Centro Universitário de Anápolis
Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente
Disciplina: Tecnologia e Meio Ambiente
Professor(a): Clarimar José Coelho e Nilton Correia da Silva
CH Teórica: 60
Ano: 2008/2
EMENTA:
Introdução ao conhecimento filosófico-tecnológico; abordagem dos aspectos
ambientais; a tecnologia como usuária dos recursos naturais; o desenvolvimento
tecnológico a serviço do meio ambiente; inserção de critérios tecnológicos-ambientais
nas políticas públicas.
JUSTIFICATIVA:
Esta disciplina aborda tema relevante para a formação do pensamento em tecnologia e
meio ambiente: a visão filosófico-tecnológica, a abordagem dos aspectos ambientais e
tecnologia a serviço do meio ambiente é importante para a compreensão, seleção e uso
crítico das técnicas clássicas e emergentes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Analisar as tecnologias e técnicas aplicáveis ao meio ambiente. Compreender a inserção
de critérios tecnológicos-ambientais nas políticas públicas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
a) Introdução ao pensamento filosófico-tecnológico
b) Tecnologia Autônoma ou a Tecnologia como Sistema
c) Abordagem dos aspectos ambientais
d) O desenvolvimento tecnológico a serviço do meio ambiente
e) Inserção de critérios tecnológicos-ambientais nas políticas públicas
f) Os Modelos do “Tecido sem Costuras” ou a Emergência das Redes
a. Cronograma de Aulas
Data
13/03/07
20/03/07
27/03/07
CH
4
4
4
Unidade
Tópico
Didática
Apresentação
da disciplina e
Introdução.
Recursos
Dinâmica do curso. Avaliações. • Datashow
Introdução
ao
pensamento • Lousa
filosófico-tecnológico.
Si Sistematização do pensamento
filosófico grego. Filosofia ciência
técnica tecnologia
Subjetividade e
tecnologia
Filosofia,
matemática e
ciência da
computação
•
•
Datashow
Lousa
•
•
Datashow
Lousa
•
•
Datashow
Lousa
Mundo
contemporâneo
03/04/07
4
10/04/07
4
17/04/07
4
24/04/07
4
08/05/07
4
15/05/07
4
22/05/07
4
29/05/07
4
05/06/07
4
vida cotidiana
e
reflexões
teóricas
Filme
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Datashow
Lousa
Datashow
Lousa
Datashow
Lousa
Datashow
Lousa
Datashow
Lousa
Sala de aula
Datashow
Lousa
Datashow
Lousa
15/05/07
4
22/05/07
8
29/05/07
8
12/06/20
06
8
19/06/07
8
Datashow
Lousa
Datashow
Lousa
Datashow
Lousa
Datashow
Laboratório
TurboC/DevC++
Lousa
• Sala de aula
12/06/07
8
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Sala de aula
Obs: As datas das aulas poderão sofrer alterações no decorrer do semestre por motivos de atividades
institucionais que impeçam aulas previstas e/ou ausências do professor.
DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO:
As atividades didáticas desenvolvidas nas aulas desta disciplina baseiam-se em exposições dos
conceitos teóricos com auxílio de apresentações multimídias de conteúdos específicos que ajudam
na abstração dos conhecimentos. Trabalhos de pesquisas e escrita de relatórios são outra
componente pedagógica desta disciplina.
AVALIAÇÃO
As verificações de aprendizagem nesta disciplina visam avaliar os conhecimentos dos alunos no que
se refere aos conceitos teóricos dos assuntos apresentados, habilidade de compreensão dos mesmos.
Para tanto, a avaliação consiste em duas modalidades de atividades avaliativas: Exames teóricos e
Trabalhos de pesquisas. Para a composição das notas N1 e N2, tem-se as seguintes equações:
N1:
VA1 + TP1
N2:
VA2 + TP2
VA1 e VA2: Exames teóricos abordando arquitetura de computadores. Valor individual: de 0,0 a
7,0;
TP1, TP2: Trabalhos teórico-práticos abordando arquitetura de computadores. Valor individual: de
0,0 a 3,0.
BIBLIOGRAFIA:
a) Básica
Machado, Carlos José Saldanha. Tecnologia, meio ambiente e sociedade, São Paulo, EPapers, 2003.
Vargas, Milton. Para uma filosofia da tecnologia, São Paulo, Alfa-Omega, 1994..
Bujarin, Nikolai. Teoria del materialismo historico, Siglo XXI, 1974.
Berbéchkina, Z. Zérkine, D. Jákovleva, L. O que é materialismo histórico?
b)
Rago, Luzia Margareth, Moreira, Eduardo F. P., O que taylorismo, São Paulo, Brasiliense,
1988.
Complementar
Castels, Manuel. A Sociedade em rede. São Paulo, Paz e Terra, 1996. v.1
Schaff, Adam. A Socidade informática, São Paulo Brasiliense, 1985.
Costa, Aline, Fagner de Carvalho. Políticas públicas de difusão das tecnologias de informação
e comunicação em Goiás, 2001. Trabalho de final de curso (Graduação em ciências Sociais)
Fuculdades de Ciências Humanas e Filosofia, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, 2001
LEVY, Pierre. As tecnologias da inteligência. Rio de Janeiro: Editora 34, 2001.
LEVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 2000.
MCT - Ministério da Ciência e Tecnologia. Sociedade da Informação no Brasil: Livro Verde.
TAKAHASHI, Tadao (org.). Brasília: 2000.
NEGROPONTE, Nicholas. A vida digital. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.
RUA, Maria das Graças. Análise de políticas públicas. In: RUA, Maria das Graças &
CARVALHO, Maria Izabel (orgs). O estudo da política: tópicos selecionados. Bsb: Paralelo
15 (pp. 231-260)
SARDEMBERG, Ronaldo Mota. Ciência, Tecnologia e Inovação: discursos selecionados 1999. Brasília, dezembro, 2002.
__________. Ciência, Tecnologia e Inovação: discursos selecionados -2000. Brasília,
dezembro, 2002.
__________. Ciência, Tecnologia e Inovação: discursos selecionados -2001. Brasília,
dezembro, 2002.
__________. Ciência, Tecnologia e Inovação: discursos selecionados -2002. Brasília,
dezembro, 2002.
RABELO, Francisco Chagas Evangelista e BERNARDES, Genilda D´arc, Políticas Públicas
e Sociedade Civil. Goiânia, Cânone Editorial, 2004.
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Prof.Dr. Clarimar José Coelho
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Prof.Dr. Nilton Correia da Silva