TEMA: CENTRO ESPÍRITA – ESCOLA DA ALMA Uma proposta para formação de trabalhadores 1 – OBJETIVO GERAL: Apresentar a proposta do Centro Espírita Referencial como Escola da Alma, fornecendo aos alunos interessados o material necessário para que possam implantar as diversas atividades em suas Casas Espíritas 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 2.1 – Dar destaque ao atual contexto histórico da Terra, caracterizado como o “Século das Aflições” 2.2 – Identificar no Espiritismo o remédio para todos os males da Terra, na sua qualidade de Consolador Prometido por Jesus 2.3 – Apresentar o Centro Espírita no seu verdadeiro aspecto, de ESCOLA, TEMPLO, HOSPITAL E LAR 2.4 – Apresentar a estrutura organizacional do Centro Espírita Referencial 2.5 – Apresentar a rotina diária do Centro Espírita Referencial 2.6 – Deixar claro que não pretendemos apresentar um modelo único, exclusivo e infalível de Centro Espírita, pois muitos outros existem, de ótimos resultados, mas que o que nos move é o desejo de apresentar uma experiência que tem dado certo, ao longo de 30 anos, contribuindo, assim, para a melhoria de outras casas espíritas que queiram seguir esta proposta 2.7 – Dar destaque ao curso NOÇÕES BÁSICAS DE DOUTRINA ESPÍRITA, como sendo um dos principais meios de preparo e formação de trabalhador no Centro Espírita 2.8 – Dar a noção de Institutos, como sendo departamentos de estudo e trabalho, que englobam em si certo número de atividades afins, dentro do Centro Espírita 3 – CRONOGRAMA 1º MOMENTO – TEMPO DE AULA: DAS 08:00 ÀS 10:00 (2 h) TEMPO ATIVIDADE 08:00 – 08:10 PRECE, BOAS VINDAS E ESCLARECIMENTOS INICIAIS Se apresentar, dizendo do contentamento de aqui estar, pois iremos estudar um tema de magna 10’ importância para a Humanidade 08:10 – 08:35 DINÂMICA REFLEXIVA: “O ESPIRITISMO E NÓS” PROVIDÊNCIAS 1º - Divisão dos alunos em DUPLAS (05’) 2º - Diálogo sobre as seguintes questões pessoais (10’): O QUE LEVOU VOCÊ AO ESPIRITISMO? (02’) VOCÊ FREQUENTA UMA CASA ESPÍRITA? (02’) VOCÊ SE CONSIDERA FELIZ? (02’) QUE GRAU DE IMPORTÂNCIA TEM O ESPIRITISMO E O CENTRO ESPÍRITA NA SUA FELICIDADE? (02’) 3º - Deixar que 02 (dois) voluntários comentem as suas conclusões (05’) 4º - Desenvolvimento do instrutor (05’): Na sua generalidade os homens terrenos são felizes? Apresentação: Transparência 1 – “O SÉCULO DAS AFLIÇÕES” 08:35 – 09:20 ESTUDO EM GRUPO: “HÁ UM SÉCULO” 25’ 45’ Divisão da turma em 5 (cinco) grupos para o estudo do texto de Hilário Silva e comentários (05’) Estudo em grupo (15’) Concluir através da seguinte pergunta, que deverá propositalmente ser deixada no ar: O ESPIRITISMO É CAPAZ DE MODIFICAR O PANORAMA DO PLANETA? APRESENTAÇÃO DE TRANSPARÊNCIAS 2 A 7 – O ESPIRITISMO (25’) * T2: O Espiritismo torna feliz o homem? * T3: Em que consiste essa felicidade? * T4: Quais os resultados do Espiritismo para a Humanidade? * T5: Que relação poderemos fazer entre o Espiritismo e o Cristianismo? * T6: Por que o Espiritismo foi chamado de Consolador por Jesus? * T7: Qual a missão do espírita? 09:20 – 09:35 PERGUNTA REFLEXIVA: QUAL O PAPEL REPRESENTADO PELO CENTRO ESPÍRITA NESSE CONTEXTO? T8: Centro Espírita – Escola da Alma – proposta p/ formação de trabalhadores 15’ T9: Significado do Centro Espírita: Ponto do planeta de estudo das leis universais 1ª Obs.: Lembrar que os Centros Espíritas têm origem remota, uma vez que revivem as casas do cristianismo primitivo 2ª Obs.: Aspectos importantes do Centro Espírita: ESCOLA – LAR – TEMPLO - HOSPITAL T10: Aferição da capacidade dos trabalhadores / Arremetidas das trevas / C. Espírita – Clube de lazer? 09:35 – 09:55 DINÂMICA DA CONSTRUÇÃO – O CENTRO ESPÍRITA REFERENCIAL Divisão em 4 grupos Entregar pincel atômico e cartolina, para que seja dado o seguinte enfoque: 20’ “Pessoal, este é o nosso Centro Espírita (cartolina); agora iremos colocar dentro da Casa Espírita todas as atividades que achamos que um Centro Espírita IDEAL deve ter Cada grupo elegerá um representante para apresentar as conclusões do grupo 09:55 – 10:00 PRECE DE ENCERRAMENTO E AVISOS Informar que teremos 30 minutos de intervalo e que, após este tempo, retornaremos para a mesma sala. 05’ TEMA: CENTRO ESPÍRITA – ESCOLA DA ALMA Uma proposta para formação de trabalhadores 2º MOMENTO – TEMPO DE AULA: DAS 10:30 ÀS 12:00 (1:30 h) TEMPO ATIVIDADE 10:30 – 10:40 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA Iniciar esclarecendo que, neste momento, apresentaremos uma proposta de funcionamento do Centro Espírita, que longe se encontra de ser a ideal, mas que, para nós, tem dado excelentes resultados e, por isso, tem sido REFERENCIAL para muitos Estados de nosso País; por certo, muitas outras haverá iguais ou, até melhores do que esta; mas a presente proposta é a que adotamos como a melhor para nós, por ser: 10’ 10:40 – 10:50 10’ 10:50 – 11:50 60’ 11:50 – 12:00 10’ 1º FRUTO DA ORIENTAÇÃO DOS ESPÍRITOS SUPERIORES e 2º FRUTO DE MAIS DE 25 ANOS DE EXPERIÊNCIAS, VIVENCIADAS EM ALGUMAS CASAS ESPÍRITAS DE TODO O PAÍS E DE OUTROS PAÍSES FINALIDADES A SEREM ALCANÇADAS T11: Público / Objetivo / Proposta T12: Fluxograma de formação de trabalhadores APRESENTAÇÃO DE TODAS AS ATIVIDADES REALIZADAS NO C. ESPÍRITA REFERENCIAL PRECE DE ENCERRAMENTO E AVISOS FINAIS Avisar sobre o preparo para a atividade prática, que será realizada no período da tarde, quando iremos vivenciar a rotina do Centro Espírita Referencial PROVIDÊNCIAS TEMA: CENTRO ESPÍRITA – ESCOLA DA ALMA Uma proposta para formação de trabalhadores 3º MOMENTO – TEMPO DE AULA: DAS 20:15 ÀS 21:30 (1:15 h) TEMPO ATIVIDADE 20:15 – 20:20 PRECE E ESCLARECIMENTOS INICIAIS 05’ *Informar que estamos chegando ao final de nosso curso, sendo que passamos muitos momentos proveitosos reunidos. Assim, neste momento final, aproveitaremos para avaliar a nossa prática ocorrida à tarde e também todo o nosso curso, mas antes, estudaremos alguns aspectos relacionados ao Centro Espírita, para o que dividiremos a nossa turma em 4 (quatro) grupos. 20:20 – 20:40 ESTUDO EM GRUPO * Grupo 1: O Centro Espírita revivendo o cristianismo primitivo (p. 32-34) * Grupo 2: O planejamento e organização de um Centro Espírita pelos Mentores Espirituais (p. 34-37) 20’ * Grupo 3: O planejamento do Centro Espírita segundo as radiações dos dirigentes e trabalhadores (p. 37-38) * Grupo 4: Ambientes das reuniões de socorro e amparo ao próximo (p. 38-42) * Grupo 5: O fracasso de uma Casa Espírita (p. 42-46) 20:40 – 21:05 APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS * Cada grupo elegerá um relator e terá o tempo de 05 minutos para apresentar o caso estudado 25’ 21:05 – 21:20 AVALIAÇÃO GERAL DAS ATIVIDADES * Deixar o pessoal à vontade, a fim de que avalie tanto o curso que foi dado quanto a prática, que se realizou à tarde 15’ 21:20 – 21:30 DESPEDIDAS E PRECE DE ENCERRAMENTO 10’ PROVIDÊNCIAS