Força dos ácidos
• Oxigenados
Regra do O-H (oxigenados)
<H2CO3>(exceção devido a
intabilidade)
• Não oxigenados
Fortes-HCl,HI,HBr
Fracos – H2S,HCN
•Condutividade elétrica e solubilidade
•Grau de ionização () e Ka
Relação entre  e força dos ácidos

5%
50%
100%
Fraco :  < 5%
Médio : 5% <  < 5
Forte :  > 50%
Preste atenção no meu
“Ka” crescendo
Se ácido em água eu jogar
Saiba que Ionização está ocorrendo
O forte sobra H+
Mas se for fraco vai ficar devendo
Pra se calcular , o grau de Ionização
Divida Ionizados
E os que estão em solução
Se o ácido é forte , o “Ka” vai mostrar
Preste atenção
No meu “Ka” crescendo
Força das bases
Fortes – Todos os hidróxidos
alcalinos e alcalinos terrosos
(c/ exceção do Mg(OH)2)
,são bons condutores, muito
solúveis.
Fracas – As demais , incluindo o
Mg(OH)2
e o NH4OH ,são maus condutores ,
pouco solúveis .
Solubilidade das subst. em H2O
•Regra principal - Subst.c/ cátion
alcalino ou de amônio e ácidos ,
são solúveis.
•Regra ll - Carbonatos (CO32),fosfatos (PO -3),e bases , são
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insolúveis.
Eu sentei no pau do gato
Solubilidade em água
Como os ácidos
São demais
Alcalinos ,os Nitratos ,
Sais de amônio não precipitam jamais
Os Cloretos e Brometos ,
Iodetos , também são
Só Mercúrio , Chumbo , Prata,
São exceção precipitam-se no chão
Óxidos – Subst. binária cujo
elemento + eletronegativo é o
oxigênio.
• Tipos de óxidos
• Nome dos óxidos
• Importância dos óxidos
(ferrugem, natureza, chuva ácida)
• Óxidos importantes CO ,CO2
,SO3 ,N2O5 ,SiO2 ,CaO ,Al2O3 ,Fe2O3
Reações de óxidos ametálicos
(ácidos /moleculares)(“OA”)
“OA” + H2O
“OA” + base
ácido
sal + H2O
Reações de óxidos metálicos
(básicos /iônicos)(“OB”)
“OB” + H2O
“OB” + ácido
base
sal + H2O
Óxidos neutros – NO , CO ,N2O.
Óxidos anfóteros–PbO,Al2O3,ZnO .
Peróxidos – Óxidos c/ o ânion O2-2
(o principal é a H2O2).
Ai , essa
aula está
um Ó...
Mesmo
assim ,
lembre-se
que H2O
também é
um óxido
Óxidos
Efeito estufa Chuva ácida
(Solos)
Efeito estufa/variação global de temp(°C)
Chuva
ácida??
O que é
isso?
Chuva ácida
.
Efeitos da chuva ácida
Evitando a chuva ácida e efeito estufa.
•Conservar energia
• Transporte coletivo/Utilizar o metrô
• Uso de combustíveis - poluentes
• Uso de catalizadores nos veículos
• Utilizar combustíveis com - enxofre.