______________________________________________________________________________________ Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec Plano de Trabalho Docente – 2014 Ensino Técnico Etec Etec: PROFESSOR MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: Tupã Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde Habilitação Profissional: Técnico em Enfermagem Qualificação: Auxiliar de Enfermagem Componente Curricular: ENFERMAGEM EM CLÍNICA MÉDICA E CIRÚRGICA II Módulo: II módulo C. H. Semanal: 4 h/a Professor: Ana Paula C. O. Marcolino, Joana de Jesus Dias, Juliana Yuri U. Begnossi, Maria de Fátima dos S. Reis, Renata R. P Fiorillio , Tatiane C. Soares Gelli I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. O Auxiliar de Enfermagem executa as atividades auxiliares, de nível médio atribuídas à equipe de Enfermagem, cabendo-lhe: • preparar o paciente para consultas, exames e tratamentos; • observar, reconhecer e descrever sinais e sintomas, ao nível de sua qualificação; • executar tratamentos especificamente prescritos, ou de rotina, além de outras atividades de Enfermagem, tais como: ______________________________________________________________________________________ Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec • ministrar medicamentos por via oral e parenteral; • realizar controle hídrico; • fazer curativos; • aplicar oxigenoterapia, nebulização, enteroclisma, enema e calor ou frio; • colher material para exames laboratoriais; • prestar cuidados de Enfermagem pré e pós-operatórios; • circular em sala de cirurgia e, se necessário, instrumentar; • executar atividades de desinfecção e esterilização; • Prestar cuidados de higiene e conforto ao paciente e zelar por sua segurança, inclusive: • alimentá-lo ou auxiliá-lo a alimentar-se; • zelar pela limpeza e ordem do material, de equipamentos e de dependência de unidades de saúde; • integrar a equipe de saúde; ______________________________________________________________________________________ Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec II – Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: ENFERMAGEM EM CLÍNICA MÉDICA E CIRÚRGICA II Nº 1 Competências Estágio Supervisionado . Promover assistência integral ao paciente em tratamento clínico nas diversas patologias. Nº Habilidades Estágio Supervisionado 1.1 Identificar as alterações fisiopatológicas nos diversos sistemas. 1.2 Relacionar os cuidados de enfermagem nas diferentes patologias. 1.3 Estabelecer comunicação eficiente com o cliente/ paciente com vistas à efetividade das ações realizadas. 1,4 Verificar sinais e sintomas decorrentes da afecção clínica apresentada pelo cliente/ paciente. 1.5 Realizar procedimentos e cuidados de enfermagem de acordo com a prescrição multidisciplinar. 1.6 Orientar o cliente/ paciente técnicas que promovam o autocuidado. 1.7 Registrar e anotar ocorrências e os cuidados prestados de acordo com exigências e normas. Módulo:II Nº Bases Tecnológicas Estágio Supervisionado 1 Assistência de Enfermagem no tratamento clínico e cirúrgico nas patologias dos sistemas: • Osteoarticular (tipos de tração) • gastrointestinal • cardiovascular • respiratório • hematopoiético • linfático • endócrino • nefrourinário • neurológico ______________________________________________________________________________________ Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec 2 3 Promover assistência de enfermagem ao paciente em tratamento cirúrgico nos períodos pré e pós-operatórios. Colaborar e participar de forma eficaz com o trabalho desenvolvido pela CCIH, no que compete à Enfermagem 2.1 Realizar os cuidados de enfermagem nos períodos pré e pós-operatório. 2.2 Identificar as alterações fisiológicas e possíveis complicações do pós operatório. 2.3 Relacionar os cuidados de enfermagem nas complicações do pós operatório. 3.1 Relacionar e utilizar os procedimentos de enfermagem utilizados com o trabalho desenvolvido pela CCIH, visando a prevenção da infecção hospitalar. 3.2 Observar o trabalho desenvolvido pela CCIH. 3.3 Atuar como membro da equipe de CCIH 2 Cuidados de Enfermagem no pré e pósoperatório – imediato, mediato e tardio 3 Assistência de enfermagem nas alterações fisiológicas e complicações no pós-operatório. 4 CCIH ______________________________________________________________________________________ Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec III – Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: ENFERMAGEM EM CLÍNICA MÉDICA E CIRÚRGICA II Habilidade Bases Tecnológicas Módulo: II Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês - Identificar as alterações fisiopatológicas nos diversos sistemas. - Relacionar os cuidados de enfermagem Assistência de Enfermagem no tratamento clínico e cirúrgico nas - Apresentação da equipe técnica da nas diferentes patologias. instituição e da área física; - Estabelecer comunicação eficiente com o patologias dos sistemas: • Osteoarticular (tipos de cliente/ paciente com vistas à efetividade - Discussão em grupo sobre tração) das ações realizadas. procedimentos específicos; • gastrointestinal - Verificar sinais e sintomas decorrentes da Escala de Estágio • cardiovascular afecção clínica apresentada pelo cliente/ - Supervisão direta durante a • respiratório paciente. realização de procedimentos técnicos. Turmas A, B, C, D - Realizar procedimentos e cuidados de • hematopoiético enfermagem de acordo com a prescrição • linfático multidisciplinar. • endócrino - Registros em impressos próprios sob - Orientar o cliente/ paciente técnicas que • nefrourinário a supervisão do professor; promovam o autocuidado. • neurológico -Registrar e anotar ocorrências e os cuidados prestados de acordo com exigências e normas. ______________________________________________________________________________________ Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec - Realizar os cuidados de enfermagem nos períodos pré e pós-operatório. - Identificar as alterações fisiológicas e possíveis complicações do pós operatório. - Relacionar os cuidados de enfermagem nas complicações do pós operatório. Cuidados de Enfermagem no pré e pós-operatório – imediato, mediato e tardio Assistência de enfermagem nas alterações fisiológicas e complicações no pós-operatório - Relacionar e utilizar os procedimentos de enfermagem utilizados com o trabalho desenvolvido pela CCIH, visando a prevenção da infecção hospitalar. CCIH - Observar o trabalho desenvolvido pela CCIH. - Atuar como membro da equipe de CCIH - Apresentação da equipe técnica da instituição e da área física; - Discussão em grupo sobre procedimentos específicos; Escala de Estágio - Supervisão direta durante a realização de procedimentos técnicos Turmas A, B, C, D - Registros em impressos próprios sob a supervisão do professor; - Apresentação da equipe técnica da instituição e da área física; - Discussão em grupo sobre procedimentos específicos; Escala de Estágio - Supervisão direta durante a realização de procedimentos técnicos Turmas A, B, C, D - Registros em impressos próprios sob a supervisão do professor; ______________________________________________________________________________________ Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec IV - Plano de Avaliação de Competências Competência Promover assistência integral ao paciente em tratamento clínico nas diversas patologias. Indicadores de Domínio - Identificar as alterações fisiopatológicas nos diversos sistemas. - Relacionar os cuidados de enfermagem nas diferentes patologias. - Estabelecer comunicação eficiente com o cliente/ paciente com vistas à efetividade das ações realizadas. - Verificar sinais e sintomas decorrentes da afecção clínica apresentada pelo cliente/ paciente. - Realizar procedimentos e cuidados de enfermagem de acordo com a prescrição multidisciplinar. - Orientar o cliente/ paciente técnicas que promovam o autocuidado. - Registrar e anotar Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação1 Avaliação do desempenho do aluno nas atividades propostas em campo de estágio. Registros de enfermagem adequados aos programas de saúde Critérios de Desempenho • • • • • • • • Clareza Objetividade Uso correto de termos técnicos Linguagem adequada Coerência Embasamento conceitual Adequação da teoria com a prática Habilidade técnica Evidências de Desempenho Registros e exposições orais baseados nas necessidades do cliente, com orientações claras e propositivas, devidamente fundamentadas em preceitos teóricos. Avaliações diárias em campo de estagio. ______________________________________________________________________________________ Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec ocorrências e os cuidados prestados de acordo com exigências e normas. Promover assistência de enfermagem ao paciente em tratamento cirúrgico nos períodos pré e pósoperatórios. Colaborar e participar de forma eficaz com o trabalho desenvolvido pela CCIH, no que compete à Enfermagem - Realizar os cuidados de enfermagem nos períodos pré e pós-operatório. - Identificar as alterações fisiológicas e possíveis complicações do pós operatório. - Relacionar os cuidados de enfermagem nas complicações do pós operatório. - Relacionar e utilizar os procedimentos de enfermagem utilizados com o trabalho desenvolvido pela CCIH, visando a prevenção da infecção hospitalar. Observar o trabalho desenvolvido pela CCIH. Atuar como membro da equipe de CCIH Avaliação do desempenho do aluno nas atividades propostas em campo de estágio. Registros de enfermagem adequados aos programas de saúde • • • • • • • • Avaliação do desempenho do aluno nas atividades propostas em campo de estágio. Registros de enfermagem adequados aos programas de saúde • • • • • • • • Clareza Objetividade Uso correto de termos técnicos Linguagem adequada Coerência Embasamento conceitual Adequação da teoria com a prática Habilidade técnica Clareza Objetividade Uso correto de termos técnicos Linguagem adequada Coerência Embasamento conceitual Adequação da teoria com a prática Habilidade técnica Registros e exposições orais baseados nas necessidades do cliente, com orientações claras e propositivas, devidamente fundamentadas em preceitos teóricos. Avaliações diárias em campo de estagio. Registros e exposições orais baseados nas necessidades do cliente, com orientações claras e propositivas, devidamente fundamentadas em preceitos teóricos. Avaliações diárias em campo de estagio. ______________________________________________________________________________________ Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec ________________________________________________________________________________________ Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec V – Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Material de bolso pedido no manual do estagiário. Recursos disponíveis na própria unidade( impressos, manuais técnicos de rotina, projetos elaborados) Brunner & Suddarth, tratado de enfermagem médico-cirúrgica/ [editores] Suzanne C. Smeltzer ... (et al ): (revisão técnica Isabel Cristina Fonseca da Cruz, Ivone Evangelista Cabral; tradução Fernando Diniz Mundim, José Eduardo Ferreira de Figueiredo), Rio de janeiro: Guanabara Koogan, 2008 – vol 1 e 2, 11ª. edição Saberes e práticas: guia para ensino e aprendizado de enfermagem/organização Genilda Ferreira Murta, - 6ª. ed. – São Caetano do Sul, SP. Difusão editora 2010 – (Série Curso de Enfermagem) – Vol 1 e 2 NR 32 VI – Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Acompanhamento contínuo individualizado dos alunos trabalhando as dificuldades detectadas nos procedimentos realizados em campo de estágio, proporcionando a ele mais oportunidades no campo de estágio. Monitoria de alunos com menor rendimento para trabalhar as dificuldades na realização das técnicas de enfermagem no laboratório dentro da Unidade Escolar, em horário diferente do estágio supervisionado. VI – Identificação: Nome do professor: Juliana Yuri Ueji Begnossi: ____________________________________________ Nome do professor: Tatiane C. S. Gelli: __________________________________________________ Nome do professor Maria de Fátima dos S. Reis: __________________________________________ Nome do professor Joana de Jesus Dias: ________________________________________________ Nome do professor Ana Paula C. de O. Marcolino: _________________________________________ Nome do professor: Renata Ribeiro P. Fiorillio: ____________________________________________ Data:15/02/2014 VII – Parecer do Coordenador de Curso: O Plano de trabalho Docente foi elaborado em conformidade com o Plano de Curso nº.168 do Eixo Tecnológico Ambiente e Saúde Nome do coordenador(a): Silmara R. de Assis Goes Assinatura: Data: 20/02/2014 ________________________________________________________________________________________ Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec