Ensino Fundamental II – Unidade Parque Atheneu
Professor (a):
Aluno (a):
Érico
Ano: 9º M
Data: ____/ ____/ 2014.
LISTA DE MATEMÁTICA I
1) Sabemos que os triângulos abaixo são semelhantes, nessas condições calcule os valores de x e y:
2) As figuras abaixo nos mostram pares de triângulos semelhantes, dessa forma calcule os valores de e
x e y:
a)
b)
c)
d)
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3) Nas figuras abaixo determine os valores de x e y:
a)
b)
4) Nas figuras, abaixo, determine as medidas x e y:
a)
b)
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c)
5) A sombra de uma pessoa que tem 1,80 m de altura mede 60 cm. No momento, a seu lado, a sombra
projetada de um poste mede 2 m. Se, mais tarde, a sombra do poste diminui 50 cm, calcule a medida da sombra
da pessoa no segundo instante:
6) Utilize as condições de semelhança de triângulos para encontrar os valores de x e y:
a)
b)
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c)
d)
e)
7) O Zé Manuel quis saber a largura da estrada. Para isso utilizou o seguinte esquema:
Encontre a largura da estrada.
8) Dados os triângulos temos que BC mede 4m, calcule EF:
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9) Observe a figura e determine a altura da seta maior sabendo que a menor mede 1,5 m.
10) A rampa de um hospital tem na sua parte mais elevada uma altura de 2,2 metros. Um paciente ao
caminhar sobre a rampa percebe que se deslocou 3,2 metros e alcançou uma altura de 0,8 metro. A distância
em metros que o paciente ainda deve caminhar para atingir o ponto mais alto da rampa é:
Atenção ao prazo de entrega das listas!!!
Bom final de semana!!!
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2) As figuras abaixo nos