COLÉGIO JM MONTEIRO
“EDUCAR É UM ATO DE AMOR”
COORDENADORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL II
ROTEIRO DE ESTUDO PARA AS AVALIAÇÕES DO 3º PERÍODO – 6º ANO
 INTERPRETAÇÃO TEXTUAL (TEXTOS TRANSVERSAIS);
 PALAVRAS OXÍTONAS, PAROXÍTONAS, E PROPAROXÍTONAS. PÁGS. 176;
PORTUGUÊS
 NUMERAL PÁGS. 194 A 196;
 INTERPRETAÇÃO PÁGS. 214 A 215.
 ARTIGO PÁGS. 132;
 NUMERAL PÁGS. 157 E 155/157;
GRAMÁTICA
 PRONOME PÁGS. 170, 172, 173 E 174.
 PERCURSO 24- BRASIL: FORMAÇÕES VEGETAIS PÁGS- 186 A 195;
 PERCURSO 25- O EXTRATIVISMO E AGROPECUÁRIAPÁGS- 196 A 205;
GEOGRAFIA
 PERCURSO 26- O EXTRATIVISMO MINERAL PÁGS- 206 A 211;
HISTÓRIA
 CAPÍTULO CRISE DE ROMA E O IMPÉRIO BIZANTINO.
REDAÇÃO
 UNIDADE 03 – CAP. 01, 02 E 03. – PÁGS. 98 A 124.
 O PENSAMENTO;
 O CONHECIMENTO FILOSÓFICO;
FILOSOFIA
 QUANDO SOMOS CAPAZES DE COMPREENDER;
 MÉTODO DE SÓCRATES – TEORIA DE SÓCRATES;
 CONHECER E COMPREENDER.
 CAP. 14 – LIXO QUE NÃO É LIXO PÁGS. 132 A 138;
CIÊNCIAS
 CAP. 15 A ÁGUA NOS SEUS ESTADOS FÍSICOS PÁGS. 142 A 148.
ARTE
 TRABALHO EM SALA.
 CAPITULO 17: OPERAÇÕES COM FRAÇÕES PÁG.185 À 200;
 ADIÇÃO DE FRAÇÕES;
 SUBTRAÇÃO DE FRAÇÕES;
MATEMÁTICA
 MULTIPLICAÇÃO DE FRAÇÕES;
 DIVISÃO DE FRAÇÕES;
 POTÊNCIAS DE FRAÇÕES.
INGLÊS
 CAP. 6 – CASO POSSESSIVO E NÚMEROS CARDINAIS.
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES - 6º ANO
05/10/2015
REDAÇÃO
06/10/2015
MATEMÁTICA/ CIÊNCIAS
07/10/2015
PORTUGUÊS
08/10/2015
GEOGRAFIA / FILOSOFIA
09/10/2015
HISTÓRIA E INGLÊS
COLÉGIO JM MONTEIRO
“EDUCAR É UM ATO DE AMOR”
COORDENADORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL II
ROTEIRO DE ESTUDO PARA AS AVALIAÇÕES DO 3º PERÍODO – 7º ANO A
 INTERPRETAÇÃO TEXTUAL (TEXTOS TRANSVERSAIS);
 PREDICADO PÁGS. 189 E 190;
 PREDICADO DO SUJEITO PÁGS. 202 E 203;
PORTUGUÊS
 VERBOS TRANSITIVOS E INTRANSITIVOS PÁGS. 228 A 230;
 COMPLEMENTOS VERBAIS: OBJETO DIRETO E INDIRETO PÁGS, 243 E 244;
 ADJETIVO ADNOMINAL PÁG. 273.
 PREDICAÇÃO VERBAL PÁGS. 121 A 123/ 127 E 128;
 REGÊNCIA VERBAL PÁGS. 137 A 139;
GRAMÁTICA
 ACENTUAÇÃO DOS HIATOS PÁGS. 142 E 143;
 ADJUNTO ADNOMINAL PÁGS. 148.
 EXPEDIÇÃO 6 – REGIÃO SUDESTE;
 PERCURSO 21- O MEIO NATURAL PÁGS- 178 A 183;
 PERCURSO 22- OCUPAÇÃO E POVOAMENTO PÁGS- 184 A 191;
GEOGRAFIA
 PERCURSO 23- A CAFEICULTURA E A ORG DO ESPAÇO PÁGS- 192 A 195;
 PERCURSO 24- POPULAÇÃO E ECONOMIA PÁGS- 196 A 205.
HISTÓRIA
REDAÇÃO
FILOSOFIA
CIÊNCIAS
ARTE
MATEMÁTICA
INGLÊS
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
























CAP. 15 – ECONOMIA E SOCIEDADE COLONIAL AÇUCAREIRA – PÁGS.
278/297
UNIDADE 04. CAP. 1 – A DISCUSSÃO EM GRUPO. – PÁGS. 112 A 122.
O CONHECIMENTO;
FORMAS DE CONHECIMENTO;
KANT: O CONHECIMENTO COMEÇA COM A EXPERIÊNCIA;
CIÊNCIA E FILOSOFIA;
CONHECER E COMPREENDER.
CAP. 17 FUNGI-FUNGOS PÁGS. 152;
CAP. 18 PORÍFEROS E CNIDÁRIOS PÁGS. 165 A 170.
TRABALHO.
CAPITULO 20: DISTÂNCIAS E ÁREAS PÁG. 150 A 164;
DISTÂNCIAS: ENTRE DOIS PONTOS;
DISTANCIA DE UM RAIO;
DISTANCIA ENTRE UM PONTO E UMA RETA;
DISTANCIA ENTRE DUAS RETAS PARALELAS;
ÁREAS DE UM PARALELOGRAMO;
ÁREA DE UM TRIÂNGULO;
ÁREA DE UM LOSANGO;
ÁREA DE UM TRAPÉZIO.
HOW MUCH X HOW MANY;
MUCH X MANY;
LITTLE X FEW;
PRESENT CONTINUOUS;
TEXTOS DIVERSOS.
HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES 7º ANO A
05/10/2015
PORTUGUÊS
06/10/2015
MATEMÁTICA E ARTE
07/10/2015
GEOGRAFIA E FILOSOFIA
08/10/2015
HISTÓRIA E INGLÊS
09/10/2015
CIÊNCIAS E REDAÇÃO
COLÉGIO JM MONTEIRO
“EDUCAR É UM ATO DE AMOR”
COORDENADORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL II
ROTEIRO DE ESTUDO PARA AS AVALIAÇÕES DO 3º PERÍODO – 7º ANO B
 INTERPRETAÇÃO TEXTUAL (TEXTOS TRANSVERSAIS);
PORTUGUÊS
 PREDICADO PÁGS. 189 E 190;
 PREDICADO DO SUJEITO PÁGS. 202 E 203;
 VERBOS TRANSITIVOS E INTRANSITIVOS PÁGS. 228 A 230;
 COMPLEMENTOS VERBAIS: OBJETO DIRETO E INDIRETO PÁGS, 243 E 244;
 ADJETIVO ADNOMINAL PÁG. 273.
 PREDICAÇÃO VERBAL PÁGS. 121 A 123/ 127 E 128;
GRAMÁTICA
 REGÊNCIA VERBAL PÁGS. 137 A 139;
 ACENTUAÇÃO DOS HIATOS PÁGS. 142 E 143;
 ADJUNTO ADNOMINAL PÁGS. 148.
GEOGRAFIA
 EXPEDIÇÃO 6 – REGIÃO SUDESTE;
 PERCURSO 21- O MEIO NATURAL PÁGS- 178 A 183;
 PERCURSO 22- OCUPAÇÃO E POVOAMENTO PÁGS- 184 A 191;
 PERCURSO 23- A CAFEICULTURA E A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PÁGS- 192
A 195;
 PERCURSO 24- POPULAÇÃO E ECONOMIA PÁGS- 196 A 205.
HISTÓRIA
 CAP. 15 – ECONOMIA E SOCIEDADE COLONIAL AÇUCAREIRA – PÁGS.
278/297.
REDAÇÃO
 UNIDADE 04. CAP. 1 – A DISCUSSÃO EM GRUPO. – PÁGS. 112 A 122.
FILOSOFIA
 O CONHECIMENTO;
 FORMAS DE CONHECIMENTO;
 KANT: O CONHECIMENTO COMEÇA COM A EXPERIÊNCIA;
 CIÊNCIA E FILOSOFIA;
 CONHECER E COMPREENDER.
CIÊNCIAS
 CAP. 17 FUNGI-FUNGOS PÁGS. 152;
 CAP. 18 PORÍFEROS E CNIDÁRIOS PÁGS. 165 A 170.
ARTE
 TRABALHO.
MATEMÁTICA
 CAP. 22 EQUAÇÕES DO 1º GRAU;
 CAP. 23 RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.
INGLÊS
 HOW MUCH X HOW MANY;
 MUCH X MANY;
 LITTLE X FEW;
 PRESENT CONTINUOUS;
 TEXTOS DIVERSOS.
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES - 7º ANO B
05/10/2015
PORTUGUÊS
06/10/2015
MATEMÁTICA E ARTE
07/10/2015
GEOGRAFIA E FILOSOFIA
08/10/2015
HISTÓRIA E INGLÊS
09/10/2015
CIÊNCIAS E REDAÇÃO
COLÉGIO JM MONTEIRO
“EDUCAR É UM ATO DE AMOR”
COORDENADORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL II
ROTEIRO DE ESTUDO PARA AS AVALIAÇÕES DO 3º PERÍODO – 8º ANO A E B
 INTERPRETAÇÃO TEXTUAL (TEXTOS TRANSVERSAIS);
PORTUGUÊS
 LINGUAGEM FIGURADA PÁGS. 92 A 94.
GRAMÁTICA
 PONTUAÇÃO PÁGS. 92 E 94;
 FIGURAS DE SINTAXE PÁGS. 108 A 110
GEOGRAFIA
HISTÓRIA
LITERATURA
REDAÇÃO
FILOSOFIA
BIOLOGIA
FÍSICA
QUÍMICA
MATEMÁTICA
INGLÊS
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA



















PERCURSO 10 (CLIMA E VEGETAÇÃO).
CAP. 14 – ABOLIÇÃO E REPÚBLICA – PÁGS. 245 A 259.
TRILOGIA E POEMA.
UNIDADE3 – CAPÍTULO 3- O ABAIXO-ASSINADO;
UNIDADE 4 – CAPÍTULO 1 – O TEXTO TEATRAL ESCRITO.
INVESTIGANDO A LIBERDADE HUMANA;
LIBERDADE E RESPONSABILIDADE;
FILOSOFIA EXISTENCIALISTA: JEAN-PAUL SARTRE;
TODAS AS FORMAS DE AMOR;
O MITO DE NARCISO.
CAP. 13 SISTEMA NERVOSO PÁGS. 144 A 150;
CAP. 14 SISTEMA SENSORIAL PÁGS. 154 A 161.
CAP. 9- TEMPERATURA E CALOR.
CAP. 20 – FUNÇÕES QUÍMICAS, SAIS E ÓXIDOS.
CAP. 20 EQUAÇÕES;
CAP. 21 SISTEMAS DE EQUAÇÕES.
PRESENT COTINUOUS;
SIMPLE PRESENT;
TEXTOS DIVERSOS.
HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES - 8º ANO A E B
05/10/2015
PORTUGUÊS E REDAÇÃO
06/10/2015
MATEMÁTICA E LITERATURA
07/10/2015
GEOGRAFIA E FILOSOFIA
08/10/2015
HISTÓRIA INGLÊS E FÍSICA
09/10/2015
BIOLOGIA E QUÍMICA
COLÉGIO JM MONTEIRO
“EDUCAR É UM ATO DE AMOR”
COORDENADORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL II
ROTEIRO DE ESTUDO PARA AS AVALIAÇÕES DO 3º PERÍODO – 9º ANO
 INTERPRETAÇÃO TEXTUAL (TEXTOS TRANSVERSAIS);
PORTUGUÊS
 ESTRUTURA DAS PALAVRAS PÁGS. 160 A 163;
 PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS PÁGS. 175 A 179.
 ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS PÁGS. 86, 88 E 90/91;
GRAMÁTICA
 ESTRUTURA E FORMAÇÃO DE PALAVRAS PÁGS. 131 E 132/ 134 A 136.
GEOGRAFIA
 PERCURSO 17 – PÁGS. 148 A 154.
HISTÓRIA
 CAPÍTULO DE DUTRA A JANGO.
 UNIDADE 3 – CAPÍTULO 2 – A REPORTAGEM;
REDAÇÃO
 CAPÍTULO 3 – O EDITORIAL.
FILOSOFIA

 CAP. 06 A QUÍMICA DA CÉLULA;
BIOLOGIA
 PROTEÍNAS;
 GLICÍDIOS (CARBOIDRATOS).
FÍSICA
 CAP. 06
QUÍMICA
 CAP. 8 – LIGAÇÕES INTERMOLECULARES.
LITERATURA
 REALISMO.
 CAP. 16 NOÇÕES DE ESTATÍSTICA;
 CAP. 17 CONTAGEM E PROBABILIDADE;
MATEMÁTICA
 CAP. 18 ÁREA DO RETÂNGULO, QUADRADO E DO PARALELOGRAMO;
 CAP. 19 ÁREA DO LOCANDO, DO TRIÂNGULO E DO TRAPÉZIO.
 GENITIVO;
 PRESENT PERFECT;
INGLÊS
 PAST PERFECT;
 TEXTOS DIVERSOS.
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
HORÁRIO DAS AVALIAÇÕES – 9º ANO
05/10/2015
PORTUGUÊS E REDAÇÃO
06/10/2015
MATEMÁTICA E LITERATURA
07/10/2015
GEOGRAFIA E FILOSOFIA
08/10/2015
HISTÓRIA INGLÊS E FÍSICA
09/10/2015
BIOLOGIA E QUÍMICA