LISTA DE MATERIAL ESCOLAR – 2015
GRUPO 4 – EDUCAÇÃO INFANTIL
1. MATERIAL GERAL (USO INDIVIDUAL E COLETIVO):
 2 potes de massa de modelar 500 gramas (soft) nas cores da preferência;
 1 caderno grande de desenho, com 50 folhas, sem folha de seda (não encapar);
 1 pasta catálogo de plástico transparente, com solda eletrônica, na cor amarela, com
40 plásticos grossos (para os textos da pasta de leitura);
 1 pasta catálogo de plástico transparente, com solda eletrônica, na cor verde, com 40
plásticos grossos (para as lições de casa);
 1 caixa de giz de cera grosso com 12 cores;
 1 caixa de giz pastel com 12 cores;
 1 caneta preta ponta média (sugestão: Flair Futura Paper Mate);
 1 jogo de canetinha permanente com 6 cores (retroprojetor);
 1 tubo de cola branca líquida, 225 gramas;
 3 potes têmperas guache 250 ml (cores: laranja, marrom e rosa);
 1 tela para pintura no tamanho 20x30;
 2 tubos de tinta nanquim na cor preta;
 1 caixa de cola colorida com 6 cores (sem glitter);
 1 caixa pequena de cotonetes;
 1 aquarela com estojo (sugestão: Faber-Castell);
 1 pincel Tigre nº 815 - 10;
 1 camiseta grande (de adulto) para aulas de pintura;
 1 garrafinha com bico para água (tipo Squeeze);
 1 lata vazia e sem tampa (molho de tomate) encapada com contact na cor amarela;
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GRUPO 4 – EDUCAÇÃO INFANTIL
 1 caixa tamanho A4 (caixa de camisa com tampa – papel cartão duro, resistente,
tamanho aproximado 32,5cm x 23,5cm x 4cm), encapada na cor amarela;
 1 pasta polionda com alça, na cor transparente, tamanho A3;
 2 gibis (Turma da Mônica);
 1 estojo com zíper simples (1 ziper);
 1 estojo com zíper duplo;
 1 pacote com 50 palitos de sorvete;
No estojo com zíper simples:
 1 apontador com depósito;
 4 lápis pretos 2B;
 2 borrachas brancas (Sugestões: TK Plast Vinil da Faber-Castell);
 2 tubos médios de cola em bastão (sugestão: PRITT);
 1 tesoura sem ponta (sugestões: TRAMONTINA ou MUNDIAL);
No estojo duplo:
 1 caixa de lápis de cor com 12 cores.
No outro lado:
 1 conjunto de canetinhas hidrográficas com 12 cores (ponta média) (sugestão:
Regular Faber-Castell).
2. PAPÉIS:
 1 blocos de 20 folhas de papel canson A3 (gramatura da preferência);
 2 blocos de 20 folhas de papel canson A4 (gramatura da preferência);
 2 blocos de papel creative (sugestões: ROMITEC ou ECO CORES);
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GRUPO 4 – EDUCAÇÃO INFANTIL
 5 folhas de papel duplicolor na cor azul (180g/m2);
 5 transparências (para impressão);
 1 bloco de papel pardo tamanho A3;
 2 metros de tecido estampado;
 2 metros de plástico transparente e resistente, gramatura 15.
 1 agenda Parthenon. É obrigatório o uso de agenda com “uma página por dia útil”. O
uso da agenda Parthenon, vendida no Colégio, é sugerido, pois além de atender às
especificações acima, contém manual de procedimentos acadêmicos com informações
relevantes acerca das regras de convivência, horários e outras.
OBS: TODO MATERIAL, INCLUSIVE, AS CANETINHAS E OS GIZES
DE CERA DEVERÁ SER IDENTIFICADO COM LETRAS DE FORMA
MAIÚSCULAS.
LIVROS PARA RODA DE LEITURA:
Serão adquiridos três títulos indicados pelo Colégio, os quais farão parte da Roda de
Leitura. Os títulos serão enviados via agenda pela professora na 2ª semana de aula.
LIVROS PARA A LEITURA COMPARTILHADA:
1º semestre – início em Fevereiro:
Grupos 4A e 4B
Lá vem história
Heloisa Prieto
Companhia das Letrinhas
Grupos 4C e 4D
Lá vem história outra vez
Heloisa Prieto
Companhia das Letrinhas
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GRUPO 4 – EDUCAÇÃO INFANTIL
2º trimestre – início em maio:
Grupos 4 (manhã e tarde)
Vulcões
Coleção – Descobrindo o mundo
Pierre Winters
Tradução: Artur Diego van der Geest
Brinque-Book saber
3º trimestre – início em setembro:
Grupos 4A e 4B
Como contar crocodilos
Margareth Mayo
Companhia das Letrinhas
Grupos 4C e 4D
Livro de histórias
George Adams
Companhia das letrinhas
Observação: Todos os livros deverão ser identificados com nome, série (em
letra de forma maiúscula) e encapados com contact transparente.
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