Literatura, 2014. Professora Nichele
FIGURAS DE LINGUAGEM OU
ESTILO
Estratégias para conseguir determinado efeito no
texto ou na fala podem estar relacionadas a
diferentes aspectos:
 SEMÂNTICOS – SENTIDO
 FONOLÓGICOS – SOM
 SINTÁTICOS – DISPOSIÇÃO DAS PALAVRAS
NO DISCRUSO
COMPARAÇÃO
 QUANDO SE COMPARA UMA COISA COM A
OUTRA (USA-SE MUITO “COMO”)
“ ELA TEM OS OLHOS NEGROS COMO DUAS
JABUTICABAS”
METÁFORA
 TAMBÉM É UMA COMPARAÇÃO, MAS UMA
COMPARAÇÃO ABREVIADA.
“ SEUS OLHOS SÃO ESPELHOS D´ÁGUA.”
HIPÉRBOLE
 FIGURA USADA PARA DEMONSTRAR UM
EXAGERO. ENFATIZAR ALGO.
“ MÃE, EU TÔ MORRENDO DE FOME.”
PERSONIFICAÇÃO OU PROSOPOPÉIA
 CARACTERÍSTICAS ANIMADAS A SERES
INANIMADOS
“E OS MEUS OLHOS FICAM SORRINDO. O
VENTO CANTA PARA MIM.”
METONÍMIA
 SUBSTITUIÇÃO DE UMA PALAVRA POR
OUTRA OU EXPRESSÃO
“AS PAREDES OUVEM TUDO”.
“ EU OUÇO CHICO BUARQUE.”
“ EU LEIO MACHADO DE ASSIS.”
“ EU COMI UM PRATO DE FEIJÃO.”
GRADAÇÃO
 ENCADEAMENTO DE PALAVRAS OU
EXPRESSÕES, DE FORMA CRESCENTE OU
DECRESCENTE, SEGUNDO SEU SENTIDO.
“SOU O INTERVALO ENTRE O QUE DESEJO
SER E OS OUTROS ME FIZERAM. OU
METADE DESSE INTERVALO, PORQUE
TAMBÉM HÁ VIDA... SOU ISSO, ENFIM...”
ANTÍTESE
 APROXIMAÇÃO
DE
SENTIDOS OPOSTOS.
“SEMPRE É
DEMAIS.”
POUCO
PALAVRAS
QUANDO
NÃO
DE
É
PARADÓXO
 APRESENTAÇÃO
DE
IDEIAS
QUE
SE
CONTRADIZEM.
“FALHEI EM TUDO. COMO NÃO FIZ
PROPÓSITO NENHUM, TALVEZ TUDO
FOSSE NADA.”
EUFEMISMO
 É A ATENUAÇÃO DE UMA PALAVRA OU
EXPRESSÃO
COM
SENTIDO
DESAGRADÁVEL OU INCÔMODO.
“MENINOS
FICANDO
AZUIS
E
DESENCARNANDO LÁ NO BREJO DA
CRUZ.”
IRONIA
 É A UTILIZAÇÃO DAS PALAVRAS DE
FORMA A, PELO CONTEXTO, SUGERIR O
OPOSTO DAQUILO QUE SE ESTÁ
TRANSMITINDO.
“NOSSA, COMO VOCÊ ESTÁ GENTIL HOJE.”
CATACRESE
 É UMA METÁFORA QUE SE CRISTALIZOU
PELO USO; OU, A NOMEAÇÃO DE ALGO
COM A UTILIZAÇÃO DE UMA PALAVRA JÁ
EXISTENTE.
“A ASA DA XÍCARA QUEBROU. “
“ dente de alho”
“ELE EMBARCOU NO AVIÃO.”
ALITERAÇÃO
 REPETIÇÃO INTENCIONAL DE UMA MESMA
CONSOANTE.
“PASSARÁ, TEM PASSADO, PASSA COM A SUA
FINA FACA.”
ASSONÂNCIA
 REPETIÇÃO INTENCIONAL DE UMA MESMA
VOGAL.
“SOU ANA, DA CAMA, DA CANA, FULANA,
BACANA. SOU ANA DE AMSTERDAM.”
ONOMATOPEIA
 TENTATIVA DE REPRODUÇÃO LINGUÍSTICA
DE SONS E RUÍDOS.
“TOC, TOC, TOC.”
PERÍFRASE
 Designa os seres através de seus atributos.
O rei dos animais foi generoso. (leão)
A cidade Luz é muito bonita. (Paris)
A cidade maravilhosa. (Rio de Janeiro)
PLEONASMO
 Palavras
redundantes, visa
expressivo, reforço da ideia.
um
efeito
Foi o que vi com meus próprios olhos!
Vicioso: subir para cima; descer para baixo; sair
para fora.
POLISSÍNDETO
 Repetição de conjunção coordenativa,
geralmente
e.
E há tempos são os jovens que adoecem
E há tempos o encanto está ausente
E há ferrugem nos sorrisos
E só o acaso estende os braços...
ASSÍNDETO
 Sem conjunção.
A criança acorda, chora, mama, ri, chora, dorme
de novo.
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Figuras de linguagem ou estilo