Alta velocidade, volátil e Tempo de acesso menor que na memória secundária.
d) Não Volátil; Baixa velocidade; Tempo de acesso menor que na memória principal.
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14-Sistemas Integrados de Gestão Empresarial (SIGE ou SIG), em inglês Enterprise
Resource Planning (ERP), são sistemas de informação que integram todos os dados e
processos de uma organização em um único sistema. A integração pode ser vista sob a
perspectiva funcional (sistemas de: finanças, contabilidade, recursos humanos,
fabricação, marketing, vendas, compras) e sob a perspectiva sistêmica (sistema de
processamento de transações, sistemas de informações gerenciais, sistemas de apoio a
decisão).
A partir da leitura do texto, pode-se afirmar que ERP:
a) é uma plataforma de software desenvolvida para integrar os diversos departamentos
de uma empresa, possibilitando a automação e armazenamento de todas as informações
de negócios.
b) é um Sistema de Banco de Dados, com capacidade para processar os dados de uma
empresa em servidores localizados em sites distintos.
c) é uma plataforma de software desenvolvida para integrar alguns departamentos de
uma empresa, possibilitando a automação e armazenamento de todas as informações de
negócios.
d) é um Sistema de Banco de Dados, com capacidade para processar todos os dados de
uma empresa em servidores localizados dados distribuídos.
15-O correio eletrônico (e-mail) é um método que permite compor, enviar e receber
mensagens através de sistemas eletrônicos de comunicação. O termo e-mail é aplicado
tanto aos sistemas que utilizam a Internet como aqueles sistemas conhecidos como
intranets, que permitem a troca de mensagens dentro de uma empresa ou organização e
são, normalmente, baseados em protocolos proprietários. Por seu baixo custo e
celeridade, transformou-se na principal forma de comunicação para transmissão de
documentos.
Com relação ao correio eletrônico, pode-se AFIRMAR que:
a) Assunto/Objeto (Subject), trata-se do conteúdo da mensagem que o destinatário verá
quando quiser ler o correio.
b) A (To), este campo corresponde ao endereço eletrônico da empresa.
c) O princípio de funcionamento do correio eletrônico é o da comunicação assíncrona,
ou seja, em nome de domínio do servidor POP é associado um endereço IP.
d) Cc (Cópia Carbono), permite enviar um e-mail a apenas um destinatário por vez.
16- Conforme a lei 8666/93 “Concorrência é a modalidade de licitação entre quaisquer
interessados que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem possuir os
requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital para execução de seu objeto.”
Acerca da modalidade de licitação Concorrência, pode-se afirmar que:
a) Deve ser utilizada para contratação de obras e serviços de engenharia de até R$
1.500.000,00 (um milhão e quinhentos mil reais).
b) Deve ser utilizada para compras e serviços de até R$ 1.500.000,00 (um milhão e
quinhentos mil reais).
c) Deve ser utilizada para contratação de obras e serviços de engenharia acima de R$
1.500.000,00 (um milhão e quinhentos mil reais).
d) Deve ser utilizada para compras e serviços de até R$ 150.000,00 (cento e cinqüenta
mil reais).
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17- Conforme Constituição Federal, Art. 37. A administração pública direta e indireta
de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios
obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e
eficiência.
Acerca dos princípios da Administração Pública pode-se AFIRMAR que:
a) A Publicidade, como princípio de administração, significa que o administrador
público está, em toda sua atividade funcional, sujeito aos mandamentos da lei, e às
exigências do bem comum, e deles não se pode afastar ou desviar, sob pena de praticar
ato inválido e expor-se à responsabilidade disciplinar, civil e criminal, conforme o caso.
b) Impessoalidade traduz a ideia de que a Administração tem que tratar a todos os
administrados sem discriminações, benéficas ou peculiares.
c) A Moralidade preconiza que o Poder Público, por ser público, deve agir com a maior
transparência possível, a fim de que os administrados tenham, a toda hora,
conhecimento do que os administradores estão fazendo.
d) A impessoalidade deve nortear a atuação da Administração Pública no sentido de
produzir resultado de modo rápido e preciso de maneira que os resultados de suas ações
satisfaçam, plenamente, as necessidades da população.
18- Um caminhão-baú pode levar no máximo, 58 caixas do tipo A ou B, de mesmo
tamanho. Elas tem, respectivamente 56 kg e 72 kg. A carga máxima para esse caminhão
é de 3,84 toneladas em cada viajem. Quantas caixas de cada tipo são transportadas por
esse caminhão, estando ele com a capacidade máxima ocupada?
a)32 caixas do tipo A e 46 caixas do tipo B
b)16 caixas do tipo A e 30 caixas do tipo B
c)26 caixas do tipo A e 37 caixas do tipo B
d)21 caixas do tipo A e 37 caixas do tipo B
19-Observe a roleta da figura. O ponteiro gira podendo parar em qualquer numero. Qual
a probabilidade de se obter um número par?
a) 1/8
b) 1/4
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c) 3/8
d) 5/8
20-Um atleta nadou, hoje, 500 metros. Nos próximos dias, ele pretende aumentar
gradativamente essa marca nadando, a cada dia, uma mesma distancia a mais do que
nadou no dia anterior. No 15º dia, ele quer nadar 3.300 metros. A que distancia ele
deverá nadar no 10º dia?
a)2.300 m
b)3.500 m
c)2.000 m
d)2.500 m
PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21- Considere as seguintes afirmativas quanto a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional. ( LDB), Lei n° 9.394/96, Art. 78 - O Sistema de Ensino da União, com a
colaboração das agências federais de fomento à cultura e de assistência aos índios,
desenvolverá programas integrados de ensino e pesquisas, para oferta de Educação
escolar bilíngue e intercultural aos povos indígenas.
I - proporcionar aos índios, suas comunidades e povos, a recuperação de suas
memórias. Históricas; a reafirmação de suas identidades étnicas; a valorização de suas
línguas e Ciências;
II - garantir aos índios, suas comunidades e povos, o acesso às informações,
conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e demais sociedades
indígenas e não índias.
III – garantir uma educação de qualidade, no intuito de inserir novos hábitos e
costumes, pois a cultura indígena é apenas histórica.
Está CORRETO o que se afirma em:
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a)I
b)I e II
c)II e III
d)I e III
22-De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional ( LDB) Art. 22. A
educação básica tem por finalidades
a)desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o
exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos
posteriores.
b)desenvolver o educando de maneira, que posteriormente ele possa ter condição de
buscar meios para progredir no trabalho e na vida.
c)despertar o educando para uma sociedade mais justa.
d)de estimular a busca do conhecimento, já que é a conclusão de todas as etapas de
estudos oferecidos.
23- O Plano de aula é um documento caracterizado pela descrição específica de tudo
que o professor realizará em classe durante as aulas de um período específico. A
respeito da elaboração do plano de aula, pode se afirmar que:
a)Os procedimentos utilizados para aprendizagem dos alunos, ou seja, as fases da
aprendizagem e a avaliação.
b)Objetivos, conteúdo, estratégias e recursos.
c)Os objetivos, Conteúdo, os recursos que serão utilizados.
d)Deve conter os dados de identificação do professor e da escola; Os objetivos,
Conteúdo, estratégias, Os recursos que serão utilizados e a avaliação.
24- A lei 9.394/96 no inciso I do Artigo 12 estabelece que, respeitadas as normas
comuns e as do seu sistema de ensino, os estabelecimentos de ensino terão a
incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica: o Projeto Político
Pedagógico (PPP). A respeito do PPP pode se afirmar que:
a)A obrigação legal é importante, pois garante que todas as instituições de ensino
desenvolvam o mesmo trabalho e a mesma visão.
b)Além de ser uma obrigação legal, deve traduzir a visão, a missão, os objetivos, as
metas e as ações que determinam o caminho do sucesso e da autonomia a ser trilhado
pela instituição escolar.
c)O PPP é o instrumento mais utilizado na escola, onde se encontra todas as normas
estabelecidas para o desenvolvimento da instituição, levando em consideração que a
visão é única para todo o território brasileiro.
d)Além de ser uma obrigação legal, deve seguir a visão, a missão, as metas e as ações
que determinam o caminho do sucesso direcionado pelo governo federal.
25-O procedimento pelo qual o mundo da experiência e da cultura é transmitido pelo
educador ao educando, nas escolas ou em obras especializadas. Chamamos de:
a)Projeto Polititico Pedagógico
b)Plano de aula
c)Didática
d)Avaliação
26- De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. ( LDB), Lei n°
9.394/96, Art. 2º, os Princípios e Fins da Educação Nacional são definidos como:
a)A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos
ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do
educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
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b)A educação, dever exclusivo do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos
ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do
educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
c)A educação, dever da família, do Estado, tem por finalidade tirar o aluno das ruas e
possibilitar dias melhores.
d)A educação, maneira pela qual é possível mudar uma sociedade, apesar de ser
ofertada pelo Estado, é de responsabilidade exclusiva da família.
27- Um observador vê um prédio segundo um ângulo α. Após caminhar uma distância d
em direção ao prédio d em direção ao prédio, ele passa a vê-lo segundo um ângulo β.
Podemos afirmar que a altura h do prédio é:
a) d.tgα.tgβ / (tgβ + tgα)
b) d.tgα.tgβ / (tgα – tgβ)
c) d.tgα.tgβ / (tgβ – tgα)
d) d
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28-A matriz C fornece, em reais, o custo da porção do arroz, carne e salada usados em
um restaurante.
A matriz P fornece o número de porções de arroz, carne e salada usada na composição
dos pratos tipo P1, P2, P3 desse restaurante:
A matriz que fornece o custo de produção, em reais, dos pratos P1, P2, P3 é:
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29-Um investidor aplicou R$ 500 000,00 a juro composto de 2% ao mês. Quantos reis
terá após 5 meses e qual o juro obtido?
a)R$ 600 000,00 e juros de R$ 50 040,00
b)R$ 552 040,40 e juros de R$ 52 040,00
c)R$ 555 967,64 e juros de R$ 55 967,64
d)R$ 432 346,65 e juros de R$ 32 346,65
30- Um dado de madeira é construído de tal maneira que se tenha a probabilidade de
sair uma face par seja o dobro da probabilidade se sair a face impar. Desse modo, qual a
probabilidade de se obter mais que 3 pontos, lançando-se esse dado?
a) 3/5
b) 1/9
c) 5/9
d) 2/3
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31-Apenas 40% dos hospedes de um hotel na cidade de Fortaleza são estrangeiros,
sendo que 70% deles são ingleses e os demais italianos. Sabe-se que 25% dos italianos e
50% dos ingleses falam português. Escolhendo-se, ao acaso, um dos hospedes desse
hotel , a probabilidade de que ele fale português é:
a) 65%
b) 72%
c) 68%
d) 77%
32- Um escritor escreveu, em um certo dia, as vinte primeiras linhas de um livro. A
partir desse dia, ele escreveu, em cada dia, tantas linhas quantas havia escrito no dia
anterior, mais cinco linhas. O livro tem dezessete páginas, cada uma exatamente com
vinte e cinco linhas. Em quantos dias, o escritor terminou de escrever o livro?
a) 10 dias
b) 9 dias
c) 8 dias
d) 7 dias
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33- No plano cartesiano representado a seguir, o coeficiente angular da reta 0A é 1, a
área do losango ABCO é 8√2. Portanto, o valor de p é:
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
34- Na figura seguinte, a distância entre os centros A e B das circunferências é 23 cm.
Sabendo que a diferença entre os comprimentos x e y dos raios é 5 cm, determine o
comprimento x.
A
x
a)14 cm
b)13cm
c)12cm
d)9cm
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35- O resto da divisão do polinômio x³ – 2x² + x – 1 por x² – x + 1 é o polinômio R.
Qual é o valor numérico de R quando x = 1?
a) –1
b) 0
c) 1
d) 2
36- Em um losango, x representa a medida da diagonal maior e y, a medida da diagonal
menor. Sabendo que x + 3y = 40 cm e x + y = 30 cm, calcule a área do losango.
a) 62,5 cm²
b) 125 cm²
c) 60 cm²
d) 41,6 cm²
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37- Observando a figura, notamos que MN // AB. Determine a representação decimal
(com aproximação até a primeira casa decimal) da expressão x + y.
a)36,8
10
B
P
N
24
y
C
20
b) 37,1
x
M
c) 35,3
A
12
d) 38,5
38- Um retângulo tem as suas medidas indicadas na figura. Sabe-se que a área do
retângulo é dada em função das medidas dos seus lados – portanto em função de x.
Determine o valor de x que faça com que esse retângulo tenha área máxima.
8–x
a)3
2x
b)4
c) 5
d)6
14
2
2

x yz 
2x 
 equivale a?
39- A seguinte expressão
.1 
1
1 
x  y  z 

x yz
a)1
b) x + y + z
c) y + z – x
d) 2
40- Seja ABC um triângulo retângulo isósceles, com ângulo  reto. Determine a medida
do ângulo formado pela bissetriz externa (ou seja, do ângulo externo) do ângulo Ĉ.
a) 90º
b) 22º 30’
c)135º
d)67º 30’
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