UM OLHAR SOBRE O VESTIBULAR DE PRIMAVERA 2013- UNICENTRO-PR
Vitor Hugo Zanette , (UNICENTRO), [email protected], Sonia Maria
Kurchaidt, (UNICENTRO), [email protected], Marcos Alexandre Bronoski,
(UNICENTRO), [email protected].
Palavras-chave: candidatos, procedência, cotas sociais
Resumo:
Este trabalho teve como objetivo obter algumas informações sobre os candidatos do
Vestibular de Primavera – 2013, da UNICENTRO-PR. Observou-se uma pequena
desistência dos inscritos(4%), que a maioria dos vestibulandos cursou o ensino
Fundamental e Médio em escolas públicas(75%) e quanto a modalidade cotista
oferecida pela instituição, 51% fez opção por esta modalidade, sendo que destes 9%
foram aprovados em primeira chamada e das vagas universais 15% foram
aprovados. Observa-se também que do total de inscritos 97% são oriundos do
estado do Paraná e realizou o vestibular uma única vez.
Introdução
A educação tem uma função social a partir do momento em que dá ao educando
acesso aos códigos e conhecimentos da sociedade em que vive. Sua função é
transmitir às gerações mais novas o saber necessário à sua socialização,
entendendo esta como sendo a inserção na sociedade e acesso aos seus bens
materiais e simbólicos, isto é, culturais (AMADO, 2000).
Segundo Anjos (2007) a educação surge como um caminho que pode conduzir a um
desenvolvimento harmonioso, capaz de reduzir as desigualdades existentes na
nossa sociedade.
De acordo com Santos (2010), é por meio das universidades que se preparam os
indivíduos na sua formação e que aquelas ainda tragam contribuições para a
sociedade de forma organizada, participativa, solidária, autônoma, ainda auxilie as
pessoas de distintas culturas e poder aquisitivo.
Diante da relevância do tema, procurou-se obter informações a respeito dos
candidatos do Vestibular da UNICENTRO-PR no ano de 2013.
Material e Métodos
A UNICENTRO instituiu o vestibular vocacionado em 1999. Os cursos oferecidos
pela instituição são alocados em 11 grupos de acordo com as afinidades, em
paralelo as provas são compostas por um núcleo comum incluindo Redação, Língua
Portuguesa, Literatura e Língua Estrangeira e por uma parte especifica, conforme
distribuição dos cursos dentro dos grupos. Vale ressaltar que desde 2010 a
UNICENTRO têm implantado em seus concursos vestibulares o sistema de cotas
sociais, para tanto destina 20% das vagas ofertadas a alunos que tenham cursado
integralmente o Ensino Médio em instituições públicas e não tenham ingressado em
qualquer outro curso superior. Os candidatos interessados em participar do sistema
fazem a opção no ato da inscrição no vestibular. O sistema de cotas da
UNICENTRO tem um diferencial, o cotista concorre às vagas universais (80%) e, se
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2 a 6 de setembro de 2013 - ISSN – 2177-658X
obtiver pontuação suficiente para aprovação dentro desta categoria, libera vaga para
o próximo cotista. Isto torna o processo inclusivo.
Os dados deste estudo foram obtidos por meio de arquivos disponibilizados pela
Coordenadoria de Tecnologia e Informação (COORTI) e pela Coordenadoria Central
de Processos Seletivos (COORPS), responsável pelos concursos vestibulares da
UNICENTRO.
Para este estudo, realizou-se análise das características: procedência dos
candidatos, número de vezes que prestou vestibular, oriundo de que tipo de escola,
cotista ou não cotistas e índice de aprovação dos cotistas e não cotistas.
Resultados e Discussão
No Vestibular de Primavera -2013, na UNICENTRO inscreveram-se 6025
candidatos, destes 4% não realizaram as provas, dos inscritos 97% são
provenientes do estado do Paraná sendo que 2% vieram dos estados de Santa
Catarina e São Paulo e 1% dos demais estados da federação.
No levantamento relativo à inscrição como cotistas observa-se que dos 6025
inscritos 51% fizeram a opção por esta modalidade.
Outro item interessante é com relação ao número de vezes que os inscritos
realizaram vestibular, 43% pela primeira vez, 25% segunda vez, 16% terceira vez e
16% quarta vez ou mais.
Observa-se também que 75% dos inscritos cursaram o ensino fundamental e médio
na escola pública, 18% são oriundos de escolas particulares e 7% cursaram parte na
escola pública e parte na escola particular.
Na tabela 1 podemos observar em cada curso o número de inscritos na modalidade
cotista, não cotista e o número de aprovados na primeira chamada nas duas
modalidades citadas. Não foram aqui considerados a distribuição dos cursos nos
respectivos Campi universitários, somente os cursos da instituição como um todo.
Tabela 1- Nº DE INSCRITO POR CURSO E APROVAÇÃO NA 1ª CHAMADA NO
VESTIBULAR DE PROMAVERA - 2013- UNICENTRO - PR
Curso
Nº
Nº não
Cotis. Aprov Não CotiS Aprov.1ª
cotistas
cotistas
1ª chamada
Chamada
Administração
475
420
45
96
Agronomia
170
196
10
20
Arte Educação
33
25
6
11
Ciênc. Computação
40
66
18
16
Ciênc. Biológicas
94
68
39
24
Ciênc. Contábeis
309
279
8
80
Ciênc. Econômicas
31
27
4
16
Jornalismo
29
46
11
11
Pub. E Propaganda
54
79
10
11
Ed. Física Bacharel
24
28
4
16
Ed. Física Licenc.
39
27
5
12
Enfermagem
58
57
7
16
Eng Ambiental
50
111
8
16
Eng Florestal
54
62
4
16
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Eng Alimentos
Farmácia
Filosofia
Fisioterapia
Fonoaudiologia
Física
Geografia Licenc.
Geografia Bachar.
História
Letras Lit. Inglesa
Letras P. Lit Portug.
Letras Português
Matemática
Medic. Veterinária
Nutrição
Pedagogia
Psicologia
Química Bacharel
Química Licenc.
Secretariado Exec
Serviço Social
Turismo
Total
25
77
35
104
45
38
76
8
137
9
25
24
79
237
47
229
110
14
25
17
64
13
2898
67
86
23
122
39
34
60
14
130
15
25
17
47
296
56
106
118
35
16
18
47
14
2876
11
16
11
35
17
36
17
3
38
8
3
8
16
11
16
64
12
7
8
16
16
16
564
16
12
16
16
12
12
32
11
64
16
32
11
48
20
16
64
12
8
8
16
16
16
835
Conclusões
Observa-se que o índice de aprovação no Vestibular de Primavera-2013, na
UNICENTRO, foi baixo. Haja vista, que dos 6025 inscritos, 5774 realizaram o
vestibular e foram aprovados na primeira chamada somente 24% dos candidatos.
Destes, 2898 estavam inscritos na modalidade cotistas e somente 9% do total geral
foi aprovado na primeira chamada, representando 19% em relação aos cotistas.
Por sua vez na modalidade não cotista conseguiram aprovação 15% em relação ao
total de inscritos o que representa 29% dos não cotistas. Além destes dados já
relatados, também observa-se que a grande maioria dos inscritos é proveniente do
estado do Paraná e realizaram o vestibular pela primeira vez.
Referências
ANJOS, G. C. B, KALINA, SILVA, W. R. Cotas e acesso à universidade pública:
uma visão dos estudantes dos cursos de graduação em Administração de
João Pessoa. Anais do IV Simpósio de Excelência Em Gestão e Tecnologia –
SEGet- Resende, 2007.
AMADO, E. O trabalho dos professores do ensino fundamental: uma
abordagem ergonômica. 2000. Dissertação de Mestrado, UFSC, Florianópolis.
LEVINE, D. M. BERENSON, M. e STEPHAN, D. Estatística: teoria e aplicações.
Rio de Janeiro: LTC, 2000.
SANTOS, A.C.C. A universalização do ensino superior: direito de todos.
Disponível em www.webartigos.com/articles/50295/1/ , acesso em 30/07/2013.
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