– BIODIVERSIDADE DE FERNANDO DE NORONHA
Orientador: Profª: ELIANE MARIA
ANA CAROLINA, FÁBIO, ELYDA, ELYZA, EMERSSON, FÁBIO LUIS, FABÍOLA,
JOSÉ ALAN, LUIZ MATHEUS, MARIANA, VICTOR RODRIGUES,
ESCOLA BARROS CARVALHO
Introdução
Fernando de Noronha é um arquipélago vulcânico isolado no Atlântico
constituído por 21 ilhas, ilhotas e rochedos de natureza vulcânica
pertencente ao estado de Pernambuco.
APROFUNDAMENTO DO TEMA
2. Objeto de Estudo
Preservação de espécies marinhas em extinção através do projeto
TAMAR e o IBAMA que visa preservar o ambiente marinho e
terrestre garantindo a sobrevivência das espécies, o equilíbrio dos
ecossistemas e o bem está do ser humano.
Desenvolver projetos cooperativos de aprendizagem entre as diferentes áreas de ensino.
A Tartaruga-de-pente, também chamada de tartaruga verdadeira
ou legítima, é considerada a mais bonita das tartarugas marinhas.
Golfinho rotador ( Stenella Longirostris)
Objetivos
3.1. OBJETIVO GERAL: Oportunizar aos alunos, o uso racional dos recursos
naturais, compreendendo que o ser humano é parte integrante da natureza.
3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Desenvolver nos alunos o interesse pela preservação da biodiversidade .
• Demonstrar que a biodiversidade é fator de estabilidade e de manutenção do
equilíbrio ecológico
• Perceber como é rica a diversidade dos ecossistemas brasileiros
Bibliografia Consultada
Favaretto: José Arnaldo. Biologia: vol. Único. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2005
Fonte: www.fernandodenoronha.gov.br
Tubarão-bico-Fino(Carcharhinus perezi)
MENSAGEM FINAL
“Compreender que o ser humano é parte integrante da natureza.”
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