Relativas a: Natureza, perspectivas e objetivos do melhoramento
1. Segundo Poehlman (melhorista americano), “O Melhoramento de Plantas é a arte e
ciência de melhorar geneticamente plantas para o beneficio da humanidade”. Em sua
opinião, o bom melhorista é mais um cientista ou um artista? Justifique sua resposta.
2. O aumento da produção de alimentos é um dos principais objetivos da pesquisa
agropecuária. Comente como podemos aumentar a produção de alimentos e como o
melhoramento atua nesse processo
3. Quais são os principais objetivos do melhoramento de plantas?
Relativas a: Evolução das espécies cultivadas
1. . O milho é um bom exemplo de uma espécie em que ocorreu um processo intenso de
domesticação. Defina o que é uma planta domesticada? Cite algumas características
presentes em espécies domesticadas e ausentes em parentais selvagens.
2. Cite quais foram os principais fatores genéticos envolvidos na evolução das espécies
cultivadas e tente correlacionar estes fatores com o melhoramento de plantas.
Relativas a: Sistema reprodutivo de plantas cultivadas
1 - Quais são os principais mecanismos que favorecem ou determinam a fecundação
cruzada em plantas alógamas? Para cada mecanismo cite pelo menos uma espécie vegetal
2 - Existe um risco igual de fluxo gênico entre variedades transgênicas e convencionais de
soja, milho e algodão. Você acha que esta afirmação está correta? Justifique sua resposta.
3 - O que é cleistogamia? Qual a consequência da cleistogamia? Cite dois exemplos de
espécies que possuem cleistogamia.
4 – Que tipo de variedade utilizamos em plantas propagadas vegetativamente? Como
podemos fazer o melhoramento dessas espécies.
Relativas a: Variabilidade genética e sua conservação
1. O que é germoplasma? Quais são as principais fontes de germoplasma que podem ser
utilizadas no melhoramento de plantas.
2. Recentemente, o Ministério do Meio Ambiente lançou um edital visando a caracterização
e a conservação de variedades crioulas. O que é uma variedade crioula? Qual a importância
para o melhorista da conservação de variedades crioulas? Como se pode fazer a
conservação dessas variedades?
3. Segundo Vavilov, onde se localiza o centro de origem das seguintes espécies:
Soja:
Milho:
Arroz:
Cana-de-açúcar:
Feijão:
Batata:
Girassol:
Questões para estudo
Tópico: Introdução e adaptação de plantas
1. Quais os principais cuidados que o melhorista deve tomar na introdução de germoplasma
de outros países.
2. Em que situação a introdução de plantas pode ser considerada como um importante
método de melhoramento.
Questões para estudo
Tópico: Noções de genética quantitativa
1 - Fale sobre as diferenças entre características qualitativas e quantitativas. De exemplos
de cada uma.
2 – Duas variedades de feijão foram cruzadas e o peso médio da população F1 é 311 mg e a
variância é 1,5. A geração F1 foi autofecundada e o resultado médio da população F2 é 303
mg e a variância é 6,1. Você possui dados suficientes para calcular a herdabilidade
estimada? Se sim, qual é a herdabilidade estimada? Calcule o valor se possível.
3 – Um melhorista de ervilha está tentando selecionar uma linhagem de maturação
precoce. A população usada de base para a pesquisa tem média de maturação de 100 dias.
O melhorista selecionou pais que tinham média de maturação de 86 dias e criou uma nova
população segregante. A média dessa população é 93. Pergunta-se:
ab-
Qual seria a herdabilidade para dias de maturação dessa população de ervilhas.
O melhorista agora deseja repetir a seleção e o ciclo de cruzamento e espera obter
uma população cuja média de maturação seja de 87 dias. Assumindo que o valor
estimado da herdabilidade na seção permaneça o mesmo, qual deve ser a média dos
pais usada no novo ciclo de cruzamento para o melhorista chegar ao seu objetivo?