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Curso de Biologia
Questão 01
Os estudos com o RNA ribossômico, em diferentes
espécies, revelou semelhanças e diferenças nas
seqüências nucleotidicas.
As diferenças constatadas nos rRNAs podem ser
reconhecidas como
a) mutações sofridas pelo RNA.
b) erros ocorridos no processo da transcrição.
c) variações em seqüências dos ribonucleotídeos.
d) mutações de posições, entre grupos fosfato e
pentose, nas moléculas de rRNAs.
e) variações no código genético dessas diferentes
espécies.
Questão 02
No decorrer da primeira metade do século XX, o
bioquímico austríaco Erwin Chargaff e colaboradores,
analisando amostras do DNA de diversas espécies,
constataram que o número de moléculas de adenina era
muito similar ao número de moléculas de timina e que o
número de moléculas de guanina era também similar ao
número de moléculas de citosina. Identifique, na
estrutura do DNA, a característica que é compatível com
esses dados.
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Questão 03
A figura esquematiza as bases moleculares da anemia
falciforme, doença hereditária que afeta a hemoglobina,
o que repercute na forma das hemácias,
desencadeando, assim, uma série de sintomas, como
cansaço físico, anemia, dor, febre, déficit funcional dos
órgãos, etc.
A partir da análise da ilustração, pode-se afirmar que a
alteração do material genético responsável pela anemia
falciforme
01 ) surge pela substituição de um único nucleotídeo.
02) é restrita ao processo de transcrição.
03) envolve alteração simultânea em quatro códons.
04) conduz à troca do aminoácido valina por ácido
glutâmico.
05) constitui um exemplo de aneuploidia.
Questão 04
A interpretação de fenômenos biológicos passa,
preliminarmente, pela compreensão da constituição
química e da estrutura celular e de suas interrelações
para o estabelecimento da dinâmica da celula.
Uma condição básica para esse entendimento é
reconhecer que
Exercício
01) a localização do DNA, no núcleo, é fundamental para
essa relação.
02) as proteínas e os ácidos nucléicos são formados
pelas mesmas unidades monoméricas.
03) o DNA nuclear é produzido a partir de cópia do RNA
citossólico.
04) a seqüência polinucleotídica do gene define a ordem
dos aminoácidos na cadeia polipeptídica.
05) a diversidade de proteínas celulares é inversamente
proporcional à diversidade do DNA nuclear.
Questão 05
Em 1953, os bioquímicos James Watson e Francis Crick,
em um trabalho publicado na revista Nature,
apresentaram um modelo para a molécula do DNA.
A apresentação desse trabalho pode ser considerada
como o mais importante evento do século XX, porque ele
apresentava a estrutura de uma molécula que pode
explicar
01) o funcionamento químico do gene.
02) o mecanismo básico de obtenção de energia.
03) as propriedades de um homopolímero.
04) a origem da vida sem depender de uma evolução
bioquímica.
05) a preservação invariável das características
hereditárias.
Questão 06
O programa genético de uma célula está contido em sua
coleção de moléculas informativa e a expressão dessa
informação é encontrada na coleção das proteínas
celulares.
A conversão da informação em proteínas celulares
envolve processos relacionados, que devem propiciar a
decodificação da mensagem genética.
Essa decodificação subordina-se, basicamente,
01 ) ao estabelecimento de pares corretos entre as
bases nitrogenadas.
02) à transformação do DNA em RNA e do RNA em
proteínas.
03) à sintese da cadeia polipeptídica a partir da
correspondência direta nucleotídeo / aminoácido.
04) à tradução do DNA em RNA e à transcrição do RNA
em polipeptídio.
05) à formação da cadeia polipeptídica como filamento
complementar do DNA.
Questão 07
O modelo estrutural da molécula de DNA proposto por
Jim Watson e Francis Crick, em 1953, trabalho científico
que Ihes assegurou o prêmio Nobel, satisfazia às
exigências especificadas pelos geneticistas, na época,
entre outras razões, porque
01) o mecanismo de replicação da molécula impedia a
preservação de mutações.
02) os pares de base repetiam-se em seqüências,
invariavelmente iguais, ao longo da molécula.
03) cada filamento da dupla hélice seria capaz de
orientar a sintese de um filamento complementar.
04) a substância DNA seria constituída por moléculas
que sempre apresentavam o mesmo número de pares
de nucleotídeos.
05) a variabilidade do material genético, entre as
espécies, seria assegurada pelo número de moléculas
de DNA.
Questão 08
O Projeto Genoma Humano estimou em cerca de 30 mil
o número de genes de nossa espécie. No entanto
sabemos que o corpo humano contém, no mínimo, entre
100 mil e 150 mil tipos diferentes de proteínas.
Os cientistas descobriram que uma mesma molécula de
pré-RNA mensageiro pode sofrer tipos diferentes de
splicing (corte e emenda) em diferentes tipos celulares.
(Amabis, p. 147)
Com base na estrutura dos genes, pode-se considerar
como produto do splicing alternativo que
01)!
um gene tem informação suficiente para a
síntese de uma glicoproteína.
02)!
Grandes seqüências não informacionais, nos
RNAs mensageiros maduros, continuam ativas.
03)!
Os íntrosn, nos pré-mRNAs, têm informação
para a síntese de uma proteína e os éxons, para outra.
04)!
A produção de diferentes proteínas pode estar
associada a uma única seqüência nucleotídica.
05)!
RNAs mensageiros diferentes podem originar a
mesma proteína.
Questão 09
O potencial do DNA, para exercer o controle dos
processos celulares, passa pela capacidade de
01) proporcionar em todas as células a decodificação
completa do genoma.
02) definir as proteínas celulares e controlar a sua
síntese.
03) regularizar a distribuição dos genes nos diferentes
tecidos do organismo.
04) submeter-se a diferentes códigos genéticos para ser
traduzido.
05) manter, de forma invariável, a seqüência de suas
bases.
Questão 10
Um evento decisivo no mecanismo da decodificação da
informação genética para garantir a fidelidade da
tradução é
01) o reconhecimento códon/anticódon estabelecido pelo
emparelhamento entre trios complementares do RNAt e
do RNAm.
02) a formação das ligações peptídicas entre dois
aminoácidos, na construção da cadeia polipeptídica.
03) a formação do complexo ribossômico pela
associação das suas duas subunidades maior e menor.
04) a ligação correta, através de pontes de hidrogênio,
entre o anticódon e um determinado aminoácido.
05) a interação do aminoácido com o seu códon
específico.
Questão 11
A técnica laboratorial conhecida como PCR (reação de
polimerização em cadeia) é uma extraordinária
tecnologia na identificação genética, pois consegue, a
partir de uma pequena amostra de DNA, obter um
número incontável de cópias idênticas do gene.
A característica do DNA fundamental para a formação de
cópias idênticas é
01) a capacidade do DNA polimerase para selecionar no
meio o nucleotídeo correto e transportá-lo para a fita
modelo.
02) a divisão equitativa do filamento de DNA da
molécula-mãe em dois filamentos-filhos.
03) o emparelhamento específico que se estabelece
entre as bases nitrogenadas dos nucleotídeos.
04) a utilização de um filamento de RNA para servir de
molde.
05) a habilidade da enzima para determinar a seqüência
dos nucleotídeos na molécula do DNA.
Questão 12
A figura abaixo ilustra uma técnica utilizada pela
engenharia genética na produção de insulina humana.
A respeito do conhecimento pertinente a essa técnica, é
possível afirmar:
01) A técnica ilustra o processo de formação de
organismos clones a partir da introdução do núcleo de
células somáticas em óvulos previamente enucleados.
02) A técnica objetiva destruir bactérias parasitas a partir
da introdução de genes letais que impedem os
processos de transcrição e tradução do material genético
bacteriano.
03) O plasmídeo vetor é utilizado nessa técnica para
ativar a tradução do material genético introduzido e,
consequentemente garantir a produção da proteína
bacteriana.
04) O material genético presente no nucleoide
bacteriano comanda a síntese de insulina humana a
partir da replicação de porções específicas da sua
molécula de DNA.
05) A transgenia produz DNA recombinante que, ao ser
introduzido no organismo hospedeiro, comanda a
formação da estrutura primária de cadeias polipeptídicas
específicas.
Questão 13
Entre as características do DNA, que define o seu papel
como molécula da hereditariedade, destaca-se:
01) a organização polinucleotídica que oferece um molde
para produção de moléculas de DNA e RNA.
02) o encadeamento específico de nucleotídeos,
impossibilitando a ocorrência de alterações em sua
seqüência.
03) a presença de açúcar e de fosfato na constituição
dos monômeros na dupla hélice.
04) a capacidade de sintetizar, diretamente, cadeias
polipeptídicas em ribossomos citoplasmáticos.
05) a constante degradação e ressíntese das
informações genéticas a cada ciclo celular.
Questão 14
A figura detalha o mecanismo
molecular que envolve a replicação
do DNA.
A análise do diagrama confirma
princípios que sustentam a
replicação da molécula do DNA
com a eficiência exigida, entre os
quais se pode destacar:
01) A base molecular do processo
é uma interação espontânea entre
as bases, formando pares aleatórios.
02) A fidelidade da replicação exige que a nova fita
mantenha a mesma seqüência de bases do filamento
modelo.
03) A preservação da seqüência nucleotídica de um
gene decorre da inviabilidade de mutações durante a
replicação.
04) A ocorrência de várias forquilhas de replicação
aumenta o tempo necessário para a duplicação da
molécula.
05) A replicação semiconservativa produz moléculas-filha
geneticamente idênticas à molécula-mãe original.
01) nos ribossomos.
02) na região do nucléolo.
03) no carioplasma.
04) no citossol.
05) no retículo endoplasmático.
Questões 18 e 19
A figura esquematiza processos que estão envolvidos no
fluxo da informação genética.
Questão 15
A biotecnologia envolvida na obtenção de transgênicos
tem como suporte a
01) singularidade de todos os genes no genoma de cada
espécie biológica.
02) universalidade dos processos de transcrição e
tradução da mensagem genética.
03) grande diferença nos mecanismos de
hereditariedade entre as espécies.
04) possibilidade de modificar o cariótipo da espécie,
adaptando-a melhor ao ambiente.
05) inibição do mecanismo que controla a expressão de
genes estranhos ao organismo.
Questões 16 e 17
A figura ilustra, esquematicamente, um estágio na
replicação da molécula que contém a informação
hereditária.
Ouestão 18
A ilustração esquematiza, entre outros processos,
01) o funcionamento de mRNA como molécula
hereditária.
02) a montagem de uma cadeia polissacarídica.
03) a transcrição do RNA em DNA.
04) a biossíntese de uma molécula de DNA.
05) a tradução da informação genética.
Questão 19
A formação da ligação peptídica, evento fundamental
para a síntese da proteína, ocorre
01) nos ribossomos.
02) na superfície do retículo endoplasmático liso.
03) no compartimento nuclear.
04) na face interna da membrana celular.
05) nos compartimentos lisossômicos.
Questão 16
O mecanismo que garante a fidelidade do processo, de
modo a produzir moléculas geneticamente idênticas à
molécula-mãe é a
01) replicação semi-conservativa, preservando uma fita
antiga.
02) utilização apenas de quatro tipos de nucleotídeos.
03) participação de enzimas específicas para a formação
de cada par de bases.
04) ação específica da DNA polimerase para fazer as
pontes de hidrogênio.
05) formação de pares de bases púricas e pares de
bases pirimídicas
Questão 17
O processo representado é típico de célula procariótica e
realiza-se
Questão 20
A definição que encerra com mais propriedade o
significado atual do gene é
01) Conjunto de fragmentos que se desprendem da
molécula de DNA para servir diretamente de molde à
biossíntese de proteínas.
02) Seqüência nucleotídica que contém uma informação,
na maioria das vezes, para a síntese de uma cadeia
polipeptídica.
03) Arranjo tridimensional de diferentes tipos de
aminoácidos com função estrutural ou catalítica.
04) Molécula constituída de fosfato, açúcar-desoxirribose
e uma base nitrogenada púrica ou pirimídica.
05) Associação de nucleotídeos organizados linearmente
em um genoma.
Questões de 01 a 03
Até recentemente acreditava-se que a produção de
metilmercúrio—forma mais tóxica do mercúrio, que
provoca sérios problemas de saúde—acontecia
principalmente no sedimento do fundo de rios e lagos.
Agora, estudos revelam que o processo é mais intenso
em outro microambiente, formado por raízes de plantas
aquáticas flutuantes — aquapés (Eichhormia crassipes)
—e detritos, comum em ambientes aquáticos brasileiros,
conforme se vê na ilustração.
Questão 01
O metilmercúrio—MeHg—é muito solúvel em gordura,
atingindo facilmente o interior das células, e tem efeitos
tóxicos variáveis e irreversíveis.
A facilidade com que o metilmercúrio ingerido com os
alimentos alcança o interior das células, está associada
à
A) camada bilipídica que integra o mosaico fluido da
ultra-estrutura da membrana plasmática.
B) ocorrência de transporte ativo, permitindo a
incorporação inicial de metilmercúrio contra o gradiente
de concentração.
C) ausência de seletividade da membrana em relação ao
tamanho das moléculas a serem transportadas.
D) emissão de pseudópodos, condição exigida para o
englobamento de metais pesados.
E) alta permeabilidade dos lipídios de membrana a
compostos químicos positivamente carregados.
Questão 02
A partir da análise da ilustração, é correto afirmar:
A) A incorporação do metilmercúrio impede a reciclagem
do carbono nos ecossistemas aquáticos tropicais.
B) O ciclo biogeoquímico do mercúrio é fundamental à
vida por fornecer um nutriente essencial ao metabolismo
celular.
C) A ocorrência de metilação em águas superticiais
evidencia a independência entre os fatores bióticos e
abióticos do ecossistema.
D) A metilação do mercúrio em sistemas aquáticos
depende da comunidade bacteriana local.
E) A transformação do mercúrio inorgânico em
metilmercúrio é realizada por células das raízes dos
aguapés.
Questão 03
A análise ecológica da situação apresentada permite
afirmar:
A) As plantas aquáticas constituem a fonte de
contaminação com metilmercúrio para os níveis tróficos
superiores.
B) Nos ecossistemas tropicais, apenas os herbívoros se
contaminam com o MeHg, ao se alimentarem de
aquapés.
C) A participação de elementos das cadeias alimentares
na formação do metilmercúrio torna inviável a adoção de
medidas para reduzir os índices de contaminação.
D) Peixes predadores oceânicos, como o atum, são
preservados da contaminação pelo mercúrio.
E) Animais que integram os mais altos níveis das
cadeias alimentares são os mais vulneráveis à
bioacumulação de metilmercúrio em seu organismo.
Questão 04
A apresentação, em 1972, por Singer e Nicholson, da
concepção de membrana biológica, segundo o modelo
que foi denominado de mosaico fluido, constituiu uma
contribuição decisiva para o desenvolvimento da biologia
celular e molecular. A apresentação desse modelo foi
fundamental para o estudo da célula, entre outros
aspectos, porque ele podia explicar
01) o estabelecimento de gradientes iônicos entre
compartimentos celulares.
02) o transporte ativo através da bicamada lipidica.
03) a presença dos radicais polissacaridicos na face
citossólica da membrana.
04) o transporte de íons, contrariando um gradiente
eletroquímico, sem uso de energia celular.
05) a existência de poros fixos para o intercâmbio de
água.
Questões 05 e 06
A bactéria Listeria monacytogenes é um agente
causador de doenças, que se aproveita da maquinaria
da célula invadida para se alastrar.
Ela pode ser ingerida por quem toma leite ou come
queijo não pasteurizado; em pacientes com o sistema
imunológico comprometido, como os aidéticos, pode ser
mortal.
A Listeria monacytogenes age como um covalo de Tróia
no sistema imunológico, deixando-se capturar por uma
célula de defesa, o macrófago. A célula "engole" o
micróbio e o prende em um compartimento, um vacúolo.
Para escapar, a Listeria produz a proteína LLO
(listeriolisina O), que cria buracos na parede do vacúolo
(fagossomo) e, assim, a bactéria é liberada na parte
Iíquida do citoplasma celular.
As vantegens desse "estilo de vida" para o patógeno são
várias: o micróbio evita o ataque de anticorpos do
sistema de defesa, tem uma fonte de nutrientes e a
célula Ihe serve de "táxi" para outras regiões do corpo.
Questão 05
O processo de captura de Listeria monocytogenes pelo
macrófago envolve
01 ) passagem da bactéria através de proteínas
específicas da membrana da célula hospedeira.
02) alteração da forma da membrana do macrófago,
para englobar o microorganismo a ser capturado.
03) acoplamento de L. monocytogenes a um
determinado íon em processo de co-transporte.
04) deslocamento de componentes orgânicos da Listeria
contra um gradiente de concentração.
05) destruição local da membrana, com posterior
regeneração, possibilitando a entrada de bactéria no
macrófago.
Questão 06
Considerando-se o ciclo lisossômico e os eventos a ele
associados, pode-se afirmar que a liberação da Listeria
no citossol do macrófago impossibilita
01) a produção de enzimas digestivas pelo retículo
endoplasmático rugoso.
02) o empacotamento de enzimas digestivas em
vesículas do complexo de Golgi.
03) o brotamento de novas vesículas lisossômicas no
complexo de Golgi.
04) a destruição intracelular da bactéria por ação de
enzimas lisossômicas da célula hospedeira.
05) o ciclo autofágico para a digestão de organelas
destruídas durante a invasão.
Questões 07 e 08
A figura esquematiza a estrutura da membrana
plasmática, destacando a participação de um dos seus
componentes no intercâmbio de substâncias entre os
meios intra e extracelular.
Questão 07
Na situação descrita,
01 ) os fosfolipídios são as moléculas transportadoras
dos íons Na+ e K+.
02) as concentrações de íons Na+ e K+ se diferenciam
nas soluções intra e extracelular.
03) o trânsito de íons está subordinado à estabilidade
conformacional das moléculas transportadoras.
04) as proteínas dispostas em dupla camada facilitam o
trânsito de solventes orgânicos para o meio intracelular.
05) o tamanho das moléculas de água impede a sua
passagem entre as moléculas indicadas em I.
Questão 08
A reação química indicada em II
01) ocorre, apenas, em alguns tipos celulares.
02) corresponde à fosforilação de uma molécula de ADP.
03) depende de enzima com ação restrita à matriz
mitocondrial.
04) disponibiliza energia para as atividades celulares.
05) garante ao vírus a sua autonomia metabólica.
Questão 09
O quadro a seguir apresenta dados relativos à
concentração dos íons K+, Na+ e Cl- dentro e fora da
célula nervosa de uma lula, uma espécie de molusco.
Íons ! Concentração molar
!
Dentro!Fora
K+!
0,400! 0,020
Na+ ! 0,050! 0,440
Cl-!
0,120! 0,560
Com relação aos eventos associados ao transporte dos
íons K+, Na+ e Cl-, através da membrana de uma célula
nervosa, pode-se afirmar:
01) Os gradientes de concentração dos íons K+, Na+ e
Cl- são mantidos, mesmo após a morte da célula.
02) O transporte de íons K+ para fora da célula ocorre
contra o gradiente de concentração.
03) Os íons Cl- passam, principalmente, difundindo-se
através da bicamada lipídica em direção à solução
citoplasmática.
04) O transporte de íons Cl- para dentro da célula gasta
energia fornecida por moléculas de ATP.
05) O transporte de íons Na+ para o meio extracelular é
realizado por meio de proteínas que compõem a
membrana.
Questão 10
Há muito tempo, os biologistas já imaginavam a
ocorrência de um envoltório celular que agisse como
uma barreira, regulando a entrada e a saída de
substâncias na célula. Hoje, está constatada a existência
da membrana plasmática, que atua ativamente no
intercâmbio entre a célula e o meio extemo.
(Soares, p. 147)
Sobre a propriedade da membrana plasmática referida
no texto, é correto afirmar:
01) A permeabilidade seletiva fica evidenciada na
igualdade da composição química das soluções intra e
extracelulares.
02) A permeabilidade preferencial por solventes
orgânicos revela a disposição de proteínas em dupla
camada na membrana.
03) A estrutura glicoprotéica da membrana impede a
passagem de monossacarídeos para o meio
citoplasmático.
04) Moléculas de proteínas respondem pelo transporte
de íons entre os meios intra e extracelular.
05) A passagem de íons pela membrana ocorre,
invariavelmente, contra o gradiente eletroquímico.
Questão 11
A - A água do mar é isotônica para muitos invertebrados.
B - O aumento da salinidade de um lago determina a
morte de animais.
Considerando-se aspectos da fisiologia da membrana
plasmática e os fatos apresentados, A e B, é correto
afirmar que:
01) a membrana plasmática dos invertebrados não se
deixa atravessar por moléculas de água.
02) a solução extracelular, em B, é hipotônica em
relação ao conteúdo intracelular.
03) a desidratação das células pode ser a causa da
morte dos animais referidos no fato B.
04) o deslocamento de sais para o interior das células,
em B, requer, necessariamente, gasto de energia.
05) os sais atravessam a membrana plasmática,
deslocando-se entre as moléculas da bicamada lipídica.
Questão 12
A ilustração, simplíficadamente, apresenta os prováveis
caminhos da vida, delineando as supostas relações
filogenéticas entre os grandes agrupamentos biológicos
que se configuram na atual Biosfera.
A análise do diagrama sugere que:
01)! a Terra era colonizada por microorganismos
procarióticos e eucarióticos, há três bilhões de anos.
02) ! o estabelecimento da célula compartimentalizada
subordinou-se à evolução da pluricelularidade.
03) ! eventos envolvidos com as endossimbioses
foram decisivos na evolução das arquebactérias.
04) ! a propriedade de auto-selagem da membrana
celular desempenhou papel crucial na evolução do
domínio Eucaria.
05) ! a organização no nível da unicelularidade é
restrita às espécies bacterianas.
Questão 13
A composição do meio intracelular é diferente daquela
observada no meio extracelular. Por exemplo, células
animais mantêm, maior a concentração dos íons
potássio – K= - no meio intracelular do que no meio
extracelular.
O mecanismo de transporte de substâncias através da
membrana plasmática que mantém a situação descrita
01) é viabilizado por proteínas de membranas.
02) requer o englobamento de substâncias.
03) implica, necessariamente, a lise celular.
04) prescinde da energia liberada na hidrólise.
05) ocorre a favor do gradiente de concentração de íons.
Questão 14
O estudo de aspectos mortofisiológicos da membrana
plasmática evidencia
01) a arrumação das proteínas em dupla-camada,
homogeneizando as superfícies externa e interna da
membrana.
02) a disposição de cada uma das moléculas de
fosfolipídio atravessando a membrana, de uma face a
outra.
03) a impermeabilidade a íons inorgânicos e orgânicos.
04) o requerimento de energia no transporte de
substâncias que mantêm algumas soluções
intracelulares hiperosmóticas.
05) a prevenção da lise de células submetidas a
condições hipoosmóticas.
Questão 15
A figura mostra a dinâmica do receptor de membrana na
captura do LDL, principal transportador do colesterol.
A análise da ilustração permite afirmar:
01) O colesterol se liga irreversivelmente aos receptores
protéicos da membrana.
02) Os receptores de membrana são componentes da
bicamada lipídica.
03) A partícula LDL ligada ao colesterol é transportada
passivamente para o interior da célula.
04) O mecanismo de ação do receptor é característico
de canal iônico.
05) A ocorrência da aterosclerose pode estar relacionada
com a baixa produção de receptores protéicos.
Questão 16
A partir da análise da ilustração, que destaca um dos
mecanismos de transporte através das membranas
celulares pode-se afirmar:
01) Os íons difundem-se livremente pela bicamada
lipídica.
02) O transporte passivo de íons, através das
membranas, envolve um custo energético para a célula.
03) A proteína transporta os íons a favor de um gradiente
de concentração.
04) A proteína interage com a membrana através de
suas regiões hidrofílicas.
05) A mudança de conformação da proteína,
desencadeada pela fosforilação da molécula, condiciona
o transporte do íon.
Questão 17
Uma das promessas da terapia genética ficou mais
próxima das clínicas. [...] Foi possível a uma equipe de
25 cientistas da Alemanha e dos Estados Unidos
bloquear o funcionamento de um gene e baixar o
colesterol em camundongos, utilizando uma nova
técnica, baseada na chamada interferência de RNA.
Genes defeituosos podem causar doenças. "Silenciar"
esses genes é um objetivo que se conseguia
razoavelmente em células em proveta, o chamado
experimento "in vitro". Mas era grande a dificuldade em
exportar os resultados para dentro de um organismo
vivo, o experimento "in vivo".
Ironicamente, a idéia era silenciar um gene que facilita o
acúmulo de colesterol, e o meio para fazê-Io envolveu
conjugar uma molécula de colesterol ao RNA sintético
---, siRNA -, o que facilitou a entrada do conjunto nos
tecidos celulares.
Para entender a técnica, é preciso lembrar o chamado
"dogma central" da biologia molecular.
Para que a informação contida nos genes possa resultar
na produção de uma proteína, são necessárias duas
etapas. A seqüência de DNA do gene é copiada na forma
de mRNA. Depois, o mRNA se traduz em uma proteína.
A adição do colesterol ao siRNA, facilitando a sua
entrada na célula, se fundamenta em
A) comunicação entre o meio intra e extracelular através
de canais iônicos.
B) função de histocompatibilidade associada a
carboidratos que integram o glicocálix.
C) atividade fisiológica da membrana relacionada à sua
organização celular.
D) absorção de moléculas por transporte ativo,
independentemente da natureza química do soluto.
E) formação de vesículas desprovidas de receptores
protéicos.
Organelas e Citoesqueleto
Questão 01
A figura mostra a interação entre componentes do
sistema de endomembranas, a respeito dos quais é
correto afirmar
01) O compartimento A encontra-se desenvolvido,
sobretudo em células com intensa síntese de
fosfolipídios.
02) Os polissomos, numa célula eucariótica, encontramse aderidos às membranas de B.
03) As atividades do compartimento C estão
direcionadas para a digestão intracelular.
04) Enzimas respiratórias devem concentrar-se no
interior da organela D.
05) As estruturas A, B e C apresentam membrana de
natureza lipoprotéica.
Questão 02
O fígado é o maior órgão dos vertabrados e o que
apresenta maior diversidade funcional, destacando-se a
produção de proteínas do plasma sangüíneo e da bile.
Felizmente, quando um pedaço do figado humano sofre
certos tipos de lesão, substâncias são liberadas, dando
um sinal para as células se multiplicarem, o que pode
ocorrer ordenadamente. Há um intervalo entre uma
divisão e outra, dando tempo para as células se
formarem com perfeição.
A produção de proteínas do plasma sangüíneo pelo
fígado permite afirmar que as células hepáticas
apresentam
01 ) cromatina com atividade transcricional inibida.
02) mitocôndrias em pequena quantidade.
03) retículo endoplasmático rugoso desenvolvido.
04) atividade lisossômica intensa.
05) complexo de Golgi reduzido.
Questão 03
A análise química de uma célula evidencia, qualitativa e
quantitativamente, a sua composição molecular. Esses
dados permitem que sejam feitas interpretações da
organização da célula, mas não podem explicar o seu
funcionamento. As múltiplas funções da célula não
podem ser deduzidas a partir de elementos analisados
de forma fragmentar, porque
01) a vida da célula depende de elementos químicos que
são exclusivos da vida.
02) a organização celular é diferenciada em níveis que
se caracterizam pela uniformidade química das
estruturas subcelulares.
03) os processos celulares resultam de interações que
se estabelecem entre os diferentes níveis de
organização.
04) as funções celulares expressam propriedades
individuais das biomoléculas.
05) os elementos químicos perdem, na organização
celular, as suas funções, adquirindo novas propriedades.
Questão 04
Em 1838, o zoólogo Schwann e, em 1839, o botânico
Schleiden, com base em observações e
experimentações que investigavam a organização dos
seres vivos e desenvolvidas por diferentes
pesquisadores a partir da histórica descoberta de Hooke,
formularam, independentemente, uma teoria, cujos
princípios deveriam subsidiar todas as áreas do
conhecimento que se relacionavam com o estudo da
vida.
A contribuição fundamental dessa teoria para a evolução
das ciências é sintetizada na afirmativa:
01) A vida, em qualquer de suas manifestações, é a
expressão da organização e dinâmica da célula.
02) Os organismos mais simples, como as bactérias e as
leveduras, são desprovidos de organização celular.
03) Em organismos unicelulares e pluricelulares, os
planos básicos de organização são, entre si,
profundamente diferenciados.
04) A constituição química elementar da célula é
qualitativamente diferenciada da composição elementar
do ambiente não-vivo.
05) O núcleo é a unidade morfológica e funcional da
célula.
Questão 05
A ilustração apresenta uma célula acinosa do pâncreas,
em que estão destacados aspectos envolvidos na
secreção do suco pancreático.
A partir da análise da ilustração e dos conhecimentos
sobre processos celulares, pode-se afirmar:
01 ) A presença de um número elevado da organela I
revela o pequeno consumo de moléculas de
carboidratos.
02) A organela II é exclusiva de células secretoras, como
as do ácino pancreático.
03) A síntese de enzimas do suco pancreático ocorre em
ribossomos aderidos à membrana de III.
04) O processo de exocitose representado corresponde
à excreção de resíduos da digestão.
05) O processo de secreção das enzimas do suco
pancreático depende, apenas, de eventos
citoplasmáticos.
Questão 06
O figado tem o papel de modificador químico de
substâncias absorvidas no trato gestro-intestinal antes
que elas alcancem o resto do corpo. Por exemplo, o
álcool ingerido e outras drogas alcançam as células do
fígado e aí são metabolizadas. É por isso que o fígado é
freqüentemente danificado em usuários do álcool e entre
os que abusam de drogas. O fígado também remove
toxinas, pesticidas, carcinógenos e outros venenos,
convertendo-os em formas menos tóxicas.
O papel do fígado, considerado no texto, envolve
adaptações celulares que podem ser reveladas
01) por um maior desenvolvimento do retículo
endoplasmático liso.
02) por uma profunda regressão do retículo
endoplasmático rugoso.
03) pela expansão do citoesqueleto, aumentando a
superfície celular.
04) pela presença, em grande número, de ribossomos
livres.
05) por um incremento da atividade digestiva do
complexo de Golgi.
Questão 07
D) eventos múltiplos de endocitose realizados pelo
lisossomo, garantindo a incorporação do material a ser
digerido.
E) deslocamento de 1-T até que se estabeleça uma
isotonia entre o lisossomo e o citossol.
Questão 08
Algumas enfermidades que acometem a espécie
humana, como a doença de Tay-Sachs, estão
associadas à disfunção no metabolismo dos lisossomos.
A atividade celular mais diretamente comprometida com
a disfunção metabólica referida no texto é a
01) degradação de moléculas de glicose.
02) síntese de cadeias polipeptídicas.
03) produção de lipídios.
04) secreção de polissacarídeos.
05) hidrólise de macromoléculas.
Questão 08
Acredita-se que certas doenças inflamatórias, como a
artrite reumática, são causadas pela liberação de
enzimas hidrolíticas para o espaço extracelular,
provocando estragos aos materiais das articulações. O
uso de cortisona e hidrocortisona como antiinflamatórios
tem permitido um controle razoável dessas doenças.
O êxito da utilização da cortisona e da hidrocortisona no
controle da artrite reumática pode ser atribuído, mais
diretamente, à ação dessas substâncias,
01)! na endocitose mediada por receptores.
02)
na síntese de proteínas orgânicas em polissomos
livres.
03)
na estabilidade da membrana dos lisossomos.
04)! no transporte interno de substâncias através do
retículo endoplasmático
05)! no armazenamento de proteínas em nível de
vesículas do complexo do Golgi.
Questões 09 e 10
A figura ilustra uma célula eucariótica, com ênfase nas
inter-relações de seus componentes.
Retículo
endoplasmático
Lisossomo
Hidrolases
pH 5
H+
Mitocôndria
Autofagossomo
ATP
ADP
H+
Citossol
Fagolisossomo
As diferenças entre os conteúdos de compartimentos
celulares, conforme exemplificado na ilustração,
envolvem
A) transporte de substâncias através da bicamada
lipídica, a favor de um gradiente de concentração.
B) concentração de enzimas hidrolíticas, o que irá
favorecer o rompimento do lisossomo, liberando-as no
citoplasma.
C) atividade ATPásica ao nível da membrana, efetivando
uma bomba de prótons, que acidifica o interior do
lisossomo.
Questão 09
A informação para a síntese de proteínas numa célula
eucariótica
01)! é transcrita e processada no interior dos
vacúolos.
02)! é traduzida em ribossomos livres ou ligados ao
retículo endoplasmático.
03)! restringe-se a produtos para consumo interno na
célula.
04)! envolve a participação de vesículas endocitadas,
05)! está contida em estruturas citossólicas, os
lisossomos.
Questão 10
A compartimentalização típica das células eucarióticas é
vantajosa porque
01)! permite a ocorrência da respiração aeróbica.
02)! garante maior eficiência metabólica.
03)! possibilita o confinamento de substâncias tóxicas.
04)! impede o intercâmbio de materiais entre as
organelas e o citossol.
05)! oportuniza a criação de vias metabólicas
independentes.
Questão 11
A ilustração esquematiza uma célula eucariótica.
Questão 01
Pelomyxa palustris é uma espécie de protozoário
amebino de grandes dimensões, mas desprovido de
mitocôndrias, que sobrevive mantendo uma permanente
associação com bactérias aeróbicas que vem na
intimidade do seu ambiente citoplasmático.
A relação é indispensável à sobrevivência do
protozoário, porque as bactérias
01) realizam os processos fermentativos com mais
eficiência.
02) contribuem, com suas próprias enzimas, para a
digestão intracelular no protozoário.
03) dispõem de uma organização enzimática para a
oxidação completa da glicose.
04) garantem um suprimento mais rico em carboidratos
para o protozoário.
05) enriquecem o patrimônio genético da ameba.
Questões 02 e 03
O esquema mostra processos biológicos responsáveis
pelo fluxo de energia em um ecossistema.
Considerando-se aspectos da morfologia e da fisiologia
da célula ilustrada, é correto afirmar:
01)! A organela indicada em A revela a natureza
heterotrófica de sua nutrição.
02)! O compartimento indicado em B guarnece as
moléculas que fazem o controle das atividades celulares.
03)! Uma rede de filamentos contráteis estabelece a
corrente citoplasmática indicada por setas.
04)! A parede celular compromete as trocas hídricas
entre o citoplasma e o meio externo.
05)! A redução do espaço ocupado pelo hialoplasma
decorre do tamanho e da posição do núcleo.
Questão 12
A figura esquematiza uma célula eucariótica.
Em associação com outros aspectos, a célula
representada na ilustração pode ser identificada como
animal pela presença de:
A) ribossomos. B) retículo endoplasmático.
C) complexo de Golgi. D) centríolos.
E) mitocôndrias.
Questão 02
A análise do esquema permite afirmar que o processo A
01) é realizado pelos seres químioautotróficos.
02) constitui a fonte de átomos de carbono para a
síntese de moléculas orgânicas.
03) faz a conversão direta da energia química em
luminosa.
04) envolve reações que degradam moléculas de
glicose.
05) promove a lise do gás carbônico, resultando em
liberação de oxigênio para o meio.
Questão 03
As vias metabólicas B e C apresentam, como
característica comum,
01) envolvimento de reações químicas exclusivas de
condições de aerobiose.
02) produtos finais em forma de compostos inorgânicos,
como o H2O e o CO2.
03) recomposição de moléculas de ATP, a partir de ADP
e fosfato.
04) oxidação completa da molécula de glicose.
05) dependência de um conjunto enzimático existente,
apenas, entre os seres heterotróficos.
Questão 04
A história da vida é intrinsecamente associada à
evolução dos mecanismos que asseguram às células a
energia necessária para manter a sua ordem e se
reproduzir.
(16) A cadela respiratória permitiu um melhor
aproveitamento energético dos NADs da glicólise.
(32) O estabelecimento da fotossíntese aeróbica
condicionou a evolução da respiração.
(64) As células são sistemas fechados que mantêm a
sua organização dependendo de uma recuperaçao
cíclica de energia.
Questão 05
O diagrama ilustra o ciclo energético de uma molécula
biológica.
Essa molécula tem um papel fundamental para a vida da
célula porque
01)armazena energia para ser usada, apenas, em
momentos especiais da célula.
02) permite que as reações ocorram dispensando a
presença de enzimas.
03) potencializa a energia solar na forma de radiações
luminosas.
04) Hidrolisa-se, gerando uma molécula de maior teor
energético.
05) assegura o suprimento energético imediato para os
processos celulares.
Com base na compreensão dos processos de
fermentação e de respiração, a análise comparativa dos
dois diagramas permite concluir:
(01) A fermentação é um processo associado aos
primórdios da história da vida.
(02) A preservação da glicólise como etapa preliminar da
respiração ofereceu o piruvato como substrato para
reações da respiração.
(04) A utilização de um composto orgânico para
recuperação dos NADs reduzidos é uma inovação da
respiração aeróbica.
(08) A fermentação e a respiração são processos
paralelos, mas não interrelacionados.
Questão 06
Para compensar as perdas de água decorrentes das
próprias atividades celulares, os organismos necessitam
ingerir áqua, o que fazem através da alimentação.
Uma pequena parcela de água pode, contudo, ser
produzida em decorrência do metabolismo celular em
reações, como
01) hidrólise da sacarose, resultando em moléculas de
glicose e frutose, isômeros de cadeia.
02) digestão da cadeia polipeptídica com liberação de
moléculas de aminoácidos.
03) redução do oxigênio molecular na respiração
aeróbica.
04) redução do acetaldeído na fermentação alcoólica.
05) conversão do piruvato em lactato na fermentação
láctica.
Questão 07
As primeiras células provavelmente utilizavam a
fermentação como mecanismo universal para obtenção
de energia.
A fermentação constituiu-se um mecanismo estratégico
garantindo o estabelecimento da vida, nas condições da
Terra primitiva, porque
01) libera subprodutos orgânicos sem valor energético.
02) converte o piruvato em moléculas mais oxidadas.
03) exige pouca disponibilidade de glicose para a célula.
04) possibilita a regeneração dos NADs+ em condições
anaeróbicas.
05) apresenta um elevado rendimento em moléculas de
ATP, por cada molécula de glicose.
Questão 08
Em situações de intensa atividade muscular, exigida, por
exemplo, por um trabalho ou por uma atividade
esportiva, face à demanda maior de energia, o
suprimento de oxigênio proporcionado pelo sistema
circulatório é insuficiente para manter o metabolismo da
glicose.
O diagrama esquematiza um mecanismo alternativo de
obtenção de energia que permite que o metabolismo
energetico não seja interrompido, embora haja um
rendimento energético menor.
Com base nas informaçoes e no diagrama, identifique
a) um dado na reação que evidencia que o potencial
energético da glicose foi parcialmente utilizado.
b) a molécula que, nesse processo, substitui o oxigênio.
c) a estratégia do mecanismo que permite a
continuidade do metabolismo energético.
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Questão 09
O esquema faz referência a vias metabólicas da
degradação da glicose.
A partir da análise da ilustração, é correio afirmar que:
01) a produção de energia celular é mais eficiente
quando realizada pelo processo indicado em A.
02) os resíduos finais da degradação da glicose, pela via
metabólica B, têm grande potencial energético.
03) a via de desdobramento do ácido pirúvico é definida,
unicamente, pelo conjunto enzimático da célula.
04) a transferência de elétrons do NADH para o oxigênio
ocorre na etapa l.
05) a participação dos citocromos, na etapa II, permite
um aproveitamento eficiente da energia liberada na
síntese de ATP.
Questão 10
As mitocôndrias são constituintes celulares próprios dos
eucariotos. A complexidade funcional e estrutural da
célula eucariótica se estabeleceu e está associada à
ocorrência das mitocôndrias.
Identifique essa relação.
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Questão 11
A figura esquematiza os processos de glicólise e de
gliconeogênese em um músculo estriado e no fígado,
respectivamente.
A partir da análise da ilustração, pode-se afirmar:
01)! O lactado é produzido no músculo em
conseqüência de grande atividade respiratória em nível
celular.
02)! A glicose presente no fígado pode ficar estocada
no órgão ou ser transportada de volta ao músculo
através do sangue.
03)! O lactado produzido no fígado é convertido
diretamente em moléculas de glicose a serem
consumidas no órgão.
04)! Células musculares realizam a conversão de
glicose a lactado em um processo endergônico e
aeróbico.
05)! G l i c ó l i s e e g l i c o n e o g ê n e s e o c o r r e m
simultaneamente em grande intensidade, independente
dos níveis celulares de ATP.
Questão 12
Os seres vivos são sistemas complexos e altamente
organizados, que, a partir de um ambiente caótico,
constroem uma ordem, usando muita energia
disponibilizada, principalmente em moléculas de ATP.
O diagrama ilustra, de forma simplificada, um ciclo do
ATP numa dinâmica celular, envolvendo a ATPase Na/K.
Considerando-se processos bioenergéticos básicos, a
análise do diagrama sugere que:
01) a hidrólise do ATP é uma reação endergônica.
02) a respiração é o processo exclusivo de geração de
ATP.
03) a fosforilação ativa um substrato protéico,
promovendo uma ação celular.
04) o ADP é um subproduto irreversível da
desfosforilação do ATP.
05) a energia liberada é totalmente reaproveitada para a
síntese de um novo ATP.
Questão 14
O diagrama mostra duas variações (A e B) de um
processo biológico de produção celular de energia.
toda a energia liberada na cadeia respiratória é perdida
como calor.
Questão 15
Considerando-se as informações do texto e os
conhecimentos sobre o processo aeróbico da respiração,
é correto afirmar que a ação do dinitrofenol reflete-se na
célula,
01) impossibilitando a degradação total da glicose.
02) bloqueando a transferencia de elétrons através dos
citocromos.
03) impedindo que a energia liberada no transporte de
elétrons seja utilizada na síntese do ATP.
04) inibindo a redução dos aceptores intermediários de
hidrogénio - NAD e FAD.
05) aumentando o gradiente de concentração de H+
entre os compartimentos mitocondriais.
Questão 16
Em relação ao processo de deslocamento de H+, da
matriz mitocondrial para o compartimento externo da
mitocôndria, é correto afirmar que
01) ocorre a favor do gradiente eletroquímico
02) requer a participação de proteínas específicas nas
cristas mitocondriais.
03) envolve a formação de canais por invaginações da
membrana mitocondrial interna.
04) evidencia a disposição dos lipídios de membranas
biológicas em camada única.
05) utiliza, de forma imediata, a energia liberada na
hidrólise do ATP.
Fotossíntese
A partir da análise da ilustração, é correto afirmar:
01)! O processo bioenergético esquematizado requer
a participação do oxigénio.
02)! A pequena produção de ATP, no processo
considerado, deve-se à natureza orgânica do produto
final.
03)! A liberação de CO2, na variação A do processo,
ocorre no interior da mitocôndria.
04)! O conjunto enzimático envolvido na degradação
da glicose é idêntico em fungos e ! células musculares.
05)! A via representada em B Constitui o único
mecanismo de produção de energia !
para
as
células musculares.
Questões 15 e 16
Segundo a teoria quimiosmótica de Mitchell, a produção
de ATP na cadeia respiratoria está fortemente acoplada
à passagem de H+ nas cristas mitocondriais. Os H+
acumulam-se no lado de fora da membrana mitocondrial
interna, movidos pela energia liberada na cadeia
transportadora de elétrons. Os H+ retornam à matriz
mitocondrial, unicamente, através de um canal na ATP
sintetase, um conjunto de proteínas que viabiliza a
produção de moléculas de ATP
Bioquímicos descobriram, em laboratório, que algumas
substâncias, como o dinitrofenol, são capazes de
conduzir H+ do compartimento externo para o interno
das mitocôndrias. Embora a glicose seja metabolizada,
Questões 01 e 02
As figuras esquematizadas representam organelas
envolvidas no fluxo de energia nas células eucarióticas.
Questão 01
Comparando-se os processos que ocorrem nessas
organelas, depreende-se:
01) Em I, ocorre a conversão de produtos ricos em
energia em produtos com baixo teor energético.
02) Em II, ocorre um processo em que a energia química
pode ser reciclada em energia luminosa.
03) Em I e II, ocorrem processos diretamente
dependentes da energia luminosa.
04) Il representa uma organela especializada para
armazenar a energia obtida pela oxidação dos alimentos.
05) I e II representam estruturas celulares especializadas
para utilizar o oxigênio como oxidante final em reações
respiratórias.
Questão 02
É uma característica comum às duas organelas
representadas
01) possuir material genético e autoduplicar-se.
02) depender do DNA celular para produzir todas as
suas proteínas.
03) apresentar pigmentos para absorção das radiações
luminosas.
04) participar dos processos de endocitose.
05) ocorrer universalmente nos seres heterotróficos.
Questão 03
O diagrama relaciona, simplificadamente, os processos
básicos de oxirredução que ocorrem na fotossíntese.
gás carbônico —maior vilão do aquecimento global da
atmosfera. As diatomáceas, algas microscópicas que
habitam a superfície marinha, capturam o CO2 e o
metabolizam em um processo dependente de luz. Diante
dos resultados obtidos, os pesquisadores têm uma má
notícia: a fixação de carbono acumulado no fundo do
mar não ocorreu. Os oceanos não podem captar os 6
bilhões de toneladas de CO2 que a humanidade lança
no ar por ano.
(Folha de S. Paulo, p. A15)
O processo bioenergético a que o texto faz referência
01) incorpora o carbono inorgânico em combustíveis
orgânicos celulares.
02) envolve reações químicas extracelulares.
03) libera oxigênio proveniente da decomposição do
FeSO4.
04) constitui o único mecanismo celular de fosforilação
do ADP.
05) pode ser realizado em qualquer profundidade dos
mares.
Questão 06
A reação seguinte resume o processo global da
fotossíntese aeróbica que envolve seqüências de
reações complexas e interrelacionadas que conduzem à
formação da glicose.
6CO2 + 6 H2O + energia --> C6H12O6 + 6O2
Considerando-se que esse mecanismo se realiza nos
cloroplastos, é correto afirmar:
01) AH2 e BH2 representam, respectivamente, água e
carboidrato.
02) O composto B resultou da oxidação do NADPH.
03) O processo indicado em I envolve, especificamente,
enzimas que atuam na fase escura.
04) 0 NADPH atua como aceptor final de elétrons.
05) A luz solar é captada na etapa II.
Questão 04
Alguns organismos são capazes de absorver a energia
luminosa do Sol, que "viaja" cerca de 160 milhões de
quilômetros, possibilitando o seu aproveitamento, direta
ou indiretamente, por quase todas as formas de vida.
Considerando-se aspectos característicos do processo
referido no texto, é correto afirmar:
01 ) Os cloroplastos são os únicos sítios de conversão
da energia luminosa existentes em seres autotróficos.
02) A dissociação do gás carbônico libera oxigênio, que
se acumula na atmosfera e em massas aquáticas.
03) A energia das ligações químicas da glicose resulta
de uma conversão da energia luminosa.
04) A captação da energia luminosa depende,
primariamente, de aceptores intermediários de elétrons.
05) A conversão da energia luminosa é iniciada com a
redução das moléculas de CO2.
Questão 05
Um grupo de pesquisadores acaba de adicionar mais
uma pitada de sal ao debate sobre efeito estufa—
literalmente. Eles "adubaram as águas do oceano
Antártico, normalmente pobres de ferro, com o sal
FeSO4, para estimular algas microscópicas a absorver o
O evento preliminar que desencadeia o processo é a
01) fixação do CO2 pela enzima carboxilase/oxigenase.
02) decomposição da água liberando O2
03) captação, por uma molécula aceptora, de um elétron
da clorofila excitado pela luz.
04) conversão do fóton em elétron, que reduz o NADP.
05) decomposição da luz pelos pigmentos vegetais.
Questão 07
Sobre os eventos bioquímicos próprios da fotossíntese e
sua relação com a organização celular, é correto afirmar:
01) As reações da fase clara ocorrem no ambiente
bidimensional de membranas biológicas dotadas de
fotossistemas e transportadoras de elétrons.
02) A fotossíntese exige a organização celular
eucariótica, ocorrendo apenas nas condições específicas
próprias dos cloroplastos.
03) A fixação de CO2 atmosférico depende diretamente
da energia luminosa, ocorrendo no interior dos tilacóides.
04) O evento crucial da fotossíntese é a síntese de
moléculas de ATP a serem utilizadas imediatamente na
construção de proteínas.
05) A presença de complexos de citocromos na
membrana externa dos cloroplastos evidencia a
importância dessa estrutura na conversão da energia
luminosa em energia química.
Questão 08
Os gráficos mostram a relação da luz com a
fotossíntese: o gráfico A apresenta curvas que se
referem ao espectro de absorção da luz pelas clorofilas a
e b e pelos caratenóides; o gráfico B se refere à eficácia
dos vários comprimentos de onda na fotossíntese,
avaliada pela liberação de O2.
índices de mortalidade, afetar colheitas e causar secas...
e há uma hipótese que defende que a diminuição dos
campos de gelo na Groenlândia e na Antártida Ocidental
poderá aumentar o nível do mar até um metro, neste
século. Este aquecimento global da Terra, conhecido
como efeito estufa, ocorre quando as moléculas de
certos gases poluentes, presentes na atmosfera,
absorvem a radiação infravermelha refletida pela
superfície da Terra, ao ser atingida pela radiação solar.
Tem-se observado, no entanto, que a vegetação do
Hemisfério Norte está mais verde, mais exuberante e
mais robusta que há vinte anos. Alguns pesquisadores
têm atribuído este fato ao aquecimento global; outros,
entretanto, chamam atenção de que este é um efeito
mais imediato. Futuramente, "o calor pode matar as
plantas, e, mortas, elas viram gás carbônico", afirma Luiz
Gylvan Meira Filho, vice-presidente do IPCC.
A partir da análise dos gráficos, pode-se afirmar:
01) As maiores taxas de fotossíntese coincidem com a
absorção da luz pelas clorofilas, nas faixas violeta-azul e
laranja-vermelho.
02) As taxas de O2 liberado pela fotossíntese são as
mesmas em todos os comprimentos de onda.
03) Os caratenóides refletem, principalmente, a luz de
comprimentos de onda menores que 550nm.
04) Os pigmentos fotossintetizantes atuam no interior de
organelas citoplasmáticas em todos os seres vivos.
05) As clorofilas a e b são os únicos pigmentos que
atuam na fotossíntese.
Questão 09
A vida é energizada pelo Sol. Toda a energia usada
pelas células vivas tem, como fonte primária, a luz solar,
absorvida e transformada pêlos vegetais e outros seres
autotróficos.
O processo bioquímico de conversão de energia,
referido no texto, envolve:
01) consumo do oxigênio atmosférico.
02) decomposição de moléculas de CO2.
03) transferência de energia diretamente da clorofila
para a glicose.
04) dependência direta da luz para o desenvolvimento
de cada uma das etapas.
05) utilização dos hidrogênios da água na síntese de
glicose.
Questões 10 a 12
Já em 1827, o matemático francês Fourier descreveu
como o dióxido de carbono causaria o aquecimento da
atmosfera, advertindo, desse modo, que o homem
também poderia afetar o clima. No relatório elaborado
recentemente, denominado "Mudanças climáticas 2001:
impacto adaptação e vulnerabilidade" (Painel
Internacional sobre Mudanças Climáticas das Nações
Unidas - IPCC), foi divulgado um panorama alarmante
para o século XXI. As ondas de calor vão aumentar os
Questão 10
Considerando-se os processos biológicos associados ao
efeito estufa, a análise do texto permite afirmar:
01)! Os troncos das árvores são depósitos de carbono
orgânico caracterizados pela impossibilidade de
reutilização na biosfera.
02)! O aumento de densidade da vegetação acima da
linha do Equador tem contribuído para a aceleração do
efeito estufa.
03)! A vegetação atual do Hemisfério Norte apresenta
redução nas trocas gasosas que ocorrem ao nível dos
estômatos foliares.
04)! A produção de gás carbônico, a partir de plantas
mortas pelo calor, resulta de um processo espontâneo
de degradação de compostos orgânicos.
05)! A exuberância da vegetação atual do Hemisfério
Norte pode ser atribuída à maior disponibilidade de
matéria-prima para a síntese de carboidratos.
Questão 11
Sobre fatores relacionados com o efeito estufa, é correto
afirmar:
01)! Dentre as radiações emitidas pelo Sol, não
visíveis ao olho humano, apenas uma provoca o efeito
estufa.
02)! As moléculas apolares são as que mais
contribuem para o aprisionamento de energia térmica na
atmosfera.
03)! Chuva e neve evitam o efeito estufa, trazendo o
excesso de gases poluentes à superfície da Terra.
04)! A vaporização de moléculas de água na
atmosfera libera calor, ampliando o aquecimento
atmosférico.
05)! A intensidade do efeito estufa é inversamente
proporcional à concentração de H2O(g) na atmosfera.
Questão 12
Entre os gases presentes na atmosfera poluída, estão
NO, NO2, SO2, CO2, CO e CH4.
Em relação a essas substâncias, é correto afirmar:
01)! CO e NO reagem com bases produzindo sal e
água.
02) CO e CO2 resultam da combustão total de
hidrocarbonetos.
03) SO2 e NO2 contribuem para a formação da chuva
ácida.
04) A halogenação do CH4 é considerada reação de
adição.
05) CO2 e SO2 são espécies isoeletrônicas
Questão 13
Tal como a gasolina que explode nos cilindros de um
motor de carro, a glicose é o combustível "queimado" no
interior das células para a liberação da energia
necessária às suas diversas atividades.
Em relação aos processos de obtenção de energia,
pode-se afirmar:
01) A combustão da glicose e da gasolina são reações
que apresentam variação positiva de entalpia.
02) A energia química armazenada na gasolina e nas
moléculas da glicose é convertida, totalmente, em calor.
03) A degradação do ácido pirúvico exige,
invariavelmente, a presença de oxigênio na célula.
04) A via metabólica que desdobra a glicose em duas
moléculas de piruvato é restrita às formas de vida
unicelulares.
05) O gás produzido pela respiração aeróbica resulta da
descarboxilação de moléculas orgânicas oxidadas.
Questão 14
Palha de cana, casca de arroz, capim, casca de café,
serragem, enfim, resíduos agrícolas que iriam para o lixo
são a matéria-prima do bio-óleo, um novo combustível
que pode se tomar uma alternativa ao petróleo e
substituir o óleo diesel na geração de energia em usinas
termelétricas, por exemplo.
Entretanto, segundo pesquisa do Núcleo Interdisciplinar
de Planejamento Energético da UNICAMP a utilização
mais promissora do bio-óleo estaria na substituição do
fenol petroquímico usado na produção de resinas
fenólicas para a fabricação de madeira compensada,
principalmente.
A utilização industrial do bio-óleo revela
01)! a natureza pouco poluente dos combustíveis nãorenováveis.
02)! o aproveitamento da energia solar transformada e
estocada em moléculas orgânicas.
03)! a inclusão das angiospermas no segundo nível
trófico das cadeias alimentares.
04)! a possibilidade de substituição de compostos
oxigenados saturados na produção de resinas.
05)! a igualdade de poder calorífico entre o bio-óleo e
o óleo diesel.
Questões 15 a 17
Processos essenciais à vida, como a fotossíntese e a
respiração, emergem da interação de eventos que
evoluíram em nível de membranas que se estabelecem
em organelas-chave da vida: mitocôndrias e
cloroplastos.
Questão 15
A figura apresenta, em um mesmo esquema, aspectos
comuns da membrana mitocondrial e da membrana do
tilacóide, relacionados à produção de ATP.
A análise comparativa evidencia que
01)! cloroplasto e mitocôndria são organelas
ecologicamente equivalentes.
02)! a síntese de ATP, em mitocôndrias e em
cloplastos, emerge de condições eletroquímicas
estabelecidas no transporte de elétrons.
03)! o fluxo de prótons, através da ATP sintetase,
envolve um custo energético, por realizar-se contra um
gradiente de concentração.
04)! a fácil difusão dos íons, através da bicamada
lipídica, condiciona a criação de um gradiente de H+.
05)! as similaridades constatadas entre os processos
da fotossíntese e da respiração decorrem da utilização
dos mesmos substratos para a produção de ATP.
Questão 16
A bem sucedida adaptação de uma estrutura
membranosa a função fotossintética, entre outros
aspectos, pode ser reconhecida
01)! na localização estratégica das moléculas de
clorofila que as tornam mais eficientes na absorção da
luz verde.
02)! na associação das clorofilas a pigmentos
acessórios, condicionando uma menor produtividade
primária da organela.
03)! no aproveitamento dos compartimentos tilacóides
para a síntese da glicose.
04)! na utilização da membrana externa do
cloroplasto, como superfície fotossintética.
05)! na concentração das moléculas de clorofila em
fotossistemas, propiciando a sua interação com
complexos moleculares eficientes no transporte de
elétrons.
Questão 17
Mutações no DNA da mitocôndria podem prejudicar a
integridade da organela, repercutindo com patologias
identificadas como doenças mitocondriais. A partir do
reconhecimento do papel da mitocôndria na dinâmica da
célula e de sua participação na fecundação humana, é
correto considerar:
01)! Os genes mitocondriais são igualmente herdados
do espermatozóide e do óvulo.
02)! As mutações se expressam de forma mais
evidente nas mulheres.
03)! As alterações mitocondriais se manifestam nos
diferentes tecidos sob padrões bastante uniformes.
04)! As estruturas orgânicas de natureza muscular e
nervosa devem se mostrar mais suscetíveis a essas
doenças.
05)! As mutações que ocorrem em momentos mais
tardios do desenvolvimento apresentam o maior risco de
herdabilidade.
Núcleo
Questão 01
A expressão 2n = 42, referente a um determinado
cariótipo, permite a seguinte interpretação:
01) O genoma haplóide da espécie contém 21
cromossomos.
02) Esse número deve variar a cada geração.
03) Esse cariótipo é representado por dois tipos
morfológicos de cromossomos.
04) A expressão 2n refere-se aos cromossomos
autossômicos.
05) A expressão 2n = 42 identifica um cariótipo humano.
Questão 02
Os dados numéricos seguintes, obtidos do inventário
genético da levedura Saccharomyces cerevisiae,
referem-se a alguns aspectos de um conjunto gênico
haplóide dessa espécie.
Sendo a levedura Saccharomyces cerevisiae uma célula
diplóide, esses dados correspondem a características
citológicas e moleculares dessa levedura, entre as quais
se identifica
01) o valor de 2n é igual a 8.
02) a localização de 6100 genes por cromossomo.
03) a ocorrência de 12 milhões de bases púricas por
genoma haplóide.
04) a presença de apenas 32 cromátides no final da
prófase mitótica.
05) a formação de células haplóides contendo 3.050
genes.
Questão 03
A figura ilustra componentes essenciais à manifestação
da vida em uma célula.
A organização celular apresentada tem como uma de
suas características a
01) presença de uma parede celular que possibilita a
passagem de íons e grandes moléculas pela bicamada
lipidica.
02) ausência de um sistema interno de membranas
compartimentando a célula em regiões funcionalmente
distintas.
03) incorporação de proteínas obtidas pela alimentação,
devido à falta de ribossomos livres ou associados a
membranas.
04) associação do DNA com proteínas, formando
estruturas lineares que constituem o cariótipo da
espécie.
05) ocorrência de citocinese, independente da replicação
do material genético durante a interfase.
Questão 04
No ano de 2000, cientistas anunciaram a identificação de
97% do genoma humano. Para eles, o objetivo precípuo
desse trabalho foi
01) Determinar o número de cromossomos do cariótipo
humano.
02) Identificar seqüências nucleotídicas dos genes.
03) Organizar o cariótipo humano conforme a mortologia
e o tamanho dos cromossomos.
04) Reconhecer todas as doenças genéticas humanas.
05) Definir as bases nitrogenadas que são específicas
do genoma humano.
Questão 05
W. S. Sutton, cientista fundador da Citogenética, disse
em um de seus trabalhos nos primeiros anos do século
XX:
"Não indagamos antes se um cromossomo inteiro ou
parte de um deles deve ser considerado como sendo a
base de um único alelomorfo (no sentido de loco). A
resposta deve favorecer, sem dúvida, a segunda
possibílídade, pois, de outro modo, o número dos
caracteres diferentes de um indivíduo não poderia
exceder o número de cromossomos da célula
germinatíva, o que contraria os fatos."
A questão levantada por Sutton foi posteriormente
elucidada quando se evidenciou experimentalmente que
01) os cromossomos são estruturas nucleares
constituídas essencialmente de proteínas.
02) cada cromossomo influencia a manifestação de um
único caráter em todas as suas formas alternativas.
03) muitos genes ocorrem em um cromossomo,
formando uma única seqüência linear.
04) os genes não ocupam uma posição definida, sendo
impossível conhecer sua ordem nos cromossomos.
05) a distribuição dos caracteres nas famílias obedece
estritamente à segregação de blocos de gener.
Questão 06
A ilustração, ao tempo em que esquematiza o fluxo da
informação genética, aponta para a complexidade
química da célula, cuja compreensão mais profunda
constitui o desafio da Biologia na atualidade.
Questão 03
O processo descrito no texto permite a recomposição do
fígado e está associado a um tipo de divisão celular que
01 ) é exclusivo dos seres pertencentes ao Reino
Animal.
02) impede uma posterior diferenciação das célulasfilhas.
03) envolve o aparecimento de lamela média.
04) prescinde da ocorrência de interfase.
05) possibilita a formação de dois núcleos-filhos com a
mesma composição cromossômica da célula-mãe.
Considerando-se as relações indicadas, uma célula em
atividade normal deve
01) expressar todos os genes presentes no genoma, ao
longo do ciclo celular.
02) conservar as subunidades ribossomais unidas após
a tradução de um RNAm.
03) produzir seletivamente os diferentes tipos de
proteínas em resposta ao seu contexto.
04) armazenar, em seu citoplasma, os metabólitos
derivados de processos energéticos mitocondriais.
05) manter constante sua composição química,
impedindo a entrada de íons e moléculas.
Ciclo Celular, Mitose e Meiose
Questão 01
Sobre os aspectos do processo de divisão celular, e
correto afirmar:
A) As células representadas prescindem da formação de
um fuso mitótico.
B) A replicação semiconservativa do DNA garante a
produção de duas células-filhas.
C) Uma ameba sofre citocinese sem prévia ocorrência
de mitose.
D) A disposição dos cromossomos na metáfase favorece
a distribuição eqüitativa das cromátides irmãs.
E) A possibilidade de divisão celular precisa independe
de um ciclo de compactação da cromatina.
Questões 02 e 03
O fígado é o maior órgão dos vertabrados e o que
apresenta maior diversidade funcional, destacando-se a
produção de proteínas do plasma sangüíneo e da bile.
Felizmente, quando um pedaço do figado humano sofre
certos tipos de lesão, substâncias são liberadas, dando
um sinal para as células se multiplicarem, o que pode
ocorrer ordenadamente. Há um intervalo entre uma
divisão e outra, dando tempo para as células se
formarem com perfeição.
(Superinteressante, p. 54-5 e Campbell, p. 906)
Questão 02
A produção de proteínas do plasma sangüíneo pelo
fígado permite afirmar que as células hepáticas
apresentam
O1 ) cromatina com atividade transcricional inibida.
02) mitocôndrias em pequena quantidade.
03) retículo endoplasmático rugoso desenvolvido.
04) atividade lisossômica intensa.
05) complexo de Golgi reduzido.
Questão 04
Um dos pioneiros nos estudos da citogenética, o
pesquisador Sutton, em 1903, com base em estudos
comparativos entre o comportamento dos fatores
hereditários mendelianos e os eventos cromossômicos
que ocorrem na meiose, apresentou algumas conclusões
que foram decisivas para a fundamentação dessa nova
ciência que caminhou os seus primeiros passos,
juntamente, com o século XX.
Esses estudos possibilitaram a Sutton concluir:
01) A contribuição hereditária do espermatozóide é bem
menor que a do gameta feminino.
02) O número de cromossomos duplica a cada nova
geração celular.
03) Os fatores hereditários são igualmente transportados
pelo núcleo e pelo citoplasma.
04) A ligação de uma geração a outra é feita pelos
gametas.
05) Os cromossomos ocorrem no núcleo e no
citoplasma.
Questão 05
A ilustração mostra momentos de um processo de
divisão celular.
A análise da ilustração permite concluir:
01) O processo esquematizado envolve duas replicações
do DNA e duas divisões celulares.
02) As cromátides-irmã de cada cromossomo,
representadas em B, apresentam genes maternos e
paternos.
03) A segregação dos pares de homólogos, indicada em
C, determina a condição haplóide das células-filha.
04) A constituição cromossômica, em D, conduz à
formação de células-filha geneticamente idênticas entre
si.
05) As células indicadas em E podem constituir tecidos
orgânicos, como o epitelial e o muscular.
Questão 06
Entre as características do material genético e sua
transmissão, destaca-se a
01) fidelidade na replicação durante uma etapa
específica da interfase.
02) flexibilidade no pareamento de bases necessárias
para a separação das cromátides-irmã na anáfase.
03) equivalência entre um nucleotídeo e um aminoácido,
durante a tradução da mensagem genética.
04) degradação parcial das cadeias polinucleotídicas
que constituem a dupla hélice durante a transcrição.
05) manutenção do mesmo grau de compactação da
cromatina em todo o ciclo celular.
Questões 07 e 08
O esquema se relaciona a um dos processos de divisão
celular.
Questão 07
A análise do diagrama permite concluir que
01) o processo esquematizado envolve duas replicações
do material genético e duas divisões celulares.
02) o evento I converte uma célula haplóide em diplóide.
03) o evento II permite o aparecimento de cromátides
com combinações gênicas inexistentes na célula-mãe.
04) o evento III separa os elementos de cada par de
homólogos.
05) as células-filha resultantes são geneticamente
idênticas.
Questão 08
O processo de divisão esquematizado
01 ) possibilita a estabilidade numérica dos
cromossomos das células somáticas de um indivíduo.
02) forma células responsáveis pela reprodução sexuada
em vegetais
03) garante a manutenção do número de cromossomos
entre os indivíduos normais de uma espécie biológica.
04) favorece o aparecimento de indivíduos de
reprodução sexuada geneticamente idênticos.
05) permite a produção de clones de mamíferos, como
ovelhas e porcos.
Questão 09
O estabelecimento da reprodução sexuada no sistema
vivo está associado à inovação do mecanismo da
meiose.
A meiose é essencial no ciclo reprodutivo sexual, porque
01) produz gametas contendo, apenas, os cromossomos
sexuais.
02) possibilita a ocorrência da fecundação sem que se
duplique o cariótipo da espécie.
03) distribui, às células-filhas, os cromossomos maternos
e paternos em dois lotes distintos.
04) reduz, progressivamente, o número de cromossomos
da espécie.
05) estabelece a diferenciação morfológica entre
gametas masculinos e femininos.
Questão 10
A evolução da meiose fez-se como uma adaptação da
mitose, envolvendo duas divisões sucessivas.
Dentre as adaptações celulares para a realização da
meiose, um passo necessário é
01) um aumento na viscosidade do nucleoplasma, para
impedir o movimento dos cromossomos.
02) o desenvolvimento de uma sinalização
cromossômica para o reconhecimento, entre si, dos
cromossomos de um mesmo par.
03) a manutenção do envoltório nuclear, garantindo a
organização do processo.
04) a diminuição das forças de interação entre as
cromátides irmãs, permitindo que se separem na
metáfase I.
05) a formação de um complexo para impedir o
intercâmbio de segmentos entre cromátides homólogas.
Questão 11
Entre os fenômenos complexos, "cujas análises
ultrapassam os limites da genética comum", está a
divisão celular das células eucarióticas, sobre a qual se
pode afirmar:
(01) A replicação do material genético é um pré-requisito
essencial aos propósitos da mitose.
(02) O processo mitótico em células neoplásicas
dispensa o crescimento da célula e ocorre numa rápida
seqüência de eventos.
(04) A mitose consome o mesmo tempo do ciclo celular
normal, independente do tecido ou organismo
considerado.
(08) A dinâmica altamente eficiente da divisão mitótica
prescinde de mecanismos regulatórios inerentes à
célula.
(16) Condições ambientais, como disponibilidade de
nutrientes, interferem decisivamente
no
desenvolvimento da divisão celular.
(32) Eventos citoplasmáticos organizam e coordenam a
cinética dos cromossomos ao longo do processo de
divisão.
Questão 12
Muitas substâncias têm efeito mutagênico. A colchicina,
utilizada no tratamento de doenças humanas, por
exemplo, inibe a formação do fuso mitótico.
Um efeito imediato esperado em tecido de crescimento
rápido submetido à colchicina é
01) a interrupção da duplicação da cromatina em suas
células.
02) a aceleração da atividade ribossômica em células
interfásicas.
03) a descompactação do material cromossômico
metafásico.
04) o bloqueio no processo de separação de cromátidesirmã.
05) o aumento do número de células em telófase.
Questão 13
O diagrama representa, esquematicamente, o ciclo
celular mitótico, processo que mantem a dinâmica dos
tecidos proliferativos, e indica os dois momentos do ciclo
em que a célula decide pela continuidade ou interrupção
do processo.
A análise do ciclo exige a compreensão de que
01) o estágio mitótico, embora mais rápido do que a
interfase, se carateriza pela ocorrência do fenômeno da
autoduplicação dos cromossomos.
02) deficiências no processo de síntese de enzimas
devem ser um sinal no primeiro ponto de checagem, que
bloqueia o ciclo.
03)
a inibição da montagem dos microtúbulos
compromete diretamente a evolução da telófase.
04) a compactação acentuada de cada cromossomo
deve ser confirmada, no segundo pente de checagem,
para que ocorra a continuidade do ciclo.
05) os eventos da transcrição são os acontecimentos
principais que decorrem na fase S.
Questão 14
A figura ilustra um cromossomo a partir de registros da
observação de células em mitose, cuja interpretação
exige a compreensão de que:
01)! a duplicação do material genético ocorre no
desenvolvimento do processo mitótico.
02)! a configuração do cromossomo expressa uma
adaptação, que possibilita a realização do processo,
preservando a integridade do DNA.
03)! cada cromátide é constituída por uma seqüência
de genes, que deve ser diferenciada, entre as duas, pela
ocorrência de alelos alternativos.
04)! a organização do cromossomo envolve a
associação a proteínas específicas sintetizadas no
próprio núcleo.
05)! a região do centrômero mantém os filamentos
unidos, garantindo o deslocamento dos dois para um
mesmo pólo da célula.
Questão 15
Durante a ovulogênese da mulher, são produzidos dois
corpúsculos polares. O primeiro e o segundo
corpúsculos polares humanos contêm, respectivamente,
a) 46 cromossomos duplicados e 46 cromossomos
simples.
b) 46 cromossomos simples e 23 cromossomos simples.
c) 23 cromossomos duplicados e 23 cromossomos
simples.
d) 23 cromossomos simples e 23 cromossomos simples.
e) 23 cromossomos simples e nenhum cromossomo.
Questão 16
Ainda faltava uma peça no quebra-cabeça da dupla
hélice, pois não havíamos testado experimentalmente a
nossa idéia de que, na replicação do DNA, as duas fitas
se abrem mais ou menos como um zíper. Max Delbruck,
por exemplo, temia que abri-la como um zíper pudesse
gerar alguns emaranhados terríveis.
Essa lacuna foi preenchida com o uso de experiências
simples e sucintas, como a de Meselson e Stahl, em que
analisou por várias gerações de bactérias amostras de
DNA, conforme o diagrama ilustra. (WATSON, 2005, p.
72).
Os "emaranhados terríveis" imaginados por Max
Delbruck são evitados no ciclo celular, porque
01) a molécula de DNA constituinte de um cromossomo
é fragmentada em vários segmentos para que ocorra o
processo de replicação.
02) os cromossomos sofrem um processo de
compactação, como condição prévia para a replicação
do DNA.
03) "a abertura do zíper" de uma extremidade à outra da
molécula de DNA ocorre como um fenômeno contínuo e
extremamente rápido.
04) cada cromossomo, no momento da replicação, ligase pelo centrômero a fibras do fuso mitótico.
05) as longas moléculas do DNA em eucariotos
replicam-se a partir de vários pontos de origem
estabelecidos como uma estratégia evolutiva.