Thais Guedes Guida
Supervisão
Jaqueline Quincas
Orientação
Márcia Helena MendonçRuth
Janice Guse Schadeck
Aula teórica sobre o grupo das Pteridófitas com o objetivo de abordar
características principais do grupo, diferenças entre essas plantas e as
Briófitas, que são plantas mais primitivas, morfologia (raiz, caule, folha), e
reprodução.
Para esta aula expositiva foi utilizado como recurso a TV da sala de aula
para a exibição de imagens de espécimes das plantas e suas estruturas como
raiz, caule e folha.
1. TV
 Conteúdo:
1- Características Gerais:
 Qual a diferença entre as Pteridófitas e as Briófitas?
 Exemplares: Samambaias, Avencas, Xaxim, Cavalinha.
 Corpo estruturado em raiz, caule e folha.
 Caule tipo rizoma
 Folhas divididas em folíolos
2- Reprodução e Ciclo de Vida
 Ciclo de vida com alternância de geração: esporófito e gametófito; fase
sexuada e assexuada.
 Uso do ciclo de vida da Samambaia como exemplo.
Ao final da aula é esperado que os alunos saibam as principais
características das Pteridófitas; como são as estruturas da raiz, caule e folha;
e seu ciclo de vida.
Sites interessantes
http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Reinos4/pteridofitas.php
http://www.todabiologia.com/botanica/pteridofitas.htm
A aula foi realizada na própria sala de aula dos alunos utilizando a TV
como recurso para a exibição das imagens. Nessa aula as imagens
despertaram o interesse, pois os alunos observaram que já conheciam plantas
do grupo das Pteridófitas o que incitou algumas perguntas sobre as mesmas.
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Pteridófitas - Sistemas PIBID