COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
Troca do Livro
LIÇÕES DE PORTUGUÊS E HISTÓRIA / 5º ANO
5º A
sexta-feira
5º B
quarta-feira
Como era a vida na armada de Pedro Álvares Cabral?
por Diogo Antonio Rodriguez
Em 9 de março de 1500, 13 navios da expedição de Pedro
Álvares Cabral deixaram Lisboa, levando 1,5 mil homens. Eram
três caravelas (naves menores e ágeis, com até 50 toneladas)
e dez naus (com até 250 toneladas e capacidade para 200
pessoas). Além do tamanho, a principal diferença era o
formato das velas. A caravela foi o trunfo que fez de
Portugal uma potência marítima até o século 18. Ela era leve,
mudava de direção com agilidade, navegava rápido contra o vento e chegava mais perto da costa
do que navios maiores. Outro fator importante para o domínio naval português foi a utilização
de caravelas armadas com canhões.
Entediados pela viagem (cerca de um mês e meio até o Brasil), os marinheiros criavam
passatempos. Os preferidos eram apostas, como jogos de cartas e dados. Os padres,
responsáveis por manter a moral a bordo, monitoravam a jogatina, celebravam missas e
cuidavam dos doentes, já que não havia médicos.
Apenas os mais graduados tinham o luxo de um quarto e uma cama. Os marinheiros
dormiam sob o castelo da popa, a estrutura mais alta do navio. Como não cabia muita gente ali, o
jeito era dormir no convés, ao relento, em frágeis colchões de palha. Os porões eram
reservados para guardar água, mantimentos e munição.
A sujeira reinava. Como não havia banheiros, as necessidades eram feitas no mar ou nos
porões. Ratos infestavam os navios e transmitiam doenças. A falta de banho também contribuía
para tornar a higiene a bordo calamitosa. Não à toa, das 1,5 mil pessoas que embarcaram,
apenas 500 voltaram vivas a Portugal.
O cardápio era de matar. O principal item era biscoito água e sal duro (600 g diários). A
ração ainda incluía 1,5 litro de água e 1,5 litro de vinho por dia e 15 kg de carne por mês.
Calcula-se que seriam necessárias 5 mil calorias por dia nessas condições, mas a alimentação nos
navios só fornecia 3,5 mil.
Como as condições de alimentação e higiene eram precárias e nocivas havia diversas
doenças à espreita. A falta de vitamina C causava o escorbuto, doença que provoca perda de
dentes, dificuldades de cicatrização, anemia e hemorragias. O contato com bichos a bordo
causava diarreia e piolhos. Os males mais frequentes eram enjoos e vômitos.
A viagem de Cabral foi a primeira a usar sistematicamente o astrolábio. Parecido com uma
pequena roda, o aparelho mede a altura do Sol ao meio-dia, a das estrelas à noite e fornece a
latitude (posição no eixo norte-sul da Terra). Por outro lado, a medição da longitude (posição no
eixo leste-oeste) nunca foi precisa.
Curiosidades:
Além de marinheiros e nobres, havia escrivães, registrando tudo. O mais famoso, Pero Vaz
de Caminha, relatou ao rei dom Manuel a descoberta do Brasil;
Os barbeiros, que aparavam o cabelo e a barba dos marujos, auxiliavam os padres no
atendimento aos enfermos;
O castigo para quem não cumpria as regras nos navios era ficar no porão, tirando a água que
entrava pelo fundo da embarcação.
FONTES: Sites Projeto Memória, Instituto Camões e VEJA na História, Centro de História Além-Mar
(Universidade Nova de Lisboa) e livro Brasil: Terra à Vista, de Eduardo Bueno.
Retirado de: http://mundoestranho.abril.com.br
Curitiba, 12 de agosto de 2013.
1) O que nos conta o texto desta semana?
2) Como era composta a armada de Cabral?
3) De acordo com o texto, qual foi o principal fator que levou Portugal a ser uma potência
marítima? Por quê
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Curitiba, 13 de agosto de 2013.
1) Como eram as condições de higiene nos navios? Qual foi a consequência disso?
2) A viagem de Cabral afastou-se bastante das costas. Qual instrumento de navegação foi
utilizado para guiar a frota?
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Curitiba, 14 de agosto de 2013.
De acordo com o texto, marque as afirmativas verdadeiras:
( ) Havia apenas marinheiros profissionais na armada.
( ) Alguns animais eram levados a bordo.
( ) Os barbeiros auxiliavam no tratamento dos doentes.
( ) A alimentação dos tripulantes era balanceada e muito nutritiva.
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Curitiba, 15 de agosto de 2013.
1) Observe as seguintes frases retiradas do texto:
“O cardápio era de matar” e “Havia diversas doenças à espreita”
2) Escreva o significado das expressões destacadas.
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Curitiba, 16 de agosto de 2013.
História – Para fazer no caderno de desenho.
Releia o 18° tema de seu livro e faça a Lição de casa, da página 16.
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Vivência Religiosa – folha entregue em anexo
COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
LIÇÕES DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS/ 5º ano
Segunda-feira
Curitiba, 12 de agosto de 2013..
1) Copie e responda:
a) Numa multiplicação, um dos fatores é 24 e o outro é o seu quádruplo. Qual é o produto dessa
multiplicação?
2)
(
(
(
(
Coloque “V” para verdadeiro e “F” para falso, nas frases abaixo:
) O número 346 é divisível por 5.
) O número 2 817 é divisível por 3.
) O número 350 é divisível somente por 2.
) O número 350 é divisível por: 2, 5 e 10.
Terça-feira
Curitiba, 13 de agosto de 2013.
Descubra a regra e complete:
a)
b)
anexo
Quarta-feira
Curitiba, 14 de agosto de 2013..
Cento e treze alunos do 5° ano da Escola Passarada foram ao zoológico.
zoológic O total de
despesas para este passeio foi de R$ 791,00. Sabendo que a condução custou 2 reais por aluno,
qual foi o valor do ingresso para o zoológico?
zoológico
Quinta-feira
Curitiba, 15 de agosto de 2013..
1) Efetue:
a)
2
3 4
+
=
7
7 7
b)
5
7
x
=
9
8
c)
6 2
:
=
7 5
2) Escolha um dos resultados
ados acima para representá-lo
represen
por meio de um desenho.
desenho
Sexta-feira – Ciências
Curitiba, 16 de agosto de 2013.
Para fazer no livro.
Curitiba, 16 de agosto de 2013.
Releia o 18° tema de seu livro e faça a atividade 3 da página 16.
16