REGÊNCIA VERBAL
A regência verbal se ocupa do estudo da relação que se estabelece entre os verbos e os termos que os
complementam (objetos diretos e objetos indiretos) ou caracterizam (adjuntos adverbiais).
1. A turma do Q.PPPAAAVOR
1. Querer
VTD = desejar:
Ex.: Eu quero a liberdade plena para todos os seres humanos.
VTI = estimar, querer bem, gostar:
Ex.: Quero muito a meus pais.
2. Pagar e Perdoar
VTD - OD - coisa:
Ex.: Pagou a dívida.
VTDI - alguma COISA A ALGUÉM:
Ex.: Pagou a dívida ao cobrador.
VTI - OI - A alguém:
Ex.: Pagou ao cobrador.
3. Proceder
Proceder = “realizar”, “dar início”:
VTI: Ex.: O juiz procedeu ao inquérito.
4. Assistir
VTD = dar assistência:
Ex.: O governo não assistiu os flagelados. = O governo não os assistiu.
VTI = presenciar (prep. A obrigatória):
Ex.: Assistimos ao filme Titanic trinta e quatro vezes. = Assistimos a ele trinta e quatro vezes.
5. Aspirar
VTD = cheirar, sorver ...
Ex.: Aspirei durante muito tempo fumaça de óleo diesel.
VTI = ambicionar (prep. A obrigatória):
Ex.: Luís aspira ao cargo = Luís aspira a ele.
6. Agradar
VTD = acariciar Ex.: Ela agradou o cão.
VTI = satisfazer Ex.: A proposta agradou ao funcionário.
7. Visar
VTD = pôr o visto Ex.: Esqueci-me de visar o cheque.
VTD = apontar, mirar Ex.: Visou o olho esquerdo do mosquito.
VTI = ambicionar: Ex.: Luís visa ao cargo. = Luís visa a ele.
8. Obedecer
VTI: Ex.: Obedeça a seus pais. = Obedeça-lhes.
9. Responder
Quando houver apenas um objeto, este terá de ser obrigatoriamente OBJETO INDIRETO:
Ex.: Responda a todas questões, marcando apenas uma alternativa.
Oficial Escrevente
1
Complete as frases quando for necessário
1. Pagou_____ médico, pagou __________ empregadas e sobrou dinheiro.
2. Devemos obedecer____ apelos do coração.
3. Respondeu ________bilhete, mas não respondeu _______ carta.
4. Visamos _____ paz e ________ entendimento.
5. Maria quer porque quer_______ carro.
6. Pedro pagava pouco _______empregados.
7. Ela não perdoou _______ amante.
8. Essa empresa paga em dia _______ salário dos empregados.
9. Assisti _____combate dos lutadores.
10. Eles aspiram ________ dias melhores.
11. Aspiremos _____esse ar maravilhoso da primavera.
12. Vamos proceder ______uma devassa na empresa.
13. Não visamos _____qualquer lucro.
14. Os filhos, geralmente, querem muito_______ seus pais.
15. Pagou ____ carnê, pagou _____ credores, e sobrou dinheiro.
16. O funcionário visou ____passaporte.
17. Joãozinho quer muito____ pais.
18. Vários candidatos aspiraram ___ cargo.
19. Ontem nós assistimos ___ um bom jogo.
20. O médico assistiu ___ rapaz acidentado.
2. Regência de alguns verbos
2.1. Implicar
No sentido de acarretar é VTD.
Ex.: Passar no concurso implica sacrifícios.
2.2. Preferir
Preferir exige a prep. A :
Ex.: Prefiro o “tchan” da Scheila Carvalho ao da Carla Perez.
2.3. Ir, Voltar, Chegar
Solicitam as preposições A ou DE ou PARA.
Cheguei a casa.
Ex.: Fui ao cinema.
2.4. Morar, Residir, Estar situado
(Residente, Sito)
Solicitam a preposição EM.
Ex.: Moro em um País tropical.
Sito na Rua Palmeira das Missões.
2.5. Esquecer-se, Lembrar-se
Esquecer, Lembrar
Quando pronominais, solicitam a preposição DE.
Esqueça aquilo.
OD
Esqueça-se daquilo que eu te contei.
OI
Esqueceu-se do dinheiro.
Oficial Escrevente
2
Completam as frases com as preposições adequadas.
1. Residia ____ Rua Duque de Caxias.
2. Eles moram _____ Avenida João Pessoa.
3. Foi_______ Minas, assistir ____ um jogo do Inter.
4. Vai ______ Roma como embaixador e lá permanecerá seis anos.
5. O contrabando implica _____perigos imensos.
6. Estudar para o vestibular implica______ sacrifícios e renúncias.
7. É preferível ser rico e ter saúde __________ ser pobre e doente.
8. Nunca mais esqueceu _____ primeira namorada.
9. Nunca mais se esqueceu ____ primeira namorada.
10. À noite, às vezes, lembrava ______ beijos apaixonados que trocavam ao luar.
11. Lembrava-se _____ beijos apaixonados.
12. Prefiro cachorro ____ gato.
13. Prefiro a paz ____ guerra.
14. Chegou ____ Porto Alegre bem cedo.
15. Voltaremos ____ Pelotas no próximo ano.
16. José foi _____Rio de Janeiro definitivamente.
17. Ele nunca se lembrou _____ mim.
18. Isso implicará______ conseqüências sérias.
19. Prefiro futebol _______vôlei.
20. Lembrei-me _____você.
QUESTÕES
1. Leia atentamente:
“Refiro-me a esta carta e não aquela que recebi ontem.”
Na frase acima, a falta de um acento gráfico indica um erro de:
a) pontuação
b) regência nominal
c) regência verbal
d) concordância nominal
e) colocação pronominal
2. Indique a alternativa correta:
a) Preferia brincar do que trabalhar.
b) Preferia mais brincar a trabalhar.
c) Preferia brincar a trabalhar.
d) Preferia brincar à trabalhar.
e) Preferia mais brincar do que trabalhar.
3. Indique a regência que está de acordo com a norma culta:
a) Estes são os recursos que dispomos.
b) Perdôo aos teus erros.
c) Assiste ao debate dos candidatos.
d) Paguei a uma dívida atrasada.
e) Perdoei o amigo que me ofendeu.
1. c
2. c
3. c
3. CUIDADO
Avisar, informar, comunicar, advertir, prevenir ...
quando VTDI (OD - coisa ou pessoa)
(OI - coisa ou pessoa)
Ex.: Avisei o aluno da mudança.
Avisei ao aluno a mudança.
Avisei-o de que era proibido.
Avisei-lhe que era proibido
Oficial Escrevente
3
Complete as frases com os pronomes adequadas.
1. Enviaram - _______ uma carta muito reveladora.
2. Comuniquei - ________ o fato.
3. Informei -__ ______ de tudo que se passava.
4. Proibiram - ______ os pratos apimentados e as bebidas alcoólicas.
5. Proibiram - _______ de ver o namorado.
6. Mostrei -_________ os fatos e aconselhei - _______ a ter cautela.
7. Eu ________ preparei a prova.
8. Apresentei - _________ aos meus amigos.
9. Apresentei - _________ os meus amigos.
10. Impediram - _______ de falar.
11. Permitiram -______ ficar.
12. Felicitei - _______ pela aprovação.
13. Não _________ aconselharam cautela. Aconselharam -_____ a ser ousado.
14. Ordenaram - _______ que fosse pontual.
15. Convenceram -______ a revelar o segredo.
LEMBRE-SE
Oficial Escrevente
4
QUESTÕES
1. Isso ......... autorizava ........... tomar iniciativas.
a) o - à.
b) lhe - de.
c) o - de.
d) o - a.
e) lhe - a.
2. A situação ........ aspiras não é compatível ........... tuas posses.
a) que
b) a que
c) que
d) à que
e) a que
-
para.
de.
de.
de.
com.
3. Ansiava ............. encontrá-lo, a fim de ............ pelo sucesso.
a) por
b) de
c) com
d) em
e) para
-
cumprimentá-lo.
cumprimentar-lhe.
cumprimentá-lo.
cumprimentar-lhe.
cumprimentar-lhe.
1. d
2. e
3. a
Regência e pronomes relativos
Para unirmos duas orações por meio de um pronome relativo qualquer, é indispensável que elas
tenham um ELEMENTO COMUM:
Ontem roubaram o quadro.
O quadro estava na parede da sala.
Elemento comum: O QUADRO. Aqui é possível a relativação.
1. QUE
2. QUEM
Oficial Escrevente
5
3. O QUAL
4. CUJO
5. ONDE
A PREPOSIÇÃO E OS PRONOMES RELATIVOS.
Não se deve esquecer que, no padrão culto, é preciso manter a regência determinada pelo verbo quando
seu complemento ou modificador é um pronome relativo.
Exemplos:
Ela gosta de esporte.
Esse é o esporte de que ela gosta.
Ele tem direito a essa herança.
Essa
é a herança a que ele tem direito
Exercícios
1. Esta é a mulher ________ acredito. (que)
2. O assunto _______ me refiro é complicado. (o qual)
3. Esta é a rua ________passo. (que)
4. Era difícil a situação ________ se encontrava. (que)
5. O espetáculo _______ assistimos era deprimente. (o qual)
6. A luta ______ assistimos era deprimente. ( a qual)
7. São esses os recursos ______ dispomos. (que)
8. São essas as injustiças ______ lutamos. ( as quais)
Oficial Escrevente
6
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Os ideais _____ lutamos são os mais elevados. (que)
Os objetos _______ encontraste são desconhecidos. (que)
Os objetos _______ necessitas são raríssimos. (que)
Trata-se de uma bonificação ______ todos tínhamos direito. (que)
Os problemas ______ me preocupo são vários. (que)
O beco __________ moro é escuro. (que)
Complete com o pronome CUJO.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Aí está o livro _________ páginas inspiraram tantos heróis.
Aí está o livro__________ páginas se inspiraram tantos heróis.
Aí está o livro__________ páginas tiraram os testes.
Essas são as pessoas __________ apoio podemos contar.
Eis o amigo __________ casa estivemos hospedados.
Esse é o chefe __________ ordens devemos obedecer.
Essas são as pessoas __________ lealdade mais confiamos.
Finalmente encontramos o líder __________ idéias lutaremos.
Acomodações do OBJETO DIRETO
Verbos Terminados em R, S e Z com Pronomes O,
OS, A, AS
Quando a forma verbal termina em R, S e Z, essas consoantes desaparecem, e os pronomes oblíquos
assumem as formas LO, LA, LOS, LAS.
amá-la
recebê-lo
fi-lo
qui-lo
Verbos Terminados em M, ÃO e ÕE com Pronomes O, OS, A, AS
Quando a forma verbal termina em M, ÃO e ÕE, devemos acrescentar ao pronome oblíquo o N.
Venderam-no.
Põe-no aqui.
Exercícios
Faça a transformação correta:
Modelo:
Comprei o carro - comprei-o
a) Vesti a roupa - ______________ ______________
b) Obedece aos mais velhos -__________________
c) Subir o morro- _____________________________
d) Fazem os testes - __________________________
e) Carregas a apostila - ________________________
f) Põe o regulamento no armário -_______________
g) Dão o almoço - _____________________________
h) Fiz a lição- _____________________________________
Oficial Escrevente
7
Oficial Escrevente
8
Oficial Escrevente
9
QUESTÕES DE CONCURSO
1. Considere as afirmativas sobre a regência de
verbos do texto.
1. “Chegar” pede a preposição a junto à expressão
locativa.
2. Está correto o emprego da locução “do que”
depois do verbo “preferir”.
3. Deve-se evitar a construção popular: Fui no
cinema.
1. Chegamos cedo na reunião.
2. Tua atitude implicará em contrariedades futuras.
8. Pretendo assistir à inauguração da nova sede.
Está(ão) correta(s)
a) apenas a 1.
b) apenas a 2.
c) apenas a 3.
d) apenas a 1 e a 2.
e) 1, 2 e 3.
Está incorreto o que se afirma
a) apenas em 1.
b) apenas em 2.
c) apenas em 3.
d) apenas em 1 e 2.
e) em 1, 2 e 3.
2. Assinale a alternativa que apresenta correta
regência verbal.
a) Esta decisão implicará em muitas reclamações.
b) Proibiram-lhe a entrada naquele espetáculo.
c) O processo consta cento e cinqüenta páginas.
d) Mandou proceder o recolhimento das provas.
e) Prefiro antes um chá do que café
3. A regência do verbo “gostar”, no trecho 2, não
está de acordo com a norma culta padrão. Assinale a
alternativa que sugere a correção para tal problema.
a) para fazer aquilo em que se gosta.
b) para fazer aquilo que gosta.
c) para fazer aquilo de que se gosta.
d) para fazer aquilo a que se gosta.
e) para fazer aquilo por que se gosta.
4. No período Mais do que novidades, a Smed
investe na continuidade de projetos que dão certo. ,
o verbo destacado é
7. Assinale a alternativa que apresenta correta
regência verbal.
a) Prefiro nadar do que jogar futebol.
b) Naquela época, eu não visava ao cargo de
presidente.
c) Liberdade implica em muita responsabilidade.
d) É necessário que todos obedeçam as leis do
trânsito.
e) Ao final do jogo, procedeu-se uma entrega de
prêmios.
8. Assinale a alternativa que apresenta correta
regência verbal.
a) Ele costumava implicar o cãozinho até cansá-lo.
b) Temos o prazer de convidar a Vossa Senhoria
para nossa formatura.
c) Chegamos cedo na palestra do professor.
d) Aquela senhora queria muito aos netos.
e) Agradeci meu pai pela ajuda que me deu.
9. Analise as afirmativas sobre o verbo “chegar’.
I. Constrói-se normalmente com adjunto adverbial
introduzido pela preposição “a”.
II. Indica movimento.
III. Está correta a construção: O novo diretor planeja
chegar na cidade amanhã.
Qual(is) está(ão) correta(s)?
a) transitivo indireto.
b) intransitivo .
c) transitivo direto.
d) transitivo direto e indireto.
e) de ligação.
a) Apenas a I.
b) Apenas a II.
c) Apenas a III.
d) Apenas a I e a II.
e) I, II e III.
5. Assinale a alternativa teoricamente incorreta.
a) No predicado nominal, o verbo é sempre de
ligação.
b) Em um predicado verbal, pode haver predicativo.
c) Na voz passiva, o predicado nunca é nominal.
d) Só o predicado verbo-nominal possui predicativo
do objeto.
e) No predicado verbal, o verbo pode ser intransitivo.
6. Considere as frases seguintes.
Oficial Escrevente
10. Assinale a alternativa em que haja erro de
regência.
a) Atender crianças implica em muita paciência.
b) Logo simpatizamos com suas idéias criativas.
c) Ainda não paguei a primeira parcela do
empréstimo à financiadora.
d) Não lhe acudia naquele instante o nome de sua
amiga.
e) Assisti ao show na primeira fila.
10
11. Assinale a alternativa que apresenta erro de
regência verbal.
a) Eles chegaram na cidade decididos a ficarem
ricos.
b) Estamos aptos para o trabalho indicado.
c) Preferes ficar parado a trabalhar?
d) Lembram-me os tempos bons que juntos vivemos.
12. Assinale a alternativa em que a palavra
destacada está incorretamente empregada.
a) O pedestre ficou todo molhado, onde começou a
gritar com os motoristas.
b) Na rua onde ficava minha casa havia muitas
crianças.
c) O restaurante aonde fomos jantar é muito lindo.
d) Você pode me dizer aonde iremos todos, esta
noite?
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1.
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5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
189
B
B
C
B
B
C
B
D
D
A
A
A
Oficial Escrevente
11
QUESTÕES – BANCAS RS
REGÊNCIA VERBAL
01. (Técnico Judiciário – TRT 4ª Região –
FAURGS) Assinale a alternativa que preenche
correta e respectivamente a lacuna com traço
contínuo da frase abaixo.
Como depois ela aparece beijando os avós,
_________________, a violência intrafamiliar
acabou consagrada como o melhor método
educacional.
a) onde sempre os agrediu
b) que sempre agrediu os vós
c) aos quais sempre agrediu
d) na qual sempre os agrediu
e) cujos sempre agrediu
02. (Procurador – Prefeitura de Caxias do
Sul/RS – FAURGS) Analise as seguintes
propostas de substituição de palavras ou
expressões no texto.
b) Apenas II e IV
c) Apenas I, II e III
d) Apenas I, III e IV
e) Apenas II, III e IV
03. (Procurador – Prefeitura de Caxias do
Sul/RS – FAURGS) Considere as seguintes
propostas de substituição de formas verbais no
texto.
I – Num país imenso como o Brasil, cheio de
variações, essas novidades ocorrem a toda hora
e ajudam, por si mesmas, a demarcar regiões
culturais.
Substituição de ocorrem por dão-se.
II – Qualquer um de nós, ao conversar dois
minutos com um brasileiro de outras partes de
nosso país, já passou pela situação de causar
espanto em nosso interlocutor ao chamar o
supermercado simplesmente de “súper”.
Substituição de passou por enfrentou.
I - Aliás, o Rio Grande do Sul tem fartura de usos
peculiares de palavras.
III – Por sinal, com acento, porque o que era
apenas um prefixo virou um substantivo.
peculiares – por próprios.
Substituição de virou por transformou-se.
II – Qualquer um de nós, ao conversar dois
minutos com um brasileiro de outras partes de
nosso país, já passou pela situação de causar
espanto em nosso interlocutor ao chamar o
supermercado simplesmente de “súper”.
IV – Os dicionários disponíveis não registram o
nosso uso – nem mesmo os regionalistas (salvo o
Dicionário de Porto Alegrês, modéstia à parte).
partes – por lugares.
Quais exigiriam alterações estruturais na frase
em que se inserem?
III – Por isso não há explicação documentada
sobre a origem do uso.
origem – por surgimento.
IV – Mas dá para estimar que “rancho” virou
sinônimo
de
“suprimento”,
especialmente
suprimento de comida, a partir do universo militar,
em que “rancho”, originalmente apenas a marcha
de um batalhão e depois o acampamento dos
soldados, designa também o refeitório.
Substituição de registram por trazem.
a) Apenas I e II
b) Apenas I e IV
c) Apenas II e III
d) Apenas III e IV
e) Apenas II, III e IV
04. (Advogado – FEBEM/RS – FAURGS) As
lacunas com traço contínuo das frases abaixo
devem
ser
preenchidas,
correta
e
respectivamente, por
estimar – por apreciar.
Belinda precisava esforçar-se para ___________.
Quais mudariam o significado que a palavra
original tem no texto ou necessitariam de ajustes
na estrutura da frase para que esta se mantivesse
correta são
Aparecida ____________ o brinquedo, dizendo
que era dela.
a) Apenas I e II
Depois , quando compreendeu do que se tratava,
uma
sensação
esquisita
começou
a
_______________ .
Oficial Escrevente
12
a) compreendê-la – estendeu-lhe – sufocá-la
b) compreendê-la – estendeu a – sufocá-la
c) compreendê-la – estendeu-lhe – sufocar-lhe
d) compreender-lhe – estendeu-a – sufocar-lhe
e) compreender-lhe – estendeu-a – sufocá-la
05. (Assistente de Operações – TRENSURB/RS
– FAURGS) Assinale a alternativa cujas palavras
ou expressões preenchem corretamente as
lacunas das frases abaixo na ordem em que
aparecem.
Uma história com começo, meio e fim, uma
história capaz de dar ________ existência um
sentido – coisa que ela nem sempre tem – e um
final feliz, coisa que ela raramente tem.
Talvez não fizéssemos milagres, mas teríamos
acesso ________ tudo aquilo que a tecnologia
pode proporcionar, em termos de imagem, de
som.
destacado apresenta a mesma regência em
ambas as frases.
a) Mas o legista pareceu não notar, pois disse:
Minha filha sempre se pareceu com a minha
esposa.
b) Novamente o legista deixou de notar o alívio
estampado no rosto dos três homens.
A chegada da dançarina deixou alegres os
freqüentadores da boate.
c) Eu lhes digo o que vou fazer:
Quando olho no espelho, me digo que sou um
cara honesto.
d) “O homem queria mesmo matar”, disse o
legista, olhando o corpo, profissionalmente.
“E o Oscar vai para ...”, nós, sorridentes, já
estaríamos olhando ao redor com ar de triunfo, já
estaríamos nos encaminhando para o palco, para
ali receber, sob uma chuva de aplausos, o troféu
________ sempre fizemos jus.
A prima lhe queria bem desde que eram
pequenos.
a) à – a – a que
b) à – a – que
c) a – a – a que
d) à – à – a que
e) a – à – que
Os cadáveres putrefatos espalhavam gases
fétidos.
06. (Assistente Administrativo – SULGÁS –
FAURGS) Assinale a alternativa que preenche,
correta e respectivamente, as lacunas pontilhas
das frases abaixo.
Quem não gostaria de tomar um elixir que
garantisse uma memória .............. prova de
falhas?
Use ao máximo sua memória, procure sempre
aprender coisas novas, atualize-se e comente com
alguém o que ......... observou.
Principalmente, dê preferência a atividade que
.............. dão prazer.
e) Os ferimentos, como se fossem desenhos,
espalhavam-se pelo corpo.
08. (Escrivão de Polícia – Polícia Civi/RS –
FAURGS) Assinale a alternativa que preenche
correta e respectivamente as lacunas das frases
abaixo.
Praia é uma república ________ todos são iguais
perante o sol.
Nenhuma democracia social é tão adiantada
quanto a praia, _______ as raças não apenas
convivem como fazem tudo para se tornarem
iguais.
a) onde – que
b) que – em que
c) que – que
d) em que – que
e) em que – onde
a) à – você – as
b) a – você – lhes
c) à – você – lhe
d) à – tu – lhe
e) a – tu – as
07. (Perito Químico – Forense – IGP/RS –
FAURGS) Assinale a frase em que o verbo
Oficial Escrevente
09. (Escrivão de Polícia – Polícia Civi/RS –
FAURGS) A forma verbal que poderia substituir
sonham na frase abaixo, sem provocar alteração
obrigatória no emprego de preposição é
13
A praia também é a democracia econômica com
que tantos sonham.
a) se iludem.
b) imaginam.
c) idealizam.
d) desejam.
e) almejam.
10. (Operador de Informática – EPTC/RS –
FAURGS) Analise as afirmações abaixo
considerando situações de concordância e
regência verbal e nominal.
I – Nos segmentos se nada de diferente ou
desafiador jamais acontecesse em sua vida e
Sabe-se que uma certa quantidade de stress
ajuda as pessoas, os nexos prepositivos
sublinhados são exigidos pelos verbos que os
antecedem.
II – Se o vocábulo Fatores em Fatores que
estressam negativamente algumas pessoas,
entusiasmam outras fosse empregado no
singular, apenas duas outras palavras desta frase
deveriam ser também passadas para o singular
para fins de concordância.
III – Se a palavra defesas em As defesas
principais estão dentro do indivíduo e
consistem na manutenção da saúde física e
mental fosse substituída pela palavra resguardo,
outras quatro palavras desta frase deveriam sofrer
ajustes para fins de concordância.
IV – Se a expressão às crenças na frase abaixo
fosse modificada para a crença, deixariam de
existir as razões que determinam o emprego da
crase.
Melhorar a saúde geral e a forma física, além de
estar consciente de que as reações aos
acontecimentos estão relacionados às crenças e
aos valores da pessoa, embora alguns eventos ....
Quais estão corretas?
a) Apenas I e II.
b) Apenas II e III.
c) Apenas I, II e III.
d) Apenas II, III e IV.
e) I, II, III e IV.
11. (Auxiliar de Radiologia – Prefeitura de
Caxias do Sul/RS – FAURGS) Se o termo uma
garrafa, no trecho ao comprar uma garrafa,
fosse substituído por um pronome pessoal
oblíquo, a forma correta seria
Oficial Escrevente
a) ao comprar-na.
b) ao comprar-a.
c) ao comprar-lhe.
d) ao comprá-la.
e) ao comprar-la.
12. (Serviço Notarial e de Registro – FAURGS)
Em qual das alternativas abaixo a ocorrência da
preposição a (isolada ou combinada com artigos)
é regida por uma forma verbal?
a) A premência da questão é grande, pois,
libertando-nos do respeito aos valores ancestrais
particulares, ...
b) ... uma religião em que Deus se endereça ao
foro íntimo de cada um e não a um provo no seu
conjunto só pode deixar cada indivíduo...
c) O espírito moderno achou outra resposta à
questão do que seria comum à humanidade
inteira.
d) O espírito moderno achou outra resposta à
questão do que seria comum à humanidade
inteira.
e) Graças a ele, mesmo vindos de horizontes
disparatados, encontramos de novo ....
13. (TRT 4ª região – FAURGS) Assinale a
alternativa em que se estabelece uma correlação
INCORRETA entre um pronome relativo e a
palavra ou expressão do texto à qual ele faz
referência.
a) cujas – famílias européias já formadas
Provavelmente porque o povoamento do Brasil
não se deu por famílias européias já formadas,
cujas mulheres brancas combatessem todo o
incurso com mulheres de cor.
b) que – tolerância
É preciso reconhecer, entretanto, que o apartheid
tem conteúdos de tolerância que aqui se ignoram.
c) que – vasta escala de graduações
Nas conjunturas assimilacionistas, ao contrário, se
dilui a negritude numa vasta escala de
graduações, que quebra a solidariedade, reduz a
combatividade.
d) que – as condições de terrível violência
quando, de fato, desarma o negro para lutar
contra a pobreza que lhe é imposta, e dissimula as
condições de terrível violência a que é submetido.
14
e) que – condições de convivência
Seu objetivo ilusório é
criar condições de
convivência em que o negro possa aproveitar as
linhas de capilaridade social.
14. (Assistente Administrativo – FDRH) De
acordo com a norma culta da língua, a frase em
que falta uma preposição é
a) É preciso saber que formação você precisa
para garantir a empregabilidade.
b)
Uma boa educação não implica,
necessariamente, gastos exagerados.
c) Alguns especialistas garantem que os melhores
profissionais são bons leitores.
d) Renovar o quadro de pessoal acarreta
despesas insuportáveis, mesmo para grandes
empresas.
e) A fábrica planeja instalar uma nova unidade
somente onde houver mão-de-obra qualificada.
15. (Assistente Administrativo – FDRH) De
acordo com a norma culta da língua, a palavra
“lhe” pode ser empregada na frase
a) O mercado torna-se mais competitivo: é
necessário humanizar ______ .
b) O pai de família está desempregado: é
preciso oferecer ______ uma nova oportunidade.
c) O jovem tem talento: é imprescindível preparar
______ para o futuro.
d) Este empresário apresentou um projeto
audacioso: é bom orientar ______ para que
proceda com cautela.
e) O estagiário não tem experiência: é importante
corrigir ______ quando erra.
16. (Guarda de Segurança - OFFICIUM)
O trecho em negrito na frase “A garantia dos
sigilos, institucionalizada para a proteção dos
indivíduos, passou a ser vista como um
mecanismo ilegítimo, que serve apenas para
proteger aqueles que têm algo a esconder” está
reescrito abaixo de cinco formas diferentes.
Assinale a que não mantém o significado original.
a) onde serve apenas para proteger
b) a servir apenas para proteger
c) cuja única serventia é proteger
d) servindo apenas para proteger
e) o qual só serve para proteger
17.
(Oficiais do Estado Maior da Brigada
Militar, no posto de Capitão - FAURGS)
Assinale a alternativa que preenche correta e
respectivamente as lacunas pontilhadas no texto
abaixo.
Oficial Escrevente
Narração de conteúdos ..... tendem a petrificar-se
ou fazer-se algo quase morto, mesmo que sejam
valores ou dimensões concretas da realidade.
Nela, o educador aparece como seu indiscutível
agente, como o seu real sujeito, .......... tarefa
indeclinável é “encher” os educandos dos
conteúdos de sua narração.
A palavra, nessas dissertações, se esvazia da
dimensão concreta ......... deveria ter ou se
transforma em palavra oca, em verbosidade
alienada e alienante.
a) que – que – de que.
b) que – cuja – que.
c) de que – cuja – de que.
d) de que – cuja – que.
e) de que – que – de que.
18. (Sanitarista – FAURGS) Em qual das frases
abaixo o verbo em destaque apresenta a mesma
regência que tem no trecho dentro dos
parênteses?
a) Um famoso colecionador de arte deve comprar
a gravura.
(Muito da memória visual sobre o Brasil e o
próprio Rio Grande do Sul do século 19 se deve
ao desenho de Jean Baptiste Debret.)
b) Quem nunca se apaixonou por alguém está
perdendo de ser feliz.
(Prontamente, apaixonou-se pela cor e vivacidade
das paisagens e dos tipos brasileiros.)
c) Os enfermeiros ajudam os médicos.
(o livro Voyage Pittorewsque et Historique au
Brésil, com dezenas de registros iconográficos
que ajudam, hoje, a conhecer melhor a época e
os costumes do Brasil Colônia.)
d) O causídico que se retratou no tribunal havia
ofendido o juiz.
(retratou ainda detalhes como o tambor sopapo,
criado aqui pelos escravos negros.)
e) Depois daquele susto na estrada, meus amigos
mudaram muito.
(os trópicos mudaram sua européia visão do
mundo e lhe garantiram um lugar na história.)
19. (Agente Técnico Administrativo CÓDIGOS
10 A 26 – FAURGS) Considere as seguintes
propostas de substituição de verbos e locuções
verbais no texto.
I – Substituição de sabem dizer
cientes”.
por “estão
15
A leitura não dá prazer quando o leitor é igual ao
pianeiro: sabem juntar as letras, sabem dizer o
que significam.
II – Substituição de Vou por “Estou indo”.
A mãe lhe pergunta: “Aonde é que você vai?” E
ele responde “Vou a um concerto de leitura.
III – Substituição de vai ser lido por “será feita a
leitura”.
Hoje, no teatro, vai ser lido o conto ‘A terceira
margem do rio’, de Guimarães Rosa. Por que é
que você não vai também com o pai?”
Quais acarretariam alteração de regência para
que se possa preservar a estrutura correta da
frase?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e II.
d) Apenas I e III.
e) Apenas II e III.
20.
(Auxiliar Administrativo II – HCPA –
FAURGS) Associe as colunas, relacionando a
classe de palavras com a preposição que ela rege
em destaque nas linhas abaixo.
(V) Verbo
(N) Nome (substantivo ou adjetivo)
( ) não estão descritas nos códigos de todas as
profissões, mas que são comuns a todas as
atividades
( ) não se limitar apenas ( ) tarefas que foram
dadas a você, contribui para o engrandecimento
do trabalho, mesmo que ele seja temporário.
( ) Se sua tarefa é varrer ruas, você pode se
contentar em varrer ruas e juntar o lixo, mas pode
tirar o lixo que você vê que está prestes a cair na
rua
( ) aprendendo, experimentando novas soluções,
criando novas formas de exercer as atividades.
A
alternativa
que
preenche
correta
e
respectivamente os parênteses da segunda
coluna, de cima para baixo é
a) N – V – N – V
b) N – N – V – V
c) N – V – V – N
d) V – N – N – V
e) V – N – V – N
21. (Auxiliar Administrativo II – HCPA –
FAURGS) Assinale a frase na qual o verbo
destacado apresenta a mesma regência nas duas
frases (1 e 2).
a)
dependem
Oficial Escrevente
1 - A qualidade do atendimento e a valorização do
ser humano usuário dos serviços do hospital
dependem do auxiliar de administração.
2 - ela faz parte de um conjunto maior de
atividades que dependem do bom desempenho
desta.
b) pode
1 - Em termos de atendimento, mais pode um
funcionário bem-humorado do que aquele que é
incapaz de sorrir e de olhar para o usuário ao dar
informação.
2 - Se sua tarefa é varrer ruas, você pode se
contentar em varrer ruas e juntar o lixo, mas pode
tirar o lixo que você vê que está prestes a cair na
rua
c) surgem
1 - As palavras de incentivo surgem naturalmente
dos colegas e superiores que percebem uma
atitude proativa do auxiliar de administração.
2 - Muitas oportunidades de trabalho surgem
onde menos se espera, desde que você esteja
aberto e receptivo
d) confere
1 - Não confere com a boa imagem de um
auxiliar administrativo tratar o usuário com rispidez
ou descaso, ou omitir-se o tempo todo.
2 - O medico cirurgião que confere as suturas nos
tecidos internos antes de completar a cirurgia.
e) permacerá
1 - A lembrança do comportamento do auxiliar
administrativo permanecerá, quer tenha sido
dispensado, quer tenha pedido demissão por ter
recebido proposta melhor.
2 - Agindo de forma eticamente correta em suas
profissões, ao fazerem o que não é visto, ao
fazerem aquilo que permacerá anônimo mesmo
descoberto por alguém.
22. (Oficial Escrevente – FAURGS) Em qual dos
casos abaixo, o verbo apresenta no texto a
mesma regência que a forma verbal tem
apresenta em
No parque da Redenção, que tem esse nome
em alusão à abolição e à antiga presença afro
naqueles limites...
a) jaz - A presença étnica afro-brasileira entre nós,
por exem- plo, jaz em quase completo
esquecimento.
b) dão - A ............. do Solar do Câmara foi
preservada casualmente, por acomodar-se entre
as fundações que dão sustentação à casa.
c) Recorremos - Mas o que a Justiça tem a ver
com tudo isso? Recorremos ao improviso de
nossa memória para registrar que o único agente,
quase que exclusivamente dedicado ao meio
jurídico...
16
d) É - o único agente, quase que exclusivamente
dedicado ao meio jurídico, dignificado com uma
herma em área pública eminente é o Dr. Oswaldo
Vergara, fundador da OAB, Seção Rio Grande do
Sul.
e) Perdeu - Na verdade, muitos até estão lá, nas
placas, mas a memória coletiva perdeu a filiação
institucional dos mesmos.
23. (Oficial Superior Judiciário – TJ –
OFFICIUM) Considere os seguintes usos de
preposição ou de combinação entre preposição e
artigo.
I - Num – Vai-se convidar aqui o leitor a passar
num invento injustiçado.
II - De – Espécie de herói obscuro do nosso
tempo: o elevador.
III - Entre – Inventou-se o elevedor dito de serviço,
mais um instrumento para marcar a diferença
entre os bem-postos e os mal-postos na vida.
IV - Ao – O que se quer é atribuir ao elevador seu
justo peso.
Quais dentre eles são exigidos por uma forma
verbal?
a) Apenas I e II
b) Apenas I e IV
c) Apenas III e IV
d) Apenas I, II e III
e) II, III e IV
24. (Escriturário – BANRISUL – 2001 –
FAURGS) Assinale a alternativa que apresenta a
mesma regência nas duas frases.
a) A cantora brasileira Marisa Monte estudou na
Itália.
Nascida em berço musical, Marisa Monte estudou
canto, piano e bateria na infância.
b) Não adianta cobrir a areia depois que a
tempestade passou.
Contudo, a veia popular acabou falando mais alto
e ela passou a cantar música brasileira em bares
e casas noturnas.
c) O feiticeiro encantou a pobre princesa.
Até que o jornalista e produtor Nelson Motta
apareceu na platéia e encantou-se com a moça e
virou diretor de seu primeiro show no Rio.
d) Meu vizinho lançou um livro assim que se
apresentou.
De volta ao Brasil, Marisa lançou o espetáculo
Veludo Azul, despertando o interesse do público,
da crítica e da gravadora.
Oficial Escrevente
e) A copeira serviu o vinho em taças de cristal.
A cantora já estava na boca do povo quando
gravou o primeiro disco, Marisa Monte ao Vivo, em
1998. Serviu como um cartão de visitas.
25. (Técnico judiciário – área administrativa –
TRT – FAURGS) Assinale a alternativa na qual o
verbo destacado apresenta a mesma regência nas
duas frases.
a) O Diretor parou a cena do beijo para evitar uma
cena de ciúme.
Já outra, acintosamente, não parou de insinuar-se
a um vizinho, contando com a conivência de sua
mãe, e não se intimidando sequer com a presença
da esposa.
b) O joalheiro escapou com o presente que Dóris
recebera do padre.
Nem a figura da avó escapou, pois se revelou
perversa e agressiva com a pobre neta órfã, que
tem visões paranormais da mãe exemplar
c) O exame de DNA revelou que o menino era
filho da prostituta edo adúltero.
Nem a figura da avó escapou, pois se revelou
perversa e agressiva com a pobre neta órfã, que
tem visões paranormais da mãe exemplar
d) O padre e a mundana trocaram o sacerdócio e
a futilidade por um relacionamento maduro.
Ainda bem, que desta vez as lésbicas não foram
incendiadas. Entretanto, não trocaram nenhuma
carícia.
e) Paula foi deixando o bom rapaz entrar em seu
coração.
Mas a vítima também foi punida, pois seu
namorado adolescente morreu, deixando-lhe
como consolo um filho em suas entranhas.
26. (FDRH-Fundação Cultural Piratini)
Assinale a alternativa em que a palavra
cujo completa corretamente a lacuna da frase.
a) Selecione um programa _________ conteúdo
seja de fato educativo.
b) Indique uma escola __________ o professor
usa a televisão como recurso didático.
c) Convença um menino _______ seu programa
preferido não é aconselhável.
d) Desconfie do político _________ defende a
volta da censura.
e) Rememore a época ________ o Canal X
transmita concertos dominicais.
17
REGÊNCIA VERBAL
01. C
02. E
03. C
04. A
05. A
26. A
Oficial Escrevente
06. C
07. C
08. E
09. A
10. D
11. D
12. B
13. B
14. A
15. B
16. A
17. B
18. B
19. D
20. C
21. A
22. E
23. B
24. D
25. B
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