UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ
GABARITO DE BIOLOGIA – PROVA DE TRANSFERÊNCIA INTERNA, EXTERNA
E PARA PORTADOR DE DIPLOMA DE CURSO SUPERIOR – 01/12/2013
CANDIDATO: ___________________________________________________
CURSO PRETENDIDO: ___________________________________________
OBSERVAÇÕES:
01 – Prova SEM consulta.
02 – Duração: 2 HORAS.
1a Questão: Considere as características das células A, B e C indicadas na tabela abaixo,
relacionadas à presença (+) ou ausência (-) de algumas estruturas celulares e responda:
a) Determine a que tipos celulares (procariotas ou eucariotas) correspondem as células A, B
e C. Justifique sua resposta apresentando as características que diferenciam esses dois
tipos celulares.
Célula A: eucariota
Célula B: procariota
Célula C: eucariota
A ausência de um envoltório nuclear e de organelas citoplasmáticas (aparelho de Golgi, mitocôndrias e
cloroplastos) na célula B é uma característica marcante de células procarióticas. Enquanto que a
presença do envoltório nuclear e de um sistema de endomembranas (representado pelo aparelho de
Golgi e mitocôndrias) nas células A e C conferem às mesmas características típicas de células
eucarióticas.
b) Dentre as células eucarióticas, qual é uma célula animal e qual é uma célula vegetal?
Justifique sua resposta.
Célula A: eucariota vegetal
Célula C: eucariota animal
A presença de parede celular e cloroplastos na célula A confere à mesma características de células
vegetais, enquanto a ausência de tais componentes celulares na célula C indica que a mesma
corresponde a uma célula animal.
2a Questão: Leia o texto abaixo:
O texto refere-se aos avanços na área da microscopia, porém é possível detectar nele
erros conceituais. Destaque os erros, indicando o número da linha em que eles se
encontram, e corrija-os.
LINHAS
5
5
7
7
ERRO
imagem tridimensional
microscópio eletrônico de varredura
Microscópio eletrônico de transmissão
feixes de luz
CORREÇÃO
imagem bidimensional
microscópio eletrônico de transmissão
Microscópio eletrônico de varredura
feixes de elétrons
3a Questão: Considere o esquema e as afirmações abaixo:
IIIIIIIVV-
O esquema representa as fases da mitose, processo que ocorre em células
germinativas.
Na intérfase ocorre a replicação do DNA e consequente duplicação dos cromossomos.
Na metáfase, os microtúbulos do cinetócoro ligam as cromátides-irmãs a polos opostos
do fuso mitótico.
O esquema representa as fases da meiose, na qual a intérfase é subdividida em 5
subfases: zigóteno, leptóteno, paquíteno, diplóteno e diacinese (não mostradas).
Os processos de divisão nuclear (mitose) e divisão celular (citocinese) tipicamente
ocupam somente uma pequena fração do ciclo celular enquanto a intérfase é muito
longa.
Assinale a alternativa correta:
a)
b)
c)
d)
Estão corretas as afirmações I, III e IV.
Estão corretas as afirmações II, IV e V.
Estão corretas as afirmações I, II, IV e V.
Estão corretas as afirmações II, III e V.
4a Questão: A figura abaixo representa a resposta de uma hemácia humana a mudanças na
osmolaridade do fluido extracelular.
1
2
3
4
Forma celular
C
D
Soluções
HEMÁCEAS HUMANAS
Concentração de íons no
espaço extracelular
A
B
Modificado de Alberts et al. 2010. Biologia Molecular da Célula.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre a forma celular
(números) e as soluções (letras) às quais a hemácia foi submetida:
a) 1- normal e A- isotônica; 2- crenada e B- hipertônica; 3- lisada e C- hipotônica; 4- inchada
e D- muito hipotônica.
b) 1- crenada e A- hipertônica; 2- normal e B- isotônica; 3- inchada e C- hipotônica; 4- lisada
e D- muito hipotônica.
c) 1- crenada e A- hipotônica; 2- normal e B- isotônica; 3- inchada e C- hipertônica; 4- lisada
e D- muito hipertônica.
d) 1- normal e A- isotônica; 2- crenada e B- hipertônica: 3- inchada e C- hipotônica; 4- lisada
e D- muito hipertônica.
5a Questão: O termo protozoário é utilizado didaticamente para designar organismos
eucariotos unicelulares heterótrofos. Dentre a vasta diversidade de Protozoa conhecida,
algumas espécies têm importância médica. Associe corretamente as espécies de
protozoários parasitos listadas na coluna da esquerda com o agente transmissor (ou forma
infectante) e doença indicadas na coluna da direita.
(a) Leishmania brasiliensis
(e) mosquito do gênero Anopheles, malária
(b) Trypanosoma brucei
(b) mosca tsé-tsé, doença do sono
(c) Trypanosoma cruzi
(d) cisto em água contaminada, amebíase
(d) Entamoeba histolytica
(a) mosquito-palha, úlcera de Bauru
(e) Plamodium vivax
(c) barbeiro, doença de Chagas
6a Questão: A esquistossomose intestinal, uma importante doença humana conhecida como
“xistose” ou “barriga-d’água” no Brasil, é causada por trematódeos da espécie Schistosoma
mansoni. Os moluscos transmissores da doença foram registrados em grande parte dos
Estados brasileiros, inclusive em Minas Gerais, no município de Itajubá. Numere os círculos
abaixo na ordem correta do ciclo de vida de Schistosoma mansoni (inicie pelo ovo) e cite a
forma de contaminação dos humanos e as principais medidas para prevenir ou atenuar esta
doença.
ovo
1
3
6
miracídio
2
4
cercária
5
Fonte das ilustrações: Ruppert et al. (2005).
Forma de contaminação: penetração ativa das cercarias na pela humana.
Principais medidas profiláticas: não nadar em lagoas contaminadas com cercárias e/ou com a
presença do molusco transmissor, controle dos moluscos do gênero Biomphalaria, saneamento básico
evitando contaminação dos corpos d’água com fezes humana contendo ovos do parasito e tratamento
dos humanos doentes.
7a Questão: No ano de 2007, o Instituto Estadual de Ambiente (INEA) proibiu a pesca no
Complexo Lagunar de Jacarepaguá, região litorânea do município do Rio de janeiro, devido
à ocorrência de florações de cianobactérias. Discorra sobre os possíveis motivos da
ocorrência de florações de cianobactérias e seus danos à saúde pública.
Florações de cianobactérias ocorrem nos sistemas aquáticos como lagos, lagoas e reservatórios, que
têm sofrido rápidas transformações pelo acelerado processo de eutrofização artificial (enriquecimento
por nutrientes a partir, sobretudo, de descargas de esgotos domésticos e industriais). Essas florações
são indesejáveis por causar problemas estéticos (formação de nata verde e odores fétidos nas margens
de rios, lagos e lagoas), mas também por gerar efeitos danosos para a biota aquática, além de sérios
riscos para população humana, uma vez que vários gêneros e espécies de cianobactérias que formam
florações podem produzir compostos tóxicos (cianotoxinas). Estas toxinas podem acumular na cadeia
trófica e chegar a intoxicar o homem. Os principais grupos de cianotoxinas são as hepatotoxinas e
neurotoxinas.
8a Questão: Atualmente existem hipóteses conflitantes acerca das relações evolutivas entre
os diferentes grupos de metazoários “invertebrados”. Associe corretamente os números
apresentados no cladograma com as características listadas abaixo.
7
9
8
5
6
3
4
1
2
(5) pseudoceloma
(2) dois folhetos embrionários (diblásticos)
(8) metameria
(4) simetria bilateral, triblásticos, blastóporo originado a boca
(1) sistema aquífero e espículas usadas na sustentação
(3) simetria radial, cnidócitos
(9) apêndices articulados
(6) celoma
(7) manto
9a Questão: A figura abaixo esquematiza as etapas que ocorrem durante todo o processo
fotossintético. Baseado nas características desse processo, alguns especialistas afirmam
que a fotossíntese pode estar relacionada ao controle da temperatura da Terra. Discorra
sobre essa afirmação:
A planta absorve CO2 da atmosfera e, como esse gás é um dos principais promotores do efeito estufa,
isto ajudaria a conter o aumento da temperatura global.
10a Questão: O ciclo de vida das pteridófitas apresenta mais adaptações ao ambiente
terrestre que o das briófitas. Quanto a essas características evolutivas, assinale a alternativa
incorreta.
a) As briófitas estão restritas a ambientes áridos enquanto as pteridófitas vegetam em vários
ambientes, pois são seres ricos em lignina.
b) Nas briófitas o transporte de água e nutrientes é feito em pequenas distâncias por
osmose, por isso essas plantas têm tamanho reduzido.
c) As pteridófitas são plantas que fazem o transporte rápido da seiva enquanto nas briófitas
o transporte é feito de célula a célula.
d) As pteridófitas, ao contrário das briófitas, apresentam um ciclo de vida com a geração
esporofítica bem desenvolvida.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ
GABARITO DE QUÍMICA 1 – PROVA DE TRANSFERÊNCIA INTERNA, EXTERNA
E PARA PORTADOR DE DIPLOMA DE CURSO SUPERIOR – 01/12/2013
CANDIDATO: ___________________________________________________
CURSO PRETENDIDO: ___________________________________________
OBSERVAÇÕES:
01 – Prova SEM consulta.
02 – Duração: 2 HORAS.
1a Questão: Preencha os espaços corretamente. A figura abaixo representa a fórmula geral
de um aminoácido, que é composto por um carbono , no qual se ligam 1 GRUPAMENTO
AMINA, 2 CARBOXILA, 3 ÁTOMO DE HIDROGÊNIO e 4 CADEIA LATERAL.
Fonte: Alberts et al. ,2010 (modificado)
2a Questão: A água é considerada um solvente universal (poucos solventes dissolvem
tantas substâncias), o que não significa que seja capaz de dissolver toda e qualquer
substância. Dessa maneira:
a) Como são denominadas substâncias que facilmente se dissolvem em água?
Hidrofílicas
b) E as que não se dissolvem em água?
Hidrofóbicas
3a Questão: Assinale as respostas abaixo com verdadeiro (V) ou falso (F). Na titulação
visual para a determinação da concentração de HCl, o ponto de equivalência foi identificado
a partir da seguinte observação:
( F ) Desaparecimento da coloração rosa no Erlenmeyer, ou seja, a solução ficou incolor.
( F ) Interação eletrostática entre o cloreto de sódio formado na reação e a fenolftaleína.
( V ) Deslocamento do equilíbrio para a estrutura da fenolftaleína responsável pela coloração
rosa com leve excesso de íons hidroxila (OH-).
( F ) Precipitado formado entre o excesso de hidroxila (OH-) e a fenolftaleína.
4a Questão: A ligação peptídica resulta da união entre:
a) o grupo carboxila de um aminoácido e o grupo carboxila do outro.
b) o grupo carboxila de um aminoácido e o grupo amina do outro.
c) o grupo amina de um aminoácido e amina do outro.
d) o grupo amina de um aminoácido e radical R do outro.
5a Questão: Os ésteres de ácidos graxos com álcoois são quimicamente classificados
como:
a) carboidratos.
b) enzimas.
c) lipídios.
d) ácidos nucléicos.
6a Questão: Num recipiente que contém uma substância A foram adicionadas gotas de
fenolftaleína, obtendo-se uma coloração rósea. Adicionando-se uma substância B no
recipiente que contém a substância A, a solução torna-se incolor. Pode-se afirmar
possivelmente que:
a) A e B são bases.
b) A e B são ácidos.
c) A é ácido e B é base.
d) A é base e B é ácido.
7a Questão: Determine o estado de oxidação do enxofre em cada um dos seguintes itens:
a) H2S= 2(+1) + x = 0  -2
b) Na2SO3= 2(+1) + x + 3(-2)= 0  +4
c) SO42-= x + 4(-2) = -2  +6
8a Questão: Classifique os seguintes compostos quanto à sua solubilidade em água:
a) Carbonato de Cálcio (Na2CO3)= solúvel
b) Sulfato de chumbo (PbSO4)= insolúvel
c) Hidróxido de Cobalto (II)= insolúvel
d) Nitrato de Bário= solúvel
9a Questão: O DNA é uma estrutura extremamente longa constituída por quatro diferentes
nucleotídeos. Que tipo de ligação ocorre entre os nucleotídeos para a formação de uma fita
simples? Ligação fosfodiéster
10a Questão: Não se pode considerar como lipídios simples:
a) ésteres de ácidos graxos com glicerol apenas.
b) compostos conhecidos como gorduras, óleos e ceras.
c) lipídios formados por C, H e O apenas.
d) ésteres de ácidos graxos com álcoois, acrescidos de radicais contendo N, P ou S.