Manual do Aluno – 2013
Manual do Aluno


Normas
Procedimentos
Outras Informações
1.
Manual do Aluno – 2013
Índice
1. Palavra do Reitor.......................................................................................................... 4
2. Quem Somos................................................................................................................. 5
3. Unidades........................................................................................................................ 6
4. Dirigentes e Coordenadores........................................................................................... 8
5. Nossos Cursos................................................................................................................. 10
6. Biblioteca......................................................................................................................... 16
7. Laboratórios de Informática ........................................................................................... 21
8. Núcleo de Comunicação e Novas Mídias – NuCom......................................................... 23
9. UniCarioca 28 Horas........................................................................................................ 24
10. Programa de Bolsas Comunitárias - PBC........................................................................ 27
11. Programa Amigo Carioca - PAC...................................................................................... 28
12. ProUni............................................................................................................................ 28
13. FIES................................................................................................................................. 29
14. Projeto Letras e Números – L&N.................................................................................... 29
15. Coordenação de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão - COPPEX.................................. 31
16. Avaliação Institucional.................................................................................................... 31
17. ENADE ........................................................................................................................... 31
2.
Manual do Aluno – 2013
18. Programa de Qualidade Interna - PQI............................................................................ 32
19. Monitoria de Ensino....................................................................................................... 34
20. Núcleo de Disciplinas Comuns – NDC ............................................................................ 35
21. Certificações Intermediárias .......................................................................................... 36
22. Eventos Acadêmicos ...................................................................................................... 38
23. Calendário Acadêmico ................................................................................................... 38
24. Atividades Complementares .......................................................................................... 39
25. Avaliação do Rendimento Escolar e da Frequência ........................................................ 49
26. Matrícula ........................................................................................................................ 52
27. Colação de Grau ............................................................................................................. 54
28. Diploma .......................................................................................................................... 55
29. Dispensa de Disciplinas e/ou Inserção de Disciplinas ..................................................... 55
30. Estágios ........................................................................................................................... 55
31. Frequência às aulas, justificativa de falta e atividades pedagógicas compensatórias ... 57
32. Regime Disciplinar .......................................................................................................... 58
33. Regime Acadêmico ......................................................................................................... 60
34. Transferências ................................................................................................................ 60
35. Coordenação Pedagógica ............................................................................................... 61
36. Coordenação Acadêmica ................................................................................................ 63
37. Central de Atendimento ................................................................................................. 63
38. Tesouraria e Diretoria da Unidade ................................................................................. 64
39. Ouvidoria do UniCarioca Atende .................................................................................... 66
40. Carteira de Estudante ..................................................................................................... 67
41. Protocolo ......................................................................................................................... 68
3.
Manual do Aluno – 2013
42. Redes Sociais ................................................................................................................... 70
Palavra do Reitor
Caros Alunos,
Começamos mais um período letivo nesses 23 anos de UniCarioca.
Desde o nosso início, como Faculdade Carioca de Informática, até os dias de hoje,
acreditamos profundamente no valor do ser humano e na sua capacidade de
transformação, através da educação. Nossa missão tem sido a de “transformar
vidas”, e é com muito orgulho que encontramos nossos ex-alunos pelo mercado,
felizes e bem sucedidos no mundo do trabalho. Alguns deles, inclusive, tornaramse nossos professores, e são sempre muito bem avaliados pelos alunos.
Esperamos que vocês, tanto os que retornam de férias quanto os que começam
agora a sua jornada pela UniCarioca, possam ter isso sempre em mente:
O seu sucesso depende da crença na sua própria capacidade.
Você tem dentro de si o que precisa para ser bem sucedido, e escolheu a
instituição que será sua parceira nesse desafio. Uma instituição que reconhece as
diferenças, que acredita no seu potencial e que trabalha incansavelmente para dar
a você condições de superar os obstáculos e se realizar como pessoa e como
profissional. Seja através de excelentes professores, de uma ótima infraestrutura,
de um projeto pedagógico diferenciado ou de um bom ambiente de
relacionamento, a UniCarioca há 23 anos investe no que há de melhor: o seu
talento.
Aproveite a sua jornada conosco, usufrua dos nossos serviços educacionais e
sinta a diferença que a UniCarioca fará em sua vida. Afinal, você é único, e sua
faculdade também.
Bons estudos!
4.
Manual do Aluno – 2013
Prof. Celso Niskier
Reitor
Quem Somos
A UniCarioca nasceu em 1990, sob o nome de Faculdade Carioca de Informática.
Começou pequena, em um prédio de Botafogo, com apenas duas turmas de 35
alunos do curso de Tecnologia em Processamento de Dados. Aos poucos, fomos
crescendo e ampliando nossa oferta de cursos. Consolidamos como uma
instituição preocupada com a qualidade da educação, empregabilidade e
acessibilidade ao ensino superior, oferecendo serviços de qualidade com preços
acessíveis.
Sempre preocupada com a excelência de ensino, oferece a todos a oportunidade de
inclusão no mercado de trabalho com todas as ferramentas necessárias para sua
competitividade.
Hoje, são mais de 7.000 alunos que constituem o nosso corpo discente da
graduação em quatro unidades: Rio Comprido, Méier, Bento Ribeiro e
Jacarepaguá.
Com uma equipe de professores e coordenadores escolhidos entre os
melhores, a UniCarioca promove uma relação acadêmica estreita tornando seus
professores não só Mestres, mas orientadores vocacionais. E para a constante
atualização de seus futuros profissionais são organizados periodicamente: cursos
de extensão, aulas abertas, maratonas e feiras, todos voltados para a interação
com as inovações e constantes evoluções do mercado de trabalho.
Missão
A Missão do Centro Universitário Carioca (UniCarioca) é formar profissionais éticos e
competentes para o mercado de trabalho, oferecendo soluções educacionais acessíveis e
de qualidade, promovendo a empregabilidade de seus alunos.
Visão
5.
Manual do Aluno – 2013
A construção de um Centro de excelência no ensino, na pesquisa e na extensão em
diversas áreas do conhecimento, com vocação para o estudo e para as aplicações da
Tecnologia da Informação. A proposta da UniCarioca está sintonizada com as
necessidades da comunidade em que se insere e contribui significativamente para o seu
desenvolvimento.
Unidades – Horário de Funcionamento
Campus
Endereço
Telefone
Horário de
atendimento
Gestor
Secretaria
segunda à sexta
7h30 às 21h
Tesouraria
segunda à sexta
10h às 20h
Sala de matrículas
Rio
Comprido
(Sede)
Av. Paulo de Frontin,
568
2563-1900
Pablo Antonio Silva de
Souza
[email protected]
segunda à sexta
9h às 20h
Rio de Janeiro/RJ
Coordenação
Acadêmica
segunda à sexta
7h30 às 22h
Direção
segunda à sexta
10h às 20h
Secretaria
Méier
segunda à sexta
Barbara Avellar
[email protected]
3979-6768
Rua Venceslau, 315
Rio de Janeiro/RJ
12h30 às 21h30
sábado
6.
Manual do Aluno – 2013
9h às 13h
Tesouraria
segunda à sexta
12h30 às 21h30
sábado
9h às 13h
Coordenação
Acadêmica
segunda à sexta,
12h30 às 21h30
Direção
segunda à quinta
10h às 12h
17h às 20h
Secretaria
segunda à sexta
7h30 às 21h30
sábado
9h às 13h
Rua Medina, 246
Méier
2563-1919
Rio de Janeiro/RJ
Barbara Avellar
[email protected]
Tesouraria
segunda à sexta
9h às 21h
sábado
9h às 13h
Coordenação
7.
Manual do Aluno – 2013
Acadêmica
segunda à sexta
7h30 às 21h30
Direção
segunda à quinta
10h às 12h
17h às 20h
Secretaria e
Tesouraria
segunda à sexta
Rua João Vicente, 1355
Bento
Ribeiro
Rio de Janeiro/RJ
3350-2920
13h às 21h
Sábado
Leandro Marques Nóbrega
[email protected]
9h às 12h
Direção
segunda à sexta 15h
às 20h
Jacarepaguá
Estrada de
Jacarepaguá, 6860
Secretaria
2447-3398
Rio de Janeiro/RJ
segunda à sexta
Orlando Winkler
owinkler.unicarioca.edu.br
14h às 21h
Secretaria
segunda à sexta
Três Rios
Rua Marechal Deodoro
da Fonseca, 117 –
Centro - Três Rios/RJ
(24) 22553969
13h12 às 23h
Matheus Bressan
[email protected]
Tesouraria
segunda à sexta
13:12h às 20:30h
Dirigentes
Prof. Celso Niskier
Reitor
Prof. Maximiliano Pinto Damas
8.
Manual do Aluno – 2013
Gerente Acadêmico
Prof. Antonio Alberto Bittencourt
Pró- Reitor Administrativo
Coordenadores de Curso
Anderson Fernandes
[email protected]
Sueni Arouca
[email protected]
Ciência da Computação
CST em Análise e Desenvolvimento de
Sistemas
CST em Redes de Computadores
Jalme Pereira
[email protected]
CST em Marketing
Ricardo Luz
[email protected]
CST em Gestão de RH
Sissiliana Bethania Rabanal
[email protected]
Marcelo Apelbaum
[email protected]
Sara Camacho de Oliveira
[email protected]
Administração
Jean Pierre Hashimoto
[email protected]
Publicidade e Propaganda
Jornalismo
Lana Barbosa Silva
[email protected]
Sandra Sierra
[email protected]
Sara Camacho de Oliveira
[email protected]
CST em Segurança no Trabalho
CST em Gestão Ambiental
Sérgio Vidal
[email protected]
Ciências Contábeis
Pedagogia
9.
Manual do Aluno – 2013
Geraldo Jantzen
[email protected]
Silvina Ruth Crenzel
[email protected]
Design
Wilson Souza da Silva
[email protected]
Engenharia de Produção
10.
Manual do Aluno
Nossos Cursos
GRADUAÇÃO
Administração – Bacharelado
Duração: 4 anos
Renovação de Reconhecimento - Portaria Nº 721de 16/08/2007, DOU de 17/08/2007
Objetivo Geral

Formar profissionais que possam planejar, organizar, dirigir e controlar as
atividades de uma empresa, seja ela pública ou privada, além de traçar estratégias
e métodos de trabalho nas mais variadas áreas: hospitalar, agroindustrial, escolar
e financeira.
Jornalismo – Bacharelado
Duração: 4 anos
Renovação de Reconhecimento - Portaria Nº 3.739, de 16/11/04, DOU de 17//11/04
Objetivo Geral

Formar profissionais para o exercício da apuração, interpretação, registro e
divulgação dos fatos sociais, traduzindo e disseminando conhecimento sobre a
atualidade, contextualizando-os no momento recente, em todos os campos e
mídias: internet, TV, rádio, mídia impressa e assessorias de comunicação.
Publicidade e Propaganda
Duração: 4 anos
Renovação de Reconhecimento - Portaria Nº. 25 de 12/03/2012, DOU de 16/03/2012.
Objetivo Geral

Formar profissionais no campo da comunicação social capacitando-os para
desenvolver, planejar, criar, produzir, difundir, avaliar e gerenciar a comunicação
em empresas e instituições, assim como atuar em áreas sociais, culturais e
econômicas com as quais a publicidade e propaganda se relacionem.
11.
Manual do Aluno
Design – Bacharelado
Duração: 3,5 anos
Reconhecimento - Portaria Nº 19/2012, DOU de 03/10/2012.
Objetivo Geral

Formar profissionais que possam planejar, organizar e gerenciar projetos de
design, podendo atuar nas mais diversas áreas do design e aplicar as mais
diversas ferramentas do mercado.
Ciência da Computação – Bacharelado
Duração: 4 anos
Reconhecimento - Portaria nº 286 de 21/12/2012, DOU de 27/12/2012
Objetivo Geral

Formar profissionais para especificar, desenhar e executar a produção de
sistemas de informação e sistemas de comunicação de dados, além de gerenciar
equipes de projetos de sistemas computacionais, bem como gerar novas soluções
tecnológicas em computação em variadas aplicações.
Ciências Contábeis – Bacharelado
Duração: 4 anos
Reconhecimento - Portaria MEC nº 118 de 27/06/2012, DOU em 28/06/2012.
Objetivo Geral

Formar profissionais para áreas contábil e financeira de organizações com o
propósito de registrar as informações, analisá-las, controlá-las e tomar decisões de
caráter estratégico e operacional. Estará apto a trabalhar em equipes
multidisciplinares, apresentando responsabilidade social, comportamento ético e
domínio conceitual.
Engenharia de Produção - Bacharelado
Duração: 5 anos
Portaria Institucional nº 010 de 20/05/2011
Objetivo Geral

Formar um engenheiro capaz de atuar em indústrias, empresas de serviço e de
prospecção tecnológica, sempre com a missão de otimizar recursos para gerar
mais produtividade. Para isso, ele terá uma boa base matemática e sólidos
conhecimentos de gestão da produção, incluindo controle de qualidade e
responsabilidade socioambiental.
12.
Manual do Aluno
Pedagogia – Licenciatura
Duração: 4 anos
Reconhecimento - Portaria Nº 92 de 15/06/2012, DOU de 18/06/2012.
Objetivos Gerais



Formar profissionais para o exercício das funções do magistério na Educação
infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
Formar profissionais para assumir múltiplas funções que se definirão, a partir de
sua inserção no mercado de trabalho, podendo atuar como: Gestor, Coordenador
ou Orientador em Instituições de Ensino ou Organizações não-Escolares.
Formar educadores capazes de analisar e interferir na realidade educacional,
social, política e econômica na qual se inserem.
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (nome anterior
Sistemas de Informação)
Duração 3 anos
Renovação de Reconhecimento - Portaria nº 286 de 21/12/2012, DOU de 27/12/2012
Objetivo Geral


Formar profissionais ao desenvolvimento científico e tecnológico da computação
com vistas a atender as necessidades da sociedade.
Capacitar o aluno das faculdades primordiais que lhe permitam transitar entre
diferentes culturas e códigos profissionais e sociais, ampliando a liberdade de
escolha de seus próprios caminhos e, como consequência direta, aumentando
suas possibilidades de desenvolvimento pessoal e profissional.
Superior de Tecnologia em Redes de Computadores
Duração 3 anos
Renovação de Reconhecimento - Portaria nº 286 de 21/12/2012, DOU de 27/12/2012
Objetivo Geral

Formar profissionais que realizem o desenvolvimento científico e tecnológico da
computação com vistas a atender as necessidades da sociedade.
Superior de Tecnologia em Marketing
Duração: 2,5 anos
13.
Manual do Aluno
Renovação de Reconhecimento – Portaria MEC Nº 261 de 31/03/2011, DOU de 04/04/2011 –
Unidade Rio Comprido
Reconhecimento - Portaria MEC Nº 220 de 01/11/2012, DOU de 06/11/2012 – Unidade Meier
Objetivo Geral

Formar profissionais que atuem na complexidade da economia moderna, com uma
visão gerencial e capaz de relacionar-se com o mercado publicitário.
Superior de Tecnologia em Segurança no Trabalho (curso em extinção)
Duração: 2,5 anos
Reconhecimento - Portaria MEC Nº 190 de 01/10/2012, DOU de 03/10/2012
Objetivo Geral

Formar profissionais que desenvolvam ações gestoras integradas na área
de saúde e segurança, primando pela qualidade de vida nos ambientes de
trabalho e na sociedade como um todo.
Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental (curso em extinção)
Duração: 2,5 anos
Reconhecimento - Portaria Nº 306 de 30/06/2008
Objetivo Geral

Formar profissionais que atuarão identificando problemas, concebendo e
implementando soluções adequadas às diversas realidades e situações.
Superior de Tecnologia em Gestão de RH
Duração: 2 anos
Portaria Institucional Nº 005 de 08/12/2009.
Objetivo Geral

Formar o profissional para atuar nas seguintes atividades: recrutamento e seleção,
treinamento e desenvolvimento, administração de cargos e salários, relações
trabalhistas e sindicais, planejamento de recursos humanos, administração de
pessoal (DP), avaliação de desempenho, planejamento de carreira, gestão do
conhecimento e educação corporativa.
14.
Manual do Aluno
CURSOS DE EXTENSÃO
O Programa de Extensão é uma oportunidade para que o aluno possa, baseando-se em
uma matriz de competência:



Identificar suas principais necessidades de formação.
Elaborar um plano de desenvolvimento para fortalecer as competências que
possui.
Decidir por adquirir novas competências
A UniCarioca oferece ampla oferta de cursos, eventos e serviços capazes de atender a
essas demandas.
CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO
MBA de Controladoria e Tributos
Duração: 380h
Objetivo Geral

Capacitar profissionais graduados de qualquer área, envolvidos na gestão das
empresas, para o controle das atividades, apresentando as principais e mais
modernas técnicas creditadas à atuação do controller, no contexto dos
empreendimentos e, apresentando a questão tributária, como um item a mais, a
ser incluído na busca da otimização dos resultados empresariais e na eliminação
de contingências legais.
MBA de Finanças
Duração: 380h
Objetivo Geral

Capacitar profissionais com sólidos conhecimentos de planejamento financeiro e
de análise de investimentos com técnicas de operação e gestão de finanças
corporativas.
15.
Manual do Aluno
MBA em Gerência de Tecnologia e Governança de TI
Duração: 380h
Objetivo Geral

Internalizar conceitos teóricos, fundamentos e melhores práticas da Gestão de TI
com ênfase em sustentabilidade e inovação.
MBA em Gestão de EAD
Duração: 380h
Objetivo Geral

Proporcionar o aprofundamento e a atualização de conhecimentos nas áreas da
Gestão de Educação a Distância, que possibilitem o desenvolvimento de
programas a distância de qualidade, em espaços acadêmicos e corporativos.
MBA de Marketing
Duração: 380h
Objetivo Geral

Aprofundar os principais fundamentos de marketing dentro de uma visão de
mercado para a tomada de decisão gerencial e a atitude empreendedora.
MBA de Projetos Educacionais
Duração: 380h
Objetivo Geral

Aprimorar competências profissionais que possibilitem implementar e acompanhar
indicadores de performance das instituições, elevando o nível de qualidade dos
serviços prestados e de sua rentabilidade.
MBA de Recursos Humanos
Duração: 380h
Objetivo Geral

Proporcionar uma visão sistêmica do funcionamento da área de recursos humanos
nas organizações e demonstrar as vantagens do modelo de consultoria interna
adotado pela área de recursos humanos.
16.
Manual do Aluno
MBA de Mídias Sociais
Duração: 380 h
Objetivo Geral

Especializar profissionais para analisar, desenvolver, gerenciar e implantar
projetos de mídias sociais nas empresas, agências e demais ambientes.
Biblioteca
Além de conservar e facilitar a busca de informação. O Sistema de Bibliotecas da
UniCarioca tem como missão estimular a investigação científica e cultural,
contribuindo para a formação acadêmica e profissional de seus usuários, tornando
assim, a Biblioteca reconhecida na prestação de serviços para toda comunidade
acadêmica e sociedade.
O Sistema de Bibliotecas é composto por 1 Biblioteca Central, localizada na
unidade do Rio Comprido e por 4 setoriais nas unidades de Bento Ribeiro,
Jacarepaguá, Méier I (anexo) e Méier .
Nas bibliotecas da UniCarioca, estão à disposição da comunidade acadêmica
livros, publicações periódicas impressas, trabalhos acadêmicos, materiais
multimídia e outros documentos.
Biblioteca Arnaldo Niskier
Biblioteca Central da UniCarioca
Unidade Rio Comprido
Horário de Funcionamento
Segunda a sexta-feira: 8h às 21h
Férias: 9h às 18h
Biblioteca Prof. Sérgio Nogueira
Unidade Méier (anexo)
Horário de Funcionamento
Segunda a sexta-feira: 18h às 22h
Unidade Méier
Horário de Funcionamento
Segunda a sexta-feira: 8h às 22h
17.
Manual do Aluno
Biblioteca Profª. Nilcéia Sodré
Unidade Bento Ribeiro
Horário de Funcionamento
Segunda a sexta-feira: 18h às 22h
Biblioteca Dr. Gilson de Souza Alves
Unidade Jacarepaguá
Horário de Funcionamento
Segunda a sexta-feira: 18h às 22h
1. Consultas
A Biblioteca possui acervo aberto, onde o usuário pode manusear e selecionar o material
bibliográfico. A consulta deste material pode ser feita no Espaço Acadêmico ou no site da
UniCarioca, clicando em catálogo online.
2. Empréstimo
Poderão fazer empréstimo do material da Biblioteca professores, alunos e funcionários da
UniCarioca, após preenchimento de ficha de cadastro. O empréstimo pode ser realizado
em qualquer biblioteca ou solicitado a outra unidade, caso não tenha o material na
biblioteca de origem.
Estão disponíveis para empréstimo domiciliar, as publicações que compõem o acervo da
Biblioteca, com exceção das obras de referências, obras especiais, TCCs, periódicos,
multimídia e publicações com 1 exemplar.
2.1. Empréstimo domiciliar






Aluno: É permitido o empréstimo de até 3 (três) livros por um prazo de 7 (sete)
dias corridos para livros de situação normal.
Professores: É permitido o empréstimo de até 5 (cinco) livros por um prazo de 15
(quinze) dias corridos.
Funcionários: É permitido o empréstimo de até 3 (três) livros por um prazo de 7
(sete) dias corridos.
Devoluções: As publicações retiradas por empréstimo devem ser devolvidas no
balcão de atendimento da Biblioteca.
Renovações: O empréstimo pode ser renovado por até 3 (três) vezes, desde que
não haja reserva ou atraso para a obra.
Reservas: O usuário pode efetuar até 3 (três) reservas de obras, não disponíveis
imediatamente no acervo. O usuário receberá uma comunicação por e-mail, da
disponibilidade da obra, que permanecerá à sua disposição por um período de 48
(quarenta e oito) horas. Caso não seja retirada dentro do prazo estabelecido, a
18.
Manual do Aluno


reserva será automaticamente cancelada. Não é permitida a reserva de título que
já se encontre em poder do usuário.
Multa: Para o material devolvido fora do prazo será cobrado multa no valor de
R$1,00 por dia (dias corridos) para cada publicação.
O usuário que apresentar alguma pendência no Sistema da IES, não poderá retirar
material para empréstimo.
2.2. Empréstimo especial



As publicações com exemplar único serão liberadas para empréstimo especial
desde que sejam retiradas na sexta-feira e devolvidas na segunda-feira posterior.
Não é não é permitida a renovação deste tipo de empréstimo.
A quantidade de obras liberadas para este tipo de empréstimo é de 1(um)
exemplar por usuário e para qualquer tipo de usuário da comunidade acadêmica.
3. Multa


O não cumprimento do prazo de devolução das publicações pertencentes às
bibliotecas implica na cobrança de uma multa no valor de R$1,00 (um real) para
empréstimo domiciliar e R$2,00 (dois reais) para empréstimo especial, por volume
e por dia corrido de atraso, incluindo sábados e feriados.
A falta de pagamento da multa suspende imediatamente o usuário de todos os
serviços da biblioteca.
4. Serviços

Treinamento de usuários – Curso de Extensão
Oferecido gratuitamente para toda comunidade acadêmica, o curso tem como
objetivo capacitar os usuários na utilização dos recursos e serviços oferecidos
pela Biblioteca, orientando sobre a melhor maneira de satisfazer suas
necessidades de informação e elaboração de seus trabalhos. O curso é realizado
em dois módulos e dá direito a Horas PAC, pois é oferecido como Curso de
Extensão.
Módulo 1 - Visita guiada (como buscar informação na biblioteca) - 1 hora
Módulo 2 - Orientação para Elaboração de Trabalho Acadêmicos - utilização das
Normas da ABNT - 2 horas
19.
Manual do Aluno

Empréstimo entre bibliotecas de IES
A Biblioteca oferece ao usuário empréstimo entre Bibliotecas das unidades e Bibliotecas
que fazem parte do Compartilhamento entre Bibliotecas de Instituições de Ensino
Superior do Estado do Rio de Janeiro. Link: http://www.uva.br/cbies/

Elaboração de Ficha Catalográfica (Formulário para solicitação)
Link
Ficha Catalográfica - Solicitação

Guias para Elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso
Guia para elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso
Guia TCC Anexos - Modelos com base na norma ABNT NBR 14724

Comutação Bibliográfica
Solicitação de cópias e/ou empréstimo de documentos em bibliotecas nacionais e/ou no
exterior
Link: http://comut.ibict.br/comut/do/index?op=filtroForm
5. Espaço da Biblioteca




A Biblioteca possui um salão de estudos com computadores e mesas. Os
computadores das bibliotecas são de uso restrito às atividades de pesquisa
acadêmica.
A Biblioteca possui guarda-volumes reservado objetos pessoais (bolsas, pastas,
mochilas etc.) dos usuários. A permanência de materiais no escaninho fica
condicionada à presença do usuário na Biblioteca.
A Biblioteca oferece 1 sala para estudo em grupo e 1 sala de multimídia (precisa
ser reservada).
Não é permitido nas dependências da Biblioteca entrar com pastas, mochilas,
fichários, bolsas, sacolas etc., conversar em voz alta, fumar, consumir alimentos e
bebidas, utilizar celular.
20.
Manual do Aluno
Equipe
Rachel de Jesus Lourêdo - [email protected]
Coordenadora do Sistema de Bibliotecas
Biblioteca Central - CRB-7/ 5287
Nara Ramos Lobo - [email protected]
Técnica em Biblioteca
Biblioteca Central - CRB-7/ T21
Cristina do Nascimento Machado Pereira - [email protected]
Bibliotecária
Setorial Bento Ribeiro - CRB-7/ 5464
Clemilda de Souza Neves - [email protected]
Bibliotecária
Setorial Méier (anexo) - CRB-7/ 5588
Fábio Rogério Santos da Costa - [email protected]
Bibliotecário
Setorial Méier - CRB-7/ 5981
Ediney Guimarães Alves - [email protected]
Auxiliar Administrativo
Setorial Méier
Karina Barbosa dos Santos - [email protected]
Bibliotecária
Setorial Jacarepaguá - CRB-7/ 0048/1
21.
Manual do Aluno – 2013
Laboratórios de Informática
Os laboratórios de Informática destinam-se a prática profissional e a aplicação da
teoria na área de Informática, sendo equipados com hardware e software de alta
tecnologia. Têm por objetivo oferecer condições para o desenvolvimento de atividades
científico-acadêmicas previstas nos processos de aprendizagem.
Normas para utilização dos Laboratórios de Informática




São usuários dos laboratórios de informática o corpo discente, docente e
funcionários técnico-administrativos e vinculados.
Os laboratórios de informática são destinados para o oferecimento de
disciplinas práticas, no período de segunda à sexta-feira das 7h às 13h e 14h
às 22h.
Durante os horários livres, os laboratórios de informática estarão disponíveis
para utilização do corpo discente, docente e funcionários técnicoadministrativos.
Não é permitido ao usuário:
o Desmontar quaisquer equipamentos ou acessórios do laboratório, sob
qualquer pretexto, assim como remover equipamentos do local a eles
destinados (mesmo que dentro do recinto);
o Alterar as configurações de software;
o Alterar as configurações lógicas ou físicas de qualquer equipamento
dos laboratórios;
o Desconectar equipamento da rede a fim de utilizar equipamento próprio;
o Acessar ou gravar conteúdo nos equipamentos que possam trazer
danos ao equipamento ou a outrem;
o Utilizar os laboratórios para fins comerciais e/ou não acadêmicos;
o Instalar softwares de qualquer natureza;
o Enviar mensagens que possam ser consideradas ilegais ou ofensivas à
moral das pessoas ou coletiva;
o Acessar páginas da Internet que possam ser consideradas ilegais ou
ofensivas à moral pessoal ou coletiva. Por exemplo, páginas
pornográficas, de caráter racista, discriminatórias ou que incitem a
violência e outros atos ilícitos;
o Consumir alimentos ou bebidas nas dependências dos laboratórios;
o Utilizar recursos de comunicação instantânea (msn, salas de bate-papo,
google-talk, entre outros);
o Utilizar jogos individuais ou coletivos;
o Enviar mensagens utilizando-se de identidade alterada, que não
identifique o remetente;
o Interferir no funcionamento dos equipamentos de informática ligados à
rede;
22.
Manual do Aluno – 2013
o
o
o
o




Perturbar o ambiente com brincadeiras, algazarras e/ou qualquer outra
atividade alheia às atividades do local;
Desenvolver e/ou disseminar vírus ou qualquer outro tipo de praga nos
equipamentos dos laboratórios;
Praticar ou facilitar a prática de pirataria de software/dados de qualquer
espécie;
Praticar intrusão de qualquer espécie, tal como quebrar privacidade,
utilizar a conta alheia, tentar quebrar sigilo e/ou senha, adquirir acesso
de administrador ou equivalente, obter senha de outros usuários,
causar prejuízo de operação do sistema em detrimento dos demais
usuários, utilizar programas para burlar o sistema, bloquear as
ferramentas de auditoria automática e/ou outras ações semelhantes.
O aluno que necessitar utilizar recurso disponível apenas no laboratório tem
prioridade de utilização em detrimento de pesquisas e/ou edição de textos, que
poderá ser realizada em outro equipamento ou laboratório.
Em horário de aula, tem prioridade de uso dos equipamentos os alunos que
estiverem inscritos na disciplina a ser ministrada no laboratório;
Será considerada “falta grave” o desrespeito aos auxiliares responsáveis por
monitorar o uso dos laboratórios, seja por ameaça, agressão verbal ou física.
A instituição poderá exercer de forma generalizada e impessoal o controle
sobre os acessos a conteúdos (equipamento e internet) por ela fornecidos,
estritamente com a finalidade de evitar abusos, na medida em que estes
podem vir a causar prejuízos. Não irá divulgar as informações relativas de um
usuário a terceiros, exceto para apresentação de prova em processo
administrativo ou judicial.
Quaisquer violações das normas ora estabelecidas são passíveis de apuração e
aplicação dos procedimentos disciplinares previstos nos normativos e regimentos
internos da Associação Carioca de Ensino Superior. Casos omissos na aplicação
destas normas serão resolvidos pela Direção da Unidade e Reitoria.
23.
Manual do Aluno – 2013
Núcleo de Comunicação e Novas Mídias - NuCom
Destina-se à prática de trabalhos jornalísticos, publicitários e fotográficos (apenas
digitais) dos alunos de todos os cursos, principalmente os de Comunicação Social e
compreende:





Laboratório de Jornalismo
Laboratório de Fotografia
Laboratório de Publicidade – Agência Modelo
Estúdio de TV
Estúdio de Rádio
Entre os projetos realizados ou abrigados no NUCOM estão:
INTERNET

REDE NuCom - Rede social dos alunos da UniCarioca, supervisionado pelo
NuCom. A experiência que partiu da iniciativa de alunos está abrigada há 2
anos no NuCom e tornou-se uma ponte entre os atuais alunos e egressos,
que mesmo já inseridos no mercado de trabalho mantém o contato com os
atuais alunos e professores. Através da rede, são discutidas questões de
mercado, comentários e bastidores das notícias e é também um canal de
oportunidades de estágios. Outra função da rede é ser um meio de
veiculação de materiais desenvolvidos por alunos em sala de aula como
parte das atividades supervisionadas.
TV UNICARIOCA
Programas da TV UniCarioca:







FOCO NA CARREIRA → apresenta aos alunos as carreiras que poderão
seguir com os cursos oferecidos na UniCarioca.
STOP HITS →programa musical que apresenta clips dos principais artistas
internacionais e nacionais.
TALENTO CARIOCA → programa de entrevista com ex-alunos da
UniCarioca que estão no mercado de trabalho.
DIGINEWS → revista eletrônica informativa.
CARIOCA ESPORTE CLUB → Principais notícias sobre esporte.
BLITZ CARIOCA → programa humorístico de entretenimento e de
entrevista com os alunos, professores e funcionários.
DOSE DE NOTÍCIAS → Assuntos importantes para o dia a dia.
RÁDIO UNICARIOCA

Sua transmissão se dá por meio do sistema de caixas de som instaladas
nas dependências da UniCarioca.
24.
Manual do Aluno – 2013
AGÊNCIA DE COMUNICAÇÃO

Com espaço próprio, funciona como produtora de conteúdo para as diversas
mídias com projetos e laboratórios no NUCOM. Trabalha com o conceito de
interdisciplinaridade.
UniCarioca 28 Horas
O UniCarioca 28 Horas é um projeto pedagógico da UniCarioca, desenvolvido num
ambiente interativo, mediado pelas tecnologias de informação e comunicação,
baseado em software livre que mantém toda a estrutura acadêmica existente
fisicamente e muito mais.
É um instrumento de apoio pedagógico. Não substitui o Professor, não exclui, mas
complementa o trabalho docente, no planejamento, implementação e avaliação do
processo de aprendizagem.
A operacionalização do 28 Horas obedece aos seguintes pressupostos
básicos:



É um ambiente restrito por Disciplina/Turma, no qual o acesso do aluno
e do docente acontece através de um login (nome do usuário) e uma
senha.
Os materiais e as atividades para construção de conhecimento são os
indicados pela instituição, coordenação e docentes e disponibilizados
em espaço próprio no ambiente.
A interatividade entre os usuários é favorecida com o uso das
ferramentas fórum, chat, mensageiro (e-mail), diário, wiki.
A estrutura no ambiente de acesso geral do 28 Horas é constituída de:

Barra superior:
Calendário Acadêmico
Apoio Pedagógico, onde se encontra o espaço para todos os Serviços de
apoio ao aluno
Fale 28 Horas – Tira dúvidas sobre o 28 Horas
Ajuda – passo a passo do ambiente
Perfil
25.
Manual do Aluno – 2013

Lateral esquerda:
Manual do Aluno
Estágios & Empregos
Momento Carioca
Talento Carioca
Classificados
Espaço Cultural Albertina
PratiCarioca
CPA – Comissão Própria de Avaliação
Projeto EcoCarioca
Iniciação Científica
Colação de Grau
Escritório de Práticas de Marketing
Revista Ensaios Acadêmicos
EBSCOHost
Scielo Livros
Prouni
Dúvidas – ENADE
Empresa Júnior – Ideale
Comunidade MBA
VideoDicas
Mensagens

Lateral direita:
Mural de avisos
Usuários online
26.
Manual do Aluno – 2013

Centro:
Notícias
Minhas turmas e espaços acadêmicos
A estrutura pedagógica de cada Disciplina/Turma do 28 Horas é constituída
de:





Local para a interatividade entre os usuários.
Midiateca da disciplina com materiais, links de interesse acadêmico e a
ementa da disciplina.
Espaço para o material específico da disciplina/turma com links e arquivos
contendo os conteúdos das aulas.
Espaço para a realização de exercícios e atividades de avaliação.
Espaço com as últimas notícias, mensagens, da turma e usuários online.
Termo de Compromisso e de Responsabilidade
Com o objetivo de oferecer a segurança nas informações e real propósito do 28 Horas,
os alunos, ao acessarem o 28 Horas, devem dar o aceite ao Termo de Compromisso e
Responsabilidade:
Com a aceitação do presente termo, o aluno compromete-se a utilizar os serviços ora
disponibilizados pelo 28 Horas apenas para fins legais e compatíveis com o fim
acadêmico, sujeitando-se a normas de conduta do Regimento da Instituição.
1. O ambiente Virtual de Aprendizagem da UniCarioca, denominado 28 Horas, é um
ambiente de comunicação, educação e conhecimento, disponível 24 horas por dia aos
discentes e docentes da UniCarioca.
2. O 28 Horas permite aos alunos acesso às disciplinas que estão cursando e a outros
serviços dispostos com o objetivo de interação entre o corpo discente, corpo docente e
comunidade acadêmica em geral.
3. O aluno acessa o ambiente através de login e senha específicas. A
responsabilidade pelo sigilo e utilização da senha de acesso é inteiramente do aluno;
3.1 Diante da responsabilidade do aluno pelo uso e sigilo de sua senha e login, caso
haja utilização indevida da senha para acesso ao portal 28 horas, tanto o aluno titular
da senha e o usuário indevido que a utilizou serão repreendidos, recebendo uma
advertência nos ditames do Regimento Interno da IES.
4. Não é permitida a modificação de nenhum conteúdo disponível no 28 Horas.
5. Não é permitida a utilização do 28 Horas com propósitos imorais, ilegais, obsceno,
de caráter difamatório, que venham desrespeitar os usuários do ambiente virtual de
aprendizagem, nem para transmitir ou divulgar ameaças ou mensagens tipo
"corrente", receber ou enviar material ilegal. O 28 Horas é um ambiente acadêmico e
deve ser usado somente para atividades acadêmicas e culturais.
27.
Manual do Aluno – 2013
6. Também não é permitido o envio de grande quantidade de mensagens idênticas ao
mesmo destinatário por correio eletrônico, assim como forjar endereços de máquinas,
de rede ou de correio eletrônico, na tentativa de ocultar a identidade ou autoria, ou de
responsabilizar terceiros, nem se utilizar dos serviços para mensagens inúteis para
fóruns e debates com propósitos comerciais, político-partidárias, pessoais divergentes
daqueles propostos pela UniCarioca.
7. É absolutamente vedado, sujeitando-se as sanções legais aplicáveis, o ato de
destruir ou corromper dados e informações de outros usuários.
8. Está ciente o usuário de que o 28 Horas é um ambiente monitorado tendo a
UniCarioca o direito de acessar e monitorar os conteúdos de mensagens enviadas e
recebidas pelos usuários, principalmente nos casos que impliquem:
· obediência à determinação legal;
· defesa e proteção da segurança do ambiente virtual de aprendizagem;
· interesse de zelar pela segurança pessoal de seus usuários ou do público em geral.
9. Caso o aluno não siga as regras estabelecidas, a UniCarioca se reserva o direito de
submeter o aluno a sanções previstas no Regimento da IES.
Programa de Bolsas Comunitárias - PBC
O Programa de Bolsas Comunitárias da UniCarioca tem por objetivo atender
aos alunos carentes da instituição, através da concessão de bolsas parciais de
estudo.
As bolsas concedidas pelo PBC têm validade semestral, e a cada semestre o número
de bolsas concedidas é calculado tendo por base um percentual sobre a base de
alunos da instituição, a ser fixado pela Mantenedora. Condições de inscrição no PBC:
Ter renovado matrícula para o semestre;
A bolsa comunitária não se aplica à primeira mensalidade do semestre, o ato
de renovação;
Não estar em débito com a Tesouraria até a data da inscrição;
Não ter sido reprovado em nenhuma disciplina no semestre anterior;
Não estar contemplado por nenhum outro programa de bolsas da UniCarioca,
nem pelo Programa de Crédito Educativo do MEC;
Ter cursado pelo menos um semestre letivo na instituição;
Não ter descumprido, a qualquer tempo, o regimento disciplinar da UniCarioca;
28.
Manual do Aluno – 2013
As inscrições deverão ser feitas mediante o preenchimento de ficha
própria e apresentação da documentação comprobatória solicitada
dentro do prazo estabelecido.
Os alunos selecionados pelo PBC deverão cumprir normalmente as normas e
procedimentos de pagamentos das mensalidades, que serão emitidas com o desconto
relativo à bolsa concedida. A UniCarioca poderá cancelar, a qualquer momento, a
bolsa do aluno que incorra em falta grave ou descumpra o Regimento da Instituição.
O edital para o PBC é divulgado no período de renovação de matrícula de cada
semestre. O resultado das bolsas é divulgado na unidade onde o aluno estuda.
PAC - PROGRAMA AMIGO CARIOCA
Ao indicar um amigo para estudar na UniCarioca, o aluno ganha um desconto de 0,5%
nas mensalidades do primeiro semestre de 2013, ou seja, janeiro, fevereiro, março,
abril, maio e junho de 2013, desde que o(s) seu(s) indicado(s) concretize(m) a
matrícula para o primeiro semestre de 2013, e ainda atenda aos demais requisitos
previstos no Regulamento.
Leia o regulamento no site da UniCarioca.
ProUni
O ProUni - Programa Universidade para Todos tem como finalidade a concessão de
bolsas de estudo integrais e parciais em cursos de graduação e sequenciais de
formação específica, em instituições privadas de educação superior. Criado pelo
Governo Federal em 2004 e institucionalizado pela Lei nº 11.096, em 13 de janeiro de
2005, oferece, em contrapartida, isenção de alguns tributos àquelas instituições de
ensino que aderem ao Programa.
Dirigido aos estudantes egressos do Ensino Médio da rede pública ou da rede
particular na condição de bolsistas integrais, com renda per capita familiar máxima de
três salários mínimos, o ProUni conta com um sistema de seleção informatizado e
impessoal, que confere transparência e segurança ao processo.
Os candidatos são selecionados pelas notas obtidas no ENEM - Exame Nacional do
Ensino Médio conjugando-se, desse modo, inclusão à qualidade e mérito dos
estudantes com melhores desempenhos acadêmicos.
O ProUni possui também ações conjuntas de incentivo à permanência dos estudantes
nas instituições, como a Bolsa Permanência, o convênio de estágio MEC/CAIXA e o
FIES - Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior, que possibilita ao
29.
Manual do Aluno – 2013
bolsista parcial financiar até 100% da mensalidade não coberta pela bolsa do
programa.
O aluno ProUni deve observar as regras contidas no Manual do Aluno ProUni,
divulgado pelo MEC e legislação pertinente, pois caso ultrapasse um número de
reprovações, superior ao permitido, perderá a bolsa. Deve ser atentado também o
prazo para integralização do currículo.
Mais informações no site http://portal.mec.gov.br/prouni/
FIES
O Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (FIES) é um programa
do Ministério da Educação destinado a financiar a graduação na educação superior de
estudantes matriculados em instituições não gratuitas. Podem recorrer ao
financiamento os estudantes matriculados em cursos superiores que tenham avaliação
positiva nos processos conduzidos pelo Ministério da Educação.
Em 2010 o FIES passou a funcionar em um novo formato. O Fundo Nacional de
Desenvolvimento da Educação (FNDE) passou a ser o Agente Operador do Programa
e os juros caíram para 3,4% ao ano. Além disso, passou a ser permitido ao estudante
solicitar o financiamento em qualquer período do ano.
Mais informações no site http://sisfiesportal.mec.gov.br/fies.html
Projeto Letras e Números – L&N
A UniCarioca investe na programação de aulas de revisão gratuitas de Português e
Matemática, para alunos, aos sábados, no período da manhã, mediante a realização
dos Cursos de Extensão em Letras e em Números.
Objetivos
Revisar conteúdos básicos de Português e Matemática.
Preparação básica para concursos que envolvam conhecimentos matemáticos
e de português.

Cada curso, sob a responsabilidade da Coordenação de Pós-Graduação,
Pesquisa e Extensão – COPEX, possui a duração de 12 horas.

As aulas são realizadas aos sábados, na parte da manhã, na Unidade Rio
Comprido. Destinam-se aos alunos de todas as unidades, cursos e períodos.
30.
Manual do Aluno – 2013

É permitida a participação de convidados (parentes, amigos) do aluno inscrito
no Curso de Extensão em Letras e/ou Números, bem como de outros
interessados.

As inscrições de alunos são realizadas on-line, através do 28 Horas.

As inscrições de parentes/convidados de alunos e outros interessados, sem
vínculo com a UniCarioca, são efetuadas por e-mail, através do endereço
[email protected]
Aulas
•
O conteúdo de cada aula é adaptado pelo professor, a partir do diagnóstico da
turma, verificado através de uma avaliação diagnóstica aplicada no 1º dia de
aula.
•
As aulas são desenvolvidas por meio de resolução de questões de concursos e
atividades elaboradas pelos professores.
•
Os alunos, inscritos nos Cursos de Extensão em Letras e em Números,
também podem contar com o apoio virtual, no 28 Horas - Sala de Letras e Sala
de Números - espaços onde encontram textos de suporte para estudos, ao
longo da semana, atividades realizadas presencialmente, atividades
complementares, espaço de Tira-Dúvidas e interatividade com os professores.
Avaliação
•
É aplicada uma avaliação diagnóstica, no 1º dia de aula.
•
A avaliação final, aplicada no último dia de aula abrange todo o conteúdo
desenvolvido durante as aulas.
Informações Gerais
•
É exigida a frequência às aulas, no mínimo 75%, para a emissão do Certificado
de Curso de Extensão em Letras e em Números.
•
O aluno da UniCarioca que participar em, no mínimo 75% das aulas, tem
direito ao certificado para comprovação de horas PAC. O certificado deve ser
solicitado diretamente na Secretaria da COPEX por e-mail, pelo endereço
[email protected].
•
Caso os demais participantes, com no mínimo 75% de presença nas aulas, que
não são alunos matriculados na UniCarioca, desejem receber o certificado
devem encaminhar uma solicitação à Secretaria da COPEX, por e-mail pelo
endereço [email protected] .
31.
Manual do Aluno – 2013
Coordenação de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão – COPPEX
A proposta do COPPEX é de realizar um trabalho interdisciplinar, integrando os
conhecimentos entre os diversos cursos da UniCarioca.
A Coordenação possui diferentes programas tanto para os alunos como para exalunos da UniCarioca:





Programa de Extensão: cursos, eventos e serviços;
Programa de Pesquisa: iniciação científica com alunos bolsistas.
Programa de Pós-graduação,
Consulting: área do COPPEX voltada para educação corporativa;
Incubadora de Ideias: ligação com o Serviço de Orientação à Carreira.
Avaliação Institucional
A UniCarioca, desde a sua fundação, em 1990, realiza avaliações periódicas de seus
professores, do projeto pedagógico e da infraestrutura, usando os resultados no
aprimoramento das suas atividades.
A Comissão Própria de Avaliação (CPA), atendendo às exigências legais, se reúne
periodicamente para avaliar a instituição e fazer recomendações para a melhoria dos
serviços.
Veja o resultado das últimas avaliações institucionais em nosso site.
ENADE
O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), que integra o Sistema
Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), tem o objetivo de aferir o
rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos
programáticos, suas habilidades e competências.
O ENADE é componente curricular obrigatório dos cursos de graduação, sendo o
registro de participação condição indispensável para a emissão do histórico escolar,
independentemente de o estudante ter sido selecionado ou não no processo de
amostragem do Inep.
O objetivo do ENADE é avaliar o desempenho dos estudantes com relação aos
conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos de
graduação, o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao
aprofundamento da formação geral e profissional, e o nível de atualização dos
estudantes com relação à realidade brasileira e mundial, integrando o SINAES,
juntamente com a avaliação institucional e a avaliação dos cursos de graduação.
32.
Manual do Aluno – 2013
Se você é aluno concluinte fique sempre atento à realização da prova, pois o
estudante selecionado que não realizar a prova não poderá receber o seu diploma
enquanto não regularizar a sua situação junto ao ENADE, haja vista não ter concluído
o respectivo curso de graduação.
Mais informações no site http://www.inep.gov.br/superior/enade.
Programa de Qualidade Interna - PQI
O Programa de Qualidade Interna – PQI – tem como objetivo promover a qualidade do
ensino, através da concessão de Bolsas de Estudo semestrais e prêmios aos alunos
que obtiverem melhor desempenho acadêmico em cada período letivo.
Regulamento
1 - Da premiação
Serão premiados os 10 melhores alunos dos cursos de graduação independente do
curso em que estejam inscritos. Os prêmios serão distribuídos da seguinte forma:
PRÊMIO
CLASSIFICAÇÃO
(Bolsa de Estudo)
1º
100 %
2º
50 %
3º
50 %
4º
50 %
5º
50 %
6º
50 %
7º
50 %
8º
50 %
9º
50 %
10º
50 %
33.
Manual do Aluno – 2013
As bolsas são válidas somente para o semestre seguinte, são pessoais e
intransferíveis.
2 - Dos critérios de premiação
O critério de premiação será função do valor do COEFICIENTE DE RENDIMENTO
(CR) de cada aluno, assim definido:
n
 MFi
CR 
i 1
n
Onde:
MFi = média final da disciplina i.
n
= número de disciplinas cursadas (min = 5 Graduação)
OBS: Só concorrerão as premiações os alunos que cursarem 5 ou mais disciplinas e
que não forem reprovados em nenhuma delas.
3 - Do critério de desempate
Caso um ou mais alunos tenham o mesmo CR serão utilizados os seguintes critérios
de desempate nessa ordem:
1. Maior número de disciplinas cursadas
2. Maior CR no semestre anterior
3. O candidato mais velho
4 - Disposições gerais
4.1- Participarão do PQI todos os alunos regularmente inscritos na UniCarioca.
#1. O aluno que for reprovado no período anterior não concorre à premiação.
#2. Para ser classificado, o aluno deverá estar em dia com suas obrigações junto
a UniCarioca na data da premiação.
34.
Manual do Aluno – 2013
4.2- As Bolsas de Estudo serão referidas ao valor cobrado da mensalidade, de acordo
com a tabela constante no item 1.
4.3- A Bolsa poderá ser cancelada caso o aluno não apresente comportamento
compatível com o regulamento interno da UniCarioca.
4.4- As Bolsas serão válidas por um período (semestre) e terão início em
Janeiro/Julho.
4.5 - O resultado da premiação será divulgado após a liberação das notas pela
Gerência de Tecnologia.
4.6 - A cerimônia de premiação será marcada a partir da data de divulgação da
mesma.
4.7 - A duração do concurso é por tempo indeterminado, a critério da direção da
UniCarioca.
4.8 - Será formada uma comissão mista para coordenação e acompanhamento do
Programa, composta pelo Reitor da UniCarioca, 3 professores escolhidos pela
Direção, 1 representante dos alunos e 1 representante da Comunidade escolhido
pela Direção, com os poderes para resolver casos omissos neste regulamento.
Monitoria de Ensino
A Monitoria relaciona-se com atividades de reforço e de acompanhamento de alunos
em suas dificuldades de aprendizagem.
Os monitores auxiliam os alunos das unidades, trabalhando a fixação do conteúdo
ministrado pelos professores de diferentes disciplinas e auxiliando nas
atividades/exercícios presenciais e on-line, nas aulas do Projeto Letras e Números
(L&N).
Perfil do aluno para se candidatar a Monitor




Ter disponibilidade de tempo.
Ter CR igual ou superior a 8,0 (oito).
Facilidade de comunicação.
Exercer liderança.
35.
Manual do Aluno – 2013
Núcleo de Disciplinas Comuns - NDC
Os programas das disciplinas dos cursos de graduação da UniCarioca estão
estruturados visando o desenvolvimento de competências, considerando que
competência é a capacidade de mobilizar, articular e colocar em ação conhecimentos,
habilidades e valores necessários para o desempenho eficiente e eficaz de atividades
requeridas pela natureza do trabalho.
O conhecimento é entendido como o que muitos denominam
simplesmente saber.
A habilidade refere-se ao saber fazer relacionado com a prática do
trabalho, transcendendo a mera ação motora.
O valor se expressa no saber ser, na atitude relacionada com o
julgamento da pertinência da ação, com a qualidade do trabalho, a
ética do comportamento, a convivência participativa e solidária e
outros atributos humanos, tais como a iniciativa e a criatividade.
Parecer CNE/CEB 16/99 que fundamenta a Resolução CEB 4/99.
As disciplinas que compõem os cursos de graduação da Unicarioca estruturam-se em
conteúdos voltados para o saber (conhecimento) e o saber fazer (habilidade).
As disciplinas do NDC têm como propósito maior, trabalhar o terceiro vértice da
competência - o saber ser/atitude (valor).
As disciplinas que constituem o núcleo de disciplinas comuns - NDC são:
Conceitos Básicos de Gestão
Comunicação e Expressão
Criatividade
Metodologia Científica
Empreendedorismo
Planejamento e Gestão de Carreira
Ética e Responsabilidade Social
Raciocínio Lógico
Filosofia do Conhecimento
Liderança
36.
Manual do Aluno – 2013
Certificações Intermediárias
A proposta pedagógica da UniCarioca evoluiu de um ensino centrado em saberes
disciplinares para um ensino definido pela construção e produção de competências
verificáveis em situações concretas e específicas.
As competências definidas para um determinado curso fundamentam os respectivos
conteúdos curriculares e permitem o estabelecimento de certificações intermediárias.
Certificações Intermediárias dos Cursos
Análise Contábil Financeira
Análise de Pessoal
Administração
Análise de Marketing e Vendas
Análise de Produção e Logística
Análise Financeira
Contabilidade Tributária e Pública
Ciências Contábeis
Perícia e Auditoria Contábil
Gestão Estratégica Contábil
Programação de Software
Ciência da Computação
Projeto de Software
Suporte de Sistemas Computacionais
Produção de Eventos
Produção Gráfica
Direção de Arte
Jornalismo
Fotografia Publicitária
Produção de Audiovisual
Fotografia Jornalística
Redação Publicitária
Atendimento Publicitário
Produção de Eventos
Publicidade
Produção Gráfica
Direção de Arte
Fotografia Publicitária
37.
Manual do Aluno – 2013
Produção Audiovisual
Fundamentos
de
Brasileira dos Sinais)
Pedagogia
LIBRAS
(Linguagem
Organização de Creches e Pré-Escolas
Recreação Escolar
Animação
Design para Web e Multimídia
Direção de Arte
Design
Edição Gráfica
Gestão em Embalagem
Gestão em Projetos de Design
Ilustração e Tratamento de Imagens
Programação de Software
CST Análise e Desenvolvimento de
Sistemas
Projeto de Software
Suporte de Sistemas Computacionais
Projeto de Redes de Computadores
CST Redes de Computadores
Suporte em
Computadores
Serviços
de
Redes
de
Segurança de Redes de Computadores
CST – Segurança do Trabalho
Coordenação de Sistemas de Segurança
Laboral
Processos e Condições de Trabalho
Análise de Impacto Ambiental
CST Gestão Meio Ambiente
Auditoria de Sistema para Gestão Ambiental
Gestão Estratégica de Marketing
CST Marketing
Gestão de Marketing de Serviço
38.
Manual do Aluno – 2013
Eventos Acadêmicos
Eventos institucionais são realizados, anualmente, na UniCarioca, com o objetivo de
complementar as atividades acadêmicas, auxiliar no planejamento de carreira e
estimular a aproximação do corpo discente com o mercado de trabalho, oferecendo
conhecimento técnico e mercadológico através de palestras, debates e workshops;
oportunidades de estágios e empregos; assim como a divulgação do perfil de
empresas participantes, seus produtos e suas potencialidades.
Os eventos destinam-se a todos os alunos da Instituição, estando também abertos à
participação de convidados e público externo.
Calendário Acadêmico 2013.1
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7
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S
4
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18
25
JANEIRO
01/01 – Confraternização Universal
02 a 04/01 – Período para requerimento de Transferência Externa
02 a 31/01 – Requerimento para Colação de Grau / Concluintes 2012.2
10/01 – Início da pré-renovação exclusiva
14 a 18/01 – Renovação de matrícula
FEVEREIRO
04/02 – Início das aulas (calouros e veteranos)
11 e 12/02 – Recesso Acadêmico
13/02 – Quarta-feira de Cinzas
4ª, 6ª feiras (21h às 23h) e sábados (14h às 16h) – Práticas Desportivas Livres
MARÇO
01/03 – 23 anos da UniCarioca
04/03 – Limite para novas matrículas
16/03 – Fim do período de inclusão, exclusão de disciplinas e trancamento de matrícula
16/03 – Data limite para validação do aditamento FIES
29/03 – Feriado nacional: Paixão de Cristo
4ª, 6ª feiras (21h às 23h) e sábados (14h às 16h) – Práticas Desportivas Livres
ABRIL
01/04 – Início do Intensivão
06/04 – Início do Curso de Extensão em Números
08 a 12/04 – Período da Primeira Avaliação(AV1)
21/04 – Feriado nacional: Tiradentes
22/04 – Recesso Acadêmico
21/04 – Data limite para Publicação das notas (AV1)
23/04 – Feriado estadual: São Jorge
4ª, 6ª feiras (21h às 23h) e sábados (14h às 16h) – Práticas Desportivas Livres
MAIO
01/05 – Feriado nacional: Dia do Trabalhador
04/05 – Término do Curso de Extensão em Números
06 a 10/05 – Período da Primeira Avaliação (AV1)– alunos do Intensivo
11/05 - Início do Curso de Extensão em Letras
13 a 17/05 – Semana UniCarreira
20/05 – Bolsa Convênio (início da entrega dos documentos)
30/05 – Feriado: Corpus Christi
39.
Manual do Aluno – 2013
D
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31/05 – Recesso acadêmico
4ª, 6ª feiras (21h às 23h) e sábados (14h às 16h) – Práticas Desportivas Livres
JUNHO
01/06 - Término do Curso de Extensão em Letras
03 a 07/06 – Avaliação Institucional
15/06 – Bolsa Convênio (prazo final para a entrega dos documentos)
15 a 21/06 - Prova Colegiada
17 a 21/06 – Período da Segunda Avaliação (AV2), incluindo alunos do Intensivo
24 a 28/06 – Semana de realização das provas de 2ª chamada
30/06 – Data limite para Publicação das notas (AV2) e 2ª chamada
4ª, 6ª feiras (21h às 23h) e sábados (14h às 16h) – Práticas Desportivas Livres
JULHO
01 a 05/07 – Período da Prova Final e apresentação dos TCCs
07/07 – Data limite para Publicação das notas, inclusive dos TCCs
08/07 – Término do semestre letivo e encerramento do sistema
15 a 31/07 - Requerimento para Colação de Grau de Concluintes em 2013.1
11/07 – Início do período de pré-renovação exclusiva (à partir das 12h)
15 a 19/07 – Renovação de Matrícula para 2013.2 (à partir das 12h)
29 a 31/07 – Período para transferência externa
AGOSTO
05/08 – Início das aulas
Observações Importantes:





Sábados: Dias de atividades acadêmicas destinadas à reposição de aulas e atividades
complementares.
Alunos bolsistas Prouni devem ficar atentos as datas de renovação da concessão da bolsa
(calendário MEC – informado no decorrer do período).
Solicitações de revisão de nota: em até 7 (sete) dias após a data limite de publicação das
notas de cada avaliação (resolução dentro do semestre em curso).
Solicitação de cópia da verificação final: em até 15 (quinze) dias após o término do semestre
(resolução em até 30 dias do início do semestre imediatamente seguinte).
Data limite para validação do aditamento FIES, referente ao primeiro semestre de 2013, feita
pelo aluno no portal http://sisfiesportal.mec.gov.br/, será dia 16 de março.
Atividades Complementares
As Atividades Complementares são componentes curriculares de caráter
acadêmico, científico e cultural cujo foco principal é o estímulo à prática de
estudos independentes, transversais e interdisciplinares, de forma a promover,
em articulação com as demais atividades acadêmicas, o desenvolvimento
intelectual do aluno, seu preparo para o exercício da cidadania e sua
qualificação para o trabalho. Essas atividades são curriculares, constarão do
histórico escolar do aluno, mas são realizadas fora dos programas das
disciplinas previstas nas grades curriculares. As Atividades Complementares
40.
Manual do Aluno – 2013
são obrigatórias, devendo ser cumpridas no decorrer do curso, como requisito
para a colação de grau.
REGULAMENTO INTERNO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO
CAPÍTULO I
DAS FINALIDADES E OBJETIVOS
Art. 1º O presente Regulamento visa disciplinar o cumprimento das Atividades Complementares,
que são práticas acadêmicas, obrigatórias para os alunos dos cursos de graduação, a partir da
implementação das diretrizes curriculares dos cursos.
Parágrafo único. As Diretrizes Curriculares foram estabelecidas como referências para as
instituições de ensino na organização de seus programas de formação para a construção dos
currículos plenos.
Art. 2º As Atividades Complementares, devem possibilitar o reconhecimento, por avaliação, de
habilidades e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, hipóteses em que o
aluno ampliará o seu currículo com experimentos e vivências acadêmicos, internos ou externos ao curso.
Art. 3º As Atividades Complementares, assim, se orientam a estimular a prática de estudos
independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade, especialmente nas relações com
o mundo do trabalho e com as ações de extensão junto à comunidade.
Art. 4º As Atividades Complementares constituem atividades extracurriculares de livre escolha
do aluno, conforme quadro de atividades em anexo.
Art. 5º As Atividades Complementares podem incluir projetos de pesquisa, monitoria, iniciação
científica, projetos de extensão, módulos temáticos, seminários, simpósios, congressos,
conferências, além de disciplinas oferecidas por outras instituições de ensino ou de
regulamentação e supervisão do exercício profissional, ainda que esses conteúdos não estejam
previstos no currículo pleno da instituição, mas podem ser aproveitados porque circulam em um
mesmo currículo, de forma interdisciplinar, e se integram com os demais conteúdos realizados.
Art. 6º As Atividades Complementares que compõem os cursos da Instituição, obedecem aos
seguintes princípios e diretrizes:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
complementar e sintonizar o currículo pedagógico vigente;
complementar a formação social, humana e profissional;
realizar atividades de cunho comunitário e de interesse coletivo;
realizar atividades de assistência acadêmica e de iniciação científica e tecnológica;
ampliar os horizontes do conhecimento bem como de sua prática para além da sala de aula;
favorecer o relacionamento entre grupos e a convivência com as diferenças sociais;
favorecer a tomada de iniciativa nos alunos.
41.
Manual do Aluno – 2013
Art. 7º As Atividades Complementares, cuja obrigatoriedade está em função do Projeto Pedagógico do
Curso e das normas legais pertinentes – diretrizes curriculares - estão assim divididas:
I – atividades vinculadas ao Ensino;
II – atividades vinculadas à Pesquisa;
III – atividade vinculadas à Extensão.
CAPÍTULO II
DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Art. 8º O graduando do curso deverá obrigatoriamente desenvolver, no mínimo, o total de horas
de Atividades Complementares (10% da carga horária total do curso).
§ 1º As Atividades Complementares podem ser desenvolvidas em qualquer semestre ou
período letivo, inclusive no período de férias escolares, dentro ou fora do turno regular das aulas,
sem prejuízo, no entanto, de qualquer das atividades de ensino ministrado no curso em que
estiver matriculado que são prioritárias.
§ 2º A autorização para que o aluno realize determinada atividade complementar deve levar
em consideração o conhecimento que o aluno possui sobre as matérias relativas às atividades
que irá realizar, não podendo ser autorizadas atividades que exijam um conhecimento superior
ao período em que o aluno estiver matriculado.
§ 3º As Atividades Complementares podem ser realizadas a qualquer momento, desde que
respeitados os procedimentos estabelecidos neste Regulamento.
Art. 9º Os alunos que ingressarem no curso por transferência de outras instituições ficam
também sujeitos ao cumprimento da carga horária estabelecida no curso, podendo solicitar à
coordenação o cômputo de parte da carga horária atribuída pela Instituição de origem,
observadas as seguintes condições:
I - compatibilidade das atividades complementares estabelecidas pela Instituição de origem com as
estabelecidas neste Regulamento;
II - carga horária atribuída pela instituição de origem não poderá ser superior a conferida por este
Regulamento à atividade idêntica ou congênere;
Art. 10 A integralização das Atividades Complementares é condição necessária para a colação de grau e deverá
ocorrer durante o período em que o aluno estiver regularmente matriculado, excetuando-se eventuais períodos de
trancamento.
Art. 11 - São consideradas Atividades Complementares aquelas pertencentes aos seguintes grupos:
Grupo 1 – atividades vinculadas ao Ensino:
-
a freqüência e o aproveitamento em disciplinas ou cursos não incluídos no currículo pleno e
oferecidos pelo Centro Universitário ou por outras instituições, compreendendo áreas afins do
curso que o aluno estiver matriculado;
42.
Manual do Aluno – 2013
-
o exercício efetivo de monitoria no próprio curso, com formalização institucional e exigência de
parecer final favorável do docente responsável pela disciplina;
cursos instrumentais – informática e/ou língua estrangeira;
visitas técnicas;
atividades extra-classe promovidas como parte da formação do aluno – semanas, palestras,
simpósios, exposições, debates, oficinas, jornadas, mostras e eventos similares.
Parágrafo único. As atividades referidas como frequência e aproveitamento de disciplinas, só
poderão ser consideradas desde que não aproveitadas para convalidar/isentar outra disciplina do
currículo.
Grupo 2 – atividades vinculadas à Pesquisa:
-
participação em pesquisas, projetos institucionais e outras atividades correlatas ao
desenvolvimento de pesquisa;
programas de bolsa de iniciação científica;
publicações técnico-científicas em artigos, revistas, periódicos, sites e congêneres;
publicação de livro na área do curso;
participação em programa especial de treinamento.
Grupo 3 – atividades vinculadas à Extensão:
-
-
participação em seminários, palestras, congressos, conferências, encontros.
atendimento comunitário de cunho social como palestras, participação em ação social, serviço
voluntário, desde que os temas sejam relacionados à área do curso e autorizados pelo
Coordenador do Curso;
cursos de extensão em área afim do curso;
apresentação de trabalhos, concursos, exposições, painéis, mostras e congêneres, desde que
autorizados pelo Coordenador do Curso;
estágios não curriculares, desde que conveniados com a instituição;
participação em órgãos colegiados da instituição;
exercício de cargo de representação estudantil em entidade nacional ou estadual ou na diretoria
do DCE da UniCarioca.
Art. 12. O aluno deverá escolher atividades, de pelo menos dois dos Grupos acima listados,
para completar a totalidade das horas.
Parágrafo único. Não será permitido o cômputo de mais de 50% da carga horária exigida
em uma única atividade.
Art. 13. Não serão considerados para fins de atribuição de carga horária a frequência a cursos de língua
estrangeira não oficiais, bem como cursos não regulares.
Art. 14. Os documentos referentes a convênios ou intercâmbio exarados em língua estrangeira deverão
estar acompanhados de tradução oficial.
43.
Manual do Aluno – 2013
CAPÍTULO III
DA ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO
Art. 15. Compete ao Colegiado de Curso:
I – designar o coordenador responsável pelas Atividades Complementares;
II – supervisionar o desenvolvimento das Atividades Complementares;
III – elaborar o regulamento das Atividades Complementares;
IV – regulamentar as atividades não previstas no presente Regulamento;
V – encaminhar semestralmente para a Reitoria, a relação das Atividades Complementares a serem
oferecidas;
VI – examinar e julgar os pedidos de aproveitamento de horas de Atividades Complementares que não
constem neste Regulamento.
Art. 16. A organização, supervisão, acompanhamento e a convalidação das Atividades Complementares
ficarão sob a responsabilidade do Coordenador de Curso ou Coordenador de Atividades
Complementares.
Art. 17. São atribuições do Coordenador:
I - seguir o presente Regulamento;
II – organizar e divulgar, as Atividades Complementares disponíveis em cada semestre letivo;
III - orientar o aluno quanto à pontuação das Atividades Complementares;
IV – organizar e acompanhar o desenvolvimento e as avaliações das Atividades
Complementares desenvolvidas pelo aluno;
VI - analisar a documentação das Atividades Complementares apresentada pelo aluno levando
em consideração os objetivos estabelecidos neste Regulamento;
VII - julgar a validação das atividades não previstas neste Regulamento, quando requeridas pelo
aluno.
VIII - fixar e divulgar datas e horários, nos ambientes da Coordenação do Curso, para
atendimento aos alunos e análise dos documentos comprobatórios;
IX – encaminhar, para fins de registro acadêmico, a totalização das horas de Atividades
Complementares de cada aluno, ao final de cada semestre letivo.
Art. 18. Ao aluno compete:
I – informar-se sobre as atividades oferecidas dentro ou fora do Centro Universitário;
II - inscrever-se nos programas e participar efetivamente destes;
III - providenciar a documentação que comprove a sua participação em alguma atividade,
especificando carga horária, período de execução e descrição da atividade e apresentar ao
Coordenador para avaliação e cômputo da carga horária;
VI - os comprovantes apresentados pelo aluno serão devolvidos após análise do Coordenador e
devem permanecer sob a posse e responsabilidade direta de cada aluno.
44.
Manual do Aluno – 2013
CAPÍTULO IV
DA AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Art. 19. Na avaliação das Atividades Complementares desenvolvidas pelo aluno, serão
considerados:
I - a compatibilidade das atividades desenvolvidas com os objetivos do curso em que o aluno
estiver matriculado;
II - a qualidade na realização das atividades;
III - o total de horas dedicadas à atividade.
Parágrafo único. Em caso de mudança de curso haverá reavaliação das atividades consideradas
para a pontuação em Atividades Complementares.
Art. 20. Após a realização da atividade o aluno deve submeter os comprovantes cabíveis a
Coordenação específica, que os apreciará, podendo recusar a atividade se considerar
insatisfatória.
CAPÍTULO V
DO CÔMPUTO DA CARGA HORÁRIA
Art. 21. As Atividades Complementares serão avaliadas, segundo o critério de carga horária ou
por participação efetiva nas atividades constantes no artigo 9º. deste Regulamento e segundo a
pontuação constante no Anexo II.
Art. 22. A atribuição de carga horária pelo desenvolvimento das Atividades Complementares
obedecerá ao seguinte procedimento:
I - preenchimento pelo aluno de requerimento dirigido à Coordenação, acompanhado dos
comprovantes cabíveis;
II - análise pela Coordenação do material recebido e sua pertinência;
III - atribuição da carga horária para a atividade, observados os limites previstos no Anexo II;
IV - lançamento no cadastro individual de acompanhamento do desenvolvimento das Atividades
Complementares;
§ 1º O indeferimento do pedido de atribuição de carga horária pela Coordenação será
comunicado por escrito ao aluno, que tomará ciência do mesmo, podendo na ocasião formular
pedido de reconsideração.
§ 2º A Coordenação poderá formular exigências para a atribuição de carga horária, como
a apresentação de outros documentos, ou pedir esclarecimentos por escrito ao aluno,
sempre que tiver dúvidas acerca da pertinência de uma atividade.
45.
Manual do Aluno – 2013
Art. 23. As Atividades Complementares são de cumprimento obrigatório e nenhum aluno poderá
ser dispensado das disciplinas/atividades, ou de parte do conteúdo delas, que as compõem.
Art. 24. É vedado o cômputo concomitante e sucessivo de Atividades Complementares com
atividade desenvolvida para o implemento da carga horária exigida para o Estágio
Supervisionado e para a elaboração do projeto final de curso.
Art. 25. Serão consideradas válidas as Atividades Complementares oferecidas pelo curso,
juntando-se apenas o certificado de frequência, que poderá consistir simplesmente na assinatura
em lista de presença específica para esse fim.
CAPÍTULO VI
DO REGISTRO ACADÊMICO
Art. 26. A validação e controle das Atividades Complementares é atribuição do Coordenador do
Curso ou de um professor para tanto designado, sendo a Secretaria-geral o órgão competente
para processar o registro dessas atividades complementares.
Art. 27. Por se tratar de uma atividade, o registro da mesma deverá ser ao final do curso, sob a
forma de “Realizada” ou “Não Realizada” (ou outra forma de legenda).
CAPÍTULO VII
DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
Art. 28. Compete ao Colegiado de cada curso dirimir dúvidas referentes à interpretação deste
conjunto de normas, bem como suprir as suas lacunas, expedindo os atos complementares que
se fizerem necessários.
Art. 29. Este Regulamento pode ser modificado pelo Conselho Superior, por maioria absoluta dos
membros, por iniciativa do Presidente, ou mediante proposta fundamentada de, no mínimo, 1/3 (um terço)
dos seus membros.
Art. 30. O presente Regulamento Interno entrará em vigor na data de seu estabelecimento pelo Reitor,
após sua aprovação.
Bibliografia Consultada
Pareceres CNE/CES 776/97, 583/2001 e 67/2003
Diretrizes Curriculares Nacionais
Diretrizes Curriculares Gerais dos Cursos de Graduação
46.
Manual do Aluno – 2013
ESPECIFICAÇÃO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES GRUPO
Exercício e participação em
atividades de monitoria no curso
Comparecimento a defesas de
monografias, dissertações ou
teses
cujos
temas
sejam
pertinentes ao curso
Disciplina cursada na UniCarioca
Disciplinas cursadas
UniCarioca
fora
da
Cursos
instrumentais
–
Informática
e/ou
Língua
Estrangeira
Atividades
extraclasse
promovidas como parte da
formação do aluno (semanas,
palestras, jornadas, simpósios,
exposições, debates, oficinas e
eventos similares)
Visitas técnicas
Participação
em
pesquisas,
projetos institucionais e outras
atividades
correlatas
ao
desenvolvimento de pesquisa
Programas de bolsa de Iniciação
Científica
Publicações técnico-científicas de
artigos, em revistas, periódicos,
sites e congêneres
Publicação em livro na área
Participação
em
programa
especial de treinamento
Participação
em
seminários,
congressos,
conferências,
encontros.
Atendimento
comunitário
de
cunho social como palestras
(palestrante), participação em
ação social, serviço voluntário,
desde que os temas sejam
relacionados à área do curso e
autorizados pelo Coordenador.
Apresentação
de
trabalhos,
concursos, exposições, painéis,
mostras e congêneres
Estágio
extracurricular
em
entidades públicas ou privadas
CARGA
HORÁRIA
LIMITE MÁX. P/
APROVEITAMENTO
REQUISITO
1
60h
60 h por semestre
Declaração atestando a monitoria
durante o semestre e relatório das
atividades.
1
40h
5h por participação
Apresentação de relatório sobre o
evento.
1
60h
20h por disciplina
1
60h
20h por disciplina
1
40h
20h por semestre
1
40h
20h por evento
Certificado
ou
Participação.
1
40h
20h por visita
Documento emitido pelo órgão ou
empresa visitado.
2
80h
20h por produto final Publicação e relatório do professor
publicado
orientador.
2
80h
60h por bolsa
Relatório do professor orientador.
2
60h
20h por
publicado
produto
Publicação.
2
80h
80h por
publicado
produto
2
40h
40h por semestre
Atestado
ou
participação.
Certificado
de
3
40h
20h por participação
Atestado
ou
participação.
Certificado
de
3
60h
30h por semestre
Atestado
de
participação
apresentação de relatório.
3
60h
20h
apresentação
Trabalho apresentado.
3
60h
60h por semestre
pela
Histórico oficial ou declaração da
UniCarioca.
Histórico
escolar
oficial
ou
declaração da instituição, anexando
o programa da disciplina.
Declaração do curso atestando
matrícula e aprovação no módulo ou
semestre.
Atestado
de
Livro publicado.
e
Declaração da instituição atestando
a condição de estagiário e o horário
47.
Manual do Aluno – 2013
conveniadas com a UniCarioca
Participação
em
colegiados da instituição
órgãos
Exercício
de
cargo
de
representação
estudantil
em
entidade nacional ou estadual ou
na
diretoria
do
DCE
da
UniCarioca
3
40h
20h por semestre
3
40h
20h por semestre
do estágio e apresentação de
relatório de atividades desenvolvidas
no semestre com a aprovação do
orientador do estágio.
Declaração da Reitoria ou do
Presidente dos Conselhos atestando
a participação do aluno no semestre.
Declaração
da
representação
estudantil atestando a participação
do aluno na entidade.
Obs.: a carga horária e o limite máximo para aproveitamento só estão
colocados como exemplo, a instituição (coordenação do curso) é quem deverá
decidir.
48.
Manual do Aluno – 2013
REQUERIMENTO DE ATRIBUIÇÃO DE CARGA HORÁRIA PELA EXECUÇÃO DE
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
À Coordenação do Curso,
_____________________________________________________________________
(nome do aluno)
matrícula ________________, nos termos do Artigo 19 do Regulamento Interno de
Atividades Complementares, requer seja atribuída carga horária pela execução da(s)
seguinte(s) atividade(s) complementar(es), realizadas neste semestre, conforme
documentação anexa.
______________________________________
assinatura do aluno
__________________________________________________________________
Coordenação do Curso
Descrição da Atividade
desenvolvida pelo aluno
Grupo
Carga
Limite Max.
Horária p/Aproveitam.
Requisito
Atendido
Atividade
Atendida
(documentação
apresentada)
ou Não
Atendida
(use o verso se for necessário)
Obs.:________________________________________________________________
__________________________________________________________ (quando
houver alguma dúvida com relação ao apresentado)
Ass. do Coordenador:_________________________________________________
Lançado no Histórico do Aluno em ____/____/_________
49.
Manual do Aluno – 2013
Avaliação do Rendimento Escolar e da Frequência
A avaliação da aprendizagem é feita por disciplina, incidindo sobre a frequência
e o aproveitamento.
A frequência às aulas e demais atividades acadêmicas, permitida apenas aos
matriculados, é obrigatória, vedado o abono de faltas. A verificação e o registro
da frequência são de responsabilidade do professor e o seu controle da
Secretaria.
O aproveitamento do aluno é feito através de acompanhamento contínuo e dos
resultados por ele obtido nas avaliações constantes do Calendário Acadêmico.
Compete ao professor da disciplina elaborar as avaliações da aprendizagem,
bem como julgar-lhes os resultados. As avaliações do rendimento escolar, em
número de duas por período letivo, visam à análise progressiva do
aproveitamento do aluno e constam de provas escritas, trabalhos práticos,
pesquisas bibliográficas e de campo, seminários e outras formas de avaliação,
a critério do professor e previstas no plano de ensino da disciplina.
Os resultados do rendimento escolar do aluno são expressos em grau
numérico de zero a dez.
O Trabalho de Conclusão de Curso – TCC - só será validado, quando
concluído no semestre em curso, de matrícula do aluno. Caso contrário, o
aluno será reprovado e deverá inscrever-se no semestre seguinte.
Atribuir-se-á nota zero ao aluno que deixar de realizar, na data fixada, a
avaliação prevista, bem como se utilizar, nela, de meios fraudulentos.
O aluno somente poderá fazer a segunda chamada de uma única avaliação,
desde que por motivo devidamente justificado. As datas de aplicação da
segunda chamada serão de acordo com o Calendário Acadêmico.
O aluno reprovado por frequência ou por notas repetirá a disciplina, ficando
sujeito, na repetência, ao aproveitamento e às exigências de frequência
estabelecidos no Regimento Geral da UniCarioca.
Existem três fases distintas para a avaliação:
 Primeira Avaliação (AV1) e Segunda Avaliação (AV2): avaliações
bimestrais que ocorrem normalmente na metade e ao final do semestre
letivo;
 2ª Chamada: avaliação extra, não-automática, que substitui, em caso de
falta do aluno, apenas uma das avaliações: AV1 ou AV2.
 Avaliação Final (AVF): avaliação final realizada pelos alunos que não
obtiveram desempenho acadêmico suficiente para aprovação direta.
Ocorre ao final do período, após a 2ª Chamada. Não há 2ª Chamada de
Avaliação Final.
50.
Manual do Aluno – 2013
AV1 e AV21 são documentos do aluno, e, portanto são devolvidos para o aluno,
exceto a Avaliação Final (AVF) que deverá ser arquivada na Coordenação
Acadêmica.
São condições para aprovação em cada disciplina, além de alcançar o mínimo
de frequência:
- para aprovação direta ou por média >= 7,00 (sete)
Se: M = (AV1 + AV2) >= 7,0
(aluno aprovado)
2
Se: M = < 3,0
(aluno reprovado)
- para aprovação por média inferior a 7,00 (sete) e > 3,0 (três)
Se: 3,0 < M < 7,0
(aluno em avaliação final - AVF)
- o aluno só será considerado aprovado na disciplina se alcançar média
final (MF) entre a avaliação final (AVF) e média aritmética das duas
avaliações anteriores (AV1 e AV2) igual ou superior (M) a 6,0 (seis).
Se: MF = (M + AVF) >= 6,0 (aluno aprovado)
2
Se: MF = (M + AVF) < 6,0 (aluno reprovado)
2
Legenda:
M – Média das Provas
MF – Média Final – calculada quando o aluno não obtém grau suficiente para aprovação direta
em AV1 e AV2
AV1 – Primeira Avaliação
AV2 – Segunda Avaliação
PF – Prova Final
Atividades que compõem a AV1

Prova presencial e individual2 impressa com questões fundamentadas nos
temas desenvolvidos em aula e construídas com a mesma formatação utilizada
em concursos e ENADE.
1
No caso da Prova Colegiada, a Instituição se reserva no direito de ficar com a prova gravada
no banco de dados, uma vez que é uma prova on-line.
2
Exceto NDC e disciplinas definidas pela Coordenação do Curso. Essas disciplinas poderão ter
provas presenciais discursivas ou objetivas pelo 28 Horas no padrão das provas colegiadas.
51.
Manual do Aluno – 2013
Atividades que compõem a AV2


Prova Colegiada3 (50%): aplicada pelo 28 Horas, adaptada para atender às
peculiaridades de cada disciplina. A Prova Colegiada é de aplicação obrigatória
em todas as turmas de uma mesma disciplina.
Atividade Prática Supervisionada (percentual para composição da nota fica a
critério de cada professor): atividade prática para aplicação dos conhecimentos
construídos.
A critério de cada professor outras formas de avaliação poderão ser utilizadas para
complementar os 100% da nota de AV2.
Prova Colegiada
É um tipo de avaliação estabelecida de forma consensual por uma equipe de docentes
que ministram a mesma disciplina.
Possui como objetivos:








Promover a participação da equipe docente nos processos de avaliação da
aprendizagem, visando assegurar a unidade e qualidade do trabalho
acadêmico.
Avaliar o desempenho dos estudantes com relação aos conteúdos
programáticos básicos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos.
Garantir e validar conteúdos mínimos necessários estabelecidos nas diretrizes
curriculares dos cursos.
Permitir uma avaliação do desempenho dos alunos nas disciplinas comuns e
oportunizar o desenvolvimento de ações voltadas ao aprimoramento das
diretrizes curriculares dos cursos.
Garantir unidade no conteúdo sem interferir na diversidade e liberdade dos
profissionais na forma de ministrar conteúdos.
Possibilitar a comunicação e a disseminação das boas práticas em sala de
aula.
Garantir ao aluno a sensação e a certeza de que, apesar do profissional, o
conteúdo básico será o mesmo.
Garantir uma evolução nivelada da aprendizagem para todos os públicos
envolvidos.
A prova colegiada não substitui a AV2, mas faz parte da AV2. Corresponde a 50% da
nota da AV2. A prova colegiada assume o formato de uma prova objetiva, a ser
aplicada pelo 28 Horas, composta por 10 questões de múltipla escolha, com 5
alternativas, sendo uma única alternativa correta. Cada aluno tem uma prova gerada
aleatoriamente para si.
3
Disciplinas sem prova colegiada terão suas provas discursivas presenciais ou objetivas pelo
28 Horas.
52.
Manual do Aluno – 2013
Durante a semana da AV2, o 28 Horas disponibiliza a Prova Colegiada. O tempo de
duração da avaliação, 1h30min, é cronometrado pelo 28 Horas para todas as turmas.
A correção é automática e relatórios são emitidos pelo 28 Horas.
A página inicial da Prova Colegiada contém instruções detalhadas para o aluno sobre
a avaliação e como ela deverá ser realizada.
Atividade Prática Supervisionada
A atividade supervisionada constitui a busca de conhecimentos práticos sobre os
assuntos ministrados nas aulas, ou seja, aplicação dos conhecimentos construídos
durante as aulas. É uma atividade obrigatória, que consta nos planejamentos da
disciplina e dimensionada para ser desenvolvida em um tempo equivalente a 15 horas,
dentro da carga horária total da disciplina.
Nas primeiras semanas de aula, o professor propõe um tema para pesquisa ou uma
atividade e apresenta o roteiro para que os alunos possam seguir, ao longo do período
letivo.
Esta atividade é realizada pelos alunos fora dos encontros presenciais em sala de aula
e, conforme sua denominação deve ser supervisionada pelo docente, ao longo do
período letivo. Dependendo da atividade, os alunos recorrem a diferentes fontes de
consulta, realizam visitas, entrevistas, constroem algum produto (vídeo, animação,
revista, material didático, peça de teatro etc).
Atividades que compõem a 2ª Chamada e a AVF
Prova presencial com a matéria toda da disciplina.
Matrícula
Matrícula Inicial
Os alunos que ingressarem na UniCarioca devem efetuar a matrícula inicial, que lhes
dará um número de matrícula único, a ser usado como identificação em todos os
processos durante o curso.
Renovação de Matrícula
Todos os alunos devem renovar semestralmente suas matrículas nas datas
estabelecidas no Calendário Acadêmico.
A não renovação da matrícula implica na desvinculação do aluno da UniCarioca, com
exceção para o caso de Trancamento de Matrícula.
A renovação de matrícula se dá, exclusivamente via Espaço Acadêmico, que é o
canal administrativo-financeiro, com a instituição.
53.
Manual do Aluno – 2013
Cancelamento de Matrícula
O cancelamento de matrícula poderá ocorrer a pedido do aluno, desde que requerido
e, durante o semestre letivo, por sanção disciplinar.
Quando o aluno solicita o cancelamento de matrícula, perde o vínculo com a
instituição e seu retorno só será possível mediante novo Processo Seletivo e
adaptação ao currículo do curso que estiver vigorando.
O aluno desligado poderá requerer Certidão de Estudos, onde irá constar toda a sua
vida acadêmica, inclusive situação do cancelamento de matrícula.
Trancamento de Matrícula
Nos termos do disposto no Regimento Geral, o trancamento de matrícula é o ato pelo
qual a UniCarioca aprova pedido de suspensão temporária de estudos, mantendo o
direito do aluno à renovação de matrícula. O trancamento de matrícula é concedido
obedecendo aos seguintes critérios:






O trancamento é deferido em época estabelecida no calendário acadêmico,
para no máximo quatro períodos letivos, consecutivos ou alternados, incluído
aquele em que foi concedido.
Poderá ser concedido trancamento de matrícula em uma disciplina, em casos
especiais, desde que requerido pelo aluno, no prazo estabelecido no
Calendário Acadêmico, explicitando as razões motivadoras e estando o aluno
de acordo com a continuação da obrigação do pagamento da semestralidade
contratada.
Durante o período de trancamento de matrícula, o aluno tem direito de solicitar
transferência para outra instituição, sendo-lhe garantida a emissão de guia de
transferência, observada a legislação vigente.
O trancamento de matrícula só é concedido ao aluno que estiver em dia com
as obrigações financeiras para com o Centro Universitário.
O tempo de trancamento do aluno não será computado na contagem de tempo
para integralização do seu curso.
O aluno que solicitar o trancamento de matrícula dentro das normas aqui
estabelecidas terá o direito assegurado à sua reabertura, independente da
existência de vagas.
Reabertura de Matrícula
O aluno, que retorna após ter trancado sua matrícula, deverá preencher requerimento
específico na Secretaria da sua Unidade, dentro do prazo estabelecido no Calendário
Acadêmico. A Secretaria, após análise do histórico escolar, emitirá parecer.
O retorno aos estudos obrigará o aluno a cumprir o currículo vigente.
54.
Manual do Aluno – 2013
Serão indeferidos pedidos de alunos que tiverem excedido o prazo máximo que
possibilite a integralização curricular do seu curso, de acordo com a legislação.
No caso de indeferimento, o requerente deverá prestar novo processo seletivo,
não havendo necessidade de ser classificado, mas não podendo ser eliminado.
Abandono de curso
A não renovação de matrícula, sem o pedido de trancamento de matrícula formalizado
no Centro de Atendimento, provocará consequentemente o desligamento do aluno
(cancelamento de matrícula).
Para a retomada dos estudos, o interessado deverá se submeter a novo Processo
Seletivo e se adaptar ao currículo do curso que estiver vigorando.
Colação de Grau
Colação de Grau é o último ato escolar do aluno, após o qual será expedido o
competente diploma. Conferir grau é competência do Reitor, podendo em casos
excepcionais ser delegada competência.
A cerimônia de Colação de Grau é um ato público que confere o grau de determinada
especialidade ao aluno formando e será lavrada Ata em livro especial específico do
curso.
Somente constarão da Ata os formandos que estiverem aptos na ocasião da colação
de grau, não sendo permitida a participação simbólica de alunos ou representantes.
São condições para colação de grau:




Aprovação em todas as disciplinas e cumprimento dos demais requisitos
para a integralização do curso, como estágios, trabalho de conclusão de
curso, atividades complementares e outros, quando previstos no
currículo do curso;
Regularidade junto ao ENADE;
Documentação escolar e pessoal completa;
Prova de quitação com a biblioteca.
55.
Manual do Aluno – 2013
Diploma
Para requerer o diploma, o aluno deverá ter concluído todos os créditos para a
integralização do seu curso, incluindo estágio supervisionado, trabalho final de curso e
atividades complementares (quando oferecidos na grade curricular do curso) e ter
participado da prova do ENADE.
O pedido do diploma é feito juntamente (no mesmo requerimento) com o pedido da
colação de grau.
 Importante: O processo de diploma só começa a tramitar a partir da
assinatura da ata de colação e/ou saneamento documental e pode durar
até 2 (dois) anos.
 Em caso de dúvidas, consulte a secretaria de sua unidade ou envie um
email para [email protected]
Dispensa de Disciplinas e/ou Isenção de Disciplinas
As disciplinas cursadas com aproveitamento em outros cursos da UniCarioca ou em
outras instituições de ensino superior credenciadas podem ser aproveitadas.
Este aproveitamento depende de avaliação da carga horária e do programa da
disciplina e é feito pela Coordenação do Curso e deverá ser requerido pelo aluno no
Centro de Atendimento, anexando a seguinte documentação:


Histórico escolar;
Programas das disciplinas cursadas com aprovação.
Estágios
Estágio Supervisionado
O estágio supervisionado, como procedimento didático-pedagógico, é atividade
de responsabilidade da instituição de ensino.
O estágio supervisionado pode ser curricular ou extracurricular. O estágio
supervisionado curricular integraliza créditos obrigatórios para o curso. O
extracurricular não integraliza créditos no currículo do curso.
56.
Manual do Aluno – 2013
É considerado como estágio supervisionado curricular, as atividades de
aprendizagem social, profissional e cultural, proporcionadas ao estudante pela
participação em situações reais de vida e trabalho de seu meio, sendo
realizado na comunidade em geral ou junto a pessoas jurídicas de direito
público ou privado, sob a responsabilidade e coordenação da UniCarioca e
previsto na estrutura curricular do curso.
Os estágios serão coordenados pelas respectivas coordenações de curso e
obedecerão a regulamentos próprios, aprovados pelo Conselho de Ensino,
Pesquisa e Extensão.
Serão considerados válidos, para efeito de integralização curricular, os estágios
curriculares supervisionados realizados pelos alunos nos diversos órgãos
laboratoriais da UniCarioca ou em projetos conveniados aprovados no
Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.
Para cada aluno é obrigatória a integralização da carga horária total do estágio,
quando prevista no currículo do curso, podendo nelas incluir as horas
destinadas ao planejamento, orientação e avaliação das atividades.
Estágio não Supervisionado
O Estágio não supervisionado pode ser oferecido de duas maneiras, através de
agentes integradores e/ou através de acordo de cooperação, firmado entre a
UniCarioca e empresa concedente. A assinatura do acordo de cooperação só
se dará após checagem da idoneidade da empresa em questão.
O termo de compromisso de estágio deverá ser assinado pela Unidade, após
conferência da assinatura do convênio, histórico acadêmico e financeiro do
referido aluno. Ressalta-se ainda que, como alguns cursos oferecidos pela
UniCarioca, o estágio não é componente obrigatório para a formação do aluno,
esta não é obrigada a assinar qualquer documentação que não julgar
pertinente.
São agentes de integração:








CIEE – Centro de Integração Empresa-Escola
NUBE – Núcleo Brasileiro de Estágio
Manpower Staffing Ltda.
Direcional Serviços Empresariais
ABRE – Agência Brasileira de Estágio
Livstar Consultoria de Estágios
Foco Recursos Humanos Ltda
Grupo Gelre
57.
Manual do Aluno – 2013


Instituto Capacitare Consultoria Empresarial Ltda
Mudes
Frequência às aulas, justificativa de falta e atividades
pedagógicas compensatórias
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, Art. 47, § 2º,
é obrigatória a frequência às aulas das disciplinas presenciais em que o aluno se
encontra matriculado e das demais atividades escolares.
A frequência mínima às aulas para a aprovação é de 75% (setenta e cinco por cento)
do total de horas letivas. O aluno que mesmo apresentando um bom desempenho
escolar, não possuir a frequência mínima de 75%, estará reprovado.
Não há amparo legal para o abono de faltas, porém alguns casos especiais, previstos
em lei, dão à frequência tratamento especial. A exceção, por força de lei, abrange
apenas o aluno que esteja prestando serviço militar e que faltar às atividades
escolares em virtude de exercícios ou manobras, comprovação feita por
documentação fornecida pelo setor competente ao qual esteja servindo (Decreto-Lei
715/69).
A compensação de atividades pedagógicas e provas em época especial serão
concedidas apenas em casos extremamente excepcionais, esporádicos, amparados
por lei e determinados pela Reitoria.
A compensação de faltas está prevista no Decreto-Lei 1044/69 e Lei 6202/75, quando
o aluno deverá compensar a ausência às aulas com a realização de trabalhos
domiciliares a serem elaborados durante o período de afastamento.
Serão considerados merecedores de tratamento excepcional os alunos portadores de
afecções congênitas ou adquiridas, infecções, traumatismo ou outras condições
mórbidas, caracterizados por:



Incapacidade física relativa, incompatível com a frequência aos
trabalhos escolares, desde que se verifique a conservação das
condições intelectuais e emocionais necessárias para o prosseguimento
da atividade escolar em novos moldes;
Ocorrência esporádica ou isolada;
Duração que não ultrapasse o máximo admissível, em cada caso, para a
continuidade do processo pedagógico de aprendizagem.
Para ficar assistido pelo tratamento acadêmico especial o aluno deverá
observar as seguintes orientações:
58.
Manual do Aluno – 2013
Apresentar, imediatamente, atestado médico com a especificação do
problema de saúde ou o CID (Código Internacional de Doenças);
A aluna gestante deverá apresentar atestado médico a partir do 8º mês
para garantir seu afastamento por 3 meses e direito a prestação das
avaliações, inclusive exames finais;
O atestado médico deverá constar início e fim do afastamento;
O atestado médico deverá ser legível, com carimbo com nome e CRM
do profissional médico.
Atenção!
A compensação de faltas não exime o aluno de realizar as provas do período
em questão.
Regime Disciplinar
Visa a assegurar, manter e preservar a boa ordem e o respeito, de forma a garantir a
convivência harmônica na Instituição. Caso incorra em alguma infração prevista no
Regimento, o aluno estará sujeito às seguintes penalidades disciplinares:




Advertência
Repreensão
Suspensão
Desligamento.
Na aplicação das penalidades disciplinares, serão considerados os seguintes fatores:



Primariedade do infrator;
Dolo ou culpa;
Valor do bem moral, cultural ou material atingido.
Procedimento docente na cola, no plágio e na ocorrência indisciplinar
Cola


O aluno que for surpreendido dando ou recebendo qualquer auxílio para
execução da prova ou servindo-se de livros, apostilas, dicionários, notas ou
qualquer outro material não autorizado, que tenha conservado
clandestinamente em seu poder (artifício da cola), será retirado do local da
prova e terá grau 0 (zero) atribuído a sua prova, independente das sanções
disciplinares que lhe vierem a ser impostas.
A audiência para aplicação da penalidade disciplinar, do aluno que for
surpreendido utilizando-se do artifício da cola, será dada pelo Diretor da
Unidade.
59.
Manual do Aluno – 2013




Caso haja indícios de que a cola tenha sido originada a partir da quebra do
sigilo da prova, será instaurado um processo administrativo para apuração dos
fatos.
Todas as ocorrências que envolverem a utilização do artifício da cola serão
registradas por escrito pelo professor e encaminhadas ao conhecimento do
Diretor da Unidade, com cópia à Coordenação do Curso.
Excetuando-se a situação estabelecida no item acima, o aluno que infringir
outras instruções previstas para a prova, bem como apresentar qualquer ato de
indisciplina, será inicialmente advertido. Se reincidir, será retirado do local da
prova. Nesse caso, somente serão corrigidas apenas as questões respondidas
até o momento da interrupção da prova, sendo consideradas as demais
erradas por não preenchimento.
O professor deverá participar por escrito à Direção da Unidade, com cópia à
Coordenação do Curso, as irregularidades previstas nos itens anteriores, bem
como outras ocorrências ligadas à realização da prova.
Plágio
É o ato de assinar ou apresentar uma obra intelectual de qualquer natureza (texto,
música, obra pictórica, fotografia, obra audiovisual etc.) contendo partes de uma obra
que pertença a outra pessoa sem colocar os créditos para o autor original. No ato de
plágio, o plagiador apropria-se indevidamente da obra intelectual de outra pessoa,
assumindo a autoria da mesma.
Ao detectar uma ação de plágio, o professor deverá cancelar o trabalho ou atividade
do aluno, dando a este uma nova oportunidade, que deverá ocorrer num prazo
previsto dentro do calendário para a avaliação em andamento. Se reincidir, o aluno
receberá grau 0 (zero) atribuído ao seu trabalho, independente das sanções
disciplinares que lhe vierem a ser impostas.
Indisciplina
O aluno que cometer qualquer ato de indisciplina será inicialmente advertido pelo
docente. Se reincidir, a ocorrência indisciplinar será registrada por escrito pelo docente
e encaminhada ao conhecimento do Diretor da Unidade, com cópia à Coordenação do
Curso.
A audiência para aplicação da penalidade disciplinar será dada pelo Diretor da
Unidade.
Jubilação
Será jubilado o aluno que for reprovado pela terceira vez consecutiva em uma
disciplina. Ao aluno jubilado será concedida guia de transferência, em conformidade
com as disposições legais que regulamenta o assunto.
60.
Manual do Aluno – 2013
Regime Acadêmico
O regime acadêmico da UniCarioca é o sistema de crédito com matrícula por
disciplina. Nesse sistema o aluno faz seu plano de estudos, podendo cursar as
disciplinas que quiser, observados o número mínimo de créditos do seu curso e os
pré-requisitos em cada período letivo.
Transferências
Transferência de Unidade
O aluno interessado em mudar de Unidade, deverá requerer na Secretaria da Unidade
onde está matriculado, dentro dos prazos fixados, de acordo com as vagas
disponíveis, devendo estar regularmente matriculado e em dia com suas obrigações
financeiras.
Transferência Interna
Aos alunos interessados que pretendam mudar de Curso ou Habilitação é facultada a
transferência interna, após requerimento feito à Secretaria dentro dos prazos fixados e
de acordo com as vagas disponíveis.
Transferência Externa (para outra instituição)
O aluno regularmente matriculado deverá requerer na Secretaria o seu pedido de
transferência, anexando a Declaração de Vaga emitida pela instituição destinatária,
dentro do prazo estabelecido no Calendário Acadêmico.
61.
Manual do Aluno – 2013
Coordenação Pedagógica
É o setor de apoio acadêmico, responsável pelas ações de orientação pedagógica aos
docentes, de orientação à aprendizagem aos alunos e de orientação para o uso da
tecnologia educacional.
Tem o propósito de orientar docentes e alunos em suas dúvidas, necessidades e
questões acadêmicas, visando a potencialização da aprendizagem e redução da
evasão escolar.
Principais atribuições:







Investigar as diferentes variáveis que incidem sobre o processo ensinoaprendizagem, visando identificar as necessidades específicas de
docentes e alunos, procurando fundamentar as decisões a respeito de
propostas e tipos de apoios necessários.
Trabalhar em parceria com o docente para compreender o
comportamento dos alunos que apresentam dificuldades em seu
desenvolvimento acadêmico, ou desajustes com relação ao currículo de
sua formação, com diferentes causas, e agir de maneira adequada em
relação a eles.
Ouvir o aluno e conversar sobre as suas dúvidas, necessidades e
questionamentos.
Encaminhar o aluno para atendimento especializado, quando
necessário.
Coordenar a execução das atividades de apoio e suporte ao Projeto 28
Horas, junto aos alunos, professores, e coordenadores de cursos da
UniCarioca.
Supervisionar as atividades de alunos-monitores, visando ao
atendimento dos usuários do 28 Horas e ao desenvolvimento de aulas
de reforço em conjunto com os Coordenadores de Cursos.
Identificar obstáculos na estrutura e funcionamento institucional que
impeçam o desenvolvimento educacional para informar os setores
competentes, solicitar providências e propor mudanças que viabilizem
melhores condições para o processo de ensino-aprendizagem.
A estrutura organizacional é formada por serviços com atuação integrada:
 Serviço de Orientação Pedagógica - SOP
 Serviço de Orientação à Aprendizagem – SOA
 Serviço de Orientação à Tecnologia Educacional - SOT
62.
Manual do Aluno – 2013
Serviço de Orientação pedagógica – SOP
O Serviço de Orientação à Aprendizagem atende os professores e
coordenadores que o procurem para conversar sobre situações comuns ou
incomuns do cotidiano acadêmico e da atuação docente, principalmente no que
tange à realidade e necessidade de seus alunos. E, também, os pais ou
responsáveis, sempre que se interessarem e desejarem informações sobre as
normas acadêmicas e o funcionamento da UniCarioca.
Serviço de Orientação à Aprendizagem - SOA
Está voltado para a potencialização da aprendizagem com o propósito de aumentar o
desempenho acadêmico.
A metodologia de trabalho visa receber e orientar alunos em suas dúvidas sobre o seu
desempenho acadêmico, tais como, organização de estudos, criação de hábitos de
estudo, e dificuldade para acompanhar o ritmo das aulas. A partir da avaliação de
determinados fatores que interferem na aprendizagem, o aluno poderá contar com o
apoio de atendimento individualizado ou em grupos, e de projetos acadêmicos - Letras
e Números.
Como o aluno da UniCarioca pode acessar o SOA?
Os
atendimentos
poderão
ser
solicitados/agendados
professores/coordenadores, através do 28 Horas.
pelos
alunos/
Para alunos o link “Serviço de Orientação à Aprendizagem” aparece na barra superior
do 28 Horas em “Apoio Pedagógico”. No espaço do SOA constam informações
detalhadas sobre o Serviço de Orientação à Aprendizagem.
Serviço de Orientação Tecnológica – SOT
Cabe a este serviço realizar, junto aos docentes e discentes, todas as ações
pedagógicas das atividades a distância da UniCarioca: 20% das disciplinas dos cursos
de graduação e graduação tecnológica, Oficina 28 Horas para os alunos, capacitação
em EAD para os professores, suporte pedagógico para todos os usuários do 28 Horas
(coordenadores, professores e alunos).
63.
Manual do Aluno – 2013
Coordenação Acadêmica
Todo curso de graduação da UniCarioca dispõe de um coordenador responsável pela
sua gestão acadêmica.
Os alunos devem procurar o coordenador sempre que precisar de orientação,
principalmente no momento da renovação da sua matrícula e de escolha das
disciplinas.
Confira o horário de atendimento em sua Unidade ou pelo portal.
Central de Atendimento
Responsável pelas questões acadêmico-administrativas.
A Central de Atendimento está preparada para atender aos alunos no que diz respeito
à solicitação de documentos, preenchimento de requerimentos com solicitações
referentes a questões acadêmicas, a alterações no seu cadastro, a solicitações de
trancamento, cancelamento, formatura e outros.
Confira o horário de atendimento presencial da sua Unidade:
Rio Comprido - Av. Paulo de Frontin, nº 568, Rio de Janeiro.
Secretaria: 9h às 21h (segunda a sexta) / 8h às 12h (sábado)
Tesouraria: 10h às 21h (segunda a sexta)
Méier (anexo) - Rua Medina, nº 246, Rio de Janeiro.
Secretaria: 13h às 21h (segunda a sexta) / 8h às 12h (sábado)
Tesouraria: 13h às 21h (segunda a sexta)
Méier - Rua Venceslau, nº 315, Rio de Janeiro.
Secretaria: 7h às 21h (segunda a sexta) / 8h às 12h (sábado)
Tesouraria: 11h às 20h (segunda a sexta)
Bento Ribeiro - Rua João Vicente, nº 1355, Rio de Janeiro.
Secretaria: 13h às 21h (segunda a sexta) / 8h às 12h (sábado)
Tesouraria: 13h às 21h (segunda a sexta)
Jacarepaguá - Estrada de Jacarepaguá, nº 6860, Rio de Janeiro.
64.
Manual do Aluno – 2013
Secretaria: 13h às 21h (segunda a sexta) / 9h às 13h (sábado)
Tesouraria: 13h às 20h (segunda a sexta)
Atendimento Telefônico
Nossa Central de Atendimento está disponível de segunda a sexta das 8h às 21h e
aos sábados das 9h às 15h.
CONTATO: (21) 2563-1919
Redes Sociais
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vagas de emprego e estágios, retire dúvidas, conheça pessoas, troque ideias!
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informes acadêmicos e muito mais.
Web Chat
No Espaço Acadêmico do Aluno (item 1.6) clique no ícone
. Nesse
ambiente, você conversará em tempo real com um de nossos colaboradores, podendo
retirar dúvidas, obter informações, solicitar serviços, entre outros.
Tesouraria e Diretoria da Unidade
Responsáveis pelas questões financeiras.
O Diretor da Unidade em que o aluno estiver matriculado ou setor de Tesouraria têm
como objetivo principal orientar o aluno a respeito de quaisquer questões financeiras,
auxiliando-o em suas dificuldades.
65.
Manual do Aluno – 2013
Conceito de Semestralidade
A semestralidade nada mais é do que o valor cobrado pelo período cursado.
O aluno pode optar em pagar o valor do semestre cursado integralmente ou parcelá-lo
em 6 (seis) vezes, o que corresponde à mensalidade cobrada.
Em caso de EXCLUSÃO DE DISCIPLINA, não ocorrerá devolução retroativa, ou seja,
se o aluno estava matriculado em seis disciplinas, porém fez exclusão de uma
disciplina em 15 de março (mês da 3ª parcela do período cursado), só terá em abril (4ª
parcela) o valor proporcional a cinco disciplinas, não havendo devolução das parcelas
de número 1, 2 e 3.
Se o caso for INCLUSÃO, a cobrança da disciplina inclusa será diluída nas parcelas
restantes, pois a mesma será inclusão no histórico de disciplinas concluídas.
2ª Via de Boleto
Dentro do Portal do Aluno, em Títulos, o aluno visualizará todas as parcelas em
aberto. Ao clicar em “Emitir 2ª Via”
poderá visualizar o código de barras.
66.
Manual do Aluno – 2013
Ouvidoria do UniCarioca Atende
Canal de comunicação onde o aluno pode se dirigir a qualquer setor para contribuir
com o aperfeiçoamento da Instituição, apresentando suas sugestões ou críticas.
A Ouvidoria UniCarioca está aberta para ouvir e dar encaminhamento a todos os tipos
de assuntos relacionados à UniCarioca, que não tenham sido atendidos pelos seus
canais convencionais, como a Central de Atendimento ou Secretaria. Sua função é
atuar junto à Direção Executiva e aos demais órgãos de direção, transmitindo e
buscando soluções para as questões apresentadas.
E-mail: [email protected].
67.
Manual do Aluno – 2013
Carteira de Estudante da UniCarioca
A carteira de estudante da UniCarioca tem validade por um ano e dá direito a
descontos variados nos estabelecimentos que fazem parte do nosso Clube de
Afinidades.
Mais informações na secretaria da sua unidade.
68.
Manual do Aluno – 2013
PROTOCOLO
Protocolo é uma ferramenta desenvolvida para facilitar e dar comodidade ao
nosso aluno, evitando o comparecimento desnecessário à unidade, não
enfrentando filas de atendimento, e o principal, poupando o tempo tão
importante à vida de um universitário.
Quais os protocolos existentes e suas funções?
ALTERAÇÃO DE DADOS CADASTRAIS
Permite que o aluno matenha seus dados atualizados, facilitando o contato, garantindo
a entrega de boletos e geração de documentos.
CERTIFICAÇÃO INTERMEDIÁRIA
Após o fechamento de um determinado ciclo, o aluno poderá solicitar a Certificação
Intermediária após a conclusão das competências definidas para um determinado
curso.
COLAÇÃO DE GRAU COM PEDIDO DE DIPLOMA
Consulte o Calendário Acadêmico, pois este pedido poderá ser feito apenas dentro do
prazo estipulado.
DECLARAÇÕES:
com horário de curso;
de abandono de curso;
de conclusão (2ª via);
de enade;
de estágio;
de matrícula;
de matrícula trancada;
de previsão de término de curso.
DEVOLUÇÕES DE VALORES:
POR CANCELAMENTO (matrícula);
POR COLAÇÃO DE GRAU (pagamento indevido da mensalidade de renovação);
POR NÃO FORMAÇÃO DE TURMA.
69.
Manual do Aluno – 2013
ESTUDO DO HISTÓRICO
O aluno terá acesso à quantidade de disciplinas restantes para a conclusão de curso.
HISTÓRICO ESCOLAR
Documento que relata todas as disciplinas cursadas pelo aluno.
PROGRAMA AMIGO CARIOCA (PAC)
Preenchimento dos dados da indicação feita pelo aluno.
REVISÃO DE NOTA
Todo aluno possui o direito de contestar a nota dentro do período vigente. Basta abrir
o protocolo descrevendo todas as informações necessárias para a verificação. Tais
como: Nome da Disciplina, Professor, Avaliação (AV1, AV2, AVF).
SEGUNDA VIA DE CARTEIRINHA DE ESTUDANTE
Este protocolo poder ser aberto por motivos de perda, roubo ou dados incorretos na
via entregue.
SEGUNDA VIA DE DIPLOMA
Deve ser aberto por motivos de perda, roubo ou dados incorretos na via entregue.
TRANSFERÊNCIA DE:
curso;
turno;
unidade.
70.
Manual do Aluno – 2013
Redes Sociais
Com o crescimento do alcance dos canais digitais, o mundo on-line passou a
representar um novo universo de comunicação para as instituições e, claro, a
UniCarioca não poderia ficar de fora.




Novidades sobre vagas de emprego e estágios, dúvidas, críticas, sugestões.
Dicas sobre livros e tudo mais que for legal de curtir. Assim é o Facebook da
UniCarioca.
Curta nossa página e fique por dentro de tudo o que acontece no seu Centro
Universitário.
facebook.com/unicarioca
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Manual do Aluno – 2013
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