Ciências Farmacêuticas Descrição geral CFA001 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Conteúdo 1 Enquadramento ............................................................................................................5 2 2.1 2.2 Objectivos....................................................................................................................5 Perfil de entrada ...........................................................................................................5 Perfil de saída ..............................................................................................................5 3 Organização .................................................................................................................5 4 4.1 4.1.1 4.1.2 4.2 4.2.1 4.2.2 4.3 4.3.1 4.3.2 4.4 4.4.1 4.4.2 4.5 4.5.1 4.5.2 4.6 4.6.1 4.6.2 4.7 4.8 4.8.1 4.8.2 4.8.3 4.8.4 4.8.5 4.8.6 4.8.7 4.8.8 4.8.9 4.8.10 4.8.11 4.8.12 4.8.13 4.8.14 4.8.15 4.8.16 4.8.17 4.8.18 Plano curricular............................................................................................................5 Primeiro ano ................................................................................................................6 Primeiro semestre.........................................................................................................6 Segundo semestre.........................................................................................................6 Segundo ano ................................................................................................................6 Primeiro semestre.........................................................................................................6 Segundo semestre.........................................................................................................6 Terceiro ano.................................................................................................................7 Primeiro semestre.........................................................................................................7 Segundo semestre.........................................................................................................7 Quarto ano ...................................................................................................................7 Primeiro semestre.........................................................................................................7 Segundo semestre.........................................................................................................7 Quinto ano ...................................................................................................................8 Primeiro semestre.........................................................................................................8 Segundo semestre.........................................................................................................8 Seminários ...................................................................................................................8 Seminário complementar de Antropologia....................................................................8 Outros seminários ........................................................................................................8 Áreas científicas...........................................................................................................8 Disciplinas ...................................................................................................................9 MAT001 – Análise matemática 1.................................................................................9 SAU004 – Anatomia humana.......................................................................................9 SAU053 – Bacteriologia clínica ...................................................................................9 CNA009 – Bacteriologia geral ...................................................................................10 SAU060 – Biofarmácia e farmacocinética..................................................................10 CNA004 – Biogenética ..............................................................................................10 CNA006 – Biologia celular ........................................................................................11 CNA008 – Biologia molecular ...................................................................................11 CFQ013 – Bioquímica 1 ............................................................................................12 CFQ018 – Bioquímica 2 ............................................................................................12 CFQ 029 – Bioquímica 3 ...........................................................................................12 SAU065 – Bioquímica clínica....................................................................................12 SAU063 – Biotecnologia industrial farmacêutica .......................................................13 CNA007 – Botânica ...................................................................................................13 SAU057 – Bromatologia e análises bromatológicas ...................................................13 DIR013 – Deontologia e legislação farmacêutica .......................................................14 SAU076 – Dermofarmácia e cosmética......................................................................14 SAU018 – Design de fármacos...................................................................................15 CFA 2/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 4.8.19 4.8.20 4.8.21 4.8.22 4.8.23 4.8.24 4.8.25 4.8.26 4.8.27 4.8.28 4.8.29 4.8.30 4.8.31 4.8.32 4.8.33 4.8.34 4.8.35 4.8.36 4.8.37 4.8.38 4.8.39 4.8.40 4.8.41 4.8.42 4.8.43 4.8.44 4.8.45 4.8.46 4.8.47 4.8.48 4.8.49 4.8.50 4.8.51 4.8.52 4.8.53 4.8.54 4.8.55 4.8.56 4.8.57 4.8.58 4.8.59 4.8.60 4.8.61 4.8.62 4.8.63 4.8.64 4.8.65 4.8.66 4.8.67 CFA FIL006 – Dinâmicas do mundo contemporâneo .........................................................15 SAU010 – Epidemiologia ..........................................................................................15 FIL002 – Epistemologia.............................................................................................16 EST003 – Estágio de Licenciatura (em farmácia hospitalar).......................................16 SAU087 – Estágio profissional em farmácia comunitária ...........................................16 MAT003 – Estatística descritiva.................................................................................17 SAU062 – Farmácia comunitária ...............................................................................17 SAU052 – Farmácia galénica .....................................................................................17 SAU075 – Farmácia hospitalar...................................................................................18 SAU012 – Farmacognosia..........................................................................................18 SAU013 – Farmacologia 1 .........................................................................................18 SAU033 – Farmacologia 2 .........................................................................................18 SAU025 – Farmatoxicologia ......................................................................................19 CFQ006 – Física geral para as biociências .................................................................19 SAU005 – Fisiologia humana.....................................................................................20 SAU064 – Fisiopatologia e farmacoterapia 1 .............................................................20 SAU078 – Fisiopatologia e farmacoterapia 2 .............................................................20 SAU014 – Hematologia .............................................................................................21 CFQ026 – Hidrologia e análises hidrológicas.............................................................21 SAU041 – Histologia .................................................................................................21 SAU040 – História e sociologia da farmácia ..............................................................22 SAU058 – Homeopatia ..............................................................................................22 SAU056 – Imunologia ...............................................................................................22 CCO002 – Inglês 1.....................................................................................................23 INF001 – Introdução à Informática ............................................................................23 MEM002 – Memória de licenciatura ..........................................................................23 CFQ019 – Métodos instrumentais de análise 1 ...........................................................24 CFQ021 – Métodos instrumentais de análise 2 ...........................................................24 CNA010 – Micologia.................................................................................................24 SAU006 – Nutrição....................................................................................................24 SAU080 – Organização e gestão farmacêutica ...........................................................25 SAU061 – Parasitologia .............................................................................................25 CFQ007 – Química analítica 1 ...................................................................................25 CFQ016 – Química analítica 2 ...................................................................................26 CFQ015 – Química farmacêutica inorgânica ..............................................................26 CFQ010 – Química farmacêutica orgânica 1 ..............................................................27 CFQ022 – Química farmacêutica orgânica 2 ..............................................................27 CFQ009 – Química física...........................................................................................27 CFQ001 – Química geral 1.........................................................................................27 CFQ003 – Química geral 2.........................................................................................28 CFQ005 – Química orgânica 1 ...................................................................................28 CFQ017 – Química orgânica 2 ...................................................................................28 SAU009 – Saúde pública ...........................................................................................28 SOC026 – Seminário de antropologia ........................................................................29 CCO001 – Técnicas de expressão oral e escrita..........................................................29 CFQ014 – Técnicas de laboratório .............................................................................29 SAU054 – Tecnologia farmacêutica 1 ........................................................................30 SAU059 – Tecnologia farmacêutica 2 ........................................................................30 SAU077 – Tecnologia farmacêutica 3 ........................................................................30 3/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 4.8.68 4.8.69 CFA SAU079 – Toxicologia e análises toxicológicas .........................................................31 SAU055 – Virologia ..................................................................................................31 4/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 1 Enquadramento Em Cabo Verde a abertura de uma licenciatura em Ciências Farmacêuticas representa um grande avanço para os serviços farmacêuticos pois servirá para resolver a escassez de recursos humanos qualificados verificados no sector farmacêutico. Os serviços farmacêuticos de Cabo Verde estão contando com esse curso para formação de farmacêuticos e melhorar a cobertura farmacêutica do país, concorrendo assim para a melhoria da saúde pública da população. 2 Objectivos O curso visa formar um técnico vocacionado para dar a sua contribuição na farmácia de oficina e hospitalar, na indústria farmacêutica e análises químico biológicas de aplicação à clínica, sendo de salientar que sua preparação torna-o o técnico do medicamento por excelência, preparado e credenciado para actuar a todos os níveis, desde o estudo de novos fármacos, passando pelo fabrico e controlo de medicamentos, constituindo o farmacêutico uma peça cada vez mais importante e fundamental no sistema de saúde do país. 2.1 Perfil de entrada O candidato ao curso deve possuir os requisitos definidos na legislação cabo-verdiana, cumprindo as condições de ingresso ao ensino superior, isto é, ter o 12º ano do ensino secundário ou equivalente. Nuclear obrigatória: Biologia ou Química. 2.2 Perfil de saída Como se pode constatar pelo plano de estudos, o licenciado em Ciências Farmacêuticas é por excelência o Técnico do Medicamento, apresentando formação adequada para o exercício profissional nesta área e em todas as suas vertentes. O licenciado em ciências farmacêuticas está habilitado para o exercício profissional em farmácia de oficina, farmácia hospitalar, indústria farmacêutica, técnicos superiores de saúde além de outros pólos de interesse que podem despertar no licenciado, tal como a área da investigação e desenvolvimento, tendo em conta as diferentes áreas de formação que lhe confere a licenciatura em ciências farmacêuticas. 3 Organização O curso de Ciências Farmacêuticas é constituído por um único ciclo de cinco anos. É atribuindo no final do quinto ano o grau de licenciado a todos aqueles que concluam com aproveitamento, todas as unidades curriculares que integram o plano de estudos do curso. Todos os anos lectivos estão divididos em dois semestres com quinze semanas efectivas de duração e com uma carga horária média de 450h por semestre. 4 Plano curricular Nesta secção apresenta-se a estrutura curricular resumida do curso de Ciências Farmacêuticas (CFA). CFA 5/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 4.1 Primeiro ano 4.1.1 Primeiro semestre Área científica CCO CFQ CNA FIL INF MAT SAU SAU SAU Disciplina 001 001 006 002 001 001 040 006 009 Técnicas de expressão oral e escrita Química geral 1 Biologia celular Epistemologia Introdução à Informática Análise matemática 1 História e sociologia da farmácia Nutrição Saúde pública Horas teóricas 30 30 30 45 30 30 30 30 30 285 Horas práticas 30 15 30 0 30 60 0 0 0 165 Horas teóricas 30 30 30 30 30 30 45 30 255 Horas práticas 30 15 45 15 30 30 0 30 195 Horas teóricas 30 30 30 30 30 30 30 30 240 Horas práticas 0 45 30 30 30 30 15 30 210 Horas teóricas 15 30 30 30 30 30 Horas práticas 30 45 0 45 0 30 Total Precedentes 60 45 60 45 60 90 30 30 30 450 Nenhuma Nenhuma Nenhuma Nenhuma Nenhuma Nenhuma Nenhuma Nenhuma Nenhuma Total Precedentes 60 45 75 45 60 60 45 60 450 Nenhuma Nenhuma Nenhuma Nenhuma Nenhuma Nenhuma Nenhuma Nenhuma Total Precedentes 4.1.2 Segundo semestre Área científica CCO CFQ CFQ CFQ CFQ CNA FIL SAU Disciplina 002 006 015 003 014 041 006 004 Inglês 1 Física geral para as biociências Química farmacêutica inorgânica Química geral 2 Técnicas de laboratório Histologia Dinâmicas do mundo contemporâneo Anatomia humana 4.2 Segundo ano 4.2.1 Primeiro semestre Área científica CFQ CFQ CFQ CNA CNA MAT SAU SAU Disciplina 013 007 005 009 007 003 012 005 Bioquímica 1 Química analítica 1 Química orgânica 1 Bacteriologia geral Botânica Estatística Descritiva Farmacognosia Fisiologia humana 30 75 60 60 60 60 45 60 450 4.2.2 Segundo semestre Área científica CFQ CFQ CFQ CFQ CNA CNA CFA Disciplina 018 016 009 017 004 008 Bioquímica 2 Química analítica 2 Química física Química orgânica 2 Biogenética Biologia molecular Total Precedentes 45 75 30 75 30 60 6/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde SAU SAU 013 014 Farmacologia 1 Hematologia 45 30 240 30 30 210 Horas teóricas 30 30 30 30 30 45 195 Horas práticas 45 45 45 45 45 30 255 Horas teóricas 30 30 30 30 30 30 30 210 Horas práticas 45 45 30 45 0 30 45 240 Horas teóricas 30 30 30 30 45 45 30 30 270 Horas práticas 45 30 30 0 0 0 45 30 180 Horas teóricas 45 30 45 45 45 30 30 Horas práticas 0 45 0 0 0 45 30 75 60 450 4.3 Terceiro ano 4.3.1 Primeiro semestre Área científica CFQ CFQ CFQ SAU SAU SAU Disciplina 029 019 010 053 052 033 Bioquímica 3 Métodos instrumentais de análise 1 Química farmacêutica orgânica 1 Bacteriologia clínica Farmácia galénica Farmacologia 2 Total Precedentes 75 75 75 75 75 75 450 4.3.2 Segundo semestre Área científica CFQ CFQ SAU SAU SAU SAU SAU Disciplina 021 022 060 057 062 061 054 Métodos instrumentais de análise 2 Química farmacêutica orgânica 2 Biofarmácia e farmacocinética Bromatologia e análises bromatológicas Farmácia comunitária Parasitologia Tecnologia farmacêutica 1 Total Precedentes 75 75 60 75 30 60 75 450 4.4 Quarto ano 4.4.1 Primeiro semestre Área científica CFQ CNA SAU SAU SAU SAU SAU SAU Disciplina 026 010 065 010 064 056 059 055 Hidrologia e análises hidrológicas Micologia Bioquímica clínica Epidemiologia Fisiopatologia e farmacoterapia 1 Imunologia Tecnologia farmacêutica 2 Virologia Total Precedentes 75 60 60 30 45 45 75 60 450 4.4.2 Segundo semestre Área científica DIR SAU SAU SAU SAU SAU SAU CFA Disciplina 013 076 075 078 080 077 079 Deontologia e legislação farmacêutica Dermofarmácia e cosmética Farmácia hospitalar Fisiopatologia e farmacoterapia 2 Organização e gestão farmacêutica Tecnologia farmacêutica 3 Toxicologia e análises toxicológicas Total Precedentes 45 75 45 45 45 75 60 7/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde SAU SAU SAU SAU 058 025 063 018 Homeopatia (opção) Farmatoxicologia (opção) Biotecnologia industrial farmacêutica (opção) Design de fármacos (opção) Escolher uma das quatro opções 30 30 60 300 150 450 Horas teóricas 0 0 Horas práticas 450 450 Horas teóricas Horas práticas Total Precedentes 0 100 100 350 0 350 350 100 450 Todas 4.5 Quinto ano 4.5.1 Primeiro semestre Área científica SAU 003 Disciplina Estágio profissional em farmácia comunitária Total Precedentes 450 450 4.5.2 Segundo semestre Área científica EST MEM Disciplina 003 002 Estágio de licenciatura prolongado (em farmácia hospitalar) Memória de licenciatura 4.6 Seminários 4.6.1 Seminário complementar de Antropologia Este seminário é complemento de formação em todos os cursos da universidade e visa, antes de mais, oferecer aos estudantes a oportunidade de adquirir uma sensibilidade especial que lhes permita descobrir a complexidade das sociedades humanas e, concomitantemente, perceber a diversidade sempre presente na unidade, eliminando possíveis discriminações ou exclusões na comunidade onde vierem, profissionalmente, a inserir-se. Área científica SOC Disciplina 026 Seminário de antropologia Horas teóricas 30 Horas práticas 60 Total Precedentes 90 Nenhuma Este seminário é composto por um conjunto de sessões plenárias, num total de 30 horas, seguidas de uma oficina de 15 horas e de um trabalho de campo, correspondente a 45 horas, realizado fora do período normal de aulas. 4.6.2 Outros seminários Um ou mais seminários, de cariz suplementar ou de reforço, aprovados pelo conselho científico mediante proposta da coordenação do curso. 4.7 Áreas científicas As áreas científicas intervenientes neste curso são estas: • CCO –Área das Ciências da Comunicação • CFQ – Área Científica das Ciências Físico-Químicas • CNA – Área Científica das Ciências Naturais e do Ambiente • DIR – Área Científica do Direito • EST e MEM – Estágios memórias enquadrados pelo Gabinete de Estágios e Memórias • FIL – Área Científica da Filosofia CFA 8/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde • • • • INF – Área Científica da Informática MAT – Área Científica da Matemática SAU – Área Científica das Ciências da Saúde SOC – Área Científica da Sociologia 4.8 Disciplinas 4.8.1 MAT001 – Análise matemática 1 Objectivos Pretende-se que os discentes assimilem os conhecimentos necessários ao prosseguimento dos estudos no ensino superior. Espera-se ainda potenciar e desenvolver capacidades ao nível da organização dos conhecimentos, do rigor, da concentração, do raciocínio lógico-dedutivo, e da modelação matemática de problemas referentes ao contexto profissional futuro. Sinopse Nesta disciplina são ministrados os conceitos fundamentais de Análise Matemática em IR (Cálculo Diferencial, Cálculo Integral e Séries). 4.8.2 SAU004 – Anatomia humana Objectivos Pretende-se com esta disciplina transmitir conhecimentos sobre a constituição do corpo humano. O aluno deve ser capaz de identificar a estrutura de qualquer aparelho ou sistema do organismo, assim como explicar os desvios da normalidade Sinopse Estrutura celular: histologia, tecidos conjuntivos, tecidos musculares. Sistemas de suporte e movimento: sistema muscular, sistema esquelético e sistema tegumentar. Sistemas de regulação e manutenção: aparelho circulatório; aparelho respiratório; sistema linfático. Sistemas de integração e controlo: tecido nervoso; sistema nervoso central, periférico e autónomo; órgãos dos sentidos. Sistemas de Regulação e Manutenção: aparelho digestivo e aparelho urinário. Sistemas de Integração e Controlo: sistema endócrino. Sistema Reprodutor 4.8.3 SAU053 – Bacteriologia clínica Objectivos Proporcionar um aprofundamento de bacteriologia nomeadamente quanto aos aspectos da prática laboratorial de diagnóstico dos agentes infecciosos Sinopse Introdução à Bacteriologia Clínica. Mecanismos de patogenicidade nas infecções bacterianas. Metodologia utilizada no diagnóstico em bacteriologia clínica. Agentes antibacterianos. Diagnóstico das infecções bacterianas das vias urinárias, das vias genitais, das vias digestivas, das vias respiratórias, da pele e do sistema nervoso. Infecções intravasculares e neo-natais. Epidemiologia e controlo da infecção na comunidade. Infecções nosocomiais de origem bacteriana. Marcadores epidemiológicos. Identificação bacteriana e estudo da sensibilidade aos CFA 9/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde antibióticos pelos métodos convencionais e automatizados. Exame citobacteriológico de urinas e de exsudados vaginais e uretrais. Exame bacteriológico de fezes, de supurações, de expectorações e de exsudados naso-faríngeos. 4.8.4 CNA009 – Bacteriologia geral Objectivos A disciplina visa capacitar os alunos para conhecer as principais etapas de desenvolvimento e os objectivos fundamentais do estudo da Bacteriologia, caracterizar e classificar este tipo de microrganismos, conhecer as técnicas de nutrição e crescimento dos mesmos, bem como as de diagnóstico laboratorial, de esterilização, anti-sepsia e desinfecção. Deverão, ainda, perceber as principais fases da biotecnologia bacteriana. Sinopse Noções de microbiologia. O Mundo das Bactérias. Caracterização e Classificação dos Microrganismos bacterianos. Observações microscópicas de microrganismos bacterianos. Nutrição e crescimento destes microrganismos. Diagnóstico Laboratorial em Bacteriologia. Esterilização, anti-sepsia e desinfecção. Biotecnologia bacteriana 4.8.5 SAU060 – Biofarmácia e farmacocinética Objectivos Introdução à farmacocinética como estudo dos fenómenos de absorção, distribuição, metabolismo e excreção (ADME) bem como interpretação do significado das concentrações ou níveis de fármacos ou seus metabolitos nos diversos fluidos biológicos em função do tempo. Biofarmácia: Investigação e desenvolvimento na área da formulação com o objectivo de tornar uma substância com comprovada actividade farmacológica numa formulação. Sinopse ADME do ponto de vista farmacocinético. Considerações básicas. Absorção. Distribuição. Biotransformação. Depuração (clearance) e excreção. Análise Compartimental Clássica. Introdução. Modelo aberto de 1 compartimento. Modelo aberto de 2 e mais compartimentos. Uso de concentrações urinárias para estimativa de parâmetros. Métodos de Wagner-Nelson e LooRiegelman. Farmacocinética não linear. Regimes posológicos. Introdução. Tratamento matemático dos casos de administração múltipla. Parâmetros definidores de um regime de administração múltipla. Estabelecimento de regimes posológicos. Ajustamentos de posologia. Formas de libertação prolongada. Biodisponibilidade. Conceito e definição. Factores determinantes. Tipos de biodisponibilidade. Parâmetros de avaliação. Métodos de avaliação. Delineamento experimental. Tratamento de resultados. Necessidade dos estudos. 4.8.6 CNA004 – Biogenética Objectivos Adquirir conhecimentos básicos e específicos no âmbito da genética molecular. Adquirir capacidades para identificar e resolver problemas de hereditariedade. Compreender a importância da genética na evolução das populações CFA 10/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Sinopse Genética Molecular: Estrutura e replicação do DNA; Mitose e meiose; Acção génica; Mutações genéticas; Cromossomas; Mutações cromossómicas. Hereditariedade: Hereditariedade de Mendel; Excepções à lei de Mendel; Hereditariedade ligada ao sexo; Caracteres multifactoriais e comportamentais. Genética Populacional: Equilíbrio de Hardy-Weinberg; Factores de variabilidade genética; Genética evolutiva. Genética e cancro. Tecnologia genética: Engenharia genética; Terapia génica e aconselhamento genético; Biotecnologia; Tecnologias reprodutivas; Genoma humano 4.8.7 CNA006 – Biologia celular Objectivos Proporcionar ao aluno subsídios para compreender alguns fenómenos da biologia celular, dando ênfase aos mecanismos ligados ao surgimento, manutenção da vida e morte celular. O discente deverá ao término ter condições de avaliar de maneira crítica os processos moleculares envolvidos nas diversas fases supramencionadas, bem como poder discutir maneiras como estes processos podem ser estudados em um laboratório Sinopse Código genético. Moléculas informacionais, catalíticas e auto replicativas. Compartimentalização. Membranas lipoprotéicas. Evolução (de procariontes a eucariontes). Função da membrana nuclear. Organelas semi-autonómicas Estruturas cromatínicas e empacotamento cromossómico. De organismos unicelulares a pluricelulares. Estudo do ciclo celular. Mecanismos reguladores. Formação dos fusos e divisão celular. Meiose. Envelhecimento e Apoptose. Formação de tecidos. Coesão entre as células. Cooperação 4.8.8 CNA008 – Biologia molecular Objectivos Proporcionar aos alunos o conhecimento básico dos processos moleculares de armazenamento, transmissão e expressão da informação genética; Proporcionar aos alunos o conhecimento básico a respeito das técnicas de Biologia Molecular e da sua aplicabilidade; Desenvolver nos alunos as habilidades necessárias à execução de técnicas de Biologia Molecular; Desenvolver nos alunos a capacidade de utilizar uma abordagem molecular na solução de problemas relacionados a sua área de actuação. Sinopse Estrutura de ácidos nucleicos. Organização do genoma de células procarióticas e eucarióticas. Organização de genomas virais. Replicação de ácidos nucleicos. Transcrição. Síntese de proteínas. Mecanismos de regulação da expressão génica. Técnicas básicas para análise de DNA. Produção e uso de agentes terapêuticos. Biologia molecular de doenças. Genes e câncer. Geração de diversidade imunológica através de reorganização génica. Terapia génica. Seqüenciamento do genoma humano CFA 11/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 4.8.9 CFQ013 – Bioquímica 1 Objectivos A disciplina visa levar os alunos a identificar a estrutura e função das moléculas biológicas. Sinopse Estrutura e função das biomoléculas. Meio celular. Aminoácidos. Proteínas. Enzimas. Lípidos e membranas. Glícidos. Ácidos nucleicos e transmissão de informação genética 4.8.10 CFQ018 – Bioquímica 2 Objectivos A disciplina visa levar os alunos a compreender o metabolismo celular e o dos principais nutrientes. Sinopse Metabolismo celular. Bioenergética e metabolismo. Metabolismo dos glícidos. Ciclo do ácido cítrico (ciclo de Krebs). Transporte de electrões e fosforilação oxidativa. Metabolismo dos lípidos. Metabolismo de aminoácidos. Integração do metabolismo. 4.8.11 CFQ 029 – Bioquímica 3 Objectivos A disciplina visa levar os alunos a entender a bioquímica dos fluidos orgânicos Sinopse Bioquímica orgânica. Bioquímica do sangue. Bioquímica da urina. Bioquímica de outros fluidos ( líquidos cefalorraquidiano, pleural, ascítico, sinuvial e amniótico). Provas funcionais (renais, hepáticas, pancreáticas, gastrointestinais e endócrinas) 4.8.12 SAU065 – Bioquímica clínica Objectivos Aplicar os conhecimentos obtidos em bioquímica aos casos clínicos e ser capaz de enquadrá-los na óptica das funções do organismo humano. Poder realizar análises clínicas e determinações de componentes bioquímicos nas excreções e fluidos do corpo humano Sinopse A problemática Laboratório de Bioquímica Clínica. Metodologias em Bioquímica Clínica. As enzimas no diagnóstico laboratorial. Exploração laboratorial das alterações metabólicas no domínio das proteínas. Exploração laboratorial das alterações metabólicas no domínio dos hidratos de carbono. Exploração laboratorial das alterações metabólicas no domínio dos lípidos e lipoproteínas. Azoto não proteico. Exploração laboratorial da função gastrointestinal e do pâncreas exócrino. Exploração laboratorial da função hepática e biliar. Exploração laboratorial da função renal. O laboratório na detecção e acompanhamento dos doentes com erros inatos de metabolismo. CFA 12/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Amostra Biológica. Electroforese de proteínas séricas. Observação de perfis electroforéticos. A problemática da determinação da glucose nos fluidos biológicos. Provas de Tolerância à Glucose. Avaliação laboratorial do perfil lipídico. Simulação dos resultados para enquadramento dos vários casos de Dislipidémias. A determinação da Ureia e Creatinina no estudo da função renal. Análise de urina. Grau de digestão das fezes. Avaliação laboratorial da função hepatobiliar. Simulação com resultados de situações de lesão parenquimatosa. Avaliação laboratorial de colestase intra e extra-hepática. Análises de screening para a detecção de “Erros inatos de metabolismo”. 4.8.13 SAU063 – Biotecnologia industrial farmacêutica Objectivos Fornecer as bases e a experiência laboratorial que permitam abordar a produção industrial de produtos biológicos com aplicação médica. Sinopse Biocatalisadores. Cinética microbiana. Imobilização de biocatalisadores. Projecto de fermentadores. Esterilização. Controlo e instrumentação de processos de fermentação. Recuperação e purificação de produtos biológicos. Biofármacos. 4.8.14 CNA007 – Botânica Objectivos Com esta disciplina, o aluno vai conhecer a historiografia e divisões da Botânica, a citologia vegetal e toda a sistematização de conceitos necessários para a compreensão da inserção dos mesmos no curso que se propôs frequentar. Sinopse Importância das plantas. Historiografia botânica. Divisões da botânica. Citologia vegetal. Importância da parede celular. Estrutura e composição. Comunicação entre células vegetais. Fotossíntese. Mecanismo de crescimento e de regulação da célula vegetal. Introdução à biotecnologia vegetal. Reguladores de crescimento vegetal. Reguladores naturais. Acção a nível celular e de órgãos vegetais. Biossíntese. Aplicações práticas. Biotecnologia vegetal e agricultura: clonagem de genótipos elite; eliminação de viroses. Transformação genética. A utilização de transformação genética na obtenção de plantas melhoradas por introdução de genes a transformação genética para obtenção de plantas melhoradas por tecnologia de RNA antisense. Biotecnologia vegetal e a indústria farmacêutica: produção de produtos naturais por cultura de células em suspensão. Sistemática dos principais grupos tradicionalmente estudados na botânica. Fungos. Ciclo de vida. Reprodução e sistemática. Algas. Sistemática. Referência aos principais géneros e produtos com interesse na indústria alimentar e farmacêutica. 4.8.15 SAU057 – Bromatologia e análises bromatológicas Objectivos Pretende-se que o aluno consiga definir e compreender as principais características químicas de alguns alimentos, nomeadamente leite, carne, peixe e derivados correspondentes, frutas e legumes, etc., associando-as ao controle de qualidade de alimentos na indústria alimentar. O CFA 13/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde aluno deverá igualmente adquirir conhecimentos que permitam efectuar em laboratório a determinação dos parâmetros químicos principais de cada um dos grupos de alimentos abordados. Sinopse Generalidades sobre alimentação e géneros alimentícios. Análise laboratorial dos géneros. Composição global dos alimentos. Processos gerais de avaliação dos constituintes globais dos alimentos: humidade, compostos azotados, hidratos de carbono, matéria gorda, cinzas, fibra bruta e fibra dietética. Determinação do teor aquoso nos alimentos pelos métodos de Karl Fischer e de destilação com solvente imiscível. Determinação do teor proteico do ovo pelo método Kjeldhal. Doseamento de açucares redutores pelo método volumétrico de Bertrand. Determinação do teor em gordura do leite pelos métodos Rose Gottlieb, Gerber e Van Gulik. Determinação dos teor alcoólico do vinho pelo Método Internacional Rápido. Determinação dos teores de acidez volátil e total do vinho. Doseamento de cafeína por HPLC 4.8.16 DIR013 – Deontologia e legislação farmacêutica Objectivos Oferecer aos alunos uma visão mais aprofundada das questões de direito e questões éticas. Definir o enquadramento legal da profissão assim como privilégios e restrições resultantes. Indicar implicações legais no funcionamento da farmácia, da clínica, do centro de saúde e no exercício das profissões. Reflectir sobre normas legais de execução das profissões na área de saúde e indicar organismos de fiscalização. Sinopse Problemática da Saúde Pública na Constituição e actos legais correspondentes. Estatuto legal da clínica e farmácia. Responsabilidade civil e penal do profissional de saúde. Comentário prático dos códigos deontológicos. 4.8.17 SAU076 – Dermofarmácia e cosmética Objectivos Pretende-se que o aluno obtenha um conhecimento base acerca da pele humana, nomeadamente a sua estrutura e funções por ela desempenhadas. O aluno deverá reconhecer as várias formas medicamentosas para aplicação tópica e as várias acções dermatológicas pretendidas. O aluno deverá reter, também, alguns fundamentos acerca da preparação de algumas formas farmacêuticas abordadas. Sinopse Introdução. A pele humana. Absorção através da pele. Formas medicamentosas externas e acções dermatológicas. Cosméticos emulsionados. Cosméticos solares. CFA 14/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 4.8.18 SAU018 – Design de fármacos Objectivos Pretende-se que o aluno obtenha um conhecimento base acerca das estratégias a utilizar no planeamento da síntese (química e biotecnológica) de compostos com potencial interesse terapêutico. Sinopse Conceitos básicos sobre o desenvolvimento de novas moléculas. Propriedade intelectual em síntese química e biotecnológica. Da descoberta à comercialização: etapas fundamentais. Relação estrutura-actividade. Receptores farmacológicos. Relação fármaco/receptor. Métodos computacionais de optimização de moléculas com potencial terapêutico. Desenvolvimento de análogos químicos. Perfil metabólico no desenvolvimento de fármacos e/ou pró-fármacos. Importância dos produtos naturais para o desenvolvimento de novas linhas de investigação no âmbito da semi-síntese. 4.8.19 FIL006 – Dinâmicas do mundo contemporâneo Objectivos Trata-se de uma disciplina que visa facilitar a reflexão e o debate sobre os fenómenos sociais do presente, aduzindo os sentidos alternativos do futuro. Tal reflexão e tal debate hão-de gerar ou aprofundar a consciência de que a história é um produto das decisões e acções da humanidade. É uma chamada de atenção para a responsabilidade de todos. Sinopse Concebe-se o mundo como um sistema, sistema-mundo, estudando-se o fenómeno da globalização e os seus efeitos, designadamente sobre o chamado Terceiro Mundo. Para compreender o papel da educação na preparação das novas gerações nacionais, tendo em vista a necessidade de lutar por uma globalização que emancipe em vez de alienar, que desenvolva a solidariedade internacional em vez de promover a guerra entre os povos, faz-se uma análise crítica do sistema educativo cabo-verdiano. 4.8.20 SAU010 – Epidemiologia Objectivos A disciplina de epidemiologia tem como objectivo fornecer aos discentes como futuros profissionais de saúde, uma visão holística na investigação e controlo das doenças. Em particular a Epidemiologia pretende apetrechar o futuro fisioterapeuta de capacidades de estudar as doenças e os factores (frequência, distribuição) no contexto populacional para poder intervir de forma racional, eficaz e eficiente. Para além dos conhecimentos biológicos essenciais e aplicados a epidemiologia recorre a métodos quantitativos (incluindo os estatísticos) para gerar informação necessária à tomada de decisões na prevenção e controlo de doenças. Sinopse Introdução à Epidemiologia; Epidemiologia e a saúde; Resolução epidemiológica dos problemas de saúde; Intervenção epidemiológica nos problemas de saúde; Doenças infecciosas; Doenças não infecciosas; Qualidade dos serviços de saúde. CFA 15/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 4.8.21 FIL002 – Epistemologia Objectivos Reconhecer o carácter problemático das pretensões de verdade do conhecimento científico. Problematizar os grandes temas da epistemologia contemporânea. Sublinhar a complementaridade interdisciplinaridade e transdisciplinaridade das ciências. Sinopse Dado o carácter aberto da disciplina e a forma como o programa se encontra estruturado, há necessidade de um tratamento transversal dos conteúdos. Os autores que servem de base ao programa, seleccionados pela sua representatividade na epistemologia contemporânea, serão utilizados como ilustração do carácter polémico e provisório das posições epistemológicas. Assim, se centramos o programa em autores como Popper, Kuhn e Jean Piaget, é para seguirmos através deles o debate que percorre a epistemologia na contemporaneidade. 4.8.22 EST003 – Estágio de Licenciatura (em farmácia hospitalar) Objectivos Confrontar o saber teórico adquirido durante o curso com a realidade profissional concreta no contexto cabo-verdiano ou internacional. Possibilitar ao aluno conhecer o meio profissional, as vantagens, limites e dificuldades da futura profissão. Estabelecer uma plataforma de contacto entre a Universidade e o meio empresarial e institucional envolvente. Facilitar a entrada no mundo laboral. Sensibilizar o aluno sobre o papel do relacionamento interpessoal no mundo de trabalho: relações entre colegas, hierarquias da organização, tratamento com o público externo etc. Sinopse Aplicação e verificação dos conhecimentos científicos no exercício da profissão dentro das organizações líder no sector Desenvolvimento do sentido da responsabilidade profissional do aluno através das tarefas confiadas. Aperfeiçoamento das competências técnicas adquiridas na Universidade. Preparação para entrada no mundo laboral. 4.8.23 SAU087 – Estágio profissional em farmácia comunitária Objectivos Confrontar o saber teórico adquirido durante o curso e pela disciplina de farmácia comunitária com a realidade profissional concreta no contexto cabo-verdiano. Possibilitar ao aluno conhecer o meio profissional, as vantagens, limites e dificuldades da futura profissão, nomeadamente no dia a dia de uma farmácia. Estabelecer uma plataforma de contacto entre a Universidade e o sector. Facilitar a entrada no mundo laboral. Sensibilizar o aluno sobre o papel do relacionamento interpessoal no mundo de trabalho: relações entre colegas, hierarquias da organização, tratamento com o público externo etc. Sinopse Aplicação e verificação dos conhecimentos científicos no exercício da profissão dentro das organizações líder no sector. Desenvolvimento do sentido da responsabilidade profissional do CFA 16/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde aluno através das tarefas confiadas. Aperfeiçoamento das competências técnicas adquiridas na Universidade. Preparação para entrada no mundo laboral. 4.8.24 MAT003 – Estatística descritiva Objectivos Reconhecer a importância da estatística para o processo de tomada de decisão. Identificar as etapas de um método estatístico. Organizar, representar e interpretar os dados. Proporcionar o domínio das técnicas e medidas estatísticas que lhes permitam analisar os dados estatísticos, fazendo análises descritivas. Estudar a associação entre duas variáveis. Estabelecer as estratégias a seguir a curto, médio e longo prazo e desenvolver políticas específicas para realizar os objectivos estratégicos. Exercitar os conceitos discutidos em situações reais ou de simulação da realidade. Sensibilizar os alunos sobre alguns conceitosbase das probabilidades. Sinopse A estatística é uma ciência importante a diversos níveis, o que é confirmado pelo destaque e pela frequência com que os seus estudos surgem nos meios de comunicação social. O curso “Estatística Descritiva” pretende assim preparar os formandos a saber construir e interpretar os resultados desses mesmos estudos, dominar técnicas simples e explorá-las ao nível da interpretação dos fenómenos concretos em observação e ajustar o trabalho estatístico à realidade em estudo, confrontando os resultados com ela em cada etapa do processo. 4.8.25 SAU062 – Farmácia comunitária Objectivos Pretende-se que o aluno conheça os fundamentos da organização e administração da farmácia comunitária Sinopse Introdução à Farmácia comunitária. Organização e administração. Investigação e ensino em farmácia comunitária. Selecção de medicamentos. Gestão de stocks. Farmacotecnia e controlo de qualidade. Dispensa e distribuição de medicamentos. Funções diferenciadas. Comissões técnicas da farmácia comunitária. 4.8.26 SAU052 – Farmácia galénica Objectivos Pretende-se que o aluno conheça os fundamentos da farmácia galénica e que dela saiba tirar partido. Sinopse Noção de princípio activo. Identificação do princípio activo em plantas e animais com reconhecida acção terapêutica. Processo de pré-formulação conducentes à transformação do fármaco em medicamento seguro, eficaz e estável. O papel dos excipientes. Os excipientes e o seu controlo sobre a libertação do princípio activo. A modulação da actividade terapêutica pelos excipientes. Influência na preparação de diferentes formas farmacêuticas. CFA 17/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 4.8.27 SAU075 – Farmácia hospitalar Objectivos Pretende-se que o aluno conheça os fundamentos da organização e administração da farmácia hospitalar Sinopse Introdução à Farmácia Hospitalar. Organização e Administração. Investigação e ensino em Farmácia Hospitalar. Selecção de Medicamentos. Gestão de stocks. Farmacotecnia e controlo de qualidade. Dispensa e distribuição de medicamentos. Funções diferenciadas. Comissões técnicas do hospital. Distribuição de dispositivos. 4.8.28 SAU012 – Farmacognosia Objectivos Pretende-se que o aluno apreenda conhecimentos relacionados com os fármacos, nomeadamente a sua origem natural, estrutura, grupo terapêutico (alcalóides, taninos, etc.). Sinopse Conceitos de farmacognosia. As formas da utilização das plantas em terapêutica. Vias metabólicas básicas e origem dos principais metabolitos. Secundários. Alcatrões. Fitoterapia. A produção de plantas medicinais. 4.8.29 SAU013 – Farmacologia 1 Objectivos Transmitir aos alunos os conhecimentos gerais e específicos da farmacologia e fazer uma abordagem da farmacologia dos sistemas dos principais neurotransmissores e autacóides periféricos. Sinopse Divisões da Farmacologia. Vias de administração dos medicamentos. Acções farmacológicas dos fármacos. Farmacologia do sistema nervoso autónomo. Autacóides. Farmacologia do sistema nervoso central e periférico. Farmacologia do sistema cardiovascular renal. Farmacologia do sistema hematopoiético. Farmacologia do sistema endócrino e reprodutor. Farmacologia do sistema respiratório. Farmacologia do sistema digestivo. Quimioterapia anti-microbiana. Farmacologia da dor e inflamação. 4.8.30 SAU033 – Farmacologia 2 Objectivos Transmitir aos alunos os conhecimentos gerais e específicos de farmacocinética e fazer uma abordagem da farmacologia das vias metabólicas Sinopse Evolução e desenvolvimento da farmacocinética. Conceitos fundamentais da farmacocinética. Modelos compartimentais. Associação de Fármacos. Toxicidade medicamentosa. CFA 18/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Biodisponibilidade. Distribuição, biotransformação e vias metabólicas. Eliminação. Factores de variação individual. Monitoramento de fármacos na prática clínica. Aspectos sócio-económicos e psíquicos de prescrição do medicamento. Formulário hospitalar nacional de medicamentos. 4.8.31 SAU025 – Farmatoxicologia Objectivos A evolução do curriculum do curso de Ciências Farmacêuticas no sentido da formação de profissionais de saúde competentes para intervir em diversos sectores, com especial relevância para as áreas relacionadas com o medicamento, torna necessário a inclusão na licenciatura de um leque de disciplinas opcionais que permitam ao formando a aquisição de conhecimentos em áreas mais específicas, como sucede com a farmacotoxicologia. A disciplina de farmacotoxicologia, como disciplina de opção, abordará de forma sistematizada e integrada as metodologias e os conceitos subjacentes aos estudos que compõem a avaliação pré-clínica de fármacos, obrigatoriamente conduzidos antes da introdução dos mesmos no mercado. Sinopse Caracterização farmacológica e toxicológica de novos fármacos. Conceito de animal de laboratório. Fisiopatologia dos diferentes animais de laboratório. Animais geneticamente modificados. Avaliação toxicológica de fármacos. Toxicidade por administração reiterada. Estudos de Toxicidade de Reprodução. Estudo do potencial genotóxico. Estudo do potencial carcinogénico dos fármacos. Toxicinética. Estudo farmacológico e toxicológico dos medicamentos de biotecnologia. Estudo farmacológico e toxicológico das vacinas. Extrapolação para o homem dos resultados toxicológicos. Estudos da farmacologia geral do fármaco (farmacologia de segurança). Estudos pré-clínicos necessários para fundamentar a utilização do fármaco nas diferentes fases dos ensaios clínicos e para a introdução do fármaco no mercado 4.8.32 CFQ006 – Física geral para as biociências Objectivos Pretende-se fornecer aos alunos dos cursos ligados à Saúde os princípios básicos da Física, preparando-os para compreenderem certos fenómenos que ocorrem no dia a dia e nos organismos vivos, o que lhes permite uma melhor inserção no Universo e, ao mesmo tempo, desenvolver neles competências, por forma a que possam realizar, com êxito, os objectivos do processo de ensino/aprendizagem. Sinopse Fundamentos da Mecânica. Trabalho e energia; Dinâmica de rotação; Equilíbrio de corpos rígidos. O espectro electromagnético e o visível (a cor). Noções básicas de óptica e sua aplicação a instrumentos de observação. Hidrodinâmica – (Princípio de Arquimedes; sua aplicação à circulação sanguínea). Acústica – (sons e ultrasons; aplicação no diagnóstico e terapêutica; efeito Dopler; ecografia). Radiações ionizantes e radioactividade – (raios X e sua aplicação no diagnóstico e terapêutica; radioactividade, tipos de emissão radioactiva e aplicação no diagnóstico e terapêutica). CFA 19/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 4.8.33 SAU005 – Fisiologia humana Objectivos Transmitir conhecimentos sobre o funcionamento do corpo humano. O aluno deve ser capaz de relacionar a estrutura com a função de qualquer aparelho ou sistema do organismo, assim como explicar os desvios da normalidade Sinopse Fisiologia celular: funções da célula, potenciais de membrana, comunicação celular, funções dos tecidos conjuntivos e dos musculares. Funcionamento do sistema muscular e esquelético. Funcionamento dos aparelhos circulatório, respiratório e linfático. Funcionamento do sistema nervoso central, do periférico e do autónomo bem como dos órgãos dos sentidos. Fisiologia e funções dos aparelhos digestivo e urinário. Fisiologia do sistema endócrino. Fisiologia do sistema reprodutor masculino e feminino 4.8.34 SAU064 – Fisiopatologia e farmacoterapia 1 Objectivos Com esta disciplina pretende-se fazer compreender o aluno das funções citológicas a nível normal e patológico, de regeneração e propagação das células (neoplasias), alterações genéticas para uma melhor sensibilização das funções patológicas e dos diversos órgãos humanos. Dar a conhecer ao aluno a essência da farmácia e o tratamento farmacêutico utilizando as técnicas programadas Sinopse Princípios Básicos de Fisiopatologia Causas das Doenças Reacções do Organismo (Atrofias, Degenerescência, Necrose e Enfarte) Reacções Simples; Reabsorção; Renovação; Fagocitose; Compressão; Hipertrofia; Hiperplasia; Regeneração. Metaplasia, Displasia, Neoplasia. Imunidade Celular. Alergia. Doenças Infecciosas (provocadas por Bactérias, por Vírus por Parasitas) Doenças respiratórias 4.8.35 SAU078 – Fisiopatologia e farmacoterapia 2 Objectivos Com esta disciplina pretende-se fazer compreender o aluno das funções citológicas a nível normal e patológico, de regeneração e propagação das células (neoplasias), alterações genéticas para uma melhor sensibilização das funções patológicas e dos diversos órgãos humanos. Dar a conhecer ao aluno a essência da farmácia e o tratamento farmacêutico utilizando as técnicas programadas Sinopse Psicofarmacologia. Tranquilizantes. Antidepressores. Antipsicóticos. A epilepsia. Antiepilépticos. A doença de Parkinson. Anti-parkinsónicos. A úlcera péptica. Anti-ácidos e antiulcerosos. A diabetes mellirus. Anti-diabéticos. A febre. A dor. Antipiréticos. Analgésicos. A inflamação. Doenças inflamatórias. As doenças reumatismais. Anti-inflamatórios não esteróides. Corticosteróides. A asma. Broncodilatadores, antitússicos e expectorantes. O edema. Diuréticos. CFA 20/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde A insuficiência cardíaca. Terapêutica da insuficiência cardíaca. A hipertensão. Antihipertensores. Latrogenia medicamentosa. 4.8.36 SAU014 – Hematologia Objectivos Com esta disciplina pretende-se transmitir ao aluno os conhecimentos e a sua fundamental importância no que respeita a esta área desde a colheita do sangue, seu tratamento e relatório que vai ser essencial para o tratamento e diagnóstico do elementos-origem da colheita. Sinopse Interesse da hematologia laboratorial na prática clínica. Técnicas de colheita de sangue. Anticoagulantes utilizados no laboratório de hematologia. Hemograma: índices hematométricos; unidades de medição em hematologia. Observação do esfregaço de sangue periférico: anomalias quantitativas e qualitativas dos glóbulos vermelhos e brancos. Noções de hematopoiese: eritropoiese e mielopoieses. Metabolismo e cinética do ferro. Anemias macrocíticas, normocíticas e microcíticas. Anemias hemolíticas congénitas. Anemias hemolíticas adquiridas. Testes laboratoriais utilizados no diagnóstico dos vários tipos de anemias. Noções de coagulação e hemostase. Testes laboratoriais utilizados no diagnóstico de anomalias da coagulação. Testes do glóbulo branco: leucemias agudas e crónicas. 4.8.37 CFQ026 – Hidrologia e análises hidrológicas Objectivos Pretende-se que o aluno adquira conhecimentos acerca da qualidade da água, associando esta propriedade ao fim que ela se destina. Sinopse Legislação aplicável. Conceitos necessários à determinação dos parâmetros mais usuais na análise de uma água: pH, cor, turbidez, odor, sabor, conteúdo salino, dureza, metais (ferro, cobre, etc.), matéria orgânica, nitratos e nitritos, etc.. 4.8.38 SAU041 – Histologia Objectivos Pretende-se que o aluno venha a manipular correctamente o Microscópio Óptico (M.O.) e materiais usados para observação, bem como a reconhecer e a identificar a morfologia das células, tecidos e órgãos ao M.O. compreendendo a inter-relação entre a estrutura e função de cada tecido. Sinopse Histologia geral tecido epitelial. Tecido conjuntivo. Tecidos muscular. Tecido nervoso. Histologia especial. Sistema tegumentar; sistema circulatório; sistema hemocitopoético; sistema respiratório. Sistema digestivo; sistema urinário; sistema reprodutor; sistema endócrino. CFA 21/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 4.8.39 SAU040 – História e sociologia da farmácia Objectivos Pretende-se que o aluno adquira conhecimentos acerca da história da farmácia, dos medicamentos e da tecnologia, no âmbito da Licenciatura em Ciências Farmacêuticas para os farmacêuticos. Dando especial atenção aos conceitos históricos e sociológicos da Farmácia Sinopse A Ciência e a Profissão Farmacêutica. Introdução à Farmácia. O Medicamento. A Farmácia e os Cuidados de Saúde. A profissão farmacêutica. Área do medicamento. Análises Clínicas. Saúde Pública. Ensino. Indústria alimentar. Cosmética. Os mecanismos de controlo. O papel das normas deontológicas e da legislação. A administração farmacêutica. Direcção Geral de Farmácia. Organizações farmacêuticas. Organizações profissionais. A História da Farmácia. A Medicina e a Farmácia na Antiguidade. Sistemas médicos nas sociedades pré-urbanas e urbanas arcaicas. Sistemas médicos nas sociedades urbanas clássicas. O mundo árabe e o Ocidente cristão. A Farmácia do Renascimento. A Farmácia em Portugal nos séculos XIV e XVI. A Medicina e a Revolução Científica do Século XVII. A Farmácia em Portugal nos séculos XVII e XVIII. A Farmácia Contemporânea. A Farmácia e o paradigma médico-laboratorial. A Farmácia no Portugal Contemporâneo. Noções de Documentação Científica. Principais tipos de fontes nas Ciências Farmacêuticas. 4.8.40 SAU058 – Homeopatia Objectivos Aquisição de conhecimentos básicos da história e das leis da medicina homeopática e do fabrico e dispensa de medicamentos homeopáticos. Sinopse História da medicina e farmácia homeopáticas. Lei da analogia e espírito da medicina homeopática. Matérias-primas, veículos e técnicas de fabrico de medicamentos homeopáticos. O controlo em homeopatia (matérias primas, veículos, excipientes e produto acabado). A receita homeopática. Breves noções sobre medicamentos homeopáticos de origem animal, de origem vegetal e de origem química. 4.8.41 SAU056 – Imunologia Objectivos Dar aos estudantes o embasamento teórico do funcionamento do Sistema Imune necessário para entender os mecanismos determinantes das doenças, a inter-relação agressor agredido, os métodos imunoprofiláticos e imunoterapêuticos e ainda despertar o interesse pela pesquisa Sinopse Introdução ao Sistema Imunitário. Aspectos gerais. Componentes do Sistema Imunitário. Antigénios e anticorpos. Organização e expressão dos genes das Imunoglobulinas. Resposta CFA 22/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde imunitária. Mecanismos efectores da resposta imunitária. O sistema imunitário na Saúde e na Doença. Anticorpos monoclonais. Imunologia Experimental 4.8.42 CCO002 – Inglês 1 Objectivos Treino das quatro destrezas linguísticas: falar, compreender o texto falado, escrever e compreender do texto escrito. Léxico: campos semânticos relacionados com: vida profissional do respectivo curso, tempo livre, viagens, divisão do tempo. Verbos e estruturas modais que possibilitam expressar gostos, opiniões, preferências e comparações. Sinopse Topics: Jobs and occupations; Hobbies and interests; Travel and journeys; Subject specific; Education and learning English for specific purpose: Reading articles in the main area of study; Collecting Vocabulary in the main area of study; where appropriate dialogues and speaking activities to be prepared specifically for the area of study 4.8.43 INF001 – Introdução à Informática Objectivos Pretende-se levar o aluno a experimentar e a desmistificar os conceitos associados à utilização de um computador e ganhar confiança para efectuar, por conta própria, uma maior exploração dos programas nele disponíveis. O aluno fica assim preparado para tirar o maior partido da tecnologia de que dispõe durante o seu ciclo de estudos. Sinopse Esta disciplina pretende que o aluno saiba distinguir sistema informático, sistema de comunicação de dados e sistema de informação. Pretende-se também explicar e descrever a arquitectura e os componentes de um sistema informático bem como rever e aprofundar o domínio de ferramentas de produtividade pessoal e da Internet. Para terminar identificam-se sucintamente os conceitos relacionados com a segurança informática e abrem-se pistas para o desenvolvimento e utilização de sistemas de informação. 4.8.44 MEM002 – Memória de licenciatura Objectivos Demonstrar a capacidade do aluno para a realização de trabalho científico minimamente original. Incentivar o aluno a realizar pesquisas bibliográficas aprofundadas na área científica do curso. Aplicar os conhecimentos teóricos adquiridos durante o curso a resolução de algum problema científico. Sinopse Revisão crítica da bibliografia relacionada com o tema analisado. Aplicação dos conhecimentos teóricos a um corpus de exemplos reais. Utilização correcta das metodologias científicas, verificação das hipóteses levantadas e formulação correcta das conclusões. CFA 23/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 4.8.45 CFQ019 – Métodos instrumentais de análise 1 Objectivos Esta disciplina tem como objectivo dotar o aluno de técnicas adequadas ao manuseamento dos instrumentos laboratoriais necessários ao trabalho de análise. Sinopse Introdução. Análise clássica e análise instrumental. Vantagens da análise instrumental. As várias técnicas instrumentais. Introdução às técnicas baseadas em radiação electromagnética. Espectrofotometria de absorção no uv/visível. Espectrofotometria de absorção atómica. 4.8.46 CFQ021 – Métodos instrumentais de análise 2 Objectivos Esta disciplina tem como objectivo dotar o aluno de técnicas adequadas ao manuseamento dos instrumentos laboratoriais necessários ao trabalho de análise. Sinopse Espectrofotometria de Absorção no IV. Cromatografia. Potenciometria. Análises Térmicas. 4.8.47 CNA010 – Micologia Objectivos Pretende-se que o aluno adquira conhecimentos acerca dos fungos e leveduras e que seja capaz de os identificar. Obtenção de conhecimentos básicos que possibilitem a prevenção e terapêutica das micoses humanas Sinopse Estrutura fúngica e ultraestrutural. Crescimento fúngico. Nutrição. Dimorfismo. Metabolismo. Reprodução. Sistemas genéticos alternativos. Classificação dos fungos. Fungos saprófitas. Fungos parasitas. Prevenção e terapêutica das micoses humanas. Fungos e biotecnologia. Generalidades sobre os fungos. Observação macroscópica de colónias fúngicas cultivadas em meio gelosado. Observação microscópica dos diferentes tipos de talos e reprodução. Técnicas para observação da morfologia microscópica dos fungos. Isolamento de fungos: técnicas de sementeira. Meios de cultura. Identificação laboratorial de leveduras. 4.8.48 SAU006 – Nutrição Objectivos Pretende-se que o aluno adquira conhecimentos básicos e específicos no âmbito da nutrição e alimentação, bem como capacidades para identificar e formular soluções a desvios da normalidade e compreender a importância da alimentação e da nutrição na promoção e manutenção da saúde e prevenção da doença. CFA 24/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Sinopse Os nutrientes e alimentos: necessidades, metabolismo e manifestações carenciais. A alimentação nas diferentes fases da vida: grávidas, lactantes, lactentes, crianças, adultos, e idosos. Os regimes dietéticos: dieta normal, terapêutica e em doenças genéticas. Nutrição parentérica. Alimentação e Saúde pública. 4.8.49 SAU080 – Organização e gestão farmacêutica Objectivos Pretende-se que o aluno adquira conhecimentos básicos no âmbito da organização e gestão de empresas farmacêuticas. Sinopse Principais variáveis económicas e administrativas que afectam as empresas farmacêuticas. Análise e definição das funções administrativas de planeamento, organização, direcção e controle das áreas funcionais nas empresas farmacêuticas como produção, mercadológica, recursos humanos e financeira 4.8.50 SAU061 – Parasitologia Objectivos A disciplina de parasitologia visa capacitar os alunos para enquadrar a parasitologia no âmbito da microbiologia, compreender o fenómeno do parasitismo, estar familiarizado com os conceitos de hospedeiro, parasita, vector e reservatório, classificar os parasitas e vectores animais, bem como conhecer as principais parasitoses que afectam o homem. Terá ainda conhecimentos da estrutura e fisiologia dos parasitas e das respectivas acções patogénicas, com destaque para as parasitoses de maior incidência em Cabo Verde Sinopse Conceito de Parasitologia. Características gerais dos parasitas. Interacções hospedeiros/parasitas. Bioquímica e biologia molecular dos parasitas. Patologia geral das parasitoses. Imunologia das infecções parasitárias. Epidemiologia e controlo das parasitoses. Transmissão de parasitoses. Diagnóstico e profilaxia das parasitoses 4.8.51 CFQ007 – Química analítica 1 Objectivos Dar conhecimento básico da teoria de análise levando o futuro químico à aquisição de hábitos fundamentais no trabalho laboratorial. Determinar a composição quantitativa e qualitativa dos diferentes elementos ou combinações que compõem as substâncias em estudo. Saber escolher os métodos de investigação mais racionais interpretando correctamente os resultados obtidos e executar métodos novos na investigação de uma substância. Sinopse Apresentação da disciplina de química analítica (dados históricos; objecto e importância para a ciência e para a industria); introdução aos métodos quantitativos. Análise quantitativa. Balança CFA 25/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde analítica. Análise gravimétrica. Gravimetria. Principio de gravimetria. Condições de formação de precipitados. Análise volumétrica. Método de neutralização. Volumetria ácido base. Curvas de titulação. Soluções – padrão métodos de oxidoredução. Oxiredometria. Permanganometria. Dicromatometria. Iodometria. Dicromatometria. Analise qualitativa. Principais princípios de análise qualitativa. Método de análise qualitativa. Reacções qualitativas dos catiões. Reacções qualitativas dos aniões. 4.8.52 CFQ016 – Química analítica 2 Objectivos Fornecer conhecimentos específicos da teoria de análise levando o futuro químico a consolidar seus hábitos fundamentais de trabalho laboratorial. Levar o aluno a saber escolher com segurança, os métodos de investigação mais racionais interpretando correctamente os resultados obtidos e a executar métodos novos na investigação de uma substância. Sinopse Algumas técnicas para controlo de pureza de sólidos e líquidos: ponto de fusão, cromatografia em camada fina e em papel, índice de refracção e poder rotatório específico. Estudo cinético de uma reacção química. Determinação da energia de rede de um sólido iónico com base em estudos de calorimetria de solução-reacção. Determinação da força electromotriz de uma pilha. Estudo de um equilíbrio químico de complexação. Cromatografia: técnicas de desenvolvimento, teorias da cromatografia de eluição, métodos cromatográficos (adsorção, partição, fases ligadas, permuta iónica, exclusão e afinidade), técnicas cromatográficas (líquida, gasosa, fluidos supercríticos, técnicas hifenadas), aplicações. Espectroscopia de absorção atómica: atomização na chama e electrotérmica. Espectroscopia de emissão atómica: atomização na chama e no plasma. Espectroscopia de absorção molecular. Fluorescência e fosforescência moleculares. Potenciometria com eléctrodos específicos e sensores moleculares (gases e bio-sensores). Métodos automáticos de análise. Trabalhos laboratoriais sobre técnicas espectroscópicas e electroquímicas. 4.8.53 CFQ015 – Química farmacêutica inorgânica Objectivos A disciplina visa familiarizar o aluno com a Tabela Periódica e com o papel em biologia de alguns elementos, bem como com os fundamentos da Química Inorgânica. Sinopse A Tabela Periódica dos Elementos. Elementos não-metálicos, metálicos e compostos. Química de coordinação. Reacções da química inorgânica. Compostos organometálicos. Minerais biológicos (formação e estruturas; relação entre a formação dos biominerais e a morfologia; sensores). Metais com interesse biológico. O papel de alguns elementos em biologia (cálcio, magnésio, zinco, ferro, vanádio, halogéneos e silício). CFA 26/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 4.8.54 CFQ010 – Química farmacêutica orgânica 1 Objectivos Esta disciplina visa fornecer conhecimentos específicos que preparem os alunos para compreenderem os processos de manuseamento dos fármacos pelo organismo, bem como a natureza orgânica de um bom número de medicamentos. Sinopse Processos de manuseamento dos fármacos pelo organismo. A ionização, o tamanho e a forma das moléculas na acção das fármacos. O “design” de inibidores enzimáticos (anti-metabolitos) como fármacos. A complexação de metais. A relação do metabolismo com o “design” do fármaco. Estudo dos grandes grupos de fármacos de natureza orgânica 4.8.55 CFQ022 – Química farmacêutica orgânica 2 Objectivos A disciplina visa familiarizar o aluno com a utilização das reacções orgânicas na síntese e identificação de fármacos bem como nas técnicas laboratoriais conexas Sinopse Principais mecanismos de reacções orgânicas. Utilização das reacções orgânicas na síntese e identificação de fármacos, onde as reacções orgânicas são utilizadas pela química farmacêutica. Técnicas de preparação, purificação e identificação de compostos orgânicos, aplicadas ao controle de qualidade dos medicamentos. Métodos químicos de análise de compostos orgânicos 4.8.56 CFQ009 – Química física Objectivos Fornecer conhecimentos específicos que preparem os alunos para compreenderem os aspectos físicos relacionados com as reacções químicas. Sinopse Termodinâmica química (1ª e 2ª lei da termodinâmica). Equilíbrio químico e calor de reacção. Química nuclear. Radioactividade e radiações ionizantes. Detecção da radiação. Efeitos biológicos da radiação. 4.8.57 CFQ001 – Química geral 1 Objectivos Fornecer conhecimentos de base que preparem os alunos para melhor dominarem o mundo da química, com ênfase nos aspectos estruturais e morfológicos da matéria. Sinopse Matéria, mudanças de estado e energia. A medição científica. A matéria e a estrutura dos átomos. Estudo da tabela periódica. A ligação química. CFA 27/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde 4.8.58 CFQ003 – Química geral 2 Objectivos Fornecer conhecimentos de base que preparem os alunos para melhor dominarem o mundo da química, com ênfase nos aspectos dinâmicos do relacionamento entre as substâncias – as reacções químicas. Sinopse As reacções químicas (equações, equilíbrio químico). Estados da matéria e cinética química. Água e soluções aquosas. Reacções ácido-base. Oxidorredução. 4.8.59 CFQ005 – Química orgânica 1 Objectivos Fornecer conhecimentos específicos que preparem os alunos para identificar as estruturas e famílias de compostos orgânicos Sinopse Estruturas de compostos orgânicos. Métodos de análise e de caracterização. Teoria estrutural. Alcanos. Grupos funcionais formados por ligações simples. Esterioquímica. Alcenos e Alcinos. Grupos funcionais que contêm o grupo carbonilo. Grupos funcionais que contêm outros heteroátomos. Compostos aromáticos. 4.8.60 CFQ017 – Química orgânica 2 Objectivos Fornecer conhecimentos específicos que preparem os alunos para identificar as principais reacções dos compostos orgânicos e compreender a síntese orgânica. Sinopse Termodinâmica e cinética química: conceitos; mecanismos de reacção; estados de transição; catálise Reactividade de compostos orgânicos. Reacções de alcenos e alcinos. Reacções de compostos aromáticos. Reacções de compostos halogenados. Reacções de álcoois, fenóis e éteres. Reacções de aldeídos e cetonas. Reacções de ácidos carboxílicos e derivados. Reacções de compostos orgânicos com azoto. Reacções de alcanos e cicloalcanos. Retrossíntese. 4.8.61 SAU009 – Saúde pública Objectivos Adquirir conhecimentos básicos e específicos no âmbito da Saúde pública. Adquirir capacidades para identificar e formular soluções a desvios da normalidade. Compreender a importância da sanidade do meio na manutenção da saúde e prevenção da doença. CFA 28/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Sinopse Definições de saúde. Direito à saúde. Sistemas de saúde. Prevenção da doença, incapacidade e dependência. Saúde ambiental. Saúde e desenvolvimento humano. Saúde e doenças comportamentais. Serviços de saúde na comunidade. 4.8.62 SOC026 – Seminário de antropologia Objectivos O Seminário Complementar de Antropologia visa dotar os estudantes de um instrumental teórico e metodológico, bem assim uma capacidade e um saber ser indispensáveis a uma inserção optimal nas comunidades, grupos e organizações de trabalho e de vivência sócio-cultural. Por isso, trata-se de um seminário transversal a todos os cursos ministrados na Universidade Jean Piaget de Cabo Verde. Sinopse O Seminário de Antropologia debruça sobre os seguintes aspectos: A antropologia como ciência: objecto, métodos e técnicas de trabalho de campo; a etnografia e a etnologia. A antropologia social e cultural; o relativismo cultural. Preparação ao trabalho de campo; Investigação antropológica. 4.8.63 CCO001 – Técnicas de expressão oral e escrita Objectivos Aquisição e aperfeiçoamento das técnicas de expressão consideradas como fundamentais para a prossecução dos estudos superiores e para futura vida profissional. A disciplina conjuga destrezas e conhecimentos linguísticos com literacia e competências comunicativas. Além de aspectos gramaticais e funcionais da língua portuguesa, dá-se também alguma ênfase à estética e à cultura da linguagem. Sinopse O programa de técnicas de expressão oral e escrita permite aos alunos adquirir competências no domínio da oralidade e da escrita. Visa ainda adquirir conhecimentos sobre a estrutura da língua de forma a os alunos obterem uma maior fluência na Língua Portuguesa. Inclui técnicas de redacção, argumentação, assim como alguns princípios de oratória. 4.8.64 CFQ014 – Técnicas de laboratório Objectivos Procura de conhecimentos práticos que levem a compreensão de noções básicas em química. Evidenciar situações de segurança particularmente importantes mediante a mecanização de alguns comportamentos importantes no trabalho laboratorial. Sensibilizar para problemas práticos que têm de ser resolvidos de forma teórica e descobrir a solução lógica de alguns problemas práticos dentro de especificidade pretendida por esta cadeira. CFA 29/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Sinopse Segurança em laboratório de química. Material de laboratório e seu manuseamento. Medição em química. Operações unitárias. Soluções. Determinação de algumas constantes físico-químicas. 4.8.65 SAU054 – Tecnologia farmacêutica 1 Objectivos A disciplina visa capacitar os alunos para as técnicas de fabricação de medicamentos de uso interno administrados por via oral. Sinopse Formas farmacêuticas obtidas por decisão mecânica (Definição; Compressão; Adjuvantes; Física da compressão). Formas complementares dos pós. Comprimidos (preparação, tipos especiais alterações, acondicionamento, verificação, características, formulário). Comprimidos revestidos (drageificação, processos especiais de revestimento verificação). Cápsulas (Definição, Vantagens e inconvenientes, Classificação). Cápsulas (gelatinosas, duras, moles e gastroresidentes). Líquidos de revestimento. Estabilidade de cápsulas. Incompatibilidades. Acondicionamento. Verificação de cápsulas: ensaios físicos, químicos e físico-químicos. Revestimento de partículas. Técnicas. Microencapsulação. 4.8.66 SAU059 – Tecnologia farmacêutica 2 Objectivos A disciplina visa capacitar os alunos para as técnicas de fabricação de medicamentos administrados por via não oral. Sinopse Estudo das normas farmacêuticas obtidas por dispersão mecânica (emulsões; dispersões coloidais; suspensões; aerossóis). Formas farmacêuticas obtidas por operações complexas ou múltiplas. Pomadas (caracterização, classificação, factores condicionantes; estudo dos incipientes e dos excipientes).Tecnologia de preparação de pomadas (incompatibilidades; acondicionamento; controlo de qualidade e formulação de pomadas). Outras formas farmacêuticas para aplicação cutânea (Linimentos, Loções, Sabões, Emplastros Cataplasmas). Preparações transtérmicas. Preparações para uso auricular. Formas farmacêuticas de aplicação rectal (supositórios; cápsulas gelatinosas). Formas farmacêuticas de aplicação vaginal e uretral. 4.8.67 SAU077 – Tecnologia farmacêutica 3 Objectivos Aprofundar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Tecnologia Farmacêutica já ministradas bem como levar os alunos a compreender a importância dos sistemas de veiculação de fármacos e da estabilidade dos mesmos. Sinopse Formas farmacêuticas injectáveis. Colírios. Pomadas e afins. Supositórios e óvulos. Material de penso e de sutura. Acessório em farmácia e Dispositivos médicos. Ciclodextrinas. Sistemas de CFA 30/31 Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Veiculação de Fármacos (controlados por difusão, por dissolução, pela pressão osmótica, por troca iónica, flutuantes para administração oral, transdérmicos, super-saturados, preparações oftálmicas, intra-vaginais e intra-uterinos de libertação prolongada, Microemulsões, Lipossomas, fosfolipídicos bicontínuos, Micropartículas e nanopartículas, Implantes e sistemas mecânicos). Estabilidade de Formas Farmacêuticas. Degradação química e física. Importância do material de acondicionamento primário (vidro, plásticos, metais, tampas). Factores influentes na degradação (temperatura, ar, humidade, luz e microorganismos). Determinação do prazo de validade. Estudos de estabilidade 4.8.68 SAU079 – Toxicologia e análises toxicológicas Objectivos O aluno deverá apreender conceitos relacionados com a toxicidade de fármacos, as condições necessárias à ocorrência dessa toxicidade e a sintomatologia a ela associada. Alguns dos temas abordados em concreto serão: a toxicologia bioquímica, a toxicocinética, a carcinogénese química, a toxicologia genética, a teratogénese, a neurotoxicologia, a imunotoxicologia, etc. O aluno deverá ainda adquirir conhecimentos acerca da caracterização dessa toxicidade e dos meios clínicos vulgarmente utilizados na sua determinação. Sinopse Aspectos teóricos. Relação dose / resposta. Risk Assessment, NOAEL e ADL. A Absorção dos tóxicos e os mecanismos de penetração através de membranas. A Excreção dos tóxicos e as principais vias de eliminação. O Metabolismo dos tóxicos. Metabolismo Extra-Hepáticos. Toxicação versus destoxicação. Factores que afectam o metabolismo e a disposição dos tóxicos. Introdução e Inibição Enzimática. Respostas tóxicas aos xenobióticos. 4.8.69 SAU055 – Virologia Objectivos Conhecer os fundamentos da Virologia. Reconhecer as principais famílias de vírus. Entender a patogénese da infecção viral. Saber como se previnem e tratam as infecções víricas Sinopse Virologia geral. Definição, Estrutura e Classificação. Principais tipos de interacção entre um vírus e uma célula. Multiplicação viral lítica. Vírus de ADN e de ARN. Estudo morfológico das partículas víricas. Estudo dos constituintes virais. Genética viral. Exames virológicos aplicados ao diagnóstico laboratorial das principais viroses. Infecção viral (patogenia e transmissão). Patogénese da infecção viral (vias de penetração e disseminação do vírus no organismo, incubação e excreção do vírus). Cura e Imunidade Virologia Sistemática. Estudo das principais famílias de vírus. As infecções virais e síndromas associados. Prevenção e tratamento das infecções víricas CFA 31/31